山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年统编版第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治

登录eiduo..com或关注爱多分查成绩公众号查看成绩（账号密码均为爱多分考号） 2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测 五年级道德与法治 考场： 座位号： 准考证号 姓名： 班级： 注意事项 [o] [o] [0] [o] [0] [0] [0] [0] 1、答题前请考生先将自己的姓名、班级、考 [11 [1] [1] [1] [1] [1] 场座位填写清楚 [2] [2] [2] [2] [21 [2] 2、选择题部分请用2B铅笔填涂方框；非选择 [3] [3] [3] [3] 题部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 [3] 31 3、请勿折叠，保持卡面清洁：请将所有答题 [4] [4] [ [41 [4 内容写在此卷上，否则答题无效 5 [51 [5] [51 [5] ES035S [6] [6] [6] [6] [61 [6] [6] [7] [7] [7] ] [ [7] [7] 正确填涂 ■ 缺考 [8] [8] [8 [8l [8J [81 [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 仔细选一选 [A][B][c]D]6[A]B][c]D]11 [A]B][C][D] 2 [A][B][C]D] 7[A]B][c][D]12[A]B][C]D] 3 [A][B][C]D] 8[A][B][C][D] [A][B][c][D] 9[A]B][C][D] 5 [A][B][C][D]10[A]B][C][D] 认真填一填 13 14. 15. 三、 仔细判一判 16. 17. 18. 19 四、专注连一连 20.请将下列题目与之对应的内容连接起来。 1读懂彼此的心 A遵守公共秩序 2让我们的家更美好 B相互沟通理解 3弘扬优秀家风 C传承优良传统 4我们的公共生活 D共建和谐家庭 第1页共2页 五、材料分析题 ■ 21.(1)》 (2) (3) 22.(1) (2) (3) ■ 第2页共2页 2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治 （时间：30分钟 满分：50分） 一、仔细选一选（每题只有一个正确选项，请将其序号填在括号内，每题2分，共24分） 1. 当与父母产生意见分歧时，以下沟通方式正确的是（ ）。 A. 冷战回避，拒绝交流 B. 冷静倾听，换位思考 C. 大声反驳，坚持己见 D. 摔门而去，发泄情绪 2. 下列不属于家人之间相互关爱的是（ ）。 A. 父母为生病的孩子端水喂药 B. 孩子主动分担父母的家务 C. 家人隐瞒彼此的困难 D. 子女关心父母的工作与生活 3. 构建和谐家庭，不需要我们做的是（ ）。 A. 相互理解、包容 B. 积极参与家庭事务 C. 只享受家庭温暖，不付出 D. 主动化解家庭矛盾 4. 关于家风，说法错误的是（ ）。 A. 家风是一个家庭或家族的传统风尚 B. 家风只影响家庭成员，与社会无关 C. 优秀家风能促进社会文明进步 D. 家风可以包含尊老爱幼、勤俭持家等美德 5. 下列属于优秀家风的是（ ）。 A. 诚实守信，言行一致 B. 好吃懒做，贪图享乐 C. 自私自利，冷漠无情 D. 铺张浪费，盲目攀比 6. 弘扬优秀家风，我们不应该（ ）。 A. 传承家风中的优良传统 B. 以实际行动践行家风 C. 认为家风与自己无关 D. 向身边人宣传优秀家风 7. 下列属于公共生活的是（ ）。 A. 在家中看电视 B. 在公园散步 C. 在卧室睡觉 D. 在书房看书 8. 在公共生活中，我们应该做到（ ）。 A. 随心所欲，无视规则 B. 遵守公共秩序，文明有礼 C. 只顾自己，不管他人 D. 随意破坏公共设施 9. 下列行为不符合公共生活规范的是（ ）。 A. 乘坐公共交通时主动排队 B. 图书馆里大声喧哗 C. 景区游玩时不乱扔垃圾 D. 商场购物时文明付款 10. 公共利益的特点是（ ）。 A. 只属于少数人 B. 