4.1水资源及其利用课件--2025-2026学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦水的净化方法（沉降、过滤、吸附、蒸馏）及硬水与软水的区别、检验和软化，通过生活实例（如硬水洗衣服、锅炉结垢）导入，结合实验操作（过滤“一贴二低三靠”、蒸馏装置细节）和原理分析（明矾吸附沉降、活性炭多孔结构吸附），构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，融合化学观念（建立“天然水需净化”认知、理解硬水软化的离子转化本质）与科学思维（过滤操作要点的逻辑推理、蒸馏实验的归纳总结），通过自制简易净水器、肥皂水检验硬水等实践活动，培养学生实验能力与科学态度。学生能提升知识应用能力，教师可高效落实核心素养目标。

第四单元 自然界的水 课题1 水资源及其利用 核心素养目标 科学态度与责任： 通过探究水的净化过程，认识水净化对保障生活用水安全的重要性，增强珍惜水资源、合理使用净化技术的责任意识，树立节约用水、保护水质的社会责任感。 化学观念： 建立 “天然水需经净化处理才能使用” 的认知，理解沉降、过滤、吸附、蒸馏等净化方法的化学原理（如明矾沉降、活性炭吸附），形成 “硬水软化是通过化学或物理方法改变水中离子组成” 的观念。 科学思维： 通过分析水净化流程、实验操作，培养观察能力与逻辑推理能力；借助对硬水危害及软化方法的探究，发展归纳总结与实际应用的科学思维 重点 水净化的常见方法（沉降、过滤、吸附、蒸馏）及其操作要点； 硬水与软水的区别、检验方法（肥皂水实验）及软化措施（煮沸、蒸馏）。 难点 各净化方法的作用机制（如过滤分离不溶性杂质的原理、活性炭吸附可溶性杂质的微观过程）； 蒸馏实验的操作细节（如装置连接、沸石作用）及硬水软化的化学本质（钙、镁化合物的转化）。 课前导入 蒸馏 硬水和软水 硬水 硬水：含有较多钙镁化合物的水。 软水 软水：不含或含较少钙镁化合物的水。 4 自来水 河水 蒸馏水 纯水 蒸馏 硬水的危害 硬水洗衣服，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。 锅炉用硬水结垢，既浪费燃料，又易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸 5 硬水洗衣服 锅炉爆炸 蒸馏 硬水软化 生活中：煮沸 实验室：蒸馏 6 沉降 过滤 吸附 消毒 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 除去水中难溶性杂质 除去水中部分可溶性杂质，吸附色素和异味 用二氧化氯、氯气等杀细菌、病毒 化学变化 学习新知 学习新知 加絮凝剂——明矾作用：吸附杂质使其沉降。 (静置沉淀除去大颗粒悬浮物) 二、水的净化常用方法 1. 沉淀 过滤 实验仪器 烧杯 玻璃棒 漏斗 铁架台 水的净化方法 9 过滤 （1）上面的过滤实验中，有哪些操作关键点？ 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：①滤纸边缘低于漏斗边缘 二低：②液面低于滤纸边缘 三靠：①烧杯口紧靠玻璃棒 三靠：②玻璃棒斜靠三层滤纸处 三靠：③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 防止有缝隙影响过滤速度 防止液体从漏斗与滤纸缝隙处流出 玻璃棒起引流作用 防止玻璃棒戳破滤纸 防止液体飞溅 水的净化方法 10 原因 过滤实验装置 2.过滤（分离不溶性固体和液体） 三、水的净化 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁。 二低： 滤纸边缘略低于漏斗边缘； 液面略低于滤纸边缘。 三靠： 烧杯口靠在玻璃棒中部； 玻璃棒斜靠在滤纸三层一边； 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 防止产生气泡使液体流速减慢。 防止过滤液体从漏斗外流出。 防止液体从滤纸与漏斗间的间隙流下。 防止液体溅到漏斗外。 防止戳破滤纸。 防止滤液溅出。 操作要点 注意实验安全操作。培养科学探究精神。及时请教不懂的问题。注意实验安全操作。理解元素周期律。重视实验现象观察。注意反应物比例。重视实验现象观察。学习有机化合物命名时，录制讲解音频。注意观察细微现象。注意废物处理方法。学习常见气体制备时，尝试编写记忆口诀。牢记化学用语规范。注意实验细节描述。理解比死记硬背更重要。计算题要写完整过程。理解质量守恒本质。及时请教不懂的问题。注意物质状态符号。 想一想： 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？如何做？ 应该再过滤一次，直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)漏斗内液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 水的净化方法 活性炭吸附 黑色固体不溶于水 疏松多孔有吸附性 利用活性炭疏松多孔的结构吸附水中的颜色和异味。 物理变化 13 离子 活性炭净水器 为什么活性炭净水器入水口在下出水口在上？ 使水与活性炭充分接触，提高净化效果 14 国家节水标志 3月22日 为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”， 3月22日至28日 世界水日 中国水周 1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间的重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。 【思考与讨论】自来水是纯水吗？烧水的水壶中为什么会出现水垢？ 经沉淀、过滤、吸附后的水中仍含有很多的可溶性杂质，如可溶性的含钙、镁的物质。 自来水是混合物 水垢的主要成分： 碳酸钙（CaCO3）和 氢氧化镁[Mg(OH)2]等。 【资料】 吸 附 主要是除去色素及异味 疏松多孔的结构 吸附前 吸附后 思考：吸附是物理变化还是化学变化? 物理变化 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 前面提到的“生命吸管”构造比较复杂，但我们可以自制一个简易净水器 静置一会 加絮凝剂 （明矾） 1.沉降（静置沉降、吸附沉降） 明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使水中悬浮的杂质较快沉降。 静置沉降 吸附沉降 三、水的净化 2.过滤（分离不溶性固体和液体） 三、水的净化 生活中的过滤现象 学习新知 净化目的 杂质种类 净化方法 材料 净化效果 得到纯水 蒸馏 蒸馏装置 与水沸点不同的其他杂质 纯度较高的水 学习新知 (1)温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口，测定水蒸气温度。 (2)冷凝管的下端进水，上端出水。自来水逆向进入冷凝管，能与热的水蒸气充 分接触，且保持温度差，提高冷凝的效率。 蒸馏应该注意什么？ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 $