2026年北京丰台区中考二模道德与法治试卷

丰台区2026年九年级学业水平考试综合练习（二） 道德与法治试卷 2026.05 考生须知 1．本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2．考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 4．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑） 1．社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 2．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 3．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4．在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 5．在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 6．权利与义务如影随形，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 7．做文明有礼的人要从小事做起，从细节做起，如在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹。 8．志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 9．完成一项喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆……可以让我们从中获得美好情感。 10．严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水，这说明严某享有人格尊严不受侵犯的权利。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11．2026年3月12日，《_________》经十四届全国人大四次会议审议通过。这是我国以专门立法形式对国家发展规划工作作出全面系统规定，是我国规划制度建设的重要里程碑。 A．中华人民共和国民族团结进步促进法 B．中华人民共和国民法典 C．中华人民共和国国家发展规划法 D．中华人民共和国生态环境法典 12．下图是“五四”青年节来临之际，青年人收到的寄语卡片。这些寄语让我们感悟到 ①要心怀梦想，勤学不怠，勇于拼搏 ②只要相信自己，就能战胜一切困难 ③要发掘生命力量，增强生命韧性 ④要正视身体变化，消除矛盾心理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．音乐会现场，一名男子突发疾病倒地，危急时刻执勤民警第一时间发现异常，立刻上前处置，空中无人机实时航拍调度，地面民警快速疏导人流，众人齐心协力将男子抬上担架，沿提前预留的应急通道快速转运。仅三分钟时间，患者就被送上救护车。这启示我们 ①要帮助他人，养成亲社会行为 ②承担责任往往伴随着获得回报的权利 ③帮助他人要考虑他人的内心感受 ④生命至上，要敬畏生命，增强安全意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14． “班超”期间，场上同学奋力拼搏，场下同学呐喊助威，还有同学精心制作海报、做好班级宣传。我积极参与赛事、主动配合队友，在拼搏中磨炼意志、提升团队意识。大家凝心聚力，最终斩获佳绩。 这名同学的分享说明，在集体生活中 ①竞争比合作更重要 ②我们可以不断提升和完善自我 ③遇到矛盾和冲突要冷静思考 ④我们要各尽其能，与集体共成长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．以下是战士们的日记节选。 我们生在国旗下，长在春风里，这都得益于国家的安定，而国家的安定离不开一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 新兵集训的这段时间，虽然很苦很累，但却感觉很充实。只有我们平时训练精益求精，才能巩固国防、保家卫国！ 从这些战士日记中，可以读出 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②维护国家安全只能靠人民军队 ③依照法律服兵役是公民的基本权利 ④要坚持党对人民军队的绝对领导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．打开北京市某国家机关网站，在其“政务服务”页面可以看到以下内容。据此推断这个国家机关是 A．