10.1 走进分子世界 讲义-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 一、走进分子世界
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.55 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 明珠数理化驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦分子动理论核心知识点,系统梳理物质由大量分子组成、分子间有空隙、分子永不停息做无规则运动(扩散现象)及分子间存在引力和斥力的内容,构建从微观结构探究到宏观状态解释的知识脉络,为粒子到宇宙章节学习提供基础支架。 该资料通过水和酒精混合、铅柱贴合等探究实验培养科学探究能力,借助现象推理微观本质体现科学思维中的模型建构,分基础过关与强化提优练习助力课后查漏补缺。课中实验活动提升学生参与度,符合物理观念与科学态度培养,有效辅助教学与学生巩固。

内容正文:

2025-2026学年苏科版八年级物理下 《第十章从粒子到宇宙第一节走进分子世界》精品讲义 一.学习目标 ( 1.   知道物质由大量分子组成,了解分子的微小尺度,知晓分子间存在空隙。掌握分子动理论核心内容,理解分子永不停息做无规则运动,熟知扩散现象及影响因素。明确分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,能简单解释固、液、气体的宏观形态特点。 2 .   通过水和酒精混合、红墨水扩散、铅柱贴合等探究实验,学会模型法研究物质微观结构。能通过宏观实验现象推理微观分子的运动规律和相互作用力,建立宏观现象与微观本质的联系。 3 .   感受微观世界的奇妙,体会科学家探究物质结构的科学精神与严谨思维。   能用分子动理论解释生活中的常见现象,树立物理源于生活、服务生活的科学意识。 4 .   物理观念:建立物质的微观分子模型,理解分子运动和相互作用的基本规律。科学思维:通过现象推理本质,培养微观建模、逻辑推理和归纳总结的思维能力。 ) 二.重点难点 ( (一)重点 1.   分子动理论的全部内容:物质由大量分子组成、分子间有空隙、分子永不停息做无规则运动、分子间存在引力和斥力。这是本节课的核心知识点,也是解释所有微观相关物理现象的基础,是中考基础考点和常考内容。 2.   扩散现象的识别与规律:准确区分扩散现象与机械运动,掌握温度对分子无规则运动快慢的影响,能够解释气味扩散、液体混合、物质渗透等生活现象。 (二)难点 1.   分子间引力和斥力的共存关系:学生易误区为 “ 物体拉伸时只有引力、压缩时只有斥力 ” ,难以理解引力和斥力始终同时存在,仅随分子间距变化,二者大小关系发生改变。 2.   微观现象与宏观现象的区分:无法准确辨别肉眼不可见的分子无规则运动(微观)和肉眼可见的物体机械运动(宏观),是高频易错点。 3.   用分子动理论解释固液气三态差异:结合分子间距、分子作用力大小、分子运动特点,分析固体有固定形状体积、液体有体积无固定形状、气体无固定形状体积的本质原因。 ) 3. 思维导图 四.课前预习 1.能保持物质________性质的最小微粒叫做分子,常见的一切物质都是由大量________组成的。 2.分子的体积极其微小,一般分子直径的数量级为________m,肉眼________(选填“能”或“不能”)直接看到分子。 3.将水和酒精充分混合后,总体积会变小,该现象直接说明________。 4.不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做________,该现象证明了________。 5.分子的无规则运动快慢与________有关,________越高,分子无规则运动越剧烈。 6.分子之间同时存在相互作用的________和________,两个力始终________(选填“单独存在”或“同时存在”)。 五.课堂探秘 自古以来,人们一直在思考物质结构的问题。从外表看,各种形态的物质似乎都是连续的凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探索物质结构带来了困难。科学家通常是根据观察到的现象,提出有关物质结构模型的猜想,再收集证据来检验自己的猜想,试图弄清物质的内部结构 下面,我们就借用科学家采用的这种方法来认识物质的结构。 探究一:探究物质的微观结构——分子间存在空隙 【活动】用模型解释现象 1.用铅笔在纸上画一条线,再用低倍显微镜观察,如图所示,你看到了什么? 2.如图所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,将玻璃管反复翻转,使酒精和水充分混合,观察混合前后水和酒精总体积的变化。 【议一议】设有如下关于物质微观结构的三种模型。 模型1 物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体。 模型2 固体是由微粒组成的,液体是连成一片的。 模型3 物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙你认为,哪种模型能够解释上述活动中看到的现象? 科学家发现,物质是可分的,许多现象都能用物质的微粒模型来解释。他们还发现,物质被分到一定程度后,就不再保持其原有的性质了。科学家把能保持物质化学性质的最小微粒称为分子(molecule) 随着科学技术的进步,人们发明了探测微观世界的工具,如各种显微镜,用它们收集更多的证据,检验科学家提出的猜想。例如,通过光学显微镜可以看到微小的细胞,如图所示;1993年,科学家利用扫描隧道显微镜移动铁原子,拼出了两个汉字,如图所示。 科学研究发现,常见的物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子很小,若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m。例如,水分子的直径约为4×10-10m,氢气分子的直径约为2.3×10-10m。 ( 【 知识梳理 】 1.物质的组成 : 物质是由大量分子组成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒(分子不是物质组成的最小微粒)。 2.分子间有空隙 : (1) 实验证据:水与酒精混合后总体积减小;铅笔笔迹在显微镜下观察是由不连续的颗粒组成;物体的热胀冷缩现象。 (2) 结论:组成物质的分子之间存在空隙。 【 知识点睛 】 1.分子间空隙的理解 : (1) 不同物质分子大小不同,分子间空隙大小也不同,气体分子间空隙最大,固体、液体分子间空隙较小。 (2) 水和酒精混合实验中,总体积减小是因为水分子和酒精分子相互进入对方的空隙中,属于物理变化,不是化学变化。 2.易错点提示 : 分子间有空隙 ≠ 物质是 “ 空心 ” 的,而是指分子之间存在间隔。 ) 例1.将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将______(选填“大于”“等于”或“小于”)100mL,上述现象说明分子之间有______。 例2.下列现象中,能直接说明分子间有空隙的是( ) A. 海绵能吸水 B. 粉笔能在黑板上留下字迹 C. 水和酒精混合后总体积变小 D. 闻到花香 例3.用注射器抽取半筒水,用手指堵住注射器的开口,用力推活塞,水的体积很难被压缩,这是因为分子间存在______;同时水的体积也不能无限被压缩,也间接说明分子间存在______。 探究二:探究分子的运动规律——扩散现象 【活动】收集分子运动的证据 1.如图所示,在两个容器中分别倒入醋和酱油,你能通过嗅气味的方法来鉴别它们吗? 2.如图所示,将一滴红墨水滴入水中,观察红墨水在水中散开的现象。 【说一说】由上述两种现象,你能得出什么结论?生活中还有哪些证据支持你的结论? 有人曾做过这样的实验:将铅片和金片压紧后放置几年,也能观察到铅和金相互渗人的现象,如图所示。 大量实验证明:分子处在永不停息的无规则运动中 ( 【 知识梳理 】 1. 分子在永不停息地做无规则运动 : (1) 扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。 (2) 扩散现象说明: ① 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动; ② 分子之间有空隙。 (3) 分子运动特点:无规则、永不停息,肉眼不可见。 (4) 温度对分子运动的影响:温度越高,分子无规则运动越剧烈,因此分子的无规则运动又叫热运动。 2. 生活中的扩散现象 (1) 气体:闻到花香、饭菜香味、闻到酒精气味 (2) 液体:墨水在水中散开、糖水变甜 (3) 固体:墙角堆煤,墙体变黑 【 知识点睛 】 1.扩散是分子运动,不是物体运动:灰尘飞舞、柳絮飞扬、烟雾飘散是宏观机械运动,不是分子扩散。 2.分子热运动:只与温度有关,温度越高,运动越剧烈,与物体整体运动速度无关。 ) 例4。下列现象中,能说明分子在永不停息地做无规则运动的是( ) A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,荷花飘香 C. 秋天,落叶飘零 D. 冬天,雪花飘飘 例5.把红墨水滴入清水中,整杯水慢慢变红,这是______现象,该现象说明分子在________________;温度越高,红墨水扩散越快,说明________________________。 探究三:探究分子间的相互作用力 【活动】收集分子间存在引力的证据 1.如图所示,将两个端面平整的铅块相互紧压,它们会粘在一起吗? 2.如图所示,在两个压紧的铅块下面挂上钩码,试一试,能挂几个? 【说一说】生活中还有哪些现象可以说明分子之间存在引力? 既然分子间有空隙,且分子间存在引力,那么物体应该很容易被压缩。但事实上,固体和液体都很难被压缩。这又是为什么? 大量的事实和研究表明,分子间不仅存在引力,而且还存在斥力。科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识,称为分子动理论。 ( 【 知识梳理 】 1.分子间作用力的基本概念 (1) 分子间同时存在引力和斥力,这两种力是分子间相互作用力的两个方面。 (2) 引力:使分子相互靠近,保持一定的体积或形状。 (3) 斥力:使分子相互排斥,阻止分子相互靠近。 2.分子间作用力与距离的关系 分子间距离 作用力表现 实例 (平衡距离,约 10 -10 m) 引力 = 斥力,分子力为0 固体分子的稳定位置 r<r 0 斥力 > 引力,表现为斥力 固体、液体很难被压缩 r>r 0 引力 > 斥力,表现为引力 压紧的铅块粘在一起、水滴融合 r>>r 0 (超过 ) 分子力十分微弱,可忽略 气体分子间几乎无相互作用 3.分子动理论补充 : 物质由大量分子组成,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则运动;分子间同时存在引力和斥力。 【 知识点睛 】 1.引力与斥力的同时性:分子间的引力和斥力是同时存在的,不会单独存在。 2.分子力的短程性:分子力只在分子间距很小时才明显,间距超过10 -9 m时几乎可以忽略。 3.宏观现象的微观解释: (1) 固体/液体难被压缩 → 分子间斥力的作用; (2) 固体难被拉断、铅块压紧后结合 → 分子间引力的作用; (3) 破镜难重圆 → 分子间距过大,分子力几乎为0。 ) 例6:下列现象中,能说明分子间存在引力的是( ) A. 液体很难被压缩 B. 破镜不能重圆 C. 两个压紧的铅块能吊起钩码 D. 酒精和水混合后总体积变小 例7:关于分子间的作用力,下列说法正确的是( ) A. 分子间的引力和斥力是同时存在的 B. 分子间的引力总是大于斥力 C. 分子间的距离减小时,引力增大,斥力减小 D. 分子间的距离大于平衡距离时,只有引力没有斥力 探究四:用分子动理论解释固、液、气三态特征 1.固体:分子间距极小,分子作用力极大,分子只能轻微振动,因此固体有固定形状、固定体积,难以压缩和拉伸。 2.液体:分子间距较小,分子作用力较小,分子可以自由移动,因此液体有固定体积、无固定形状,具有流动性,不易压缩。 3.气体:分子间距极大,分子作用力几乎为零,分子无规则运动剧烈,因此气体无固定形状、无固定体积,极易压缩,流动性强。 ( 【 知识梳理 】 1. 分子动理论的基本内容:物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子处在永不停息的无规则运动中。分子间同时存在引力和斥力。 2. 固、液、气三态特征 状态 分子间距离 分子间作用力 分子运动情况 宏观特征 固体 很小 很大 只能在固定位置附近振动 有固定的体积和形状 液体 较大 较小 可以在一定范围内运动 有固定体积,无固定形状,具有流动性 气体 很大 极小(可忽略) 能自由地向各个方向运动 无固定体积和形状,具有流动性,易被压缩 【知识点睛】 1.固体:分子间距离小,引力和斥力都很大,分子被束缚在平衡位置附近振动,所以固体既有固定的体积,也有固定的形状。 2.液体:分子间距离比固体大,作用力比固体小,分子没有固定的位置,可以在一定范围内运动,所以液体有固定的体积,没有固定的形状,具有流动性。 3.气体:分子间距离很大,作用力几乎为零,分子能自由运动,所以气体没有固定的体积和形状,具有流动性,容易被压缩。 ) 例8.下列关于固、液、气三态分子的说法中,正确的是( ) A. 固体分子间无空隙 B. 液体分子只能在固定位置振动 C. 气体分子间作用力几乎为零 D. 固体分子间只有引力,没有斥力 例9.下列现象中,能用分子间作用力解释的是( ) A. 闻到花香 B. 酒精和水混合后总体积变小 C. 固体很难被压缩 D. 湿衣服晾干 六.基础过关 (一).选择题 1.下列现象中,能说明分子在不停做无规则运动的是( ) A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,荷花飘香 C. 秋天,落叶纷飞 D. 冬天,雪花飘落 2.将50mL的水和50mL的酒精混合,混合后的总体积小于100mL,该现象主要说明( ) A. 分子是由原子构成的 B. 分子的质量很小 C. 分子之间有空隙 D. 分子在不停运动 3.关于分子间的相互作用力,下列说法正确的是( ) A. 分子间只有引力,没有斥力 B. 分子间只有斥力,没有引力 C. 分子间引力和斥力同时存在 D. 气体分子间没有作用力 4.下列关于分子的说法正确的是( ) A. 分子肉眼可以直接看见 B. 分子静止不动 C. 分子直径约为10-10m D. 分子间没有空隙 5.下列不属于扩散现象的是( ) A. 糖水变甜 B. 咸菜腌制入味 C. 沙尘漫天飞扬 D. 樟脑丸逐渐变小 6.关于物质的构成与分子热运动,下列说法正确的是(  ) A.物质是由分子、原子组成,原子由质子和中子组成 B.光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子 C.两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起,说明分子间只存在引力 D.在一小杯清水中滴入红墨水,一段时间后整杯水变红,这是扩散现象 7.水有固、液、气三种状态,各种状态下水分子的排列分布不同。图中(  )是水蒸气的分子分布示意图。 A. B. C. D. 8.端午节煮粽子时,厨房飘满了粽子的清香,这说明(  ) A.分子间存在吸引力 B.分子间存在排斥力 C.分子在无规则运动 D.液体分子连续分布,气体分子间有间隙 9.近年来许多家庭使用电热液体蚊香器(如图),瓶中的碳纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端,而发热电阻传递的热会使棒的上端温度达到50℃左右,此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果。以下说法正确的是(  ) A.蒸发是液化的一种方式 B.在常温下,炭纤维棒里的杀虫剂分子不会运动 C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关,50℃时杀虫剂分子运动得最慢 D.一般情况下,温度升高汽化的速度会加快 10.以下实验能说明分子间存在空隙的是(  ) A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙 B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小 C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙 D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙 11.关于建造楼房时利用的物理知识,下列说法正确的是(  ) A.砌墙时使用铅垂线,利用了重力的方向是垂直向下的 B.用一根U形水管来确定等高点,利用了连通器的原理 C.保温板主要利用了材料硬度大的特点 D.将瓷砖贴在墙上,利用了分子间存在斥力 12.中国传统水墨画中,墨汁能在宣纸上自然晕染,体现了分子的特性。下列解释正确的是( ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在永不停息地做无规则运动 D. 分子的体积非常小 13. 根据固态、液态、气态物质的微观结构,下列说法正确的是(   ) A. 同一物体在固态时,比在液态和气态时所含的分子数目多 B. 玻璃容器不会渗水说明固体分子一个挨一个排列,毫无间隙 C. 液态蜡在凝固时,凹陷下去,说明液态蜡分子的间距比固态小 D. 固态物质的分子比较固定地在原位置轻微振动,液态物质分子运动较剧烈,没有固定位置,气体物质的分子可以随意移动 14.如图所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是(   ) A.图甲把红墨水分别滴入装有热水和冷水的杯子里,热水会先变红 B.图乙铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透 C.图丙两铅棒压紧后,下面吊一个重物都不能将其拉开 D.图丁抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合 15.有甲、乙两个实验事实。甲:把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,看到金与铅相互渗入约1mm深。乙:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱会结合在一起,甚至不易拉开。对这两个实验事实的分析,正确的是(  ) A.甲说明固体间也能发生扩散,乙说明分子间存在引力 B.甲说明分子间存在引力,乙说明固体间也能发生扩散 C.甲说明分子间存在斥力,乙说明分子间有间隙 D.甲说明分子间有间隙,乙说明分子间存在斥力 (二).填空题 16.分子动理论的核心内容:物质由大量________组成,分子间有________,分子在________做无规则运动,分子间存在相互作用的________。 17.温度越高,分子的无规则运动越________,扩散速度越________。 18.课间打扫教室时,灰尘在空中飞舞____(选填“属于”或“不属于”)分子运动;端午闻到艾草清香,是分子在永不停息做____运动;分子间存在____,因此固体很难被拉伸。 19.古诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”说明分子在____;梅花花瓣紧密相连,是分子间____作用;气体分子间距离大,分子间作用力____。 20.航天科技中,太空舱内的液态水很难被压缩,因为分子间存在____;液态水具有流动性,是分子间作用力较____;固态冰形状固定,分子排列____。 21.夏季教室洒水降温,水分子扩散到空气中,说明分子间有____;湿衣服晾干,是水分子____到空气中;分子直径数量级约为____m。 22.整理物理课本时,书页不易分开,是纸张分子间存在____;挤压海绵体积变小,____(选填“能”或“不能”)说明分子间有空隙;分子是保持物质____性质的最小微粒。 23.课间吃橘子,满屋飘香,说明分子在____;橘子皮很难被拉断,分子间有____;用力挤压橘子,橘子不易被压扁,分子间有____。 24. 荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着______。如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有______。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地______。 (三).解答题 25. 按要求答题 (1)图甲所示的实验现象说明___________________________________; (2)图乙所示的实验现象说明____________________________________________; (3)图丙所示的实验现象说明_____________________________________________。 26.校园生活中处处蕴含分子热运动的物理知识,结合所学分子相关知识,完成下列问题: (1) 早读课上,能闻到前排同学淡淡的洗衣液清香,这是______现象,该现象说明一切物质的分子都在不停地做______运动。 (2) 课间洗手后,手心的水慢慢变干,是因为水分子发生了______(填物态变化名称),此过程中水分子的运动速度会随温度升高而______。 (3) 用力挤压教室的塑料直尺,直尺很难被压缩,说明分子之间存在______;同时直尺可以轻微弯曲、拉伸,说明分子之间同时存在______。 (4) 下列关于分子的说法,正确的是() A. 灰尘漫天飞舞,说明分子在做无规则运动 B. 分子是保持物质化学性质的最小微粒 C. 固体分子静止不动,液体、气体分子在运动 D. 分子的直径约为1mm (5) 秋冬季节教室门窗紧闭时,异味消散变慢,是因为温度越低,分子无规则运动越______;打开窗户通风,异味快速散去,____(选填“能”或“不能”)说明分子运动需要外力推动。 27.观察如图所示的实验,回答下列问题: A.  B. C.  D.  E.   (1)A图中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于 现象; (2)B图中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与 有关; (3)C图中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在 ; (4)如图D所示,在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液,则量筒的下方最好装入的是 (清水/硫酸铜溶液),静放一小段时间后,会观察到的现象:是水和硫酸铜溶液的 (分界面/整体)变模糊了; (5)如图E所示,在进行酒精和水混合实验中,通过比较应选择 (甲/乙)玻璃管,若小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积 100mL(大于/小于/等于),这说明:分子间 。 28.2026年我国科研团队升级扫描隧道显微镜,可精准观测、操控固体表面单个分子,突破微观物质研究瓶颈,结合分子知识完成下列习题: (1) 扫描隧道显微镜观测到的物质分子,体积极其微小,分子______(选填“是”或“不是”)最小的微粒,分子内部______(选填“有”或“无”)空隙。 (2) 科研人员将两种不同气体密封在同一真空容器中,静置一段时间后气体完全混合均匀,该现象证明分子在______,同时说明气体分子间的______较大。 (3) 固态材料的分子排列规则、间距极小,分子间作用力______(选填“大”或“小”),因此固体具有固定的______和体积。 (4) 关于微观分子特性的科研结论,错误的是() A. 温度升高,所有分子的运动速度整体加快 B. 分子间的引力和斥力始终同时存在 C. 气体分子间距大,分子间几乎无作用力 D. 0℃时,分子会停止无规则运动 (5) 科研实验中压缩密闭气体,气体体积明显变小,说明气体分子间______;压缩到一定程度无法继续压缩,是因为分子间______。 29. 1cm3纯水质量是1g,1 cm3水中有3.34×1022个水分子,试计算: (1)1个水分子的质量约为多少千克? (2)若水分子的直径约为40nm,将1cm3水中的水分子紧密排列成一条直线,共有多长? 30.阅读短文,回答问题 墨香里的微观密码——解密宣纸与分子世界 宣纸,作为中国传统书画艺术的载体,有着“纸寿千年”的美誉。古法宣纸以青檀树皮和沙田稻草为原料,经浸泡、蒸煮、舂捣等108道工序制成。在显微镜下观察宣纸纤维,会发现它们相互交织形成独特的孔隙结构。当墨汁滴落在宣纸上,水分子携带的碳颗粒并非简单停留在表面。从分子层面看,这一神奇的洇染现象与分子热运动、分子间作用力密切相关。 研究人员发现,墨汁中的水分子与宣纸纤维素分子之间存在吸引力,这种力使得水分子能够进入宣纸的孔隙结构。同时,由于分子永不停息地做无规则运动,碳颗粒会随着水分子的扩散而在宣纸上形成独特的晕染效果。不同质量的宣纸,其纤维疏密程度不同,孔隙大小存在差异,这直接影响了墨汁在宣纸中的渗透速度和扩散范围。在温度较高的环境下,宣纸的洇染速度会明显加快,而在湿度较大的环境中,墨汁的扩散效果则更为显著。 (1)墨汁在宣纸上发生洇染现象,是因为分子在永不停息地做___________,同时水分子与宣纸纤维素分子间存在___________。 (2)宣纸制作过程中的浸泡、蒸煮等工序,改变了原料的___________(选填“物理”或“化学”)性质,从微观角度看,这些过程使得原料分子间的___________发生了改变。 (3). 下列关于宣纸洇染现象的说法,正确的是( ) A. 温度降低时,墨汁在宣纸上的洇染速度加快 B. 墨汁中的碳颗粒不运动,只有水分子运动 C. 宣纸纤维越疏松,墨汁扩散范围越大 D. 水分子与宣纸纤维素分子间只有斥力没有引力 (4) 宣纸“纸寿千年”的特性,从分子角度分析,最可能的原因是( ) A. 宣纸分子间没有间隙 B. 宣纸分子不发生热运动 C. 宣纸分子间作用力使结构稳定 D. 宣纸分子体积特别大 (5)为了探究环境因素对宣纸洇染的影响,某同学做了如下实验:将相同的墨汁分别滴在三张相同的宣纸上,放置在不同环境中观察洇染情况。该实验设计中,不需要控制的变量是( ) A. 墨汁的质量 B. 宣纸的质量 C. 环境的光照强度 D. 环境的温度和湿度 七.知识清单 1.科学家把能保持物质__________的最小微粒称为分子。 2.一切物质都是由大量__________组成的。 3.分子的体积和质量都非常__________,肉眼__________(选填“能”或“不能”)直接看见分子。 4.分子数量极其庞大,组成物质的分子之间存在__________。 5.一切物质的分子都在永不停息地做__________运动。 6.__________现象可以证明分子在不停地做无规则运动。 7.扩散现象可以发生在__________、__________、气体三种状态的物质之间。 8.分子的无规则运动与__________有关,所以分子的无规则运动也叫分子热运动。 9.温度越高,分子的无规则运动越__________,扩散速度越__________。 10.分子之间同时存在相互作用的__________和__________。 11.分子间的__________力使固体和液体能保持一定的体积,不易散开。 12.分子间的__________力阻碍分子相互靠近,因此固体、液体很难被压缩。 13.分子间的作用力与分子__________有关。 14.当分子间距很大时(大于分子直径10倍以上),分子间的作用力__________(选填“很大”或“几乎为零”)。 15.固态物质:分子间距__________,分子间作用力__________,分子只能在固定位置振动,因此固体有固定的__________和__________。 16.液态物质:分子间距__________,分子间作用力较弱,分子可以自由移动,因此液体有固定的__________,没有固定的__________,具有流动性。 17.气态物质:分子间距__________,分子间作用力__________,分子可以自由高速运动,因此气体没有固定的体积和形状,具有流动性。 八.强化提优 (一)选择题 1.中国古代青铜器制作工艺精湛,工匠在铸造时将铜块加热成铜水,从分子角度解释这一过程,正确的是( ) A. 分子体积变大 B. 分子间间隔变大 C. 分子种类改变 D. 分子数目增多 2.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是(  ) A.花香满园 B.尘土飞扬 C.雪花飘飘 D.落叶纷纷 3.封闭在容器内的气体,很难被无限压缩,其主要原因是( ) A. 气体分子太多 B. 气体分子间存在斥力 C. 气体分子不停运动 D. 气体分子间有空隙 4.下列关于扩散现象的说法正确的是( ) A. 只有气体之间能发生扩散 B. 只有液体之间能发生扩散 C. 固体、液体、气体之间都能发生扩散 D. 扩散现象需要外力推动才能发生 5.关于分子间作用力,下列说法正确的是( ) A. 物体被拉伸时,只有引力没有斥力 B. 物体被压缩时,只有斥力没有引力 C. 分子间距极大时,作用力几乎为零 D. 分子间作用力大小与间距无关 6.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示,图中,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是( ) A.B.C.D. 7.古诗“花气袭人知骤暖”描述了花香扑鼻与温度的关系。从分子动理论角度分析,其原因是( ) A. 温度越高,分子质量越小 B. 温度越高,分子体积膨胀 C. 温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 温度越高,分子间引力减小 8. 下列说法中说明分子在永不停息的做无规则运动的是 ( ) A. 大风过后,将树叶吹的漫天飞舞 B. 寒冷的冬天,大雪纷飞 C. 扫除时,空中尘土飞扬 D. 红墨水在水中的扩散现象 9. 下列现象中用分子动理论的相关知识解释错误的是(  ) A. 酒香不怕巷子深——分子在永不停息地做无规则运动 B. 近朱者赤,近墨者黑——分子在永不停息地做无规则运动 C. 春江水暖鸭先知——温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 花气袭人知骤暖——温度越高,分子无规则运动越剧烈 10. 下列现象用分子动理论解释正确的是( ) A. “破镜难重圆”是因为分子间有斥力 B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙 C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 D. 用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 11.下列四幅图片所涉及分子动理论的说法中正确的是(  ) A.面包一捏体积变小了,说明分子间有间隙 B.工地的施工现场尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C.摔碎的手机屏难以复原,是因为分子间几乎没有作用力 D.煮熟的汤圆变大了,是因为分子变大了 12. 下列说法中正确的是( ) A. 拍打衣服时,灰尘纷纷落地,说明分子在不停地作无规则运动 B. 屋子里放一瓶香水很快就在屋内不同位置闻到了香味,说明分子在不停地作无规则运动. C. 固体很难被压缩,说明固体分子间没有空隙 D. 分子间距为r0时,分子间引力等于斥力;r>r0时,分子间只有引力,没有斥力;r<r0时,分子间只有斥力没有引力. 13. 关于物质的形态和变化,下列说法正确的是( ) A. 保持物质原来性质的微粒是分子 B. 水结成冰时体积变小 C. 同一物质固液气三态比较,分子间作用力最大是液体 D. 液态物质具有一定的体积和固定的形状 14. 