能为社会成员共同享有 C. 可以随意占用 D. 与普通人无关 11. 当看到有人在公共场合破坏环境时，我们应该（ ）。 A. 视而不见 B. 上前制止，文明劝导 C. 跟着一起破坏 D. 嘲笑对方，不采取行动 12. 下列说法正确的是（ ）。 A. 公共生活与私人生活没有界限 B. 维护公共利益是成年人的事，与青少年无关 C. 公共生活需要大家共同维护 D. 公共秩序会限制我们的自由 二、认真填一填（请把正确答案填写在横线上，每空1分，共3分） 13. 主动与家人交流能增进相互了解与（ ）。 14. 家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的（ ）中。 15. 公共生活需要共建，公共利益需要___________。 三、仔细判一判（正确的填“√”错误的填“×”，共4分） 16. 与父母沟通时，要尊重父母的意见，即使有不同看法，也要好好说。（ ） 17. 家风是固定不变的，我们不需要改变和传承。（ ） 18. 公园、图书馆、超市都是我们参与公共生活的场所。（ ） 19. 只要不影响自己，在公共场合做什么都可以。（ ） 四、专注连一连（每组1分，共4分） 20. 请将下列题目与之对应的内容连接起来。 1读懂彼此的心 A遵守公共秩序 2让我们的家更美好 B相互沟通理解 3弘扬优秀家风 C传承优良传统 4我们的公共生活 D共建和谐家庭 五、材料分析题（阅读材料，结合所学内容回答问题。第21题7分，第22题8分，共15分） 21. 材料一：周末，小红发现父母因为家务分工的事闹了小矛盾，两人都有些生气。小红主动走到父母身边，说：“爸爸妈妈，你们别生气啦，我来帮你们做家务，咱们一起把家里收拾得干干净净。”之后，小红主动帮忙扫地、洗碗，父母看到后，也互相道歉，矛盾化解了。 （1）小红的做法体现了家人之间怎样的相处原则？ （2）结合材料，说说我们在家庭矛盾中可以做些什么来化解矛盾？（写三条） （3）除了小红的做法，你还知道哪些化解家庭矛盾的方法？（写两条） 22. 材料二：周末，小明和同学去公园游玩，看到有小朋友在草坪上追逐打闹，还随手乱扔垃圾，有的甚至攀爬公共设施。小明上前劝阻，告诉小朋友要爱护公共环境、遵守公共秩序，但小朋友不听，还说“这又不是你家，管不着”。 （1）小明的做法对吗？为什么？ （2）材料中小朋友的行为有哪些不当之处？（写三条） （3）作为青少年，我们应该如何维护公共生活秩序、践行公共生活文明？（写三条） 2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治 （时间：30分钟 满分：50分） 一、仔细选一选（每题只有一个正确选项，请将其序号填在括号内，每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 二、认真填一填（请把正确答案填写在横线上，每空1分，共3分） 【13题答案】 【答案】理解 【14题答案】 【答案】行为规范 【15题答案】 【答案】共享 三、仔细判一判（正确的填“√”错误的填“×”，共4分） 【16题答案】 【答案】√ 【17题答案】 【答案】× 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】× 四、专注连一连（每组1分，共4分） 【20题答案】 【答案】 五、材料分析题（阅读材料，结合所学内容回答问题。第21题7分，第22题8分，共15分） 【21题答案】 【答案】（1）体现了家人之间相互理解、相互包容、主动沟通、关爱家人的相处原则。 （2）主动承担家务，为家人分担；主动劝解父母，缓和矛盾；用实际行动让家庭氛围更和谐。 （3）①换位思考，理解父母的想法；②心平气和地表达自己的想法；③主动道歉，不斤斤计较。 【22题答案】 【答案】（1）小明的做法是对的。因为维护公共环境、遵守公共秩序是每个公民应尽的责任，小明主动劝阻不文明行为，是有责任心、讲文明的表现。 （2）①在草坪上追逐打闹，破坏公共绿地； ②随手乱扔垃圾，污染公共环境； ③攀爬公共设施，损坏公共财物，违反公共秩序。 （3）①自觉遵守公共秩序，爱护公共设施和环境卫生； ②遇到不文明行为，主动、礼貌地进行劝阻； ③从自身做起，带动身边人一起文明参与公共生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $