精品解析:2026年湖南娄底市娄星区中考二模考试化学试题

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2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 娄星区
文件格式 ZIP
文件大小 6.62 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湖南省2026年初中学业水平联考试卷(二)化学 考生注意: 1、本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。 2.请在答题卡上作答,答在试卷上效。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Cu-64 Cl-35.5 Zn-65 N-14 Mg-24 一、单选题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。 1. 文物不仅是历史研究的宝贵资料,也是连接过去与未来的桥梁。下面是湖南出土的不同材质的文物, 下列生产过程涉及化学反应的是 A. 纺线织衣 B. 用孔雀石炼铜 C. 玉器打磨 D. 泥坯塑形 【答案】B 【解析】 【详解】纺线织衣仅改变材料的形状和编织形式、玉器打磨仅改变玉石的外形、泥坯塑形仅改变泥土的外形,均无新物质的生成,属于物理变化。用孔雀石炼铜是将铜的化合物转化为铜单质,有新物质生成,属于化学变化。故选B。 2. 四羊方尊是我国古代青铜艺术的瑰宝,青铜属于 A. 合成材料 B. 复合材料 C. 金属材料 D. 无机非金属材料 【答案】C 【解析】 【详解】金属材料包括纯金属和合金,青铜是铜锡合金,属于金属材料。 3. 在空气成分中,能使某些文物表面缓慢氧化,从而对文物造成损害的主要气体是 A. B. C. D. He 【答案】A 【解析】 【详解】A. 氧气化学性质较活泼,具有氧化性,可与文物成分发生缓慢氧化反应,对文物造成损害,符合题意。 B. 二氧化碳常温下化学性质较稳定,不具有氧化性,不能引发文物的缓慢氧化,不符合题意。 C. 氮气化学性质不活泼,常用作保护气,不会造成文物氧化损害,不符合题意。 D. 氦气属于稀有气体,化学性质极不活泼,不会对文物造成氧化损害,不符合题意。 4. 2025年“两会”国务院总理李强的政府工作报告提出:“单位国内生产总值能耗降低3%左右,生态环境质量持续改善”。下列做法能持续改善生态环境质量的是 A. 大量施用农药,减少作物病虫害 B. 直接排放工厂废气,降低生产成本 C. 推广使用脱硫煤,减少酸雨的产生 D. 焚烧垃圾,保持环境干净整洁 【答案】C 【解析】 【详解】A、大量施用农药会污染土壤和水资源。不符合题意; B、直接排放工厂废气会造成空气污染。不符合题意; C、推广使用脱硫煤,可减少二氧化硫的排放,可以减少酸雨产生,保护环境。符合题意; D、焚烧垃圾产生大量烟尘与有害气体,污染空气。不符合题意; 故选C。 5. 下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作,正确的是 A. 取用粗盐 B. 过滤粗盐溶液 C. 蒸发滤液 D. 称量精盐质量 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用粗盐时,应用药匙取用,瓶塞要倒放,故A错误; B、过滤时应用玻璃棒进行引流,故B错误; C、蒸发滤液时,需用玻璃棒不断搅拌,以防局部温度过高造成液体飞溅,故C正确; D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,故D错误。 故选C。 6. 嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称;铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是质子数。 故选A。 7. “空山新雨后,天气晚来秋”是唐朝诗人王维的《山居秋暝》中的诗句,此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。天放晴后地上的水会蒸发干,此过程中水分子的变化是 A. 种类变少 B. 体积变大 C. 质量变大 D. 间隔变大 【答案】D 【解析】 【详解】水蒸发是物理变化,水分子本身(种类、体积、质量)不变,但状态从液态变为气态,分子间间隔增大。 故选D。 8. “物质的性质与应用”是学习义务教育化学课程的主题之一,下列说法正确的是 A. 浓盐酸常用作气体干燥剂 B. 烧碱可用于治疗胃酸过多 C. 活性炭具有吸附性 D. 空气中的氮气不能用做保护气 【答案】C 【解析】 【详解】A、浓盐酸具有挥发性,不具有吸水性,不能用作气体干燥剂,A 错误; B、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,B 错误; C、活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附色素和异味等,C 正确; D、氮气化学性质不活泼,能用作保护气,如食品包装中充氮气防腐,D 错误。 故选C。 9. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是 A. 分类观念:空气、矿泉水、液氮都属于混合物 B. 守恒思想:水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成 C. 宏微结合:金刚石和石墨的物理性质有明显差异是因为碳原子的排列方式不同 D. 