监察委员会 B．人民政府 C．人民检察院 D．人民法院 17．对以下素材解读正确的是 素材 解读 A 中央经济工作会议强调，完善民营经济促进法配套法规政策 市场在资源配置中起决定性作用 B 某市人民代表大会期间，人大代表听取和审议该市中级人民法院的工作报告 人大代表听取和反映人民群众的意见和要求，接受人民监督 C 某自治区根据本地实际，制定了一部促进民族文化旅游业发展的地方性法规 民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 D 某村村委会组织召开村民会议，商讨开办乡村书屋，制定环境卫生治理方面的村规民约 我国实行基层群众自治制度，实行群众自我管理、自我服务 18．春晚舞蹈《踏地为节》，汇集中国哈尼族木屐舞、傈僳族阿尺木刮，西班牙弗拉门戈和匈牙利莱盖涅什，四种截然不同的舞蹈风格，在春晚的舞台上热烈相拥。以下名言与这一舞蹈寓意相符的是 A．胜人者有力，自胜者强 B．苟日新，日日新，又日新 C．各美其美，美美与共 D．天地之大，黎元为本 19．数说“十四五教育成就”。 ●学前教育毛入学率达到92% ●义务教育全国2895个县域实现基本均衡 ●职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才 ●高等教育累计向社会输送5500万人才，高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖 ●学生资助实现了各学段、各级各类学校、所有家庭经济困难学生全覆盖，每年惠及学生约1.5亿人次 以上数据说明 ①我国教育事业成就显著，切实维护了教育公平 ②教育的发展满足了公民对优质教育的全部需求 ③发展教育有利于培养创新型人才，推动科学技术创新 ④我国教育质量稳步提升，已建成世界科技创新强国 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．当前，“手搓经济”在年轻人中悄然兴起。他们利用AI设计、3D打印等技术，亲手制作手绘T恤、专属摆件等个性化物品，把自己的小爱好、小灵感做成一份小事业，不仅产生独特的商业价值，也在实干创造中收获满满幸福。这启示我们 ①只要掌握技术，就能在自主创业中实现成功 ②进行职业选择只需考虑自己的兴趣爱好 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ④创新让生活更美好，生活因创新更加丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第二部分 本部分共5题，共40分。 21．（6分）以下是小明一家关于“学习”的对话。 爸爸：人工智能发展迅猛，现在的学习和以前的学习真是大不一样了。 小明：是啊，现在查资料、解难题都能借助人工智能，它能随时随地辅助我学习，还能帮我快速发现薄弱点并巩固知识，提升了我的学习效率。 妈妈：但你有没有想过，过度依赖人工智能，会不会慢慢懒得自己动脑钻研？ 小明：好像是这样，有时候遇到难题我就直接搜答案，不愿意冥思苦想了。 爸爸：人工智能只是工具，我们工作多年了，也要用新工具，但还是要靠自身学习、主动思考，才能跟上时代。学习路上有些品质与能力是万万不能丢掉的。 …… 结合材料和自身体会，运用所学，谈谈你对“人工智能时代，学习的变与不变”的看法。 22．（8分）让墙面会“说话”。以下是某校提问墙中的部分内容。 提问墙 今天你问了吗 我来回答吧 互动回响 问题1：距离毕业还有一个月，感觉每天都很忙乱，已经很努力了，但总觉得学习效果不明显，我该怎么办？ ☆别着急，我觉得你可以按照事情的轻重缓急，制定具体的时间安排表。 ☆ ① __________________ 支的招不错！你们的互帮互助让我们的学校更加温暖友爱。 ——你们的老师 问题2：我发现每天的体育活动时间，总有一些同学不爱动、不想参与，我们能不能想想办法？ ☆每个人都有自己的喜好，我们要尊重他人的选择。 ☆身体健康很重要，我们可以带动他们一起锻炼。 ② __________________ __________________ ——提问者 （1）补全提问墙中①②的相关内容。（4分） （2）结合材料，运用所学，谈谈学校设置提问墙的意义。（4分） 23．（8分）某校组织学生开展“法治观察员”活动。 《法治在我们身边》观察报告 观察目的 法治并不是遥远的条文，而是融入在生活的点滴之中。为真切感受法治就在身边，我们对身边的法治现象进行了观察。 现象记录 法治课堂上，法治副校长组织同学们开展宪法诵读活动，随后用一个个鲜活的案例，讲解“受教育”“维护国家利益”等基本权利和义务。 十字路口，交警拦下未佩戴头盔的骑乘者，并提醒：“根据新修订的《北京市非机动车管理条例》，这次对您进行提示和记录，下次就将进行处罚。佩戴安全头盔能有效降低伤亡风险，请您按规定戴好。” 八旬老人胡某与电动三轮车发生碰撞，协商赔偿未果，遂向法律援助中心申请援助。承办律师协助收集关键证据，并代为立案。人民法院判决支持胡某多项诉求，老人最终成功收到赔偿款。 感悟收获 结合材料，运用所学，完成以上观察报告。 24．（10分）人间最美是归途，世间最暖是回家。 英雄回家 自2014年以来，中韩两国已连续13年进行在韩中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物交接。十三批忠魂接续回家，战机护航、礼兵肃立，仪式庄重肃穆，每一次迎接都是跨越时空的深情相拥。英雄回家，是山河对忠魂的深情礼赞。 国宝回家 近年来，我国已促成43批次、1900余件（套）流失文物回归祖国。其中，既有流失海外近40年的西周青铜器“丰邢叔簋”、承载先秦文明的子弹库帛书，也包括陶说唱俑、素面陶鬲等各类珍贵文物。国宝回家，是民族对文化根脉的守护。 学子回家 毕业来临，无数学子怀揣满腹学识、过硬本领告别校园，放下城市的繁华，毅然奔赴故土。他们将新知识、新理念、新技术带进乡野田间，用才华赋能乡村振兴，用理想点亮家乡高质量发展之路。学子回家，是青春对家园的赤诚回馈。 游子回家 无论是过去乘坐绿皮火车，还是现在乘坐高铁飞机，亦或是自己开车，无论什么时候，过年回家始终是中国人刻在心底的执念。行李中尽是带给家人们的特产与牵挂。游子回家，是亲情对故土的温情奔赴。 结合材料，运用所学，以“回家”为主题写一篇述评。 25．（8分）万物有声，盛世同行。某校举办“聆听中国之声感受时代脉搏”主题活动。 【聆听中国之声】中国之声是最动听的声音。 发展的声音 工厂机器隆隆轰鸣，车间机械臂精准起落，托举起世界第二大经济体的坚实底气；高铁风驰电掣，穿梭山河万里，擦亮享誉全球的中国名片……声声皆是神州大地向上生长的蓬勃律动！ 自然的脉动 江豚轻吟逐浪，十年禁渔护长江澄澈；草木摇曳低语，塞罕坝覆翠成荫；城市里，口袋公园遍地开花，枝叶轻摇、鸟儿欢鸣，推窗见绿、移步闻香，奏响城市呼吸的乐章。 民声的回响 议事厅内，代表委员建言献策；社区凉亭里，居民促膝长谈化解难题；乡村院落中，村民围坐共商乡村发展大计；网络平台上，民意渠道通达顺畅。百姓意愿落地有声，奏响最真挚的时代回响。 时代的和声 草原蒙歌悠扬，苗乡瑶寨欢唱，各族儿女守望相助，共谱同心之歌；街巷烟火绵长，万家岁月安康，亿万同胞共唱奋进欢歌；中欧班列汽笛悠扬，共奏融通共赢之曲。 （1）结合材料，运用所学，谈谈为什么中国之声是最动听的声音。（6分） 【发出青春之声】青春之声紧随时代步伐。 新民主主义革命时期，青年在党的领导下，用热血和牺牲铺就了一条通往光明的道路。 社会主义革命和建设时期，青年自力更生、艰苦奋斗，向科学进军，向困难进军，向荒原进军，改变了中国一穷二白的面貌。 改革开放和社会主义现代化建设新时期，青年勇立潮头，开拓进取，推动国家蓬勃发展。 进入中国特色社会主义新时代…… （2）结合材料，联系自身，完成续写。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 丰台区2026年九年级学业水平考试综合练习（二） 道德与法治参考答案 一、判断题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ √ √ √ √ × √ √ √ × 二、选择题 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B D B B D C A D 21．（6分）从学习的变与不变两个角度作答。 示例：人工智能突破时空限制，让学习方式更多样，能够实现个性化学习、提升学习效率。不管社会怎么发展，学习的意义是不变的，学习点亮我们的生命；学习的态度也是不变的，都需要认真努力、主动学习，需要持之以恒的积累和反思；学习也都需要独立思考，不断培养想象力、创造力；都需要树立终身学习的理念。 22．（8分） （1）（4分）①学习效果不明显可能是学习方法不科学，你可以找老师、同学、家长帮你一起诊断，找到适合自己的学习方法。（1分） ②看来，我们要先了解这些同学的具体情况和想法，我们要接纳他人、尊重他们的选择，但我们也要引导大家关心自己的身体健康，养成健康的生活方式。同时，我们可以带动他们一起锻炼，用集体的力量影响他们，这也是对他人负责的表现。（3分） （2）（4分）设置提问墙有助于我们养成敢于提出问题、主动思考的好习惯；有助于解决我们成长中的困惑；有助于养成帮助他人、关爱他人的美好品德；在互问互答间传递美好情感，形成和谐友善的校园氛围。 23．（8分）从宪法、依法行政、公平正义等角度作答。 等级水平 等级描述 水平4 （6～8分） 符合题目要求，观点明确，能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述，8分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合自身实际。 7分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合自身。 6分：符合上述特征，罗列观点。 水平3 （3～5分） 比较符合题目要求，观点较明确，能够从一个角度阐述。 5分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合自身实际。 4分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合自身。 3分：符合上述特征，罗列观点。 水平2 （1～2分） 观点不明确，运用所学不恰当。 2分：符合上述特征，具有观点。 1分：符合上述特征，只抄材料。 水平1 （0分） 无作答。 示例：通过观察法治课堂，我感受到宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。通过观察交警的执法过程，我认识到交警严格规范公正文明执法，维护社会秩序；我还认识到：作为公民，要自觉规范自己的行为，否则要承担相应的法律责任。通过观察法律援助中心帮助八旬老人维权，我知道了合法权益受到侵害时，要通过正确的途径和方式维护自身权益。通过观察法院审理，我感悟到人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。我们应该尊法学法守法用法，树立法治意识，共同努力，用法治守护我们的美好生活。 24．（10分）从中华民族精神、国家利益至上、保护中华优秀传统文化、承担社会责任、家的作用等角度作答。 等级水平 等级描述 水平4（8-10分） 符合题目要求，观点明确，能够从多个角度或一个角度的多个方面阐述。 10分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合自身实际； 9分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合自身实际； 8分：符合上述特征，罗列观点。 水平3（5-7分） 比较符合题目要求，观点较明确，能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。 7分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合自身实际； 6分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合自身实际； 5分：符合上述特征，罗列观点。 水平2（2-4分） 基本符合题目要求，观点较明确，只从一个角度阐述。 4分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯），结合自身实际； 3分：符合上述特征，有逻辑地表达（内容连贯）或结合自身实际； 2分：符合上述特征，罗列观点。 水平1（0-1分） 1分：观点运用不恰当或抄材料； 0分：无作答。 示例：英雄回家是对英雄的礼赞，他们弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，坚持国家利益至上，值得我们敬仰和学习。国宝回家是对源远流长、博大精深的中华优秀传统文化的保护，有利于延续文化血脉、增强文化自信。学子回家助力乡村振兴，他们勇担社会责任，不仅促进了家乡的高质量发展，也实现了自己的人生价值。游子回家是对家的思念、对亲情的眷恋，这份情感牵动着每一个游子无论走多远都要回家。人间最美是归途，世间最暖是回家，我们既要守护好我们的小家，也要建设好我们的国家。 25．（1）（8分）从经济发展、人与自然和谐共生、人民当家作主、民族团结、凝聚中国力量、人类命运共同体等角度作答。 示例：因为中国之声展现了中国经济的发展，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹；因为中国之声展现了人与自然和谐共生的美好画面，体现了中国坚持走绿色发展道路，使人民的获得感、幸福感不断增强；因为中国之声体现了人民当家作主从来不是一句口号、一句空话，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；因为中国之声是全国各族人民大团结的声音，也是中国与世界共享发展机遇的声音。这些声音让我们听到了中国的发展、中国的担当，让我们倍感自信自豪。 （2）作为新时代的青年，我们要坚持党的领导，担当时代责任，做有理想、有本领、有担当的时代青年，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 学科网（北京）股份有限公司 $