精品解析：河北邢台市巨鹿县某校2024-2025学年冀教版一年级上学期11月阶段学情自测数学试题

2024—2025学年第一学期阶段评估 一年级数学（冀教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整，笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、看图写数。（8分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 20 ②. 11 ③. 14 ④. 16 【解析】 【分析】根据题意，分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的括号中即可。 【详解】据上图数一数可知： （1）有2串手镯，每串10颗珠子，一共有10＋10＝20颗珠子，即括号里写20； （2）左边1捆小棒，1捆有10根，右侧有1根小棒，一共有10＋1＝11根小棒，即括号里写11； （3）计数器十位上有1颗珠子，代表1个十，就是10；个位上有4颗珠子，代表4个1，就是4；即括号里写14； （4）有4排石榴，每排4个，一共有4×4＝16个石榴，即括号里写16。 二、填空我最棒。（每空1分，共22分） 2. 中有（ ）个。 【答案】5 【解析】 【分析】先分别数出第一层和第二层的数量，然后把两层的数量加起来。 【详解】看图可知，第一层有4个，第二层有1个。 4＋1＝5（个） 3. 一个两位数，十位上是1，个位上的数比十位上的数大4，这个数是（ ）。 【答案】15 【解析】 4. 8个一和1个十合起来是（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 十八 【解析】 【分析】8个一就是8，1个十就是10，合起来是18，读数时从十位读起，由此解题即可。 【详解】据分析可知： 8个一和1个十合起来是18，读作：十八。 【点睛】本题考查了两位数的组成及读法，需熟练掌握并灵活应用。 5. 按顺序填数。 8，9，（ ），11，12，13，（ ），15，16，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 14 ③. 17 ④. 18 【解析】 【分析】根据20以内的排序，后一个数比前一个数大1，据此解答即可。 【详解】8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18。 6. 写出下面各组数，并比较大小。 十二 十五 十六 十四 十八 十九 （ ）____（ ） （ ）____（ ） （ ）____（ ） 【答案】 ①. 12 ②. ＜ ③. 15 ④. 16 ⑤. ＞ ⑥. 14 ⑦. 18 ⑧. ＜ ⑨. 19 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，据此写出各数，再根据20以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。进行比较大小即可。 【详解】十二写作：12 十五写作：15 十六写作：16 十四写作：14 十八写作：18 十九写作：19 7. （1）从左边起，第（ ）个是球，第（ ）个和第（ ）个是圆柱。 （2）上面的图形中，长方体有（ ）个，正方体有（ ）个。 【答案】（1） ①. 4 ②. 2 ③. 6 （2） ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】球没有平面可以任意方向滚动的；圆柱上下是圆且上下一样粗；长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面。（1）左手的方向是左边，从左即从数，第4个是球，第2个和第6个是圆柱；第1个和第5个是长方体；第3个和第7个是正方体。 【小问1详解】 从左边起，第4个是球，第2个和第6个是圆柱。 【小问2详解】 上面的图形中，长方体有2个，正方体有2个。 三、选择题。（10分） 8. 下面的数中，比11大，比20小的数是（ ）。 A. 3 B. 18 C. 20 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，需要找出比11大且比20小的数。 【详解】A．3：3比11小，不符合题意，此选项错误； B．18：18比11大，且比20小，符合题意，此选项正确； C．20：20比11大，但等于20，不符合“比20小”的条件，此选项错误。 9. 下面图形中，不能滚动的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，可以立起来，放倒能滚动；球没有平面可以向任意方向滚动，由此解答。 【详解】A．长方体不能滚动； B．圆柱放倒能滚动； C．球能滚动。 不能滚动的是。 10. 小丽折了14个纸飞机，小明折了15个纸飞机，他们两个的纸飞机相比，（ ）。 A. 小丽折的多 B. 小明折的多 C. 两个人折的一样多 【答案】B 【解析】 【分析】比较他们折纸飞机的数量即可解答，都是两位数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】14＜15 则他们两个的纸飞机相比，小明折的多。 11. 琪琪有10支铅笔，2支钢笔，琪琪的铅笔和钢笔一共有（ ）支。 A. 8 B. 20 C. 12 【答案】C 【解析】 【分析】铅笔的支数＋钢笔的支数＝铅笔和钢笔的总支数。 【详解】（支） 所以一共有支。 12. 妈妈买了15个苹果和10个橘子，妈妈买的橘子比苹果少（ ）个。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】A 【解析】 【分析】已知条件是苹果的数量和橘子的数量，求橘子比苹果少多少个，根据减法的意义，求一个数比另一个数少多少，用减法计算，即用较大的数减去较小的数。 【详解】根据分析，解答如下： （个） 所以妈妈买的橘子比苹果少5个。 四、计算题。（16分） 13. 直接写出得数。 【答案】10；11；3；20； 16；10；19；8 14. 比一比，在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 一个十和7个一（ ）17 10＋0（ ）10＋4 19－9（ ）19－10 15－5（ ）20－10 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】根据加减法的计算法则可计算出得数，再比较得数的大小。20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此比较即可。几个十就代表几十，几个一就代表几。 【详解】（1）左边：一个十和7个一是17，17＝17，故一个十和7个一＝17； （2）左边：10＋0＝10，右边：10＋4＝14，10＜14，故10＋0＜10＋4； （3）左边：19－9＝10，右边：19－10＝9，10＞9，故19－9＞19－10； （4）左边：15－5＝10，右边：20－10＝10，10＝10，故15－5＝20－10。 五、根据要求作答。（12分） 15. （1）上面一共有（ ）把椅子。 （2）从左边数，把第5把椅子圈起来。 （3）从右边数，把第12把椅子涂上颜色。 【答案】（1）14 （2） （3） 【解析】 【分析】通常情况下，写字的手的一边是右边，与右相对的是左边； （1）数一数，数到最后一个是几，即可知道一共有几把椅子； （2）从左边数，也就是从不写字的那只手那边开始数，数到第5把椅子，将其圈起来即可。 （3）从右边数，也就是从写字的那只手那边开始数，数到第12把椅子，将其涂上颜色即可。 【详解】（1）上面一共14把椅子。 （2）略 （3）略 16. 在计数器上表示下面的数。 【答案】 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……用计数器表示数时，十位是几就在十位画几颗珠子（表示几个十），个位是几就在个位画几颗珠子（表示几个一），个位是0就不用画。 【详解】10：十位画1颗珠子，个位不用画； 17：十位画1颗珠子，个位画7颗珠子； 15：十位画1颗珠子，个位画5颗珠子。 六、数一数，填一填。（8分） 17. 数一数，填一填。 长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 4 ④. 4 【解析】 【分析】圆柱有个面，横着可以滚动，竖着不可以滚动，球可以滚动，正方体有个面，每个面都相等，长方体有个面，相对的面都相等，据此数出每种图形的个数。 【详解】长方体有个，正方体有个，球有个，圆柱有个。 七、看图列式计算。（8分） 18. 看图列式计算。 （只） 【答案】 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知兔子的总数只和房子外的数量只，求房子里的数量，用减法。 【详解】（只） 19. 看图列式计算。 （棵） 【答案】10＋5＝15 【解析】 【分析】已知左边有10棵白菜，右边有5棵白菜，求一共有多少棵白菜用加法计算即可解答， 【详解】左边有10棵白菜，右边有5棵白菜，列式计算为：10＋5＝15（棵） 八、解决问题。（16分） 20. 中秋节，妈妈做了20个月饼，她先送出10个月饼，又送出2个，妈妈一共送出了多少个月饼？ （个） 【答案】10＋2＝12（个）；12个 【解析】 【分析】由题意可知，妈妈先送出10个月饼，又送出2个月饼，求妈妈一共送出多少月饼，把两次送出的月饼数加起来求和即可解答。 【详解】10＋2＝12（个） 答：妈妈一共送出了12个月饼。 21. 它们一共摘了多少个桃子？ （个） 【答案】（个） 18个 【解析】 【分析】由题意可知，一只小猴摘了10个桃子，另一支小猴摘了8个桃子，问他们一共摘了多少个桃子，用加法计算即可。 【详解】10＋8＝18（个） 答：它们一共摘了18个桃子。 22. 青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ （只） 【答案】；10只 【解析】 【分析】青蛙妈妈总共有17只小蝌蚪宝宝，图中看到水里游回来了7只小蝌蚪，要求还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来，用总数减去已经回来的数量即可。 【详解】（只） 答：还有10只小蝌蚪宝宝没有回来。 23. 小明家里来了客人，小明给家人和每位客人盛一碗饭，还差6碗，小明家里一共有多少人一起吃饭？ （人） 【答案】10＋6＝16； 16人 【解析】 【分析】由题可知，小明一共盛了10碗饭，盛了的数量＋还差的数量＝一共要盛的数量，也就是总人数。 【详解】10＋6＝16（人） 答：小明家里一共有16人一起吃饭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期阶段评估 一年级数学（冀教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整，笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、看图写数。（8分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填空我最棒。（每空1分，共22分） 2. 中有（ ）个。 3. 一个两位数，十位上是1，个位上的数比十位上的数大4，这个数是（ ）。 4. 8个一和1个十合起来是（ ），读作：（ ）。 5. 按顺序填数。 8，9，（ ），11，12，13，（ ），15，16，（ ），（ ）。 6. 写出下面各组数，并比较大小。 十二 十五 十六 十四 十八 十九 （ ）____（ ） （ ）____（ ） （ ）____（ ） 7. （1）从左边起，第（ ）个是球，第（ ）个和第（ ）个是圆柱。 （2）上面的图形中，长方体有（ ）个，正方体有（ ）个。 三、选择题。（10分） 8. 下面的数中，比11大，比20小的数是（ ）。 A. 3 B. 18 C. 20 9. 下面图形中，不能滚动的是（ ）。 A. B. C. 10. 小丽折了14个纸飞机，小明折了15个纸飞机，他们两个的纸飞机相比，（ ）。 A. 小丽折的多 B. 小明折的多 C. 两个人折的一样多 11. 琪琪有10支铅笔，2支钢笔，琪琪的铅笔和钢笔一共有（ ）支。 A. 8 B. 20 C. 12 12. 妈妈买了15个苹果和10个橘子，妈妈买的橘子比苹果少（ ）个。 A. 5 B. 6 C. 7 四、计算题。（16分） 13. 直接写出得数。 14. 比一比，在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 一个十和7个一（ ）17 10＋0（ ）10＋4 19－9（ ）19－10 15－5（ ）20－10 五、根据要求作答。（12分） 15. （1）上面一共有（ ）把椅子。 （2）从左边数，把第5把椅子圈起来。 （3）从右边数，把第12把椅子涂上颜色。 16. 在计数器上表示下面的数。 六、数一数，填一填。（8分） 17. 数一数，填一填。 长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 七、看图列式计算。（8分） 18. 看图列式计算。 （只） 19. 看图列式计算。 （棵） 八、解决问题。（16分） 20. 中秋节，妈妈做了20个月饼，她先送出10个月饼，又送出2个，妈妈一共送出了多少个月饼？ （个） 21. 它们一共摘了多少个桃子？ （个） 22. 青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ （只） 23. 小明家里来了客人，小明给家人和每位客人盛一碗饭，还差6碗，小明家里一共有多少人一起吃饭？ （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $