18.4.2科学记数法(课件)-2026-2027学年人教版数学八年级上册
2026-05-31
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 18.4 整数指数幂 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 24.47 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 易学教学设计 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58133583.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦科学记数法,系统讲解定义、两类数(绝对值大于10和小于1)的表示方法及转换步骤,通过回顾大数科学记数法导入,衔接负整数指数幂知识,搭建从已知到未知的学习支架。
其亮点在于融合数学眼光与应用意识,结合纳米技术、航空航天等真实情境题及跨学科案例,通过口诀“小数指数负,数前零数”和步骤分解培养运算能力与推理意识。练习题分层且易错点突出,助力学生掌握指数与0的关系,教师可直接用于课堂教学与培优训练。
内容正文:
人教版数学八年级上册培优精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年5月31日
18.4.2科学记数法
第十八章 分式
18.4.2 科学记数法 同步知识点+练习题
【核心知识点精讲】
一、科学记数法完整定义
把一个数表示成 $$\boldsymbol{a\times10^n}$$ 的形式(其中 $$\boldsymbol{1\leqslant|a|\lt10}$$,$$n$$ 为整数),这种记数方法叫做科学记数法。
核心要求:a必须是一位整数、多位小数的数,不能大于等于10,不能小于1。
二、两种科学记数法(必考分类)
1. 绝对值大于10的数(正整数指数)
形式:$$a\times10^n$$($$n$$为正整数)
n的确定:整数位数减1
例:$$5200=5.2\times10^3$$(4位数,$$n=4-1=3$$)
2. 绝对值小于1的小数(负整数指数,本节重点)
形式:$$a\times10^{-n}$$($$n$$为正整数)
n的确定:小数点后第一个非0数字前面的0的个数
例:$$0.0052=5.2\times10^{-3}$$(前面3个0,$$n=3$$)
三、万能转换步骤
1. 小数转科学记数法(小变大、负指数)
① 找首位非0数字;② 小数点移到该数字后,得到$$a$$;③ 数移动位数,即为$$n$$;④ 写成$$a\times10^{-n}$$。
2. 科学记数法转小数(大变小、去指数)
① $$10^{-n}$$代表小数点向左移动$$n$$位;② 位数不够补0;③ 还原成普通小数。
四、核心口诀
大数指数正,位数减一;小数指数负,数前零数;a值永远1到10
五、高频易错点
1. $$a$$的范围出错:$$a$$不能>10或<1;
2. 小数的负指数幂数错0的个数,多算或少算;
3. 混淆正负指数:大数用正指数,小数用负指数;
4. 还原数字时小数点移动方向相反、位数不对;
5. 最终书写漏写单位、指数符号写错。
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【同步基础练习题】
一、选择题(每题4分,共20分)
1. 数据$$0.000035$$用科学记数法表示为()
A. $$3.5\times10^{-5}$$ B. $$35\times10^{-6}$$ C. $$3.5\times10^5$$ D. $$0.35\times10^{-4}$$
2. 下列科学记数法书写正确的是()
A. $$12\times10^{-3}$$ B. $$0.5\times10^{-2}$$ C. $$5.6\times10^{-4}$$ D. $$10\times10^{-1}$$
3. $$2.1\times10^{-3}$$还原成小数是()
A. $$0.021$$ B. $$0.0021$$ C. $$0.21$$ D. $$2100$$
4. 纳米是很小的长度单位,$$1$$纳米$$=0.000000001$$米,用科学记数法表示为()
A. $$1\times10^{-8}$$ B. $$1\times10^{-9}$$ C. $$10\times10^{-9}$$ D. $$0.1\times10^{-8}$$
5. 科学记数法$$a\times10^n$$中$$a$$的取值范围是()
A. $$1\leqslant a \leqslant10$$ B. $$1\leqslant |a| \lt10$$ C. $$0\leqslant a \lt10$$ D.$$a\gt0$$
二、填空题(每题4分,共20分)
1. 科学记数法形式为$$a\times10^n$$,其中$$a$$的取值范围是________。
2. $$0.00012=$$________。
3. $$5.8\times10^{-4}=$$________(还原小数)。
4. 较小小数用________(正/负)整数指数幂表示。
5. $$0.0000089=$$________。
三、解答题(共60分)
1.(30分)用科学记数法表示下列各数:
(1)$$0.00024$$ (2)$$0.0000078$$ (3)$$0.00105$$
2.(30分)把下列科学记数法还原为原数:
(1)$$4.2\times10^{-5}$$ (2)$$9.03\times10^{-3}$$ (3)$$1.25\times10^{-6}$$
---
【参考答案与详细解析】
一、选择题答案
1.A 2.C 3.B 4.B 5.B
二、填空题答案
1. $$1\leqslant |a| \lt10$$
2. $$1.2\times10^{-4}$$
3. $$0.00058$$
4. 负
5. $$8.9\times10^{-6}$$
三、解答题解析
1. 化为科学记数法:
(1)$$0.00024=2.4\times10^{-4}$$(首位非0前4个0)
(2)$$0.0000078=7.8\times10^{-6}$$(首位非0前6个0)
(3)$$0.00105=1.05\times10^{-3}$$(首位非0前3个0)
2. 还原原数:
(1)$$4.2\times10^{-5}=0.000042$$(小数点左移5位)
(2)$$9.03\times10^{-3}=0.00903$$(小数点左移3位)
(3)$$1.25\times10^{-6}=0.00000125$$(小数点左移6位)
【本节满分总结】
1. 牢记硬性标准:1≤|a|<10,不符合必须化简调整;
2. 大数正指数、小数负指数,数0个数定n值;
3. 负指数还原:小数点向左移动对应位数,缺位补0;
4. 考试易错点:a不能是整数、不能是纯小数,格式必须标准。
会用科学记数法表示绝对值小于1的非零数.
理解科学记数法中的指数与小数点后面零的个数的关系.
我们已经知道,一些较大的数适合用科学记数法表示,例如,光速约为3×108 m/s,太阳的半径约为6.96×105 km.
那么,类似0.000 01,0.000 025 7, 0.000 000 025 7这样的数能不能也用科学记数法表示?
根据负整数指数幂有
0.000 01
0.000 025 7
0.000 000 025 7
小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.
这种形式更便于比较数的大小和运算,例如,自然科学和生活中经常用到的分(d)、厘(c)、毫(m)、微(μ)、纳(n)等国际单位制词头,其中微对应10-6,纳对应10-9. 微米(μm)、纳米(nm)都是长度单位,1 μm=10-6 m,1 nm=10-9 m.
科学记数法是一种记数方法,不改变此数的性质和大小,用科学记数法表示一个负数时,不要忘了前面带“-”号,用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示结果也应带有单位.
思考 对于一个小于1的正小数,如果小数点后至第一个非0数字前有8个0,用科学记数法表示这个数时,10的指数是多少?如果有m个0呢?
.
你发现了什么规律吗?
用科学记数法表示小于1的正数的一般步骤:
步骤 描述
1. 确定a a 是大于或等于 1 且小于 10 的数.
2. 确定n 方法一:n 等于原数中左起第一个非 0 数前 0 的个数(包括小数点前的那个 0).
方法二:小数点向右移到第一个非 0 的数后,小数点移动了几位,n 就等于几.
3. 表示数 将原数表示为 a×10−n (其中 1≤a<10,n 是正整数).
例1 用科学记数法表示下列数:
0. 000 000 046 7;
(2) -0. 000 020 8.
解:(1)0.000 000 046 7 =4.67×10-8.
(2)-0.000 020 8=-2.08×10-5.
跟踪训练 用科学记数法表示下列各数:
(1) 0.000 16;_________
(2) -0.000 005 62;___________
(3) 0.000 000 010 2;__________
(4) 某种细胞的直径约为百万分之一米._________
1.6×10-4
-5.62×10-6
1.02×10-8
1×10-6
0.000 001
例2 碳纳米管是一种前沿纳米材料,有很多神奇的特性.它是由呈六边形排列的碳原子构成的单层或多层的同轴圆管,其直径一般为2~20 nm.通常一根头发丝的直径约为70 μm,一根头发丝的直径大约是碳纳米管直径的多少倍?(1 μm=10-6 m,1 nm=10-9 m )
解:70 μm=70×10-6 m,
2 nm=2×10-9 m,20 nm=20×10-9 m.
(70×10-6)÷(2×10-9)=3.5×104.
(70×10-6)÷(20×10-9)=3.5×103.
因此,一根头发丝的直径是碳纳米管直径的3.5×103~3.5×104倍.
纳米技术是一种高新技术,主要是在纳米尺度内探索物质的性质,从而创造新材料.
1. 把写成,为整数的形式,则
为( )
D
A. 1 B. C. 0.813 D. 8.13
2. 随着我国科技迅猛发展,电子制造技术不断取得突破性成
就,电子元件尺寸越来越小,在芯片上某种电子元件大约占
.将 用科学记数法表示应为
( )
C
A. B.
C. D.
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中考考法
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3. 锂是一种银白色、质软、密度最小的金属,锂原子的半径
为,已知 ,则锂原子的半径用科学记
数法表示为( )
B
A. B.
C. D.
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中考考法
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4. “白日不到处,青春恰自来;苔花如
米小,也学牡丹开.”这是清朝袁枚所写五言绝句《苔》,这
首咏物诗启示我们身处逆境也要努力绽放自己,要和苔花一
样尽自己所能实现人生价值.苔花也被称为“坚韧之花”.袁枚所
写的“苔花”很可能是苔类孢子体的苍蒴,某孢子体的苍蒴直
径约为,将数据 用科学记数法表示
为,则 的值是( )
D
A. 6 B. C. D.
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中考考法
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5. 2024年6月4日7时38分,备受瞩目的嫦
娥六号上升器携带着宝贵的月球样品,从月球背面成功起飞,
并顺利进入预定的环月轨道.这一壮举是世界航天历史上的又
一个里程碑,实现了首次从月球背面采样并起飞.返回器在接
近大气层时,飞行大约需要 .数据
表示的原数为____________.
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中考考法
16
6. 已知,,则数, 在数轴上
的位置大致是( )
B
A.
B.
C.
D.
中考考法
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【点拨】 ,
,,且 靠近原
点.故选B.
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中考考法
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7. 从一台对讲机发出无线电信号到 外的另一台对讲机接
收到该信号,大约需要,用科学记数法表示
外的一台对讲机接收到该信号大约需要( )
B
A. B.
C. D.
8.母题教材P162练习 计算: .
(结果用科学记数法表示)
【解】原式 .
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中考考法
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9. 已知 氢气的质量用科学记数法表示约
为,一块橡皮的质量为 .
(1)用小数表示 氢气的质量.
【解】 .
答:用小数表示氢气的质量是 .
(2)这块橡皮的质量是 氢气的质量的多少倍?
.
答:这块橡皮的质量是氢气的质量的 倍.
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中考考法
20
科学记数法
确定n的方法
n等于原数中左起第一个非0数前0的个数(包括小数点前的那个0).
表示较小的数
小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.
小数点向右移到第一个非0的数后,小数点移动了几位,n就等于几.
$
相关资源
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