转化观念,一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气、矿泉水中含有多种物质,属于混合物,但液氮中只含有一种物质,属于纯净物,故A符合题意; B、电解水生成氧气和氢气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故B不符合题意; C、物质的结构决定其性质,因此金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故C不符合题意; D、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化,故D不符合题意。 故选A。 10. 《黄帝内经·素问》中提出了“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气”的膳食原则。“五菜”所指的蔬菜能给人们提供的主要营养素是 A. 油脂 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】D 【解析】 【详解】“五菜”所指的蔬菜能给人们提供的主要营养素是维生素; 答案:D。 11. 及时整理错题,是学好化学的有效途径。下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中正确的是 A. 化学用语:氯化铁—FeCl2 B. 原理解释:真金不怕火炼——金的熔点高 C. 现象描述:铝丝和硫酸铜溶液——铝丝表面附着红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色 D. 物质作用:工业炼铁原料中焦炭的作用——提供热量和生成CO 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯化铁中,铁元素为价,氯元素为价,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式应为;是氯化亚铁(铁元素为价),该选项错误。 B、“真金不怕火炼” 的原理是:金的化学性质极不活泼,在高温下也不与氧气发生反应,而非金的熔点高,该选项错误。 C、铝丝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为,其现象为铝丝表面附着红色固体(铜),溶液由蓝色(溶液)变为无色(溶液);“浅绿色”是亚铁离子()的特征颜色,与该反应无关,该选项错误。 D、工业炼铁中,焦炭的作用有:燃烧放热(),提供炼铁所需的高温环境;与二氧化碳反应生成还原剂(),用于还原铁矿石,该选项正确。 故选:D。 12. 《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸(),下列说法正确的是 A. 三七氨酸属于氧化物 B. 三七氨酸分子由碳、氢、氮、氧四个元素组成 C. C、H、N、O元素的原子个数比为5∶8∶2∶5 D. 三七氨酸的相对分子质量为176g 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物只含两种元素,其中一种为氧元素,三七氨酸含C、H、N、O四种元素,不属于氧化物,该选项说法错误; B、分子由原子构成,三七氨酸分子由碳、氢、氮、氧四种原子构成,元素是宏观概念,分子是微观概念,两者不能混为一谈,该选项说法错误; C、中C、H、N、O原子个数比为5:8:2:5,该选项说法正确; D、三七氨酸的相对分子质量为:,相对分子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法错误。 故选C。 13. 我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮,其原理如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应前后原子种类、数目都不变 B. 该反应属于置换反应 C. 图示模型中共有2种氧化物 D. 参加反应的和的分子个数比为 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,说法正确,不符合题意; B、由微观示意图可知,该反应为氮气与水在光照和LDH催化作用下反应生成氨气和氧气,符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,说法正确,不符合题意; C、由微观示意图可知,该反应为氮气与水在光照和LDH催化作用下反应生成氨气和氧气,其中水是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,故图示模型中共有1种氧化物,说法错误,符合题意; D、由微观示意图可知,该反应为氮气与水在光照和LDH催化作用下反应生成氨气和氧气,化学方程式为,表示氮气,表示水,则参加反应的和的分子个数比为,说法正确,不符合题意。 故选:C。 14. 用“W”形玻璃管进行相关实验是初中常用的创新装置。下列有关说法不正确的是 A. 实验1:对比装置中两处白磷的现象,可得出可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触 B. 实验2:一段时间后,可观察到无色酚酞溶液变红 C. 实验3:未注入过氧化氢溶液前,可观察到硫粉燃烧,产生蓝紫色火焰 D. 利用“W”形玻璃管进行上述实验的优点是节约药品 【答案】C 【解析】 【详解】A、两处白磷,管内白磷燃烧接触了氧气,水中白磷不燃烧,缺少氧气,可得出可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,故正确; B、浓氨水具有挥发性,挥发出氨气溶于酚酞溶液中水,形成氨水,使酚酞溶液变红,故正确; C、未注入过氧化氢溶液前,硫粉是在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故错误; D、“W”形玻璃管空间小,可节约药品,故正确。 故选C。 15. 利用物质的性质进行检验、鉴别、除杂是化学常用方法。