精品解析：2026年北京昌平区中考二模道德与法治试卷

2026年北京昌平区中考二模道德与法治试卷 考生须知：1. 本试卷共7页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2. 考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 4. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5. 在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6. 考试结束，将答题卡交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填正确，错误的填错误） 1. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这启示我们要向榜样学习，同时养成自我省察的习惯。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】“见贤思齐”启示我们要向榜样学习，汲取自我完善的力量；“见不贤而内自省”启示我们要养成自我省察的习惯，端正自己的行为。 2. 公民依法行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】公民依法行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 3. 师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查尊重老师。师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友，健康的师生关系还有彼此尊重。尊重老师要做到尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等，师生之间只有彼此尊重、相互关心才能携手共进。所以此观点正确，故答案正确。 4. 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题主要考查男生女生，联系课本知识可知，男生女生各有优势，各有千秋；男女生优势互补，可以不断完善自己，题干的观点正确。 5. 李某因故意损坏交通指示灯，被判处行政拘留5日，该行为属于民事违法行为。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】李某被处以行政拘留，属于行政处罚，说明其行为违反了行政法律法规，是行政违法行为，而非民事违法行为。 6. 中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】生存权和发展权是首要的基本人权，中国共产党坚持以人民为中心，坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。 7. 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的权利，同时也是光荣义务。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役。根据题文、结合所学，保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务，但不是权利，故题文观点错误。 8. 小昌的叔叔在一家国有企业上班，他获得的工资收入属于按劳分配。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】国有企业属于公有制经济，在公有制经济中获得的工资收入属于按劳分配。 9. 我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共谋发展，共享繁荣。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】民族团结是各族人民的生命线，维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，各民族应共同团结奋斗、共同繁荣发展。 10. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查文化自信。根据教材知识，文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。故正确。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年是我国加快建设    的关键之年，国家持续优化教育资源配置，深耕素质培育，积蓄人才力量。（ ） A. 制造强国 B. 教育强国 C. 交通强国 D. 体育强国 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 12. 步入青春期，我们常会遇到成长难题。