吉林省第二实验高新学校中学部2025-2026学年度下学期八年级期中考试物理试卷

第二实验高新学校中学部 吉林省2025——2026学年度下学期八年级期中考试物理试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。第1-8题只有一个选项符合题目要求；第9-10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．宇宙间的物体，都有互相吸引的力，这就是万有引力。最早提出这定律的科学家是（ ） A．牛顿 B．托里拆利 C．阿基米德 D．帕斯卡 2．下面哪个是直接测量力的工具（ ） A．天平 B．台秤 C．弹簧测力计 D．刻度尺 3．省二阳春体育节上，运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（ ） A．地球 B．篮球 C．运动员 D．地面 4．生活中防止惯性带来危害的实例是（ ） A．系安全带 B．向前泼水 C．掷实心球 D．跳远助跑 5．下列物体在升空过程中，应用流体压强与流速关系的是（ ） A．飞机 B．飞艇 C．热气球 D．氢气球 6．自行车上应用了很多物理知识，其中属于增大摩擦力的是（ ） A．轮胎表面有粗糙的花纹 B．车轮做成圆形 C．给链条加润滑油 D．前后轮都安装在滚动轴承上 7．如图所示，把气球放在手指和手掌之间保持静止，手指和手掌对气球的压力分别是和，手指和手掌对气球的压强分别是和，则（ ） A． B． C． D． 8．“顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是（ ） A．缸对人的压力 B．人对缸的支持力 C．舞台对人的支持力 D．舞台受到的压力 9．如图所示，小华制作了简易活塞式抽水机，只将瓶口放入水中，反复提压活塞抽水，当活塞向下压时，A、B阀门的状态应是（ ） A．A阀门打开 B．A阀门闭合 C．B阀门打开 D．B阀门闭合 10．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是一艘轮船通过船闸的示意图，关闭上游闸门C和阀门A，打开下游阀门B。以下说法正确的是（ ） A．闸室和上游水道构成了一个连通器 B．闸室和下游水道构成了一个连通器 C．闸室中水位下降过程中，船受到浮力不变 D．船由闸室进入下游，浸入水中的体积会变小 二、非选择题：本大题共8小题，共50分。第11-14题各6分，第15题7分，第16题5分，第17题6分，第18题8分。 11．周末小华在长春净月潭湖面划船，船桨向后划水，小船向前运动；停止划桨船继续滑行，小船始终漂浮在水面。 （1）船桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是_________；小船由静止变为运动，说明力可以改变物体的_________； （2）停止划桨，小船仍向前滑行，是因为小船具有_________；最后小船静止漂浮在水面上时，船受到的重力与浮力是一对_________力。 （3）小船从深水区划到浅水区，船底部受到的水的压强________（湖水密度不变），当人上岸后，船受到的浮力将_______。 12．小宇同学利用身边器材完成以下实验： （1）如图1所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用力捏玻璃瓶就可以观察到细管中水面变化，说明力可以使玻璃瓶发生________。为了使实验现象更明显，可以选择横截面积更_________的玻璃管。 （2）如图2所示，若将该瓶中装入适量的水，从细管上端吹入少量气体会使水沿玻璃管上升到瓶口以上，当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度________，这说明了高度越高，大气压越______。 （3）把橡皮塞拔出，将玻璃管直接插入水中，再取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图3所示，发现玻璃管内液面______，这说明：在流体中，流速越大的位置，压强越_______。 13．探究阻力对物体运动的影响： （1）实验中使小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的_________。 （2）由实验现象可知，小车在毛巾表面受到阻力最大，速度减小得最________（选填“快”或“慢”）。 （3）进一步推理得出结论：运动的小车不受阻力时，将一直做__________，这说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （4）在图甲中画出小车在毛巾表面静止时的受力示意图。 14．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__________（填“相同”或“相反”），并通过调整________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片_________（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究一对平衡力是否作用在______________； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是___________________________________； （4）利用图乙装置___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 15．在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图1甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、________，可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图2，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是_____________________。 （5）工程师为什么把拦河大坝设计成上窄下宽的形状？__________________________________。 16．小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。 （1）根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大。根据情景请你提出一个可探究问题__________________________________。 （2）如图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动，根据______________知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为_______N。 （3）小明设计了一个记录数据的表格，请将如表中①处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 压力情况 ①__________ 甲 木块与较光滑的A木板 乙 木块与较光滑的A木板 丙 木块与较粗糙的B木板 （4）通过比较_________（填实验序号）两次实验得出的结论，可以解释“向下用力越大，手掌受到的阻碍越大”这一现象。 17．“制作简易密度计”的跨学科实践活动中，同学们需要用一根长约20 cm的圆柱状饮料吸管，一段细铜丝、石蜡等材料制作一个简易密度计。 （1）将制作完成的密度计放入液体中，使其处于竖直________状态，此时密度计所受浮力等于所受重力。 （2）将自制密度计分别放入水中和密度分别为、的食盐水中，待密度计稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C（如图甲），刻度C处应标示的密度值为_______。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为提高测量精度，请你提出一条合理的改进措施：_____________________________。 （3）将制作好的简易密度计置于水中（如图乙），量出水面至封口端的距离为H，此时密度计受到的浮力为；再将同一密度计置于盐水中（如图丙）量出盐水液面至封口端的距离为h，此时密度计受到的浮力为，则_________（选填“<”“=”或“>”），忽略细铜丝的体积，盐水的密度_________（用、H、h表示）。 （4）用这个密度计测量可乐密度时，发现密度计上沾了气泡，不计气泡的质量，这个密度计测得的密度_________可乐真实的密度（选填“<”“=”或“>”）。 18．2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取求： （1）“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小________； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面10 m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少自重才能防止上浮。 学科网（北京）股份有限公司 $