内容正文:
2025~2026学年度第二学期南昌中学三经路校区三模测试卷
高三数学
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 且是的( )
A. 充要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
2. 已知样本数据的平均数为6,方差为11;样本数据的平均数为9,方差为20,现将两组样本数据合并,则新的样本数据的方差为( )
A. 19 B. 20 C. 26 D. 30
3. 已知函数 ,若,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
4. 注意力机制是一种让模型在处理信息时,能够“有选择地聚焦”于最关键部分的技术,其核心是用数学中的向量来解决问题,设计三个关键向量:查询向量(表示我在寻找什么?)、键向量(表示我有什么可提供?)和值向量(表示我实际提供的内容是什么).在计算注意力时,首先用与各个计算相似度,然后求权重,记,则注意力输出向量为 现有,则注意力输出向量为( )
A. B. C. D.
5. 的展开式中的系数是( )
A. 120 B. 220 C. 260 D. 280
6. 已知双曲线的左、右焦点分别为是双曲线上一点,,的平分线与轴交于点,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
7. 已知正方体的棱长为,若球同时满足条件:①与平面,平面均相切,②与棱相切(即与棱仅有一个公共点),则球的表面积的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数与函数在区间上只有一个公共点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 我校举办2026年“南中杯”青年教师说课竞赛,已知9位评委对某老师的评分具体如下(满分10分):则下列说法正确的是( )
A. 第75百分位数为9.5
B. 极差为1.3
C. 中位数为9.5
D. 去掉最高分和最低分,不会影响到这位选手的平均得分
10. 已知内角所对的边分别为.则下列说法正确的是( )
A. 若,则为钝角三角形.
B. 若,则为等腰三角形
C. 在锐角中,不等式恒成立
D. 若,则的取值范围为
11. 设为坐标原点,直线过抛物线:的焦点且与交于两点(点在第一象限),,为的准线,,垂足为,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 的最小值为
C. 若,则
D. 轴上存在一点,使为定值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是_________.
13. 如图,圆形纸片的圆心为,半径为,该纸片上的等边三角形的中心为为圆上的点,分别是以为底边的等腰三角形、沿虚线剪开后,分别以为折痕折起,使得重合,得到三棱锥.当的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:)的最大值为_________.
14. 已知是8个正整数,记,其中,若,则这8个正整数中的最大数与最小数的积为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 中,.
(1)求角C;
(2)若角C为锐角,M是BC边上的一点,,,求的面积.
16. 如图,已知圆台,,,均为母线,四边形为圆台的轴截面,且,.
(1)求异面直线与所成角;
(2)已知二面角的余弦值为,求圆台的高的长.
17. 某中学航天科技小组利用假期进行一项新型火箭模型的发射试验,根据以往数据可知,单次发射成功的概率为,失败的概率为,发射结果相互独立.计划发射多次.
(1)若某次发射失败,则整个试验终止;若发射成功,则继续发射且至多发射4次.记发射的次数为,求的分布列与期望;
(2)若在一次发射中发射失败,能够成功进行现场修复并确保后续发射不受此次失败影响的概率为(即修复后,系统恢复到正常发射状态).修复失败的概率为.考虑一个简化的连续发射模型,从第1次发射开始.若发射成功,则继续进行下一次发射;若发射失败但成功修复.则继续进行下一次发射;若发射失败且修复失败,则试验终止;此外,若连续2次发射失败,试验也终止.
①求至少发射3次的概率;
②定义为第次发射成功的概率,是否存在实数使得数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
18. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若有极小值,且,求的取值范围.
19. 已知为椭圆:的左,右顶点,为上的一点,N为双曲线:上的一点(两点不同于两点),设直线的斜率分别为,且.
(1)设为坐标原点,证明:三点共线.
(2)设的右焦点分别为,均在第一象限,直线与直线相交于点,.
①判断直线与直线的位置关系,并证明你的结论;
②证明:.
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2025~2026学年度第二学期南昌中学三经路校区三模测试卷
高三数学
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 且是的( )
A. 充要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由不等式性质,结合充分、必要性定义判断条件间的关系.
【详解】由且,则,充分性成立;
由,若满足,但且不成立,必要性不成立;
故且是的充分不必要条件.
故选:B
2. 已知样本数据的平均数为6,方差为11;样本数据的平均数为9,方差为20,现将两组样本数据合并,则新的样本数据的方差为( )
A. 19 B. 20 C. 26 D. 30
【答案】A
【解析】
【详解】由题意得,,
,
利用分层抽样的方差公式可得新的样本数据的方差为 .
3. 已知函数 ,若,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先化简,再应用对数函数单调性及复合函数单调性规则得出单调性即可判断.
【详解】函数 ,
因为是减函数, 是增函数,所以是减函数,
又因为,所以 ,故,即.
4. 注意力机制是一种让模型在处理信息时,能够“有选择地聚焦”于最关键部分的技术,其核心是用数学中的向量来解决问题,设计三个关键向量:查询向量(表示我在寻找什么?)、键向量(表示我有什么可提供?)和值向量(表示我实际提供的内容是什么).在计算注意力时,首先用与各个计算相似度,然后求权重,记,则注意力输出向量为 现有,则注意力输出向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量数量积坐标运算公式计算求解.
【详解】由题意可得 ,
,,
,
则,所以 ,
,
所以注意力输出向量为.
5. 的展开式中的系数是( )
A. 120 B. 220 C. 260 D. 280
【答案】B
【解析】
【详解】的通项公式为,
故展开式中的系数为,
故的展开式中的系数是 .
6. 已知双曲线的左、右焦点分别为是双曲线上一点,,的平分线与轴交于点,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先应用角平分线定理得出,再结合双曲线定义得出,最后应用离心率公式求值即可.
【详解】因为的平分线与轴交于点,所以,
因为,A在双曲线右支上,设 ,
因为,所以 ,
又因为,所以 ,
所以.
7. 已知正方体的棱长为,若球同时满足条件:①与平面,平面均相切,②与棱相切(即与棱仅有一个公共点),则球的表面积的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,分别求出平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,及.再由向量的数量积的几何意义,分别计算点到向量,,的距离得 ,,,联立方程消去得关于的一元二次方程:,令可得,从而可得的最小表面积.
【详解】以正方体的点为原点,分别以所在直线为轴,
建立空间直角坐标系,如图:
则,
所以平面的一个法向量为,,
所以球心到平面距离: ,即 ①.
同理平面的一个法向量为,
所以球心到平面距离: ,即②.
因为球与平面,平面均相切,且与棱相切,
所以球心必在平面的上方及平面的下方,因此且
所以①②去掉绝对值得,,即,③
又因为球与棱相切,,
所以球心到的距离: ,
即④,将③代入④得:,
化简整理,得关于的一元二次方程:,
由二次方程有实根,判别式 ,即,
解得,即,球的表面积 .
因此,球表面积的最小值为.
【点睛】本题的关键计算点到面的距离及点到线的距离,由三个距离得一个三元一次方程组,
再消去两个变量得一个一元二次方程用判别式可得球半径的范围,再得球表面积的最小值.
8. 已知函数与函数在区间上只有一个公共点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,可得,换元令,原题意等价于在内恰有一个零点,分和两种情况,利用单调性判断在内的单调性,结合单调性分析零点即可.
【详解】令,即,可得,
因为,记,,
原题意等价于在内恰有一个零点,
因为,
①当时,则,可知在单调递减,
又,所以在区间上无零点,不合题意;
②当时,令,解得;令,解得;
可知在内单调递减,在内单调递增,
则,当趋近于时,趋近于,
所以,又,所以.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 我校举办2026年“南中杯”青年教师说课竞赛,已知9位评委对某老师的评分具体如下(满分10分):则下列说法正确的是( )
A. 第75百分位数为9.5
B. 极差为1.3
C. 中位数为9.5
D. 去掉最高分和最低分,不会影响到这位选手的平均得分
【答案】AB
【解析】
【分析】计算出9位评委对某位选手评分的中位数、极差、以及的分位数,判断A,B,C;根据平均数的计算可判断D.
【详解】由题意,评分从低到高依次为,
由,故第75百分位数为第7个数,即为,A正确;
极差为,B正确;
显然第5个数据为中位数,即为,C错误;
这位同学的平均分为,
去掉最高分和最低分后的平均分为,
即去掉最高分和最低分,显然会影响到这位同学的平均得分,D错误;
10. 已知内角所对的边分别为.则下列说法正确的是( )
A. 若,则为钝角三角形.
B. 若,则为等腰三角形
C. 在锐角中,不等式恒成立
D. 若,则的取值范围为
【答案】AD
【解析】
【分析】利用余弦定理边化角判断A;由题设,结合三角形内角性质判断B;利用正弦函数单调性推理判断C;利用正弦定理边化角,再利用和角的正弦公式及正切函数性质求解判断D.
【详解】对于A,由及余弦定理,得,为钝角,故为钝角三角形,A正确;
对于B,由中,则,故或,
所以或,均不能说明为等腰三角形,B错误;
对于C,在锐角中,则,
所以,即,C错误;
对于D,由,,得,,,
由正弦定理得,D正确.
11. 设为坐标原点,直线过抛物线:的焦点且与交于两点(点在第一象限),,为的准线,,垂足为,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 的最小值为
C. 若,则
D. 轴上存在一点,使为定值
【答案】BCD
【解析】
【分析】对于A,利用过焦点的弦长最短时是通径的结论即得;对于B,利用抛物线上点的性质进行转化再结合图象,三点共线时,对应线段和最小即得;对于C,由条件推理得点A的坐标,得到直线的方程,与抛物线方程联立求得两点即得;对于D,设出直线的方程,与抛物线方程联立,得到韦达定理,将所求式代入化简,分析推理即得.
【详解】
对于A,因为直线经过点,所以当且仅当轴时,最短,即,解得,A错误;
对于B,由抛物线定义知,所以,
由图知,当且仅当三点共线时,取得最小值,
即,B正确;
对于C,在中, ,,
所以,即点,
由,得,解得,,
即得,,
所以,C正确;
对于D,设直线:,
由,得,设,,
所以,,
设轴上存在一点,
则
,
当时,,即存在点时,使得为定值,D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是_________.
【答案】
【解析】
【详解】因为,
所以, ,
所以向量在向量上的投影向量的坐标为.
13. 如图,圆形纸片的圆心为,半径为,该纸片上的等边三角形的中心为为圆上的点,分别是以为底边的等腰三角形、沿虚线剪开后,分别以为折痕折起,使得重合,得到三棱锥.当的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:)的最大值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】首先画图并设好未知量,根据等边三角形的性质和勾股定理表示出三棱锥的底面和高,从而得到三棱锥体积的表达式,然后构建辅助函数,通过导数来研究函数的极值从而找到三棱锥体积的最大值.
【详解】连接交于点,如下图所示
设重合于点,正三角形的边长为,则,
所以,
所以,
因此三棱锥的体积,
设函数,求导可得,
令,即,解得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以在时取得极大值,
因此.
14. 已知是8个正整数,记,其中,若,则这8个正整数中的最大数与最小数的积为_________.
【答案】120
【解析】
【分析】根据题意表示出集合的元素,通过整除性求出重复值和总和,进而可得答案.
【详解】由题意可知:从8个数中任取7个数的和共有种不同的值,
但是,,,,,,只有7个数,
可知必有两种7个数的和相等,设这个和为,
令,那么,任取7个数的和就等于,,,,,这8个取值和的集合为,
且
则.
因为为整数,所以是7的倍数,由可知,是7的倍数,
再因为,所以.可知.
因此,,,,中最大数为:,最小数为:,
因此,他们的积为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 中,.
(1)求角C;
(2)若角C为锐角,M是BC边上的一点,,,求的面积.
【答案】(1)或;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,利用和差角的正弦公式化简求解.
(2)由(1)的结论,利用正弦定理求出,再利用和角的正弦及三角形面积公式求解.
【小问1详解】
在中,,得,
整理得,即,
而,解得,又,所以或.
【小问2详解】
由(1)及角C为锐角,得,
在中,由正弦定理得,而,
则,,
因此,
所以的面积为.
16. 如图,已知圆台,,,均为母线,四边形为圆台的轴截面,且,.
(1)求异面直线与所成角;
(2)已知二面角的余弦值为,求圆台的高的长.
【答案】(1);
(2)1.
【解析】
【分析】(1)先证明直线,,两两垂直,再以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法证明线线垂直,即可得解;
(2)由(1)所建空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,结合二面角的余弦公式,即可求解.
【小问1详解】
连接,,由直线为圆台的轴,得,延长线交于一点,
又平面平面,平面平面,平面平面,
所以,
由,,得,
则,而,
因此,所以直线,,两两垂直,
以为坐标原点,直线,,分别为,,轴,建立空间直角坐标系,
设,则,,,,,,,所以,,
则 ,所以,
所以异面直线与所成角为;
【小问2详解】
由(1)得,,,
设平面与平面的法向量分别为,,
则,即,取,得,,
故平面的一个法向量为,
又,即,取,得,
故平面的一个法向量为,
由二面角的余弦值为,
得,解得,
所以圆台的高的长为1.
17. 某中学航天科技小组利用假期进行一项新型火箭模型的发射试验,根据以往数据可知,单次发射成功的概率为,失败的概率为,发射结果相互独立.计划发射多次.
(1)若某次发射失败,则整个试验终止;若发射成功,则继续发射且至多发射4次.记发射的次数为,求的分布列与期望;
(2)若在一次发射中发射失败,能够成功进行现场修复并确保后续发射不受此次失败影响的概率为(即修复后,系统恢复到正常发射状态).修复失败的概率为.考虑一个简化的连续发射模型,从第1次发射开始.若发射成功,则继续进行下一次发射;若发射失败但成功修复.则继续进行下一次发射;若发射失败且修复失败,则试验终止;此外,若连续2次发射失败,试验也终止.
①求至少发射3次的概率;
②定义为第次发射成功的概率,是否存在实数使得数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)的分布列为
1
2
3
4
期望为 (2)① ;②存在;
【解析】
【分析】(1)依题意,确定的取值可能为1,2,3,4,分别求出其对应的概率,列出分布列,利用数学期望公式计算即可;
(2)①记第次发射成功为事件,第次发射失败后修复成功为事件,至少发射3次为事件,则,根据概率乘法公式求解;
②第次发射成功有2种情形:第次、第次发射成功,或第次发射成功,第次发射失败且发射失败后修复成功,第次发射成功,则,再构造等比数列求解.
【小问1详解】
由题知,的所有可能取值分别为1,2,3,4,
则,
,
所以的分布列为
1
2
3
4
.
【小问2详解】
①记第次发射成功为事件,第次发射失败后修复成功为事件,
则,,,
记至少发射3次为事件,则,
所以
.
②第次发射成功有2种情形:第次、第次发射成功,
或第次发射成功,第次发射失败且发射失败后修复成功,第次发射成功,
所以,
设,则,
所以,解得,或,
因为,,所以时 ,
是等比数列,
所以.
18. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若有极小值,且,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先对函数求导得到导函数表达式,代入已知条件确定参数后,算出处的导数值即切线斜率,再求出对应的函数值即切点坐标,最后用点斜式列出切线方程并整理成一般式即可.
(2)先对分类讨论的单调性,确定时函数在处取极小值也是最小值,代入求出最小值表达式;由恒成立转化为最小值大于等于0,化简不等式后构造新函数;通过求导判断新函数单调递减,结合特殊点,利用单调性分析出使不等式成立的的取值区间.
【小问1详解】
当时,,所以
所以切线方程为即,
【小问2详解】
,
若,可得时,,所以在上单调递增,无极小值;
若时,当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
此时有极小值,极小值为,
且该极小值也是最小值,由,可得,,
又,所以
令,求导得,
所以在上单调递减,又,
当时,,当时,,
所以时,,此时满足,
所以a的取值范围
19. 已知为椭圆:的左,右顶点,为上的一点,N为双曲线:上的一点(两点不同于两点),设直线的斜率分别为,且.
(1)设为坐标原点,证明:三点共线.
(2)设的右焦点分别为,均在第一象限,直线与直线相交于点,.
①判断直线与直线的位置关系,并证明你的结论;
②证明:.
【答案】(1)设,,则,,
因为 ,所以,
,,
因为 ,所以,
则,
由,可知,
所以,因此,三点共线;
(2)①由,得,
由(1)可知:,
由,得,且都在第一象限,
所以, ,
由(1)知:,
,,
由式结合 , ,
所以,
则,,
所以
,
所以,即;
②由①可知 , ,
则;直线,直线,
设点,于是,
则 ,即,
则点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
则,又,则,
于是,则.
【解析】
【分析】(1)先分别写出椭圆上点、双曲线上点与两顶点连线的斜率和与斜率积,利用曲线方程化简,结合斜率和为的条件,推出向量与共线,证得三点共线;
(2)①由斜率平方和为,结合(1)中斜率和为、斜率积互为相反数,求出斜率和的具体值,得到坐标比例关系,算出坐标后代入向量,证明向量平行,得出;
②先求的斜率,证两线垂直,联立方程得点满足圆方程,利用直径所对圆周角为直角,推出两个直角共余角,从而证得两角相等.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略.
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