下列成长难题与应对方法搭配合理的是（ ） 序号 成长难题 应对方法 ① 我觉得自己敏感、情绪多变，容易烦躁 接纳青春期变化，学会调节情绪 ② 我总觉得自己一无是处，极度自卑 客观认识自我，欣赏自身优点 ③ 我只想自己独处，不爱参加集体活动 远离集体交往，独享个人空间 ④ 我认为课外阅读无用，只刷习题 放弃课外积累，唯分数至上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期情绪波动属于正常心理现象，接纳变化并学会调节情绪有利于身心健康，故①搭配合理； ②：克服自卑心理需要客观认识自我，欣赏自身优点，建立自信，故②搭配合理； ③：青春期应开放自我，积极融入集体生活，远离集体交往不利于人际交往和成长，故③搭配不合理； ④：学习应注重全面发展，课外阅读有助于拓宽视野，唯分数至上是错误的学习观念，故④搭配不合理。 13. 2026年2月25日，教育部印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中明确将“健康第一”教育理念贯穿办学全过程，聚焦体育、美育、近视防控、食品安全等重点任务。这一教育理念要求青少年（ ） ①专注科学文化知识，培育综合人文素养 ②积极参与社会实践，增强社会责任意识 ③践行健康生活理念，养成规律作息习惯 ④敬畏生命内在价值，守护自身健康安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：侧重科学文化知识与人文素养，属于智育范畴，与“健康第一”教育理念主题不直接对应，故①不符合题意； ②：侧重社会实践与责任意识，属于德育范畴，与“健康第一”教育理念主题不直接对应，故②不符合题意； ③：践行健康生活理念，养成规律作息习惯，直接响应体育、近视防控等健康任务，故③符合题意； ④：敬畏生命内在价值，守护自身健康安全，契合“健康第一”及食品安全、生命安全的要求，故④符合题意。 14. 在旅游景区内，一名游客随意踩踏绿化植被、随手丢弃垃圾，还刻意损坏景区公共设施。一旁的游客看到后，主动上前温和提醒：“景区的一草一木和公共设施属于公共资源，需要每个人自觉爱护，不随意破坏、不乱扔垃圾，才是文明出游的应有表现。”这番善意劝导，让该游客认识到自身行为的不当之处。这启示我们要（ ） ①自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序 ②坚守独善其身，管好自己即可，不必多管闲事 ③学会欣赏他人，善于发现他人的优点和长处 ④秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：游客破坏环境是不遵守规则的表现，启示我们要自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序，故①符合题意； ②：社会生活需要共同维护，“独善其身”“不必多管闲事”是缺乏社会责任感的表现，故②说法错误； ③：题干强调的是劝导不文明行为，未涉及欣赏他人优点和长处，故③不符合题意； ④：一旁的游客温和提醒，体现了秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为，故④符合题意。 15. 伴随AI新技术广泛应用，网络深度融入学习与生活。然而，网络虚假信息、恶意造谣、隐私泄露、网络诈骗等乱象层出不穷，严重扰乱网络秩序。身处复杂的网络环境，青少年合理利用网络应（ ） ①主动远离网络学习，拒绝浏览各类资讯 ②提高自身媒介素养，谨慎保护个人隐私 ③恪守网络道德准则，自觉遵守法律法规 ④随意发表网络言论，随心所欲宣泄情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：网络有利有弊，应合理利用而非主动远离，故①说法错误； ②：面对网络乱象，青少年应提高媒介素养，保护隐私，故②说法符合题意； ③：网络生活需恪守道德准则，自觉遵守法律法规，故③说法符合题意； ④：网络言论自由受法律约束，不能随心所欲宣泄情绪，故④说法错误； 16. 某中学组织学生走进社区开展社会实践调研活动，同学们走访社区居委会，社区工作人员向同学们介绍了社区治理的相关举措，内容节选如下： ◇ 老旧小区改造过程中，针对停车位规划、绿化改造等民生问题，社区召集居民代表共同商议、民主协商，达成统一方案。 ◇ 社区居委会定期公示财务收支、惠民服务事项，主动接受全体居民监督与评议。 上述内容节选体现了（ ） ①基层群众自治制度，保障基层民主实现 ②民主协商，共同管理社区公共事务 ③居民直接管理国家事务，行使立法权力 ④基层组织不受约束，随意决定民生大事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社区居委会是基层群众性自治组织，材料中社区治理举措体现了基层群众自治制度，保障基层民主实现，故①说法符合题意； ②：社区召集居民代表共同商议、民主协商民生问题，体现了民主协商，共同管理社区公共事务，故②说法符合题意； ③：居民管理的是基层公共事务，不是国家事务，且居民没有立法权力，立法权属于国家权力机关，故③说法错误； ④：社区居委会主动接受全体居民监督与评议，受约束且不能随意决定，故④说法错误； 17. 十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典统筹山水林田湖草沙一体化保护，补齐生态治理制度短板，用严密法律制度约束排污行为、规范环保治理，为推进绿色转型、建设美丽中国、保障群众生态权益筑牢法治屏障。此举（ ） ①彰显了坚持先污染后治理，优先牺牲环境发展经济 ②反映了完备法律体系就能从根本上消除环境污染问题 ③说明了法治赋能生态保护，把良好生态纳入民生福祉 ④体现了落实严格环保制度，不断完善生态文明法治建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国坚持绿色发展理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，不能走“先污染后治理”的老路，故①说法错误； ②：完备的法律体系有利于治理环境污染，但环境污染问题的解决需要多方面共同努力，“从根本上消除”说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干中提到“保障群众生态权益”，说明了法治赋能生态保护，把良好生态纳入民生福祉，故③符合题意； ④：题干中提到“用严密法律制度约束排污行为、规范环保治理”，体现了落实严格环保制度，不断完善生态文明法治建设，故④符合题意； 18. 某同学结合全国人民代表大会的立法流程，绘制如下思维表格。 坚持党的全面领导 → 依据宪法规定 → 全国人大制定、修改法律 → 国家机关贯彻实施 根据该生的思维导图，下列观点表述正确的是（ ） ①宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础 ②公民直接参与国家立法，自主决定国家重大事务 ③中国共产党是最高政治领导力量，坚持党领导立法 ④全国人大是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从思维导图可知立法需要依据宪法规定，体现了宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是普通法律的立法基础和立法依据，故①符合题意； ②：我国公民通过选举人大代表组成人民代表大会的方式间接参与国家管理，决定国家重大事务，并非直接参与立法、自主决定国家重大事务，故②说法错误； ③：思维导图中立法流程的第一步是坚持党的全面领导，体现了中国共产党是最高政治领导力量，我国立法工作坚持党领导立法，故③符合题意； ④：全国人大是最高国家权力机关，行使立法权等职权；国家行政机关才是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权，故④说法错误。 19. “硬科技企业”是新质生产力的重要载体，聚焦人工智能、人形机器人、低空经济等前沿领域，凭借核心技术突破实现快速成长，打通从技术研发到市场落地的关键链路。2026年一季度，我国高技术制造业增加值同比增长12.5%，一大批硬科技企业加速崛起，为经济高质量发展注入强劲动能。由此可见（ ） A. 我们的生活将因创新变得更加丰富多彩 B. 自主创新已经成为我国发展的中心工作 C. 企业是科技和经济紧密结合的重要力量 D. 企业发展只需依靠政策扶持就能行稳致远 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要强调硬科技企业对经济发展的推动作用，未直接体现生活丰富多彩，故A不符合题意； B：我国发展的中心工作是经济建设，创新是引领发展的第一动力，故B说法错误； C：题干指出硬科技企业打通从技术研发到市场落地的关键链路，为经济高质量发展注入强劲动能，说明企业是科技和经济紧密结合的重要力量，故C说法正确； D：企业发展需要创新、管理等多方面因素，仅需政策扶持说法绝对，故D说法错误。 20. 2025年12月，北京798艺术区“京师万象图”沉浸式数字体验展正式面向公众开放。该展览将传统文化元素与沉浸式互动设计巧妙融合，游客可以通过互动设备“一键入画”，在穿越历史中感受北京中轴线的魅力。这表明（ ） ①只有用最新科技呈现传统，才能承载民族精神 ②科技融入文化场景，在互动氛围中筑牢文化根基 ③科技与文化深度融合，有助于坚定文化自信 ④科技促进体验提升，但对传承中华优秀传统文化无实质性帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：承载民族精神的方式多种多样，并非只有最新科技，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：科技融入文化场景，创新了文化体验方式，有利于筑牢文化根基，故②符合题意； ③：科技与文化深度融合，增强了文化吸引力，有助于坚定文化自信，故③符合题意； ④：科技手段丰富了文化传承形式，对传承中华优秀传统文化有实质性帮助，故④说法错误。 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 毕业前夕，学校“青春回响”广播站推出了“学长寄语”特别栏目。以下是小记者收集的三位优秀毕业生的寄语。 寄语一 初中时我的梦想是成为一名程序员。于是我每天坚持多学半小时编程。如今，我如愿踏上程序员之路，投身热爱的代码世界。请相信，梦想不会发光，发光的是追梦的你！ 寄语二 我曾因口吃不敢在课堂上发言。但我告诉自己“我能行”，每天对着镜子练习演讲，主动报名参加学校的辩论赛。如今，我成了一名优秀的辩手。青春就该勇敢地做自己的英雄！ 寄语三 初三模考一路下滑，我几乎放弃。父母的鼓励与督促让我重新振作，我最终考入了理想的学校。生活虽不平坦，但家人的支持让我学会了在跌倒后勇敢站起。 请你从以上三则寄语中任选两则，结合所学知识，分享你对寄语的感悟。 【答案】示例1：选择寄语一 ①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩②努力是梦想与现实之间的桥梁，我们要坚定理想信念，脚踏实地，为实现梦想不懈奋斗。 示例2：选择寄语二 ①正确认识自己，接纳自己的不完美，主动改正缺点，做更好的自己。②青春的探索需要自信自强，我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 示例3：选择寄语三 ①生活中的挫折是我们生命成长的一部分，我们要正确对待挫折，发掘自身的生命力量，增强生命的韧性。②家是我们心灵的港湾，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠，我们要珍惜家人的支持，在关爱中成长。 【解析】 【详解】设问要求分享对寄语的感悟，需要结合材料进行关键词提炼； 梦想是成为一名程序员，每天坚持多学半小时编程，可联系梦想的意义、实现梦想的途径； 曾因口吃不敢在课堂上发言，每天对着镜子练习演讲，主动报名参加学校的辩论赛，可联系接纳自己的不完美，主动改正缺点；青春的探索需要自信自强。 家人的支持让我学会了在跌倒后勇敢站起，可联系正确对待挫折、家的意义。 22. 阅读材料，回答问题。 某校初三年级开展“校园观察与思考”主题活动，同学们记录了以下三个镜头。 【镜头一 合唱比赛】 校合唱比赛前，大家节奏不齐，有人想放弃。班长说：“咱们是一个集体，每个人都很重要！”大家都是为了班级的荣誉而战。擅长音乐的同学主动当起领唱，内向的小林也鼓起勇气参与其中。最终，在大家的共同努力之下班级获得了第一名的好成绩。 【镜头二 规则争议】 学校规定自习课不能随意走动。但是，数学课代表想上讲台讲解难题，于是引发了争议。有人认为这样会违反规则，有人觉得这是为了集体学习。全班讨论后，一致认为：课代表提前征得老师同意，可以临时讲解。班规因此增加了“特殊条款”。 【镜头三 学法分享】 在学习交流分享会上，小宇说到：“我以前遇到难题总是一个人冥思苦想。后来我尝试与同学讨论、向老师请教、用图表梳理知识等方法破解难题。我发现这样学习效率更高了，思路也更开阔了。” 结合材料和所学，任选两个镜头，谈谈你的感悟。 【答案】示例1：选择镜头一 ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，集体建设需要每个人的智慧和力量。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，我们要在集体中积极承担责任，与集体共同成长。 示例2：选择镜头二 ①规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则需要加以调整和完善。②我们要积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 示例3：选择镜头三 ①学会学习，需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，学会合作学习、探究学习。②我们要转变学习方式，主动交流合作，在互帮互助中提升学习效率，促进自我发展。 【解析】 【详解】设问要求任选两个镜头谈谈感悟，需要结合材料进行关键词提炼； 在大家的共同努力之下班级获得了第一名的好成绩，可知集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；我们要在集体中积极承担责任，与集体共同成长。 自习课不能随意走动，数学课代表想上讲台讲解难题，最终班规增加了“特殊条款”，可知规则不是一成不变的；我们要积极参与规则的改进和完善。 与同学讨论、向老师请教、用图表梳理知识等方法破解难题，学习效率更高了，可知学会学习的要求。 23. 阅读材料，回答问题。 某校九年级1班的同学们在开展 “走进人大·感受民主” 项目式学习活动时，收集并整理了十四届全国人大四次会议的以下学习资料。 【学习法律条文】 《中华人民共和国国家发展规划法》（节选） 第一条 为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用，完善宏观经济治理体系，推动高质量发展，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面建设社会主义现代化国家，根据            ，制定本法。 第二十九条 全国人民代表大会及其常务委员会对国家发展规划实施情况依法进行监督。 （1）结合所学，完成以上空白处的相关内容。 【解读会议亮点】 会议亮点 解读 亮点1：十四届全国人大四次会议期间，国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院依次向大会作工作报告，总结过去一年的工作，并提出未来一年的工作部署。 示例：国家的一切权力属于人民；人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 亮点2：十四届全国人大四次会议审议并批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部重要法律，将党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动。 亮点3：来自各行各业的人大代表依法履行职责，提交多项议案与建议；不少代表走进一线，立足基层实际，深入乡村、田间了解民生需求，收集群众关于教育发展、农业建设、惠民政策等方面的诉求与建议，切实反映民情民意。 （2）参照示例解读，请分别对上述会议亮点2和亮点3进行解读。 【答案】（1）宪法 （2）亮点2解读：①全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使最高决定权、最高立法权。 ②我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，党的主张通过法定程序上升为国家意志，体现人民的共同意志。 亮点3解读：①人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，依法行使提案权。 ②人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设问要求对上述会议亮点2和亮点3进行解读，需要结合材料进行关键词提炼； 十四届全国人大四次会议将党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动，可知全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使最高决定权、最高立法权；我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 人大代表提交多项议案与建议；不少代表走进一线，收集群众的诉求与建议，切实反映民情民意，可知人大代表的职权和义务。 24. 阅读材料，回答问题。 聚焦城市更新，共绘昌平南口新画卷。 北京昌平南口老城，曾是北京平板玻璃集团、鹿牌保温瓶厂、汽车钢圈总厂“三大厂”所在地，承载着几代人的工业记忆。如今，通过校地协同、产城融合的“城市更新”，这片老工业区正从“工业锈带”蝶变为“科创秀带”。 【文脉传承与科创植入】规划师们在城市更新中保留了红砖外墙、桁架结构等工业遗迹，同时引入清华南口国重基地等前沿科创资源，让老旧厂房“活”起来，推动南口从“工业重镇”向“科创强镇”转型。 【生态修复与绿色发展】居庸关村九仙庙沟域的“沟域管家”团队推进河道清淤、生态护岸，完善防汛与景观设施，在生态修复中平衡居民生活、游客体验与水源保护的关系，守护关沟山水的永续清澈。 【精细治理与民生服务】社区网格长们落实网格化管理，整合党员、志愿者、物业等多方力量，解决居民停车充电、环境整治、养老服务等“急难愁盼”问题，将治理触角延伸至每一个楼门院落。 （1）请你以“城市更新为人民，老城蝶变谱新篇”为主题写一篇宣传稿。 要求：结合材料，运用所学，逻辑清晰，不少于100字。 （2）作为中学生，我们也能为南口老城的盘活与更新贡献力量，请你就此提出一条具体举措。 【答案】（1）各位市民朋友： 大家好！昌平南口老城的城市更新行动，正书写着老城蝶变的新篇章。在更新中，当地既保留工业遗迹，传承城市历史文脉，又引入科创资源，推动产业转型升级，实现了文化传承与创新发展的有机统一；推进生态修复，践行绿水青山就是金山银山的理念，平衡生态保护与民生发展的关系，让良好生态成为最普惠的民生福祉；同时落实精细化治理，汇聚多方力量解决民生难题，始终坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。让我们共同支持城市更新，共建美好家园！ （2）参与南口老城历史文化宣传志愿活动，向游客介绍老城的工业文化故事；积极为老城更新建言献策，针对环境整治、便民设施建设等提出合理建议；参与老城生态保护志愿活动，定期参与河道清理、绿植养护等活动。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析以“城市更新为人民，老城蝶变谱新篇”为主题写一篇宣传稿，需要结合材料进行关键词提炼； 引入清华南口国重基地等前沿科创资源，从“工业重镇”向“科创强镇”转型，从工业锈带变科创秀带，可知坚持创新驱动发展，转变发展方式，又注入发展新动能； 在生态修复中平衡居民生活、游客体验与水源保护的关系，守护关沟山水的永续清澈，可知坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生； 落实网格化管理，解决“急难愁盼”问题，将治理触角延伸至每一个楼门院落里，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由人民共享，提升居民幸福感。 【小问2详解】 设问要求分析中学生为南口老城的盘活与更新贡献力量具体举措，此题为开放性试题，中学生的具体举措，要具体可行，符合中学生的身份即可。 25. 阅读材料，回答问题。 在学校开展的国旗下讲话活动中，小明同学以 “国家发展与时代成就” 为题发言，以下是他发言的节选。 2025年至2026年初，我国综合国力实现新突破。国家统计局数据显示，2025年我国GDP达140.19万亿元，制造业增加值连续16年居世界第一；国家发改委介绍，我国高铁运营里程超4.8万公里，新能源汽车产量占全球60%以上；国家文物局公布，我国世界遗产总数达60项，国家级非遗代表性项目达1557项。 据新华社和央视网报道，2025年9月至2026年1月，我国国防和军队建设取得一系列重大进展：福建舰正式入列，人民海军迈入 “三航母时代”；歼—35、空警—600等新型舰载机成功完成电磁弹射起飞与着舰训练；新域新质作战力量比重提升，无人作战、智能对抗等新质战斗力加速生成；全军大抓实战化练兵，有效捍卫国家主权、安全、发展利益。 2025年政府工作报告提到，过去一年民生保障更加有力，居民收入增长和经济增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3000多万婴幼儿。粮食产量达到1.43万亿斤。 （1）阅读材料，结合实际，请你再列举一个我国近年来的发展成就。 （2）结合材料，运用所学，以 “点赞中国，强国有我” 为主题，撰写一篇倡议书。 要求:观点明确，逻辑清晰，不少于100字。 【答案】（1）2025年我国新能源汽车销量突破900万辆，连续多年位居全球第一；我国C919大飞机实现商业运营常态化，航线覆盖不断拓展。 （2）“点赞中国，强国有我”倡议书 亲爱的同学们： 近年来，我国综合国力不断提升，经济建设成绩斐然，国防实力持续增强，民生保障不断完善，取得了举世瞩目的发展成就，彰显了中国特色社会主义的强大生命力。少年强则国强，作为新时代的青少年，我们是国家发展的未来力量。在此我们倡议： 1. 树立远大理想，把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，坚定理想信念，志存高远。 2. 努力学习科学文化知识，提升自身素养，培养创新精神和实践能力，全面提升个人素质。 3. 增强社会责任感，主动服务社会、奉献社会，关心国家发展，自觉维护国家利益和国家安全。 让我们行动起来，以实际行动为国家发展贡献力量，让青春在强国建设的征程中绽放光彩！ 【解析】 【小问1详解】 本题要求列举一个我国近年来的发展成就，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求以 “点赞中国，强国有我” 为主题，撰写一篇倡议书，需要结合材料进行关键词提炼； 我国综合国力实现新突破，可知把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，以实际行动为国家发展贡献力量。 我国国防和军队建设取得一系列重大进展，可知努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，自觉维护国家利益和国家安全。 民生保障更加有力，可知增强社会责任感，主动服务社会、奉献社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年北京昌平区中考二模道德与法治试卷 考生须知：1. 本试卷共7页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2. 考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 4. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5. 在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6. 考试结束，将答题卡交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填正确，错误的填错误） 1. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这启示我们要向榜样学习，同时养成自我省察的习惯。（ ） 2. 公民依法行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（ ） 3. 师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。 4. 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 5. 李某因故意损坏交通指示灯，被判处行政拘留5日，该行为属于民事违法行为。（ ） 6. 中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。（ ） 7. 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的权利，同时也是光荣义务。（ ） 8. 小昌的叔叔在一家国有企业上班，他获得的工资收入属于按劳分配。（ ） 9. 我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共谋发展，共享繁荣。（ ） 10. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年是我国加快建设    的关键之年，国家持续优化教育资源配置，深耕素质培育，积蓄人才力量。（ ） A. 制造强国 B. 教育强国 C. 交通强国 D. 体育强国 12. 步入青春期，我们常会遇到成长难题。下列成长难题与应对方法搭配合理的是（ ） 序号 成长难题 应对方法 ① 我觉得自己敏感、情绪多变，容易烦躁 接纳青春期变化，学会调节情绪 ② 我总觉得自己一无是处，极度自卑 客观认识自我，欣赏自身优点 ③ 我只想自己独处，不爱参加集体活动 远离集体交往，独享个人空间 ④ 我认为课外阅读无用，只刷习题 放弃课外积累，唯分数至上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2026年2月25日，教育部印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中明确将“健康第一”教育理念贯穿办学全过程，聚焦体育、美育、近视防控、食品安全等重点任务。这一教育理念要求青少年（ ） ①专注科学文化知识，培育综合人文素养 ②积极参与社会实践，增强社会责任意识 ③践行健康生活理念，养成规律作息习惯 ④敬畏生命内在价值，守护自身健康安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 在旅游景区内，一名游客随意踩踏绿化植被、随手丢弃垃圾，还刻意损坏景区公共设施。一旁的游客看到后，主动上前温和提醒：“景区的一草一木和公共设施属于公共资源，需要每个人自觉爱护，不随意破坏、不乱扔垃圾，才是文明出游的应有表现。”这番善意劝导，让该游客认识到自身行为的不当之处。这启示我们要（ ） ①自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序 ②坚守独善其身，管好自己即可，不必多管闲事 ③学会欣赏他人，善于发现他人的优点和长处 ④秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 伴随AI新技术广泛应用，网络深度融入学习与生活。然而，网络虚假信息、恶意造谣、隐私泄露、网络诈骗等乱象层出不穷，严重扰乱网络秩序。身处复杂的网络环境，青少年合理利用网络应（ ） ①主动远离网络学习，拒绝浏览各类资讯 ②提高自身媒介素养，谨慎保护个人隐私 ③恪守网络道德准则，自觉遵守法律法规 ④随意发表网络言论，随心所欲宣泄情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某中学组织学生走进社区开展社会实践调研活动，同学们走访社区居委会，社区工作人员向同学们介绍了社区治理的相关举措，内容节选如下： ◇ 老旧小区改造过程中，针对停车位规划、绿化改造等民生问题，社区召集居民代表共同商议、民主协商，达成统一方案。 ◇ 社区居委会定期公示财务收支、惠民服务事项，主动接受全体居民监督与评议。 上述内容节选体现了（ ） ①基层群众自治制度，保障基层民主实现 ②民主协商，共同管理社区公共事务 ③居民直接管理国家事务，行使立法权力 ④基层组织不受约束，随意决定民生大事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典统筹山水林田湖草沙一体化保护，补齐生态治理制度短板，用严密法律制度约束排污行为、规范环保治理，为推进绿色转型、建设美丽中国、保障群众生态权益筑牢法治屏障。此举（ ） ①彰显了坚持先污染后治理，优先牺牲环境发展经济 ②反映了完备法律体系就能从根本上消除环境污染问题 ③说明了法治赋能生态保护，把良好生态纳入民生福祉 ④体现了落实严格环保制度，不断完善生态文明法治建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 某同学结合全国人民代表大会的立法流程，绘制如下思维表格。 坚持党的全面领导 → 依据宪法规定 → 全国人大制定、修改法律 → 国家机关贯彻实施 根据该生的思维导图，下列观点表述正确的是（ ） ①宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础 ②公民直接参与国家立法，自主决定国家重大事务 ③中国共产党是最高政治领导力量，坚持党领导立法 ④全国人大是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. “硬科技企业”是新质生产力的重要载体，聚焦人工智能、人形机器人、低空经济等前沿领域，凭借核心技术突破实现快速成长，打通从技术研发到市场落地的关键链路。2026年一季度，我国高技术制造业增加值同比增长12.5%，一大批硬科技企业加速崛起，为经济高质量发展注入强劲动能。由此可见（ ） A. 我们的生活将因创新变得更加丰富多彩 B. 自主创新已经成为我国发展的中心工作 C. 企业是科技和经济紧密结合的重要力量 D. 企业发展只需依靠政策扶持就能行稳致远 20. 2025年12月，北京798艺术区“京师万象图”沉浸式数字体验展正式面向公众开放。该展览将传统文化元素与沉浸式互动设计巧妙融合，游客可以通过互动设备“一键入画”，在穿越历史中感受北京中轴线的魅力。这表明（ ） ①只有用最新科技呈现传统，才能承载民族精神 ②科技融入文化场景，在互动氛围中筑牢文化根基 ③科技与文化深度融合，有助于坚定文化自信 ④科技促进体验提升，但对传承中华优秀传统文化无实质性帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 毕业前夕，学校“青春回响”广播站推出了“学长寄语”特别栏目。以下是小记者收集的三位优秀毕业生的寄语。 寄语一 初中时我的梦想是成为一名程序员。于是我每天坚持多学半小时编程。如今，我如愿踏上程序员之路，投身热爱的代码世界。请相信，梦想不会发光，发光的是追梦的你！ 寄语二 我曾因口吃不敢在课堂上发言。但我告诉自己“我能行”，每天对着镜子练习演讲，主动报名参加学校的辩论赛。如今，我成了一名优秀的辩手。青春就该勇敢地做自己的英雄！ 寄语三 初三模考一路下滑，我几乎放弃。父母的鼓励与督促让我重新振作，我最终考入了理想的学校。生活虽不平坦，但家人的支持让我学会了在跌倒后勇敢站起。 请你从以上三则寄语中任选两则，结合所学知识，分享你对寄语的感悟。 22. 阅读材料，回答问题。 某校初三年级开展“校园观察与思考”主题活动，同学们记录了以下三个镜头。 