精品解析：2026年河北沧州市黄骅市第六中学中考一模化学试题

2026年河北初中学业水平模拟 化学（定心一） 注意事项：共6页，总分60分，时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 新情境2026年央视春晚北京主会场舞台主体采用可降解塑料与再生环保板材搭建，践行“减少污染、资源循环利用”理念。下列做法不利于环境保护的是 A. 加高烟囱排放煤炭燃烧的废气 B. 污水处理达标后再排放 C. 大量植树造林加强城市的绿化 D. 城市街道定期洒水吸附烟尘 【答案】A 【解析】 【详解】A. 加高烟囱仅将废气排放到更高的位置，没有减少污染物的总排放量，仍会造成大气污染，不利于环境保护。 B. 污水处理达标后再排放可减少水体污染，有利于环境保护。 C. 大量植树造林可净化空气、保持水土，有利于环境保护。 D. 城市街道定期洒水可吸附空气中的烟尘，减少可吸入颗粒物污染，有利于环境保护。 2. 碳是宇宙中第四丰富的元素，在恒星核聚变中生成，并通过超新星爆发播撒至星际空间，它在地壳中以游离态和化合态广泛存在。下列物质不含碳元素的是 A. 冰 B. 大理石 C. 干冰 D. 沼气 【答案】A 【解析】 【详解】A. 冰是固态的水，化学式为，仅含氢、氧两种元素，不含碳元素，符合题意。 B. 大理石主要成分为碳酸钙，含有碳元素，不符合题意。 C. 干冰是固态二氧化碳，含有碳元素，不符合题意。 D. 沼气主要成分为甲烷，含有碳元素，不符合题意。 3. 在“铁丝在氧气中燃烧”实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 洗手 C. 用电 D. 热烫 【答案】C 【解析】 【详解】A. 铁丝在氧气中燃烧火星四溅，为防止飞溅物损伤眼睛，需佩戴护目镜，该图标需要标记。 B. 实验结束后需清洁双手，该图标需要标记。 C. 该实验使用酒精灯引燃铁丝，全程无需使用电器设备，用电标识不需要标记。 D. 反应生成高温熔融物，相关实验仪器温度较高，需防范热烫风险，该图标需要标记。 4. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价，则氮元素的化合价为 A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4 【答案】C 【解析】 【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为零的规则，已知氟（F）的化合价为-1，设氮（N）的化合价为x。则：；解得：。 故选C。 5. 镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。如图是镓元素在元素周期表中的相关信息，下列选项不正确的是 A. 镓属于金属元素 B. 镓原子的核外电子数为31 C. 镓的元素符号为Ga D. 镓的相对原子质量为69.72g 【答案】D 【解析】 【详解】A. 镓的元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，正确。 B. 元素周期表信息示意图左上角数字为原子序数，原子中原子序数=核外电子数，镓原子的核外电子数为31，正确。 C. 元素周期表信息示意图右上角标注的是元素符号，镓的元素符号为Ga，正确。 D. 相对原子质量的单位是1，通常省略不写，不是g，错误。 6. 利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法错误的是 A. 甲中，a、b管内气体的体积比约为1:2 B. 甲中，可用带火星的小木条检验b管内的气体 C. 乙中，观察到干燥烧杯内壁出现水雾 D. 两个实验均能证明水是由氢、氧元素组成的 【答案】A 【解析】 【详解】A. 电解水时，与电源负极相连的a管产生氢气，与正极相连的b管产生氧气，二者体积比约为2:1，因此a、b管内气体体积比为2:1，该说法错误。 B. b管内气体是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的小木条检验，该说法正确。 C. 乙中氢气燃烧生成水，因此可观察到干燥烧杯内壁出现水雾，该说法正确。 D. 电解水实验反应物只有水，生成物为含氢元素的氢气和含氧元素的氧气；氢气燃烧实验反应物为含氢元素的氢气和含氧元素的氧气，生成物只有水，两个实验均遵循质量守恒定律，都能证明水由氢、氧元素组成，该说法正确。 7. 跨学科鱼泵是为鱼塘、鱼缸补充氧气的设备。化学小组同学利用身边物质自制简易鱼泵如图所示，将红砖粉末（作催化剂）和过氧化氢溶液置于塑料瓶中，可快速产生氧气。下列分析错误的是 A. 氧气用于鱼呼吸 B. 红砖粉末在反应前后的质量和性质不变 C. 鱼泵能增加水中氧气的溶解量 D. 将红砖碾成粉末目的是增大其与过氧化氢溶液的接触面积 【答案】B 【解析】 【详解】A.氧气具有供给呼吸的性质，可用于鱼呼吸，说法正确； B.催化剂的特点是反应前后质量和化学性质不变，物理性质可能发生改变，并非所有性质都不变，说法错误； C.鱼泵将生成的氧气通入水中，增大了氧气与水的接触面积，可增加水中氧气的溶解量，说法正确； D.将红砖碾成粉末，能够增大反应物的接触面积，加快过氧化氢分解的反应速率，说法正确。 8. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列思维正确的是 A. 分类：纯碱、烧碱、小苏打都属于盐 B. 分析：铁制品在空气中锈蚀，是因为铁仅与氧气发生了化学反应 C. 推理：溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体一定是溶液 D. 比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质存在很大差异 【答案】D 【解析】 【详解】A. 烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱，不属于盐，该选项错误。 B. 铁制品锈蚀是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的结果，不是仅与氧气反应，该选项错误。 C. 溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水是均一稳定的纯净物，不属于溶液，该选项错误。 D. 金刚石和石墨均由碳原子构成，但二者碳原子排列方式不同，因此物理性质存在很大差异，该选项正确。 9. 化学学习过程中，归纳总结有利于提升学习能力。下列知识归纳全都正确的一组是 A.化学与农业 B.化学用语中数字的含义 ①大量施用化肥和农药提高农作物产量 ②农业上可采用喷灌和滴灌节约用水 ①中“2”表示一个二氧化碳分子中含2个氧原子 ②中“2﹣”表示一个硫离子带两个单位的负电荷 C.化学与健康 D.实验异常现象分析 ①实行体重健康管理，不吃含油脂的食品 ②人体缺碘会导致骨质疏松 ①利用红磷燃烧测定空气中氧气含量时，进入瓶内的水大于空气体积的五分之一——红磷量不足 ②制取气体时，用向上排空气法始终收集不到——收集的集气瓶没盖严 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.①大量施用化肥和农药会造成土壤、水体污染，应合理施用，该说法错误；②喷灌、滴灌可节约用水，说法正确。组内有错误表述，不符合要求。 B.①化学式中元素右下角数字表示1个分子中所含该原子的个数，CO2中“2”表示1个二氧化碳分子含2个氧原子，说法正确；②离子符号右上角数字表示1个离子所带电荷数，S2-中“2-”表示1个硫离子带2个单位负电荷，说法正确。组内表述均正确，符合要求。 C.①油脂是人体必需的营养素，需适量摄入，不能完全不吃，说法错误；②人体缺碘会导致甲状腺肿大，缺钙才会导致骨质疏松，说法错误。组内表述均错误，不符合要求。 D.①红磷量不足会使氧气不能完全消耗，进入瓶内的水小于空气体积的五分之一，该原因分析错误；②二氧化碳密度大于空气，集气瓶没盖严不会导致始终收集不到，收集不到的常见原因是装置气密性差，说法错误。组内表述均错误，不符合要求。 10. 某兴趣小组用数字技术探究“稀盐酸与NaOH溶液反应”。图甲所示是稀盐酸与NaOH溶液反应的实验装置，图乙是反应过程中的pH变化曲线。下列分析不正确的是 A. 根据图乙曲线判断，图甲中的溶液A是NaOH溶液 B. 根据图乙曲线判断，b点时两种物质恰好完全反应 C. 图乙中a点所示的溶液中溶质为NaOH D. 该反应的微观实质是和结合成分子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 图乙初始pH>7，说明溶液A呈碱性，为NaOH溶液，说法正确。 B. b点pH=7，溶液呈中性，此时稀盐酸与NaOH恰好完全反应，说法正确。 C. a点pH>7，NaOH过量，同时NaOH与稀盐酸反应生成NaCl，因此溶质为NaOH和NaCl，不是只有NaOH，说法错误。 D. 酸碱中和反应的微观实质是H+和OH-结合生成H2O分子，说法正确。 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 新情境 11. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。 （1）8万个彩色气球同时腾空而起，将天空装点得绚丽多彩。该气球材料采用了一种光敏降解技术，植入了光敏降解催化剂。气球升空爆裂后，碎片在光照和微生物作用下，24小时内启动分解，2周内完全转化为水和二氧化碳，无微塑料残留。该变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （2）新型隐身战斗机集中亮相，歼-20机身采用了大量先进复合材料以减轻重量并提高强度。其中，一种高性能芳纶纤维（广泛用于飞机结构件及耐热防护）的合成关键原料之一为间苯二胺（），间苯二胺中碳、氢元素质量比为______。 （3）歼-35A是新一代隐身舰载战斗机。为有效控制重量，提升性能，使用了钛合金材料。钛合金属于______（填“合成材料”或“金属材料”）。 （4）阅兵方队中亮相的迷彩服面料采用合成纤维制成，鉴别合成纤维和天然纤维的方法是______。 【答案】（1） 化学 （2） 9:1 （3） 金属材料 （4） 灼烧，闻气味，观察灰烬状态 【解析】 【小问1详解】 物理变化和化学变化的核心区别是是否有新物质生成，该过程中气球碎片转化为水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。 【小问2详解】 间苯二胺中碳、氢元素质量比为 。 【小问3详解】 金属材料包括纯金属和合金，钛合金属于合金，因此属于金属材料；合成材料指塑料、合成纤维、合成橡胶三类有机合成材料，钛合金不属于该类别。 【小问4详解】 天然纤维灼烧时多有烧纸或烧焦羽毛的气味，灰烬细软；合成纤维灼烧时有特殊刺激性气味，灰烬多为硬球状，可通过灼烧法区分二者。 跨学科 12. 如图所示是某校化学小组调查的河北居民使用燃料的发展历程，结合所学知识回答下列问题。 （1）为了及时发现液化石油气泄漏，常在液化石油气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇。从微观角度分析，液化石油气泄漏时能闻到特殊气味的原因：________。 （2）天然气是当前居民家庭使用的主要燃料，天然气不完全燃烧易造成锅底出现黑色物质，此时需要将灶具的进风口________（填“调大”或“调小”）。 （3）天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为________。 （4）通过分析居民使用燃料的发展历程，未来家庭燃料应该具有的特点是________（写一条）。 【答案】（1） 分子在不断地运动 （2） 调大 （3） （4） 热值高（或无污染、可再生等合理即可） 【解析】 【小问1详解】 能闻到泄漏的乙硫醇的特殊气味，是因为乙硫醇分子在不断运动，扩散到空气中进入人的鼻腔，属于分子的基本性质的应用。 【小问2详解】 锅底出现黑色物质是天然气不完全燃烧生成了炭黑，说明燃烧时氧气供应不足，调大灶具进风口可以增加空气（氧气）的通入量，使燃料充分燃烧。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 从燃料发展历程可以看出，燃料逐步向高效、清洁的方向发展，因此未来家庭燃料应具备热值高、污染小、可再生等特点，任选其一作答即可。 传统文化 13. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。根据所给信息，回答下列问题。 KCl和在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 13.3 31.6 63.9 110 （1）“扫取以水淋汁”：在60℃时，100g水最多能溶解______g。 （2）KCl和两种物质中，溶解度受温度影响较大的是______。两者在农业生产上可用作复合肥料的是______。 （3）在温度区间为______℃内，硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度出现相等的情况。 （4）“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，这句话所描述的制取过程中，未涉及的实验操作有______（填字母）。 A.溶解 B.结晶 C.蒸发 D.蒸馏 【答案】（1） 110 （2） ①. 硝酸钾## ②. 硝酸钾## （3） 20~40 （4） D 【解析】 【小问1详解】 查表可知60℃时硝酸钾的溶解度为110g，即该温度下100g水最多溶解110g硝酸钾。 【小问2详解】 对比溶解度数据，硝酸钾溶解度随温度升高的增幅远大于氯化钾，受温度影响更大；复合肥需含氮、磷、钾中至少两种营养元素，硝酸钾含钾、氮两种元素，属于复合肥，氯化钾只含钾元素，属于钾肥。 【小问3详解】 20℃时氯化钾溶解度（34.0g）大于硝酸钾（31.6g），40℃时氯化钾溶解度（40.0g）小于硝酸钾（63.9g），因此二者溶解度相等的温度在20~40℃区间内。 【小问4详解】 “以水淋汁”对应溶解操作，“煎炼”包括蒸发水分、溶质结晶析出的过程，蒸馏是分离沸点不同的液态混合物的操作，该过程未涉及。 14. 我国研制了世界首款光子时钟芯片，时间精度达1秒的几十亿分之一，为人工智能和大数据分析提供更强的算力支持。光子时钟芯片的主要原材料之一是高纯度的硅，如图是工业制取高纯硅过程中的一个反应的微观示意图，请回答下列问题： （1）该反应前后原子种类______（填“不变”或“改变”）。 （2）该反应中有______种单质。 （3）参加反应的甲和生成的丙的微粒个数比为______。 （4）该反应的基本反应类型为______。 （5）若反应中生成73g的丁，则消耗______g乙。 【答案】（1） 不变 （2） 2 （3） （4） 置换反应 （5） 2 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目、质量均不改变。 【小问2详解】 单质是由同种元素组成的纯净物，该反应中（乙）、（丙）属于单质，共2种。 【小问3详解】 配平后方程式见（5），则甲（）和丙（）的化学计量数均为1，故参与反应的微粒个数比为。 【小问4详解】 该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的特征，属于置换反应。 【小问5详解】 的相对分子质量为36.5，反应中与的质量比为 ， 设消耗质量为， 则消耗乙的质量是2g。 15. 根据如图所示的实验回答问题：（白磷的着火点为40℃） （1）如图甲所示，向点滴板的孔穴1∼5中滴加稀盐酸。孔穴______中有气泡产生；孔穴2中可观察到的现象是______。 （2）图乙是探究燃烧条件的趣味实验，实验过程水火相容并且不用点火便能燃烧。打开分液漏斗活塞后，观察到的实验现象为导管口有气泡产生，白磷______，尖嘴导管处产生喷泉。打开分液漏斗活塞前后的现象说明燃烧条件之一是______；锥形瓶中热水的作用为______。 【答案】（1） ①. 1、5 ②. 红棕色固体逐渐溶解，溶液变为黄色 （2） ①. 白磷燃烧 ②. 可燃物与氧气（或空气）接触 ③. 隔绝氧气，使温度达到白磷的着火点 【解析】 【小问1详解】 稀盐酸与Fe粉反应生成氢气、与Na2CO3粉末反应生成二氧化碳，均有气泡产生；稀盐酸与红棕色的Fe2O3反应生成黄色的氯化铁溶液，因此观察到红棕色固体溶解，溶液变黄。 【小问2详解】 过氧化氢在MnO2催化下分解生成氧气，通入热水后，温度已达到白磷着火点的白磷接触氧气发生燃烧；通氧气前白磷不燃烧、通氧气后燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；热水既可以隔绝初始状态下白磷与空气的接触，又能提供热量使白磷温度达到着火点。 传统文化 16. 早在古代《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石[主要成分是]制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如图所示。 已知：。 （1）加入过量铁粉发生反应的化学方程式为______。 （2）在实验室进行操作a时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （3）固体A的成分有______（填名称）。 （4）回收得到的铜可用于______（写一种）。 （5）在实验室或某些生产环节中，为了确保铁粉完全除尽，操作者往往会加入“过量”稀硫酸。请从“绿色化学”或“成本控制”的角度评价该操作是否理想？并简述理由：______。 【答案】（1） （2） 漏斗 （3） 铁、铜 （4） 制作导线（合理即可） （5） 不理想，过量稀硫酸会浪费原料、提高生产成本，且酸性废液需要额外处理，易造成环境污染（从任一角度阐述合理即可） 【解析】 【小问1详解】 铁和硫酸铜发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜，置换反应中铁生成+2价亚铁盐。 【小问2详解】 操作a是过滤，用于分离固体和液体，所需玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗。 【小问3详解】 加入的铁粉过量，铁和硫酸铜反应生成铜，因此固体A包含未反应完全的铁和生成的铜。 【小问4详解】 铜具有优良的导电性，可制作导线，也可制作铜质器皿、铜合金等，答案合理即可。 【小问5详解】 从成本控制角度，过量稀硫酸会增加原料消耗；从绿色化学角度，过量的酸会使滤液呈酸性，后续需要额外处理，易造成污染，因此该操作不理想。 17. 河北是农业大省，学校化学兴趣小组在老师的带领下对土壤的酸碱度、成分以及土壤改良进行项目式学习。 活动一：借助AI查找并整理资料 结合AI的回答，进一步查阅资料，整理如下： 粮食作物 适宜的pH范围 适宜的土壤类型 小麦 6.0~7.0 潮土、壤土 玉米 6.0~7.5 疏松透气 大豆 6.5~7.5 疏松透气，黑土最佳 活动二：测定土壤的酸碱度 兴趣小组同学走访了当地规划的某片种植田区，收集土壤样品并提前测定土壤的酸碱度，实验流程如图。 （1）如图操作中搅拌的目的是______。 （2）同学们在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，______（填具体操作），把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得土壤显碱性，则该土地______（填“适宜”或“不适宜”）种植小麦。 活动三：探究土壤中的碱性物质 【调查走访】经同学们走访，得知该种植区之前为中性土壤，后为种植经济作物，土壤中撒过熟石灰，为增加土壤的肥力，又撒过草木灰。 【查阅资料】草木灰主要成分为，其水溶液呈碱性。 【提出问题】土壤中的碱性物质是什么？ 【作出猜想】 （3）猜想一：KOH和；猜想二：KOH；猜想三：______。 【实验探究】 （4）探究如下： 操作 现象 结论 取少量活动二中滤液于试管中，向其中通入 ______ 猜想三不成立 另取少量滤液于试管中，加入______（填化学式）溶液 有白色沉淀产生 猜想一成立 【反思讨论】 （5）如何改变土壤的碱性？通过查阅资料可知，在碱性土壤中施用硫黄粉，硫黄粉在土壤中会被微生物氧化成硫酸，从而降低土壤的pH。请写出该方法改变土壤碱性时，发生中和反应的化学方程式：______。 【答案】（1）加快土壤样品中的可溶性物质溶解，使土壤中的可溶性成分充分分散到水中 （2） ①. 用玻璃棒蘸取待测的土壤滤液，滴在pH试纸上 ②. 不适宜 （3）KOH和Ca(OH)2 （4） ①. 溶液未变浑浊 ②. CaCl2 （5） 【解析】 【小问1详解】 搅拌的目的：加快土壤样品中的可溶性物质溶解，使土壤中的可溶性成分充分分散到水中，便于后续测定。 【小问2详解】 具体操作：用玻璃棒蘸取待测的土壤滤液，滴在pH试纸上。 小麦适宜生长的pH范围是6.0~7.0，而该土壤显碱性（pH>7），所以该土地不适宜种植小麦。 【小问3详解】 【作出猜想】熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾。结合猜想一和猜想二，则猜想三为KOH和Ca(OH)2。 【小问4详解】 【实验探究】实验结论是猜想三不成立，则不含有氢氧化钙（二氧化碳能使氢氧化钙溶液变浑浊），则取少量土壤浸出液于试管中，向其中通入CO2，溶液未变浑浊；猜想一成立，则含有碳酸钾，碳酸根离子与钙离子结合会生成白色沉淀碳酸钙。则另取少量土壤浸出液于试管中，加入CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，则证明猜想一成立； 【小问5详解】 土壤中的碱性物质是KOH和，中和反应是酸和碱反应生成盐和水，硫酸与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水，反应的化学方程式为。 18. 在实验室中，某同学发现了一瓶敞口久置的氢氧化钙粉末，并对其产生了兴趣，猜测这瓶氢氧化钙粉末已变质，同学们展开实验，测定氢氧化钙粉末中碳酸钙的质量分数。 取20g固体样品，向固体样品中逐滴加入稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应)，生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题： （1）反应进行至b点时溶液中的溶质成分是___________(填化学式)。 （2）计算样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）CaCl2、HCl （2）设样品中碳酸钙的质量为x，则 样品中碳酸钙的质量分数为： 答：样品中碳酸钙的质量分数为25%。 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钙变质是因为其和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，滴加盐酸时，刚开始氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，然后碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，b点时表示盐酸过量，此时溶液中的溶质为CaCl2、HCl。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北初中学业水平模拟 化学（定心一） 注意事项：共6页，总分60分，时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 新情境2026年央视春晚北京主会场舞台主体采用可降解塑料与再生环保板材搭建，践行“减少污染、资源循环利用”理念。下列做法不利于环境保护的是 A. 加高烟囱排放煤炭燃烧的废气 B. 污水处理达标后再排放 C. 大量植树造林加强城市的绿化 D. 城市街道定期洒水吸附烟尘 2. 碳是宇宙中第四丰富的元素，在恒星核聚变中生成，并通过超新星爆发播撒至星际空间，它在地壳中以游离态和化合态广泛存在。下列物质不含碳元素的是 A. 冰 B. 大理石 C. 干冰 D. 沼气 3. 在“铁丝在氧气中燃烧”实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 洗手 C. 用电 D. 热烫 4. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价，则氮元素的化合价为 A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4 5. 镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。如图是镓元素在元素周期表中的相关信息，下列选项不正确的是 A. 镓属于金属元素 B. 镓原子的核外电子数为31 C. 镓的元素符号为Ga D. 镓的相对原子质量为69.72g 6. 利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法错误的是 A. 甲中，a、b管内气体的体积比约为1:2 B. 甲中，可用带火星的小木条检验b管内的气体 C. 乙中，观察到干燥烧杯内壁出现水雾 D. 两个实验均能证明水是由氢、氧元素组成的 7. 跨学科鱼泵是为鱼塘、鱼缸补充氧气的设备。化学小组同学利用身边物质自制简易鱼泵如图所示，将红砖粉末（作催化剂）和过氧化氢溶液置于塑料瓶中，可快速产生氧气。下列分析错误的是 A. 氧气用于鱼呼吸 B. 红砖粉末在反应前后的质量和性质不变 C. 鱼泵能增加水中氧气的溶解量 D. 将红砖碾成粉末目的是增大其与过氧化氢溶液的接触面积 8. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列思维正确的是 A. 分类：纯碱、烧碱、小苏打都属于盐 B. 分析：铁制品在空气中锈蚀，是因为铁仅与氧气发生了化学反应 C. 推理：溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体一定是溶液 D. 比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质存在很大差异 9. 化学学习过程中，归纳总结有利于提升学习能力。下列知识归纳全都正确的一组是 A.化学与农业 B.化学用语中数字的含义 ①大量施用化肥和农药提高农作物产量 ②农业上可采用喷灌和滴灌节约用水 ①中“2”表示一个二氧化碳分子中含2个氧原子 ②中“2﹣”表示一个硫离子带两个单位的负电荷 C.化学与健康 D.实验异常现象分析 ①实行体重健康管理，不吃含油脂的食品 ②人体缺碘会导致骨质疏松 ①利用红磷燃烧测定空气中氧气含量时，进入瓶内的水大于空气体积的五分之一——红磷量不足 ②制取气体时，用向上排空气法始终收集不到——收集的集气瓶没盖严 A. A B. B C. C D. D 10. 某兴趣小组用数字技术探究“稀盐酸与NaOH溶液反应”。图甲所示是稀盐酸与NaOH溶液反应的实验装置，图乙是反应过程中的pH变化曲线。下列分析不正确的是 A. 根据图乙曲线判断，图甲中的溶液A是NaOH溶液 B. 根据图乙曲线判断，b点时两种物质恰好完全反应 C. 图乙中a点所示的溶液中溶质为NaOH D. 该反应的微观实质是和结合成分子 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 新情境 11. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。 （1）8万个彩色气球同时腾空而起，将天空装点得绚丽多彩。该气球材料采用了一种光敏降解技术，植入了光敏降解催化剂。气球升空爆裂后，碎片在光照和微生物作用下，24小时内启动分解，2周内完全转化为水和二氧化碳，无微塑料残留。该变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （2）新型隐身战斗机集中亮相，歼-20机身采用了大量先进复合材料以减轻重量并提高强度。其中，一种高性能芳纶纤维（广泛用于飞机结构件及耐热防护）的合成关键原料之一为间苯二胺（），间苯二胺中碳、氢元素质量比为______。 （3）歼-35A是新一代隐身舰载战斗机。为有效控制重量，提升性能，使用了钛合金材料。钛合金属于______（填“合成材料”或“金属材料”）。 （4）阅兵方队中亮相的迷彩服面料采用合成纤维制成，鉴别合成纤维和天然纤维的方法是______。 跨学科 12. 如图所示是某校化学小组调查的河北居民使用燃料的发展历程，结合所学知识回答下列问题。 （1）为了及时发现液化石油气泄漏，常在液化石油气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇。从微观角度分析，液化石油气泄漏时能闻到特殊气味的原因：________。 （2）天然气是当前居民家庭使用的主要燃料，天然气不完全燃烧易造成锅底出现黑色物质，此时需要将灶具的进风口________（填“调大”或“调小”）。 （3）天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为________。 （4）通过分析居民使用燃料的发展历程，未来家庭燃料应该具有的特点是________（写一条）。 传统文化 13. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。根据所给信息，回答下列问题。 KCl和在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 13.3 31.6 63.9 110 （1）“扫取以水淋汁”：在60℃时，100g水最多能溶解______g。 （2）KCl和两种物质中，溶解度受温度影响较大的是______。两者在农业生产上可用作复合肥料的是______。 （3）在温度区间为______℃内，硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度出现相等的情况。 （4）“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，这句话所描述的制取过程中，未涉及的实验操作有______（填字母）。 A.溶解 B.结晶 C.蒸发 D.蒸馏 14. 我国研制了世界首款光子时钟芯片，时间精度达1秒的几十亿分之一，为人工智能和大数据分析提供更强的算力支持。光子时钟芯片的主要原材料之一是高纯度的硅，如图是工业制取高纯硅过程中的一个反应的微观示意图，请回答下列问题： （1）该反应前后原子种类______（填“不变”或“改变”）。 （2）该反应中有______种单质。 （3）参加反应的甲和生成的丙的微粒个数比为______。 （4）该反应的基本反应类型为______。 （5）若反应中生成73g的丁，则消耗______g乙。 15. 根据如图所示的实验回答问题：（白磷的着火点为40℃） （1）如图甲所示，向点滴板的孔穴1∼5中滴加稀盐酸。孔穴______中有气泡产生；孔穴2中可观察到的现象是______。 （2）图乙是探究燃烧条件的趣味实验，实验过程水火相容并且不用点火便能燃烧。打开分液漏斗活塞后，观察到的实验现象为导管口有气泡产生，白磷______，尖嘴导管处产生喷泉。打开分液漏斗活塞前后的现象说明燃烧条件之一是______；锥形瓶中热水的作用为______。 传统文化 16. 早在古代《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石[主要成分是]制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如图所示。 已知：。 （1）加入过量铁粉发生反应的化学方程式为______。 （2）在实验室进行操作a时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （3）固体A的成分有______（填名称）。 （4）回收得到的铜可用于______（写一种）。 （5）在实验室或某些生产环节中，为了确保铁粉完全除尽，操作者往往会加入“过量”稀硫酸。请从“绿色化学”或“成本控制”的角度评价该操作是否理想？并简述理由：______。 17. 河北是农业大省，学校化学兴趣小组在老师的带领下对土壤的酸碱度、成分以及土壤改良进行项目式学习。 活动一：借助AI查找并整理资料 结合AI的回答，进一步查阅资料，整理如下： 粮食作物 适宜的pH范围 适宜的土壤类型 小麦 6.0~7.0 潮土、壤土 玉米 6.0~7.5 疏松透气 大豆 6.5~7.5 疏松透气，黑土最佳 活动二：测定土壤的酸碱度 兴趣小组同学走访了当地规划的某片种植田区，收集土壤样品并提前测定土壤的酸碱度，实验流程如图。 （1）如图操作中搅拌的目的是______。 （2）同学们在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，______（填具体操作），把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得土壤显碱性，则该土地______（填“适宜”或“不适宜”）种植小麦。 活动三：探究土壤中的碱性物质 【调查走访】经同学们走访，得知该种植区之前为中性土壤，后为种植经济作物，土壤中撒过熟石灰，为增加土壤的肥力，又撒过草木灰。 【查阅资料】草木灰主要成分为，其水溶液呈碱性。 【提出问题】土壤中的碱性物质是什么？ 【作出猜想】 （3）猜想一：KOH和；猜想二：KOH；猜想三：______。 【实验探究】 （4）探究如下： 操作 现象 结论 取少量活动二中滤液于试管中，向其中通入 ______ 猜想三不成立 另取少量滤液于试管中，加入______（填化学式）溶液 有白色沉淀产生 猜想一成立 【反思讨论】 （5）如何改变土壤的碱性？通过查阅资料可知，在碱性土壤中施用硫黄粉，硫黄粉在土壤中会被微生物氧化成硫酸，从而降低土壤的pH。请写出该方法改变土壤碱性时，发生中和反应的化学方程式：______。 18. 在实验室中，某同学发现了一瓶敞口久置的氢氧化钙粉末，并对其产生了兴趣，猜测这瓶氢氧化钙粉末已变质，同学们展开实验，测定氢氧化钙粉末中碳酸钙的质量分数。 取20g固体样品，向固体样品中逐滴加入稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应)，生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题： （1）反应进行至b点时溶液中的溶质成分是___________(填化学式)。 （2）计算样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $