17《小猴子下山》同步练习-2025-2026学年统编版一年级语文下册

**基本信息** 以字词基础为起点，通过“基础积累-理解应用-综合拓展”三层设计，实现从单一知识点到语用能力的递进，适配新授课巩固需求，培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|拼音、字词认读与书写|看拼音写词语、形近字对比组词夯实基础，选字填空强化字词辨析| |理解应用|句子仿写、课文内容梳理|仿写“又…又…”句式、课文填空深化文本理解，培养逻辑思维| |综合拓展|课内阅读分析、看图表达|阅读提问探究故事道理，看图写话整合语言要素，提升审美创造与表达能力|

2025-2026学年统编版一年级语文下册第17课《小猴子下山》同步练习 班级：________ 姓名：________ 得分：________ （时间：40分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语（16分） xià shān（_____） fēi kuài（_____） gōng fu（_____） zhōng jiān（_____） kàn jiàn（______） xīn lǐ（______） dōng xī（______） zhǎo dào（______） 二、给加点字选择正确的读音，打“√”（8分） 1. 掰玉米（bāi √ bēi） 2. 结果子（jiē √ jié） 3. 扛着（káng √ gāng） 4. 扔掉（rēng √ lēng） 5. 满足（zú √ zhú） 6. 追兔子（zhuī √ zuī） 7. 玉米（mǐ √ mǐn） 8. 空手（kōng √ kòng） 三、形近字对比组词（12分） 块（________） 快（________） 往（________） 住（________） 瓜（________） 爪（________） 进（________） 近（________） 空（________） 宫（________） 找（________） 我（________） 四、词语巧搭配，填字词补全短语（9分） （________）的玉米 （________）的桃子 （________）的西瓜 （________）地走着 （________）地跑去 （________）地看着 一（________）玉米 一（________）桃树 一（________）小兔 五、选字填空（填序号）（8分） ①块 ②快 ③往 ④望 1. 我（________）前走，去公园玩耍。 2. 这（________）西瓜又大又甜。 3. 小猴子跑得真（________）。 4. 我抬眼远（________），风景真美。 六、照样子，仿写句子（9分） 例：小猴子又掰又扛，非常开心。 1. 弟弟唱歌，又________又________。 2. 花儿开放，又________又________。 3. ________，又________又________。 七、根据课文内容填空（18分） 1. 小猴子下山，先来到________地里，掰了________。 2. 小猴子看见________又大又红，就扔了________，去摘桃子。 3. 看见地里的________又大又圆，小猴子就扔了________，去摘西瓜。 4. 看见一只________跑过，小猴子就扔了________，去追小兔。 5. 最后，小兔子跑进树林里，小猴子________，只好________回家。 八、课内阅读小短文（12分） 小猴子捧着一个大西瓜，高高兴兴地往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。小猴子非常喜欢小兔子，就扔了西瓜，去追小兔子。 小兔子跑得飞快，一下子钻进树林里不见了。小猴子追呀追，什么也没追到，最后空着手回家了。 1. 小猴子扔掉了什么去追兔子？（4分） ________________________________________________ 2. 小猴子最后得到了什么？（4分） ________________________________________________ 3. 这个故事告诉我们什么道理？（4分） ________________________________________________ 九、看图写话（8分） 写话提示：根据画面和课文内容，按顺序写一写小猴子下山的经历，说说它最后结果，句子通顺、标点正确即可。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案 一、看拼音，写词语 下山 飞快 功夫 中间 看见 心里 东西 找到 二、正确读音 1.bāi√ 2.jiē√ 3.káng√ 4.rēng√ 5.zú√ 6.zhuī√ 7.mǐ√ 8.kōng√ 三、形近字组词（示例） 石块 飞快 往前 住处 西瓜 爪子 进入 近处 天空 皇宫 找到 我们 四、词语搭配（示例） 金黄的玉米、粉红的桃子、又大又圆的西瓜、慢慢走着、飞快跑去、静静看着、一块玉米、一棵桃树、一只小兔 五、选字填空 1.③ 2.① 3.② 4.④ 六、仿写句子（示例） 1. 唱 开心 2. 红 香 3. 小鸟又飞又唱，十分快乐 2. 红 香 3. 妹妹跳舞 活泼 可爱 七、课文内容填空 1. 玉米 玉米 2. 桃子 玉米 3. 西瓜 桃子 4. 小兔子 西瓜 5. 没追上 空着手 八、阅读理解 1. 小猴子扔掉了大西瓜，去追小兔子。 2. 小猴子最后什么也没有得到，空着手回家了。 3. 做事情要专一，不能三心二意、半途而废。 九、看图写话范文 小猴子高高兴兴地下山了。他走到玉米地，掰了一块玉米往前走。走着走着，他看见树上的桃子又大又红，就扔掉玉米去摘桃子。来到瓜地里，他看见又大又圆的西瓜，就扔掉桃子去抱西瓜。忽然，一只可爱的小兔子跑了过来，小猴子又扔掉西瓜去追兔子。小兔子钻进树林不见了，小猴子追不上，只好空着手回家。这个故事告诉我们，做事情不能三心二意，要专心做事。 |（注：文档部分内容可能由 AI 生成） 学科网（北京）股份有限公司 $