下列实验所用试剂和操作方法中,正确的是 选项 实验内容 操作方法 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加少量稀盐酸 B 除去NaCl固体中的少量NaOH 先加水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶 C 除去中少量CO 将混合气体在氧气中点燃 D 除去溶液中的少量 加入适量溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A. 氢氧化钠变质生成碳酸钠,滴加少量稀盐酸时,盐酸会先与未变质的氢氧化钠反应,无法检验是否存在碳酸钠,操作错误。 B. 加水溶解后,适量稀盐酸与杂质NaOH反应生成NaCl和H2O,蒸发结晶时过量HCl会挥发,最终得到纯净NaCl固体,操作正确。 C. CO2不支持燃烧,少量CO在大量CO2中无法被点燃,且会引入新杂质O2,操作错误。 D. BaCl2与K2SO4反应生成BaSO4沉淀和KCl,会引入新杂质KCl,操作错误。 二、填空题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。 16. 2026年马年春晚的节目精彩绝伦。 (1)《武BOT》中具身智能人形机器人的外壳材料使用了钛合金,其具有密度小、硬度大等特点。工业制钛流程中的一步反应是:,则X的化学式为________。“密度小、硬度大”属于钛合金的________(填“化学”或“物理”)性质。 (2)《马上有奇迹》中舞台“奔马矩阵”装置的模组核心材料为氧化铝()。中Al元素的化合价为________。 (3)《丝路古韵》的舞蹈演员身着的服饰由丝绸制成。丝绸的主要成分属于________(填“天然”或“合成”)纤维。 【答案】(1) ①. ②. 物理 (2) (3)天然 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含H、Ti、O的个数分别是2、1、3,已知生成物中含H、Ti、O的个数分别是0、1、2,故生成物中还应含2个H、1个O,故X的化学式为:H2O; “密度小、硬度大”不需要通过化学变化就能表现出来,属于钛合金的物理性质; 【小问2详解】 中氧元素显-2价,设铝元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=+3; 【小问3详解】 丝绸的主要成分是蚕丝,蚕丝属于天然材料。 17. 根据下图回答问题 (1)图1表示锌原子的结构示意图,由图可知锌元素位于元素周期表第___________周期。 (2)由图2可知锌的相对原子质量为___________。 (3)构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。图3是碳元素的“价类二维图”。图3中C点对应物质的化学式为___________,写出图3中C物质转化为D物质的化学方程式___________。 【答案】(1)四##4 (2) (3) ①. ②. 或(答案合理即可) 【解析】 【小问1详解】 元素所在的周期数等于原子的电子层数,由原子的结构示意图知,锌有四个电子层,则锌元素位于元素周期表中的第四周期;故填:四或4; 【小问2详解】 根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,锌元素的相对原子质量为,故填:; 【小问3详解】 C点是碳元素显价的氧化物,氧元素显价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,则C点对应物质的为一氧化碳,化学式为:,故填:; C点对应物质的为一氧化碳,D点对应的物质为二氧化碳,一氧化碳转为二氧化碳的反应可以有一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,或一氧化碳与氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳等,反应的化学方程式为:或;故填:或(答案合理即可)。 18. 和在水中的溶解度曲线如图1所示,请回答: (1)时将40g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为______g。 (2)样品中混有少量,可采用______方法提纯(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。 (3)t℃时将一定量的和溶液分别进行恒温蒸发,蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图2所示,原溶液中属于不饱和溶液的是_____(选填“甲”或“乙”)。 【答案】(1)70 (2)蒸发结晶 (3)乙 【解析】 【小问1详解】 由图1可知,t1℃时KNO₃的溶解度为40 g,该温度下50 g水最多溶解20g KNO3,因此所得溶液质量为50 g+20g=70g。 【小问2详解】 由溶解度曲线可知:的溶解度受温度影响较小,溶解度受温度影响较大。提纯混有少量的,适合用蒸发结晶(降温结晶适合提纯溶解度受温度影响大的物质)。 【小问3详解】 由图2可知:甲从蒸发溶剂开始就不断析出晶体,说明原甲溶液已经是饱和溶液;乙蒸发溶剂后才开始析出晶体,说明原溶液为不饱和溶液,蒸发部分溶剂后才变为饱和,因此不饱和溶液是乙。 19. 阅读下面科普短文,回答相关问题。 石墨烯是从石墨中剥离的单层石墨片,是目前人类已知强度最高的物质,单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍,具有优良的导电性、光学性和热传导性等,被认为是一种未来革命性的材料。工业上可采用甲烷(CH4)在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯,同时产生氢气。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域,纺织面料掺入石墨烯后,在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢。科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可进行海水淡化,其工作原理如图所示。随着科技水平的提升,石墨烯的应用前景会十分广阔。 根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。 (1)石墨烯属于___________(选填“单质”或“化合物”)。 (2)甲烷是天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式为:___________。 (3)应用:①石墨烯在纺织面料中的作用是___________。 ②石墨烯海水淡化膜允许___________(填微粒符号)通过。 【答案】(1)单质 (2) (3) ①. 在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢 ②. 【解析】 【小问1详解】 石墨烯是从石墨中剥离的单层石墨片,只由碳元素一种元素组成,属于纯净物。由同种元素组成的纯净物叫做单质。因此,石墨烯属于单质。 故填:单质。 【小问2详解】 甲烷()是天然气的主要成分,它在空气中完全燃烧,与氧气反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。 故填:。 【小问3详解】 根据材料描述:“纺织面料掺入石墨烯后,在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢。”则石墨烯在纺织面料中的作用是在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢。 从示意图可知,石墨烯膜上的孔只允许水分子()通过,而钠离子()和氯离子()被阻隔。因此,允许通过的微粒符号是。 故填:在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢;。 20. 氯化钙可作干燥剂、混凝土防冻剂等。实验室用工业大理石(含有少量,等杂质)制备氯化钙的主要流程如图所示: 已知:不溶于水,常温也不与盐酸反应;的溶解度受温度变化影响较大。 回答下列问题: (1)为提高“酸溶”效果可采取的措施有:适当升高温度、____________(写出1条)。 (2)酸溶过程中,参与反应的化学方程式为____________。 (3)调节pH的试剂a是__________。 【答案】(1)增大盐酸的浓度/把工业大理石粉碎,增大接触面积 (2) (3)石灰水或氢氧化钙或Ca(OH)2 【解析】 【小问1详解】 增大反应物接触面积、搅拌、提高反应物浓度都可以加快反应速率,提高酸溶的充分程度。 【小问2详解】 氧化铁属于金属氧化物,和盐酸发生复分解反应生成对应的盐和水,按原子守恒配平即可。 【小问3详解】 加入石灰水(氢氧化钙)是为了调节溶液的pH,使Fe3+和Al3+完全转化为Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀而除去,且不引入新的杂质离子 三、实验题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。 21. 根据下列装置回答问题。 (1)写出标有字母a的仪器名称:_________。 (2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是_________(填字母)。 (3)用装置D收集CO2,验满的方法是_________。 (4)图2是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从罐底小孔喷出,使船前进。 ①写出产生气体的化学反应方程式:_________。 ②停止前进后,根据质量守恒定律,小船会_________(填“上浮”或“下沉”)。 【答案】(1)锥形瓶 (2)AE (3)将燃着的木条放置集气瓶口,若熄灭,则已集满 (4) ①. ②. 上浮 【解析】 【小问1详解】 根据图像,仪器a是锥形瓶。 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型反应,发生装置应选A;氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,要制取较纯净的氧气,收集装置应选E(排水法收集的气体较纯净),则装置组合是AE。 【小问3详解】 二氧化碳不支持燃烧,所以用装置D(向上排空气法)收集二氧化碳时,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已集满。 【小问4详解】 ①图 2 中,碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为。 ②根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,但反应产生的二氧化碳气体排出,小船整体质量减小,浮力仍然等于重力,根据,G减小,ρ液不变,则V排减小,所以小船会上浮。 22. 现代生活中的电子产品越来越多,在尽情享受的同时,我们的眼睛却很“受伤”。对此人们常常采用热敷的方法进行缓解,从而催生了蒸汽眼罩的“火爆”。由此,化学兴趣小组的同学们针对蒸汽眼罩展开了项目式活动。 任务一:初识蒸汽眼罩 【查阅资料】①蒸汽眼罩的主要成分是铁粉、活性炭、氯化钠、吸水树脂、蛭石等。 ②蒸汽眼罩的发热原理是铁粉与空气中的氧气、水等发生反应。 【交流讨论】 (1)蒸汽眼罩使用铁粉而不使用铁块的主要原因是_________。 任务二:探究蒸汽眼罩的成分 同学们打开一个新的蒸汽眼罩的内部包装,发现里面有黑色固体。 【进行实验】 (2)为了探究黑色固体的成分,他们设计了如表实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量黑色固体于试管中,加入适量稀盐酸。 部分固体溶解,溶液由无色变浅绿色,且产生气泡 黑色固体中含有铁粉 ②取步骤①中未溶解的固体,洗涤、干燥后放入硬质玻璃管中加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。 黑色固体逐渐减少,_______ 黑色固体中含有活性炭 【交流反思】 (3)步骤①中发生反应的化学方程式为______。 (4)小晋同学提出:检验黑色固体中是否含有铁粉最简单的物理方法是______。 任务三:探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用 【再次实验】 为探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用,同学们设计了对比实验展开探究。具体实验试剂的用量如表: 实验 实验试剂 实验一 4 g铁粉、2 mL水、2 g氯化钠、2 g活性炭 实验二 4 g铁粉、2 mL水、2 g活性炭 他们利用温度传感器、氧气浓度传感器设计如图1所示的实验装置,并根据以上表格内容,将试剂混合均匀,放入无纺布袋,再将无纺布袋放入锥形瓶中,收集数据,电脑屏幕上显示的图像如图2所示。 【得出结论】 (5)分析图2实验数据可得的结论是______________。 任务四:讨论蒸汽眼罩的保存 经过以上活动,同学们了解了蒸汽眼罩的成分及发热原理,提出了蒸汽眼罩使用前应干燥密封保存的建议。 【成果分享】通过这次项目式活动,同学们深刻认识到:要辩证地看待事物,让科学服务于生活。 【答案】(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分 (2)澄清石灰水变浑浊 (3) (4)用磁铁吸引 (5)其他条件相同时,氯化钠可加快铁与氧气和水的反应速率,从而使眼罩快速升温 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 步骤②验证活性炭的存在:活性炭在加热条件下与氧气反应生成,通入澄清石灰水,会使澄清石灰水变浑浊。 【小问3详解】 铁粉与稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气,化学方程式见答案。 【小问4详解】 铁具有铁磁性,可被磁铁吸引。用磁铁吸引,若有黑色固体被吸引,则说明含有铁粉。 【小问5详解】 对比实验一(含 NaCl)和实验二(不含 NaCl)的图像: 温度变化:实验一的温度快速升高且峰值更高,实验二温度几乎不变;氧气浓度:实验一的氧气浓度快速下降,实验二氧气浓度几乎不变。 说明氯化钠能加快铁与氧气、水的反应速率,使反应更快进行,放热更明显。因此得出 结论:氯化钠能加快铁生锈(氧化)的速率,从而加快放热速率。 四、计算题:本大题共1小题,共5分。 23. 某氯化钠溶液中含有氯化镁(MgCl2),学习小组为测定其中氯化镁的质量分数,在50.0g该溶液中加入50.0g氢氧化钠溶液恰好完全反应,经测定生成沉淀的质量为2.9g。请回答下列问题: (1)反应后溶液的质量为 g。 (2)求原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数(写出计算过程)。 【答案】(1)97.1 (2)解:设原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数为x 得x=9.5% 答:原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数为9.5%。 【解析】 【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故反应后溶液的质量为:50.0g+50.0g-2.9g=97.1g; (2)见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省2026年初中学业水平联考试卷(二)化学 考生注意: 1、本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。 2.请在答题卡上作答,答在试卷上效。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Cu-64 Cl-35.5 Zn-65 N-14 Mg-24 一、单选题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。 1. 文物不仅是历史研究的宝贵资料,也是连接过去与未来的桥梁。下面是湖南出土的不同材质的文物, 下列生产过程涉及化学反应的是 A. 纺线织衣 B. 用孔雀石炼铜 C. 玉器打磨 D. 泥坯塑形 2. 四羊方尊是我国古代青铜艺术的瑰宝,青铜属于 A. 合成材料 B. 复合材料 C. 金属材料 D. 无机非金属材料 3. 在空气成分中,能使某些文物表面缓慢氧化,从而对文物造成损害的主要气体是 A. B. C. D. He 4. 2025年“两会”国务院总理李强的政府工作报告提出:“单位国内生产总值能耗降低3%左右,生态环境质量持续改善”。下列做法能持续改善生态环境质量的是 A. 大量施用农药,减少作物病虫害 B. 直接排放工厂废气,降低生产成本 C. 推广使用脱硫煤,减少酸雨的产生 D. 焚烧垃圾,保持环境干净整洁 5. 下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作,正确的是 A. 取用粗盐 B. 过滤粗盐溶液 C. 蒸发滤液 D. 称量精盐质量 6. 嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量 7. “空山新雨后,天气晚来秋”是唐朝诗人王维的《山居秋暝》中的诗句,此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。天放晴后地上的水会蒸发干,此过程中水分子的变化是 A. 种类变少 B. 体积变大 C. 质量变大 D. 间隔变大 8. “物质的性质与应用”是学习义务教育化学课程的主题之一,下列说法正确的是 A. 浓盐酸常用作气体干燥剂 B. 烧碱可用于治疗胃酸过多 C. 活性炭具有吸附性 D. 空气中的氮气不能用做保护气 9. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是 A. 分类观念:空气、矿泉水、液氮都属于混合物 B. 守恒思想:水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成 C. 宏微结合:金刚石和石墨的物理性质有明显差异是因为碳原子的排列方式不同 D. 转化观念,一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 10. 《黄帝内经·素问》中提出了“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气”的膳食原则。“五菜”所指的蔬菜能给人们提供的主要营养素是 A. 油脂 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 11. 及时整理错题,是学好化学的有效途径。下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中正确的是 A. 化学用语:氯化铁—FeCl2 B. 原理解释:真金不怕火炼——金的熔点高 C. 现象描述:铝丝和硫酸铜溶液——铝丝表面附着红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色 D. 物质作用:工业炼铁原料中焦炭的作用——提供热量和生成CO 12. 《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸(),下列说法正确的是 A. 三七氨酸属于氧化物 B. 三七氨酸分子由碳、氢、氮、氧四个元素组成 C. C、H、N、O元素的原子个数比为5∶8∶2∶5 D. 三七氨酸的相对分子质量为176g 13. 我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮,其原理如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应前后原子种类、数目都不变 B. 该反应属于置换反应 C. 图示模型中共有2种氧化物 D. 参加反应的和的分子个数比为 14. 用“W”形玻璃管进行相关实验是初中常用的创新装置。下列有关说法不正确的是 A. 实验1:对比装置中两处白磷的现象,可得出可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触 B. 实验2:一段时间后,可观察到无色酚酞溶液变红 C. 实验3:未注入过氧化氢溶液前,可观察到硫粉燃烧,产生蓝紫色火焰 D. 利用“W”形玻璃管进行上述实验的优点是节约药品 15. 利用物质的性质进行检验、鉴别、除杂是化学常用方法。下列实验所用试剂和操作方法中,正确的是 选项 实验内容 操作方法 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加少量稀盐酸 B 除去NaCl固体中的少量NaOH 先加水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶 C 除去中少量CO 将混合气体在氧气中点燃 D 除去溶液中的少量 加入适量溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 二、填空题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。 16. 2026年马年春晚的节目精彩绝伦。 (1)《武BOT》中具身智能人形机器人的外壳材料使用了钛合金,其具有密度小、硬度大等特点。工业制钛流程中的一步反应是:,则X的化学式为________。“密度小、硬度大”属于钛合金的________(填“化学”或“物理”)性质。 (2)《马上有奇迹》中舞台“奔马矩阵”装置的模组核心材料为氧化铝()。中Al元素的化合价为________。 (3)《丝路古韵》的舞蹈演员身着的服饰由丝绸制成。丝绸的主要成分属于________(填“天然”或“合成”)纤维。 17. 根据下图回答问题 (1)图1表示锌原子的结构示意图,由图可知锌元素位于元素周期表第___________周期。 (2)由图2可知锌的相对原子质量为___________。 (3)构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。图3是碳元素的“价类二维图”。图3中C点对应物质的化学式为___________,写出图3中C物质转化为D物质的化学方程式___________。 18. 和在水中的溶解度曲线如图1所示,请回答: (1)时将40g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为______g。 (2)样品中混有少量,可采用______方法提纯(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。 (3)t℃时将一定量的和溶液分别进行恒温蒸发,蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图2所示,原溶液中属于不饱和溶液的是_____(选填“甲”或“乙”)。 19. 阅读下面科普短文,回答相关问题。 石墨烯是从石墨中剥离的单层石墨片,是目前人类已知强度最高的物质,单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍,具有优良的导电性、光学性和热传导性等,被认为是一种未来革命性的材料。工业上可采用甲烷(CH4)在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯,同时产生氢气。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域,纺织面料掺入石墨烯后,在低温情况下,可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢。科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可进行海水淡化,其工作原理如图所示。随着科技水平的提升,石墨烯的应用前景会十分广阔。 根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。 (1)石墨烯属于___________(选填“单质”或“化合物”)。 (2)甲烷是天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式为:___________。 (3)应用:①石墨烯在纺织面料中的作用是___________。 ②石墨烯海水淡化膜允许___________(填微粒符号)通过。 20. 氯化钙可作干燥剂、混凝土防冻剂等。实验室用工业大理石(含有少量,等杂质)制备氯化钙的主要流程如图所示: 已知:不溶于水,常温也不与盐酸反应;的溶解度受温度变化影响较大。 回答下列问题: (1)为提高“酸溶”效果可采取的措施有:适当升高温度、____________(写出1条)。 (2)酸溶过程中,参与反应的化学方程式为____________。 (3)调节pH的试剂a是__________。 三、实验题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。 21. 根据下列装置回答问题。 (1)写出标有字母a的仪器名称:_________。 (2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是_________(填字母)。 (3)用装置D收集CO2,验满的方法是_________。 (4)图2是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从罐底小孔喷出,使船前进。 ①写出产生气体的化学反应方程式:_________。 ②停止前进后,根据质量守恒定律,小船会_________(填“上浮”或“下沉”)。 22. 现代生活中的电子产品越来越多,在尽情享受的同时,我们的眼睛却很“受伤”。对此人们常常采用热敷的方法进行缓解,从而催生了蒸汽眼罩的“火爆”。由此,化学兴趣小组的同学们针对蒸汽眼罩展开了项目式活动。 任务一:初识蒸汽眼罩 【查阅资料】①蒸汽眼罩的主要成分是铁粉、活性炭、氯化钠、吸水树脂、蛭石等。 ②蒸汽眼罩的发热原理是铁粉与空气中的氧气、水等发生反应。 【交流讨论】 (1)蒸汽眼罩使用铁粉而不使用铁块的主要原因是_________。 任务二:探究蒸汽眼罩的成分 同学们打开一个新的蒸汽眼罩的内部包装,发现里面有黑色固体。 【进行实验】 (2)为了探究黑色固体的成分,他们设计了如表实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量黑色固体于试管中,加入适量稀盐酸。 部分固体溶解,溶液由无色变浅绿色,且产生气泡 黑色固体中含有铁粉 ②取步骤①中未溶解的固体,洗涤、干燥后放入硬质玻璃管中加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。 黑色固体逐渐减少,_______ 黑色固体中含有活性炭 【交流反思】 (3)步骤①中发生反应的化学方程式为______。 (4)小晋同学提出:检验黑色固体中是否含有铁粉最简单的物理方法是______。 任务三:探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用 【再次实验】 为探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用,同学们设计了对比实验展开探究。具体实验试剂的用量如表: 实验 实验试剂 实验一 4 g铁粉、2 mL水、2 g氯化钠、2 g活性炭 实验二 4 g铁粉、2 mL水、2 g活性炭 他们利用温度传感器、氧气浓度传感器设计如图1所示的实验装置,并根据以上表格内容,将试剂混合均匀,放入无纺布袋,再将无纺布袋放入锥形瓶中,收集数据,电脑屏幕上显示的图像如图2所示。 【得出结论】 (5)分析图2实验数据可得的结论是______________。 任务四:讨论蒸汽眼罩的保存 经过以上活动,同学们了解了蒸汽眼罩的成分及发热原理,提出了蒸汽眼罩使用前应干燥密封保存的建议。 【成果分享】通过这次项目式活动,同学们深刻认识到:要辩证地看待事物,让科学服务于生活。 四、计算题:本大题共1小题,共5分。 23. 某氯化钠溶液中含有氯化镁(MgCl2),学习小组为测定其中氯化镁的质量分数,在50.0g该溶液中加入50.0g氢氧化钠溶液恰好完全反应,经测定生成沉淀的质量为2.9g。请回答下列问题: (1)反应后溶液的质量为 g。 (2)求原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年湖南娄底市娄星区中考二模考试化学试题
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