【镜头一 合唱比赛】 校合唱比赛前，大家节奏不齐，有人想放弃。班长说：“咱们是一个集体，每个人都很重要！”大家都是为了班级的荣誉而战。擅长音乐的同学主动当起领唱，内向的小林也鼓起勇气参与其中。最终，在大家的共同努力之下班级获得了第一名的好成绩。 【镜头二 规则争议】 学校规定自习课不能随意走动。但是，数学课代表想上讲台讲解难题，于是引发了争议。有人认为这样会违反规则，有人觉得这是为了集体学习。全班讨论后，一致认为：课代表提前征得老师同意，可以临时讲解。班规因此增加了“特殊条款”。 【镜头三 学法分享】 在学习交流分享会上，小宇说到：“我以前遇到难题总是一个人冥思苦想。后来我尝试与同学讨论、向老师请教、用图表梳理知识等方法破解难题。我发现这样学习效率更高了，思路也更开阔了。” 结合材料和所学，任选两个镜头，谈谈你的感悟。 23. 阅读材料，回答问题。 某校九年级1班的同学们在开展 “走进人大·感受民主” 项目式学习活动时，收集并整理了十四届全国人大四次会议的以下学习资料。 【学习法律条文】 《中华人民共和国国家发展规划法》（节选） 第一条 为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用，完善宏观经济治理体系，推动高质量发展，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面建设社会主义现代化国家，根据            ，制定本法。 第二十九条 全国人民代表大会及其常务委员会对国家发展规划实施情况依法进行监督。 （1）结合所学，完成以上空白处的相关内容。 【解读会议亮点】 会议亮点 解读 亮点1：十四届全国人大四次会议期间，国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院依次向大会作工作报告，总结过去一年的工作，并提出未来一年的工作部署。 示例：国家的一切权力属于人民；人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 亮点2：十四届全国人大四次会议审议并批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部重要法律，将党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动。 亮点3：来自各行各业的人大代表依法履行职责，提交多项议案与建议；不少代表走进一线，立足基层实际，深入乡村、田间了解民生需求，收集群众关于教育发展、农业建设、惠民政策等方面的诉求与建议，切实反映民情民意。 （2）参照示例解读，请分别对上述会议亮点2和亮点3进行解读。 24. 阅读材料，回答问题。 聚焦城市更新，共绘昌平南口新画卷。 北京昌平南口老城，曾是北京平板玻璃集团、鹿牌保温瓶厂、汽车钢圈总厂“三大厂”所在地，承载着几代人的工业记忆。如今，通过校地协同、产城融合的“城市更新”，这片老工业区正从“工业锈带”蝶变为“科创秀带”。 【文脉传承与科创植入】规划师们在城市更新中保留了红砖外墙、桁架结构等工业遗迹，同时引入清华南口国重基地等前沿科创资源，让老旧厂房“活”起来，推动南口从“工业重镇”向“科创强镇”转型。 【生态修复与绿色发展】居庸关村九仙庙沟域的“沟域管家”团队推进河道清淤、生态护岸，完善防汛与景观设施，在生态修复中平衡居民生活、游客体验与水源保护的关系，守护关沟山水的永续清澈。 【精细治理与民生服务】社区网格长们落实网格化管理，整合党员、志愿者、物业等多方力量，解决居民停车充电、环境整治、养老服务等“急难愁盼”问题，将治理触角延伸至每一个楼门院落。 （1）请你以“城市更新为人民，老城蝶变谱新篇”为主题写一篇宣传稿。 要求：结合材料，运用所学，逻辑清晰，不少于100字。 （2）作为中学生，我们也能为南口老城的盘活与更新贡献力量，请你就此提出一条具体举措。 25. 阅读材料，回答问题。 在学校开展的国旗下讲话活动中，小明同学以 “国家发展与时代成就” 为题发言，以下是他发言的节选。 2025年至2026年初，我国综合国力实现新突破。国家统计局数据显示，2025年我国GDP达140.19万亿元，制造业增加值连续16年居世界第一；国家发改委介绍，我国高铁运营里程超4.8万公里，新能源汽车产量占全球60%以上；国家文物局公布，我国世界遗产总数达60项，国家级非遗代表性项目达1557项。 据新华社和央视网报道，2025年9月至2026年1月，我国国防和军队建设取得一系列重大进展：福建舰正式入列，人民海军迈入 “三航母时代”；歼—35、空警—600等新型舰载机成功完成电磁弹射起飞与着舰训练；新域新质作战力量比重提升，无人作战、智能对抗等新质战斗力加速生成；全军大抓实战化练兵，有效捍卫国家主权、安全、发展利益。 2025年政府工作报告提到，过去一年民生保障更加有力，居民收入增长和经济增长同步，脱贫攻坚成果巩固拓展，实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童，全面实施育儿补贴制度、惠及3000多万婴幼儿。粮食产量达到1.43万亿斤。 （1）阅读材料，结合实际，请你再列举一个我国近年来的发展成就。 （2）结合材料，运用所学，以 “点赞中国，强国有我” 为主题，撰写一篇倡议书。 要求:观点明确，逻辑清晰，不少于100字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $