精品解析:广东惠州宏华中学2025-2026学年高二第二学期期中考试数学试题

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2026-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 848 KB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

广东惠州宏华中学2025-2026学年高二第二学期期中考试数学试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,仅将答题卡上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上, 1. ( ) A. 110 B. 98 C. 95 D. 148 2. 从甲地到乙地有4条不同的路线,从乙地到丙地有3条不同的路线,则从甲地经过乙地,到达丙地不同的路线有( ) A. 7条 B. 12条 C. 64条 D. 81条 3. 已知函数在处可导,若,则( ) A. B. C. D. 4. 从数字1,2,3,4,5中一次随机选取两个不同的数,其中至少有一个为奇数,则这两个数为一奇一偶的概率为( ) A. B. C. D. 5. 的展开式中常数项为( ) A. B. C. D. 6. 过点作函数图像的切线,则切线方程为( ) A. B. C. D. 7. 8个人分成3人、3人、2人三组,共有( )种不同的分组方法. A. 1120 B. 840 C. 560 D. 280 8. 已知函数,若函数有4个不同的零点则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P m 0.4 m 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 10. (多选题)下列求导运算错误的是( ) A. B. C. D. 11. 用1,2,3,4四种颜色给图中的,,,四个区域涂色,要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域涂不同色,则( ) A. 用四种不同颜色涂色的不同方法数为24 B. 用1,2,3这三种不同颜色涂色的不同方法数为6 C. 在用四种不同颜色涂色的条件下,区域用4涂色的概率为 D. 在用1,2,3这三种不同颜色涂色的条件下,区域用2涂色的概率为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数 的图象在处的切线的倾斜角为______ 13. 的展开式中二项式系数的最大值是______.(用数字作答) 14. 将红、黄、蓝、绿四个小球放入三个盒子,三个盒子的颜色分别是红色、黄色、紫色,其中每个盒子至少放入一个小球,若不可以将小球放入和小球颜色相同的盒子,则不同的放法种数为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的二项展开式中所有项的二项式系数之和为1024 (1)求的值; (2)若 (i)求的值; (ii)求的值. 16. 某机器人商店出售的机器人中,甲品牌的占40%,合格率为95%;乙品牌的占30%,合格率为90%;丙品牌的占30%,合格率为90%,在该商店随机买一台机器人. (1)求该机器人是甲品牌合格品的概率; (2)求该机器人是合格品的概率. 17. 有三张形状、大小、质地完全一致的卡片,在卡片上分别写上0,1,2,现从中任意抽取一张,将其上数字记作x,然后放回,再抽取一张,其上数字记作y,令.求: (1)X所取各值的概率; (2)随机变量X的期望与方差. 18. 已知是函数的一个极值点. (1)求的值和函数的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值与最小值. 19. 已知函数 (1)时,求在点处的切线方程; (2)有3个零点,且. (i)求a的取值范围; (ii)证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东惠州宏华中学2025-2026学年高二第二学期期中考试数学试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,仅将答题卡上交. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上, 1. ( ) A. 110 B. 98 C. 95 D. 148 【答案】C 【解析】 【详解】. 2. 从甲地到乙地有4条不同的路线,从乙地到丙地有3条不同的路线,则从甲地经过乙地,到达丙地不同的路线有( ) A. 7条 B. 12条 C. 64条 D. 81条 【答案】B 【解析】 【分析】由分步乘法计数原理计算即可求解. 【详解】由题意可知所求不同的路线有条. 故选:B 3. 已知函数在处可导,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据导数的定义,即可求解. 【详解】. 4. 从数字1,2,3,4,5中一次随机选取两个不同的数,其中至少有一个为奇数,则这两个数为一奇一偶的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设事件为至少有一个为奇数,事件为这两个数为一奇一偶, 由题意可得,, 所以. 5. 的展开式中常数项为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】二项展开式的通项公式为, 整理得:, 令,解得:, 展开式中常数项为:. 6. 过点作函数图像的切线,则切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先设置切点的坐标,然后对函数进行求导,求出该函数在该点的斜率,然后将点代入切线方程,求出参数,进而得到切线方程的表达式. 【详解】设切点为, 对函数求导可得, 则切点处的斜率为,所以切线方程为, 因为切线过点,代入切线方程,可得, 整理得,则所求切线方程为. 故选:D. 7. 8个人分成3人、3人、2人三组,共有( )种不同的分组方法. A. 1120 B. 840 C. 560 D. 280 【答案】D 【解析】 【分析】根据平均分组求法即可求解. 【详解】根据题意,分组方法数为种 故选:D. 8. 已知函数,若函数有4个不同的零点则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用导数作出函数的图象,转化条件为的图象与直线有个交点,数形结合即可得解. 【详解】由题当时,,所以, 所以当时,,当时,; 所以在区间上单调递增,在上单调递减, 当时,当时,; 当时,; 所以可作出函数的图象,如下图, 若要使函数有个不同的零点, 所以的图象与直线有个交点, 即,解得. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P m 0.4 m 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由分布列概率和为1求得,再根据分布列求得期望与方差,然后由期望与方差的性质求得的期望与方差. 【详解】由得, 所以,, 所以,, 故选:AC. 10. (多选题)下列求导运算错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【详解】对于A,是常数,,故A错误; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D错误. 11. 用1,2,3,4四种颜色给图中的,,,四个区域涂色,要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域涂不同色,则( ) A. 用四种不同颜色涂色的不同方法数为24 B. 用1,2,3这三种不同颜色涂色的不同方法数为6 C. 在用四种不同颜色涂色的条件下,区域用4涂色的概率为 D. 在用1,2,3这三种不同颜色涂色的条件下,区域用2涂色的概率为 【答案】ABD 【解析】 【分析】由分类乘法计数原理结合相邻区域不能同色的条件,即可求解. 【详解】对于A,先涂区域,有4种方法,再涂区域,有3种涂法,再涂区域,有2种涂法, 最后涂区域,因为要保证4种颜色全部使用,故只有1种涂法, 故共有种方法,所以A正确; 对于B,先涂区域,有3种方法,再涂区域,有2种涂法, 再涂区域,有1种涂法,最后涂区域,有1种涂法, 故共有种方法,所以B正确; 对于C,若用4涂色,则区域有3种方法,区域有2种方法, 区域有1种方法,由A知总情况有24种,则概率为,所以C错误; 对于D,若用2涂色,则区域有2种方法,区域有1种方法, 区域有1种方法,由B知总情况有6种,则概率为,所以D正确; 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数 的图象在处的切线的倾斜角为______ 【答案】 【解析】 【分析】根据导数的几何意义以及斜率和倾斜角的关系即可求解. 【详解】因为,所以,即切线的斜率为,所以切线的倾斜角为. 故答案为: 13. 的展开式中二项式系数的最大值是______.(用数字作答) 【答案】70 【解析】 【详解】由二项式系数及组合数的性质知, 的展开式中二项式系数的最大值为. 14. 将红、黄、蓝、绿四个小球放入三个盒子,三个盒子的颜色分别是红色、黄色、紫色,其中每个盒子至少放入一个小球,若不可以将小球放入和小球颜色相同的盒子,则不同的放法种数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,分析可得三个盒子中有1个盒子放2个球, 分2步进行分析:先将四个小球分成3组,再分类将分好的3组对应放到3个盒子中,由分步计数原理计算可得答案; 【详解】根据题意,四个不同的小球放入三个盒子,且没有空盒, 则三个盒子中有1个盒子放2个球,剩下的2个盒子各放1个球, 若红黄球一组,则这两个球只能放入紫色盒子,有种放法; 若红蓝球一组,当这两个球放入紫色盒子时,有种放法,当这两个球放入黄色盒子时,有种放法,共有种放法; 若红绿球一组,当这两个球放入紫色盒子时,有种放法,当这两个球放入黄色盒子时,有种放法,共有种放法; 若黄蓝球一组,当这两个球放入紫色盒子时,有种放法,当这两个球放入红色盒子时,有种放法,共有种放法; 若黄绿球一组,当这两个球放入紫色盒子时,有种放法,当这两个球放入红色盒子时,有种放法,共有种放法; 若蓝绿球一组,当这两个球放入紫色盒子时,有种放法,当这两个球放入红色盒子时,有种放法, 当这两个球放入黄色盒子时,有种放法,共有种放法; 共有种放法. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的二项展开式中所有项的二项式系数之和为1024 (1)求的值; (2)若 (i)求的值; (ii)求的值. 【答案】(1) (2)(i)1;(ii)180 【解析】 【分析】(1)根据二项式系数和为列方程求解. (2)先换元,将二项展开式按照新元的升幂排列,再令,即可求出;再考察二项展开式的通项公式,求出项前的系数值即可. 【小问1详解】 所有二项式系数之和为,得. 【小问2详解】 (i)令,则. 令,则. (ii)由(i)得,. 项的系数. 16. 某机器人商店出售的机器人中,甲品牌的占40%,合格率为95%;乙品牌的占30%,合格率为90%;丙品牌的占30%,合格率为90%,在该商店随机买一台机器人. (1)求该机器人是甲品牌合格品的概率; (2)求该机器人是合格品的概率. 【答案】(1)0.38 (2)0.92 【解析】 【分析】(1)由题意结合概率乘法公式即可计算求解; (2)由全概率公式即可计算求解. 【小问1详解】 用表示机器人是甲品牌,用表示机器人是合格品, 甲品牌的占40%,合格率为95%,则,, 所以该机器人是甲品牌合格品的概率; 【小问2详解】 用表示机器人是乙品牌,用表示机器人是丙品牌, 甲品牌的占40%,合格率为95%;乙品牌的占30%,合格率为90%;丙品牌的占30%,合格率为, . 17. 有三张形状、大小、质地完全一致的卡片,在卡片上分别写上0,1,2,现从中任意抽取一张,将其上数字记作x,然后放回,再抽取一张,其上数字记作y,令.求: (1)X所取各值的概率; (2)随机变量X的期望与方差. 【答案】(1);;;; (2)1,. 【解析】 【分析】(1)由题意可知,随机变量的可能取值有0,1,2,4,然后根据古典概型概率计算公式分别求出=0,1,2,4的概率; (2)由(1)可列的分布列,求出随机变量的数学期望与方差. 【小问1详解】 根据题意可知,的可能取值为0,1,2,4. ;; ;; 【小问2详解】 X的分布如下:, 所以, . 18. 已知是函数的一个极值点. (1)求的值和函数的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值与最小值. 【答案】(1),增区间为,减区间为 (2)最大值是18,最小值是 【解析】 【分析】(1)求导后根据极值点的定义求得,再通过导数的符号即可求解; (2)分析区间内的极大值点与左端点再判断大小即可 【小问1详解】 由, 求导得, 因为是函数的一个极值点, , , , 令,解得或;令,解得. 所以函数的增区间为,减区间为. 【小问2详解】 由(1)知在单调递减,在单调递增, 由, 得,,, 所以函数在区间上的最大值是18,最小值是. 19. 已知函数 (1)时,求在点处的切线方程; (2)有3个零点,且. (i)求a的取值范围; (ii)证明. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义,求导数值得斜率,由点斜式方程可得; (2)(i)令,分离参数得,作出函数图象,数形结合可得范围;(ii)由(2)结合图象,可得范围,整体换元,转化为,结合由可得,两式作差,利用对数平均不等式可得,再由得,结合减元处理,再构造函数求最值,放缩法可证明不等式. 【小问1详解】 当时,,, 则,则,且, 则切点,且切线的斜率为, 故函数在点处的切线方程为; 【小问2详解】 (i)令,, 得, 设, 则, 由解得或,其中,; 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 且当时,; 当时,; 如图作出函数的图象, 要使函数有3个零点, 则方程在内有个根,即直线与函数的图象有个交点. 结合图象可知,. 故的取值范围为; (ii)由图象可知,, 设,则, 满足,由可得, 两式作差可得, 则由对数均值不等式可得, 则,故要证, 即证,只需证, 即证,又因为,则, 所以,故只需证, 设函数,则, 当时,,则在上单调递增; 当时,,则在上单调递减; 故,即. 而由, 可知成立,故命题得证. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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