第七单元自测练习卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 统编版四年级语文下册第七单元同步测试，紧扣古诗默写、人物品质感悟等核心考点，基础积累、阅读理解、习作表达三层设计，适配单元复习，有效落实文化自信与语言运用素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|6题/36分|含“芙蓉、乾坤”等词语，古诗默写，句子转换|全员必做，夯实字词句基础，关联课文重点| |阅读理解|3篇/34分|《墨梅》托物言志，哈尔威船长形象分析，护林员坚守事例|课内外结合，深化人物品质感悟，提升思维能力| |习作表达|1题/30分|“我心中的榜样”，结合勇敢担当主题|学以致用，融合单元人文内涵，培养审美创造|

统编版四年级语文下册第七单元自主测试同步练习 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 单元考察范围：22《古诗三首》23《黄继光》24《“诺曼底”号遇难记》25《挑山工》 单元核心考点：默写古诗、理解诗意、体会人物高尚品质、感悟坚持不懈与舍己为人精神、把握文章主旨 第一部分 基础积累（36分）【基础层·全员必做】 一、看拼音，写词语（10分，每词1分，书写工整无错字满分） fú róng yàn shōu kū long zhì xù gǎng wèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wēi wǔ xiāng jìn qián kūn diǎn rán zī rùn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每空1分） 1. 单于（chán dān） 剖开（pōu pāo） 混乱（hùn hún） 2. 汹涌（xiōng xōng） 机械（xiè jiè） 践行（jiàn qiàn） 三、形近字、多音字辨析组词（6分） 1. 比一比，再组词（4分，每空0.5分） 蓉（ ） 乾（ ） 岗（ ） 汹（ ） 容（ ） 韩（ ） 钢（ ） 凶（ ） 2. 多音字填空（2分，每空0.5分） 【hùn hún】 混乱（ ） 混沌（ ） 【chán dān】 单独（ ） 单于（ ） 四、补充词语并选词填空（4分，每空0.5分） 临（ ）不（ ） 舍（ ）救（ ） 镇（ ）自（ ） 坚（ ）不（ ） 1. 哈尔威船长在危难面前________，指挥所有人有序撤离。 2. 黄继光面对敌人的炮火________，用身体堵住枪口，英勇献身。 五、按要求完成句子练习（4分） 1. 仿写拟人句：大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去。（2分） _____________________________________________________________________ 2. 黄继光坚定地对指导员说：“请把这个任务交给我！”（改为转述句）（2分） _____________________________________________________________________ 六、课文回顾与古诗积累（6分，每空1分） 1. 默写填空 （1）洛阳亲友如相问，________________。（《芙蓉楼送辛渐》） （2）________________，大雪满弓刀。（《塞下曲》） （3）不要人夸好颜色，________________。（《墨梅》） 2. 《墨梅》的作者是________，诗人借墨梅表达了________的高尚品格。 3. 《挑山工》告诉我们：做事要________、脚踏实地，坚持不懈才能成功。 第二部分 阅读理解（34分）【提升层·重难点突破】 一、古诗阅读理解（10分） 墨梅 [元]王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 1. 解释词语：乾坤、清气（4分） _____________________________________________________________________ 2. 前两句诗描绘了怎样的画面？（3分） _____________________________________________________________________ 3. 这首诗运用了什么写作手法？抒发了诗人怎样的志向？（3分） _____________________________________________________________________ 二、课内现代文阅读（12分）【《“诺曼底”号遇难记》节选】 哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 1. 文中“黑色的雕像”指的是什么？这样写有什么好处？（4分） _____________________________________________________________________ 2. 结合全文，说说哈尔威船长是一个怎样的人？（4分） _____________________________________________________________________ 3. 你如何理解“面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举”这句话？（4分） _____________________________________________________________________ 三、课外阅读理解（12分）【单元主题：坚守初心、英勇担当】 坚守的力量 平凡的岗位上，总有一些人坚守初心、勇于担当，用坚持和勇敢书写不平凡的人生。无论是舍生取义的英雄，还是默默坚持的普通人，坚守都是最可贵的品质。 深山护林员老张，数十年如一日守护着整片山林。山路崎岖陡峭，日复一日攀爬往返；风雨寒暑从不间断。春天巡查火情，防止山火蔓延；夏天清除杂草，养护新生树苗；秋天排查隐患，守护山林安全；冬天踏雪巡山，防止乱砍滥伐。 有人劝他：“深山工作辛苦又枯燥，不如早点换一份轻松的工作。”老张总是笑着摇头：“这片山林是国家的财富，我守在这里，就要尽好自己的责任。”几十年里，他默默坚守、无怨无悔，用脚步丈量山林，用坚守守护绿色，从未有过一丝懈怠。 正是这份执着与坚守，让整片山林郁郁葱葱、生机盎然。老张用平凡的坚守，做出了不平凡的贡献，像挑山工一样，脚踏实地、持之以恒，在平凡的岗位上绽放出最美的光彩。 1. 短文主要写了护林员老张的什么事迹？（3分） _____________________________________________________________________ 2. 老张身上体现了怎样的可贵品质？（4分） _____________________________________________________________________ 3. 结合《挑山工》和本文，谈谈你对“坚守与坚持”的理解（5分） _____________________________________________________________________ 第三部分 习作表达（30分）【拓展层·学以致用】 题目：我心中的榜样 习作要求： 1. 结合本单元勇敢、坚守、担当、无私奉献的人物品质主题习作； 2. 可以写课文中的英雄人物，也可以写生活中值得学习的普通人； 3. 内容具体，写出人物的典型事例，刻画人物品质，抒发真情实感； 4. 语句通顺，条理清晰，字数不少于400字，书写工整，无错别字。 参考答案及评分标准 第一部分 基础积累（36分） 一、看拼音，写词语（10分） 芙蓉 验收 窟窿 秩序 岗位 威武 相近 乾坤 点燃 滋润 二、选择正确读音（6分） 1. chán√ pōu√ hùn√ 2. xiōng√ xiè√ jiàn√ 三、形近字、多音字（6分） 1. 组词示例：芙蓉/容易 乾坤/韩国 岗位/钢铁 汹涌/凶狠（合理即可） 2. 多音字：hùn hún dān chán 四、补充词语并选词填空（4分） 临危不惧 舍己救人 镇定自若 坚持不懈 1. 镇定自若 2. 临危不惧 五、句子练习（4分） 1. 示例：小草低头，微风轻拂，默默抚慰着大地。（拟人恰当即可） 2. 黄继光坚定地对指导员说，请把这个任务交给他。 六、课文回顾与古诗积累（6分） 1. （1）一片冰心在玉壶 （2）欲将轻骑逐 （3）只留清气满乾坤 2. 王冕 淡泊名利、高洁正直 3. 持之以恒、专心致志 第二部分 阅读理解（34分） 一、古诗阅读（10分） 1. 乾坤：天地间。清气：清香的气味，比喻高洁的品格。（4分） 2. 洗砚池边的梅树花开朵朵，花瓣上晕开淡淡的墨色痕迹，朴素淡雅、清新脱俗。（3分，意思对即可） 3. 托物言志（1分）；诗人借墨梅自喻，表达自己不贪图名利、不媚世俗，坚守高洁品格的志向（2分）。 二、《“诺曼底”号遇难记》课内阅读（12分） 1. 指哈尔威船长（2分）；运用比喻，生动形象地写出船长沉入大海时纹丝不动、坚毅庄重的样子，凸显他忠于职守、舍己为人的伟大形象（2分）。 2. 哈尔威船长是一个临危不惧、沉着冷静、忠于职守、舍己为人、有强烈责任感的英雄（4分）。 3. 面对死亡，船长没有逃生，坚守岗位、牺牲自己保全众人，用生命践行了责任与担当，是伟大的英雄壮举，体现了崇高的人格魅力（4分，意思对即可）。 三、课外阅读（12分） 1. 护林员老张数十年坚守深山，四季巡查养护山林，默默奉献、无怨无悔守护山林安全（3分）。 2. 爱岗敬业、持之以恒、默默坚守、无私奉献、责任心强（4分）。 3. 示例：坚持和坚守是成事之本。挑山工脚踏实地、持之以恒，一步一个脚印登顶；护林员数十年坚守岗位、初心不改。无论学习还是生活，没有一蹴而就的成功，唯有专注坚持、踏实努力、坚守本心，克服浮躁、持之以恒，才能收获成长、成就自我（5分，言之有理即可）。 第三部分 习作表达（30分） 评分标准 一类文（25-30分）：主题鲜明，人物形象突出，事例典型具体，细节生动，情感真挚，语句流畅优美，结构完整，字数达标，无错别字语病。 二类文（20-24分）：中心明确，事例完整，语句通顺，情感真实，少量错别字，字数达标。 三类文（15-19分）：主题基本明确，内容简单，语句基本通顺，细节不足，有少量语病错别字。 四类文（14分以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通，字数不足，书写潦草。 习作范文 我心中的榜样 在我的心中，有许许多多值得学习的榜样，而舍生取义的英雄黄继光，是我最敬佩的榜样。他勇敢无畏、甘于奉献的精神，深深感染着我，激励我不断成长。 在激烈的战斗中，敌人的火力十分凶猛，部队前进受阻，危急关头，黄继光主动请战，承担最危险的任务。面对密集的炮火，他毫不畏惧，奋勇向前。哪怕身受重伤，他依旧顽强爬行，用尽全身力气，毅然用自己的胸膛堵住敌人的枪口，为部队开辟出前进的道路，用年轻的生命换来了战斗的胜利。 黄继光不怕牺牲、忠于使命、热爱祖国的崇高品质，让我无比敬佩。危难时刻，他心中装着集体、装着战友，把生死置之度外，用壮举诠释了英雄的担当。和他相比，我平时学习遇到一点难题就想退缩，做事容易浮躁懈怠，实在惭愧。 从今以后，我要以黄继光为榜样，学习他勇敢坚毅、永不退缩的精神。学习上不怕困难、坚持不懈；生活中勇于担当、踏实努力，严格要求自己，争做勇敢、自律、有担当的新时代少年。 英雄永驻心间，榜样照亮前路。黄继光的精神永远激励我前行，成为我成长路上最珍贵的力量。 学科网（北京）股份有限公司 $