摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“导数与函数的极值、最值”核心专题,依据高考评价体系明确了利用导数研究单调性、极值最值求解、含参数函数分类讨论等考查要求。通过梳理近五年高考真题,归纳出分段函数性质分析、导数符号与区间判断、参数范围探求等常考题型,突出考点针对性。
课件亮点在于“分层突破+题型建模+素养提升”的复习策略,如以f(x)=e^x - ax -1在[1,+∞)的最值问题为典型,详解参数a分类讨论(a≤e、a>e)的思维路径,培养学生的数学思维与逻辑推理素养。特设“导数应用答题模板”和“易错点警示”,助力学生掌握分类讨论标准与极值点验证技巧,教师可据此实施精准复习,提升备考效率。
内容正文:
课时3导数与函数的极值、最值
f(x)
Xo
Xo
f(x)<f(xo)
f()
f(x)
y极太值=f(xo】
Xo
f(x)>f(x.)
f(x.)
f(x)
y极小值=f(x太
Xo
f(x)=0
Xo
f(x)
f(x)
f(xo)
f(x)xo
x.f(x)
f(x)x.
xo f(x)
f)
f(x)
f(x)=0
0
f(x)
f(x)
Xo
任意的x∈L■
fx≤f()
f(xo)
ymax=fxo)】
f(x)
Xo
任意的x∈I
fx≥fx
f(xo)
ymin=fx)
[a,b]
f(x)[a,b]
f(x)[a,b]
f(x)
(a,b)
f(x)
f(a),f(b)
f(x)[a,b]
y=∫(x)
&
过
以
业2
-2
12
y
yf(x)
f(x)
x>0
f(x)=(x2-3列e+2
f(0)=0
x<0
f(x)=-(x2-3)e-2
f(x)≥2
x≥V5
x=-1f(x)
f(x)
R
f(0)=0
x<0
-x>0
f)=-f-x=[(-x-3e+2]-(x-3列e-2
f(-1)=-(1-3)e-2=2(e-1)>2
x<0
f()=(3-x2)e-2
f'(x)=-(3-x2)e-2xe=(x2-2x-3列e
f'(x)=0
x=-13
x∈-0,-1f'(x)>0
f(x)
x∈-1,0)f'(x)<0
f(x刘
x=-1f(x)
「
6
f(x)=alnx+--x
x=1 f(x)
b
f(x)
(0,+o0)
-1-ta-b
f")=a-6-
x=1
f()
f
=-1+a-b=0
a=b+1
f=-r+6+1E-b_c-1-b)
b≤0
X
x2
f(x)>0
x∈(0,1)
f(x)<0
x∈(L,+o)
f(x)
(0,1)
(I,+co)
x=1
f(x)
0<b<1
f'(x)>0
x∈(b,1)
f'(x)<0
x∈(0
b)1
+00)
f(x)(b,1)
(0,b)
(L,+00)
x=1 f(x)
b=1
f=--<0
x2
f(x)
(0,+0)
b>1
f'(x)>0→x∈(1b)
f'(x)<0
x∈(01)L∪(b
+00)
f(x)
(1,b)
(0,1)
(b,+0)
x=1 f(x)
x=1 f(x)
b
b1b>1}
[]
[]
[]
[]
〔)
f(x=e*-ar-1[1,+oo)
f(x)=e*-a
a≤0
f'(x)>0
f(x)[1,+o0)
f(x刘m=f(1)=e-a-l
a>0
f'(x)=0
x=Ina
0<a≤e
lna≤1
f(x)[1,+o0)
f(x)nin=f(1)=e-a-1
a>e
Ina>1
f(x)[1,Ina)
(In a,+o0
f(x)=f(Ina)=a-alna-1
a≤e
f(x)[1,+oo)
e-a-1
a>e
f(x)[1,+oo
a-alna-1
证
保
保
凰
一
t
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THANKS