精品解析:江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-31
| 2份
| 21页
| 138人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 启东市
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58139585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测数学试题 (考试时间120分钟,试卷满分150分,命题人:陈海华 审题人:龚飞) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知非零向量,,则“”是“”成立的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】根据平面共线向量的坐标表示求得,结合充分条件、必要条件的定义即可下结论. 【详解】易知, 由, 得,解得或(舍去), 所以“”是“”的充要条件. 故选:C 2. 设复数满足,则的虚部为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用复数的除法化简复数,由此可得出复数的虚部. 【详解】,,因此,复数的虚部为. 故选:B. 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用二倍角的余弦公式可求得结果. 【详解】由二倍角的余弦公式可得. 故选:A. 4. 已知平面向量,,满足,,,则( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意将两边平方,结合数量积以及模的运算,即可求得答案. 【详解】由可得,即, 即,所以, 故选:D. 5. 如图,为了测量河对岸的塔高,选取与塔底在同一水平面内的两个观测点和,测得,,长米,并在处测得塔顶的仰角为,则塔高( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用正弦定理求出,再利用直角三角形边角关系求解即得. 【详解】在中,,,则, 由正弦定理得,则, 在中,,所以. 故选:D 6. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,且函数是奇函数,则的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据三角函数的变换规则得到,根据奇偶性求出的取值,即可得解. 【详解】将函数的图象向左平移个单位得到: , 又函数是奇函数, 所以,解得, 又,所以当时取得最大值,最大值为. 故选:D 7. 在中,,BC边上的高等于,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:设 ,故选C. 考点:解三角形. 8. 如图,在三棱锥中,,二面角的正切值是,则三棱锥外接球的表面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用二面角的正切值求得,由此判断出,且两两垂直,由此将三棱锥补形成正方体,利用正方体的外接球半径,求得外接球的表面积. 【详解】设是的中点,连接,由于, 所以,所以是二面角的平面角,所以, 由得. 在中,, 在中,, 在中,由余弦定理得:, 所以, 由于,所以 两两垂直. 由此将三棱锥补形成正方体如下图所示,正方体的边长为2,则体对角线长为. 设正方体外接球的半径为,则,所以外接球的表面积为, 故选:A. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知复数,,则下列命题正确的有( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】取特殊值判断A、D;应用复数乘法的几何意义及共轭复数的性质判断B、C. 【详解】对于A,取,显然满足,但,故A错误; 对于B,因为,所以,故B正确; 对于C,因为,所以,故C正确; 对于D,取,满足,但,所以,故D错误. 故选:BC 10. 已知函数,则( ) A. B. 在区间上单调递增 C. 若的图象关于直线对称,则的最小值是2 D. 若在区间上有且只有一个最大值,则的取值范围是 【答案】AC 【解析】 【分析】由余弦二倍角公式及辅助角公式可判断A,由,求得 的范围,可判断B,通过对称轴代入,可判断C,由,求得 的范围,再结合正弦函数性质可判断D. 【详解】因为 A正确; 因为,所以,所以在区间上不单调,B错误; 因为的图象关于直线对称, 所以,所以 , 又因为,所以,所以当时,取得最小值,最小值是,C正确; 因为,所以, 因为在区间上有且只有一个最大值, 所以,所以 D错误. 11. 如图,正方体的棱长为1,动点在线段上,F,M分别是棱AD,CD的中点,则下列结论中正确的是( ) A. B. 当为中点时, C. 存在点,使得平面平面 D. 点到平面ABC的距离为1 【答案】ABD 【解析】 【分析】由题设得、、是边长为的等边三角形,且必交于一点,即可判断A、B、C;由线面平行的判定证平面ABC,再由已知判断D. 【详解】由平行且相等,则为平行四边形,故, 又F,M分别是棱AD,CD的中点,则,故,A对; 由题设易知是边长为的等边三角形, 所以为中点时,有,即,B对; 在平面内,必交于一点,又平面,平面, 所以平面,平面必交于一条直线,C错; 由,平面ABC,平面ABC,则平面ABC, 动点在线段上,结合已知点到平面ABC的距离为1,D对. 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知圆锥的底面半径为,且它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的表面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据圆锥的侧面积列式求得圆锥母线长为,然后代入圆锥表面积公式计算即可. 【详解】设圆锥的母线为,因为底面半径,则,所以, 所以该圆锥的表面积. 故答案为: 13. 如图,在平行四边形中,,,是边的中点,是上靠近的三等分点,若 ,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据平面向量基本定理和向量的数量积进行求解即可. 【详解】因为, 则因为,所以. 又,所以,化简得, 解得(负值舍去),即. 14. 设锐角三个内角所对的边分别为,若,,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用余弦定理化简得,再利用正弦定理求出,再结合B的范围求出c的范围. 【详解】由及余弦定理可得,即,所以.又为锐角三角形,所以. 由正弦定理可得.由且可得,所以,所以,即.故的取值范围为. 故答案为 【点睛】(1)本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)解答本题利用了函数的思想,一定要注意考查B的范围,否则会出错. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知复数,且为纯虚数(是的共轭复数). (1)求的值; (2)复数在复平面对应的点在第一象限,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用共轭复数意义及复数的乘法运算计算,再利用纯虚数的意义求得实数m的值; (2)利用复数的除法求,再结合复数的几何意义求解. 【小问1详解】 依题意,,则, 由为纯虚数,得,所以. 【小问2详解】 由(1)得,复数, 由复数在复平面对应的点在第一象限,得,解得, 所以实数的取值范围是. 16. 如图,在三棱柱中,底面ABC,,点是的中点. (1)求证:; (2)求证:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)通过证得,且,证得平面,进而证得; (2)设与的交点为,连结,由三角形的中位线定理得,结合线面平行的判定定理,即可证得平面. 【小问1详解】 证明:由底面,且底面,所以, 又因为,,且平面, 所以平面, 因为,所以. 【小问2详解】 证明:设与的交点为,连结, 因为是的中点,是的中点,所以, 因为平面,且平面,所以平面. 17. 已知的内角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1) (2)9 【解析】 【分析】(1)由正弦定理可以变形为:,再由余弦定理进行求解; (2)设的外接圆半径为,由及正弦定理,求出.由余弦定理得,,即可求解. 【小问1详解】 由正弦定理及,得, , , . 【小问2详解】 设的外接圆半径为, 由及正弦定理, 得, . 由余弦定理得,, ,当且仅当时取等号,, 周长的最大值为9. 18. 如图,在中,点分别在边上,点为的中点且交于点. (1)若,证明:; (2)若,求的值; (3)若是边长为2的正三角形,点是与不重合的动点,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【解析】 【小问1详解】 证明:因为点为的中点,所以, 因为,所以, 所以. 【小问2详解】 解:设,由, 得, 即, 即, 因为不共线,所以,解得. 【小问3详解】 解:因为是边长为2的正三角形,点为的中点, 所以,设, 则 因为,所以, 所以的取值范围是. 19. 如图,在四棱锥中,,,,是边长为6的等边三角形,平面平面,点为的中点,点在棱上,直线平面. (1)证明:平面; (2)求的值; (3)设二面角的平面角为,直线与平面所成的角为,若的取值范围是,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)只需证明,再结合平面平面以及面面垂直的性质即可得证; (2)由线面平行的性质得,所以,进一步即可求解; (3)由二面角的定义说明是二面角的平面角,设,结合的取值范围得,由线面角的定义说明为直线与平面所成的角,进一步得,结合的范围即可求解. 【小问1详解】 如图,连接,因为为等边三角形,是的中点,所以, 又平面平面,平面,平面平面, 所以平面. 【小问2详解】 连接交于点,连接, 因为平面,平面,平面平面, 所以,则, 因为,,所以,故. 【小问3详解】 如图,取的中点, 因为平面,,平面,所以,. 又,分别是,的中点,所以, 由,得, 因为,,平面,所以平面, 因为平面,则, 所以是二面角的平面角,即. 因为是边长为6的等边三角形,所以. 设,则,,得, 过作交于,连接,由平面,得平面, 所以为直线与平面所成的角,即. 由得,, 在中,. 在中,由余弦定理可得, 所以,所以 因为,所以, 所以的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测数学试题 (考试时间120分钟,试卷满分150分,命题人:陈海华 审题人:龚飞) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知非零向量,,则“”是“”成立的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 设复数满足,则的虚部为( ). A. B. C. D. 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 4. 已知平面向量,,满足,,,则( ) A. B. C. 1 D. 2 5. 如图,为了测量河对岸的塔高,选取与塔底在同一水平面内的两个观测点和,测得,,长米,并在处测得塔顶的仰角为,则塔高( ) A. B. C. D. 6. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,且函数是奇函数,则的最大值是( ) A. B. C. D. 7. 在中,,BC边上的高等于,则(  ) A. B. C. D. 8. 如图,在三棱锥中,,二面角的正切值是,则三棱锥外接球的表面积是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知复数,,则下列命题正确的有( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 已知函数,则( ) A. B. 在区间上单调递增 C. 若的图象关于直线对称,则的最小值是2 D. 若在区间上有且只有一个最大值,则的取值范围是 11. 如图,正方体的棱长为1,动点在线段上,F,M分别是棱AD,CD的中点,则下列结论中正确的是( ) A. B. 当为中点时, C. 存在点,使得平面平面 D. 点到平面ABC的距离为1 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知圆锥的底面半径为,且它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的表面积为______. 13. 如图,在平行四边形中,,,是边的中点,是上靠近的三等分点,若 ,则______. 14. 设锐角三个内角所对的边分别为,若,,则的取值范围为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知复数,且为纯虚数(是的共轭复数). (1)求的值; (2)复数在复平面对应的点在第一象限,求实数的取值范围. 16. 如图,在三棱柱中,底面ABC,,点是的中点. (1)求证:; (2)求证:平面. 17. 已知的内角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若,求周长的最大值. 18. 如图,在中,点分别在边上,点为的中点且交于点. (1)若,证明:; (2)若,求的值; (3)若是边长为2的正三角形,点是与不重合的动点,求的取值范围. 19. 如图,在四棱锥中,,,,是边长为6的等边三角形,平面平面,点为的中点,点在棱上,直线平面. (1)证明:平面; (2)求的值; (3)设二面角的平面角为,直线与平面所成的角为,若的取值范围是,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测数学试题
1
精品解析:江苏南通市启东市第一中学2025-2026学年高一下学期第二次素质检测数学试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。