水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3,将体积相等的水和酒精均匀混合后,其混合液体的密度是( ) A. 等于0.9×103kg/m3 B. 大于0.9×103kg/m3 C. 小于0.9×103kg/m3 D. 条件不足,无法确定 15. 如图所示,图(a)是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图(b)是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图(c)表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图(d)表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧,这一实验说明了(  ) A. 物质是由大量分子组成的 B. 分子间有间隙 C. 分子间存着引力 D. 组成物质的分子在永不停息地做无规则运动 (二)填空题 16.我国最新量子科技研究中,微观粒子尺度极小,常见的物质由大量____组成;分子间有____,所以水和酒精混合后总体积会变小;分子间同时存在引力和____。 17.学习中发现,密封的笔袋里能闻到墨水味,属于____现象;该现象说明分子在做____运动;温度越高,分子运动越____。 18.古诗“幽兰吐秀乔林下,仍自盘根众草傍”,兰花香气四溢,是____现象;该现象在____(选填“高温”或“低温”)环境更明显;分子间存在____,固体形状稳定。 19.古人以“酒香不怕巷子深”形容佳酿的醇厚香气,从分子角度看,这是因为酒精分子在永不停息地做________;酿酒时将粮食蒸煮糖化,此时粮食的密度会________(选填“变大”“变小”或“不变”);冷却后加入酒曲发酵,发酵过程中分子间的间隙会随着温度升高而________(选填“增大”或“减小”)。 20.端午节包粽子时,能闻到糯米和粽叶混合的香味,这是________现象;将包好的粽子放入水中煮,水加热升温过程中,水分子的平均动能________(选填“增大”“减小”或“不变”);粽叶上的叶绿素分子直径约为10-9m,合________nm。 21.古代建筑中常用石灰浆砌墙,石灰浆中的氢氧化钙分子会与空气中的二氧化碳分子发生化学反应,这一过程中分子种类________(选填“改变”或“不变”);石灰浆逐渐变硬,是因为分子间的作用力逐渐________(选填“变强”或“变弱”);在阳光照射下,墙表面的分子无规则运动比背阴处更________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 22. “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子______加快,说明当时周边的气温突然_____。某同学注意到,两滴水银相接近时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着相互作用的________。 23. 街口有一个烤臭豆腐的小摊,路人远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_______现象.臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_________.物理学中,将大量分子的无规则运动,叫做分子的_________ . 24. 学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想: A.分子运动快慢与物质的温度有关; B.分子运动快慢与物质的种类有关; … 为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示)。小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系。 (1)实验中观察到的现象是_____________,得出的结论是________________。 (2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。 请你指出实验中存在的问题(一条即可) _____________。 (三)解答题 25.如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验: 图A:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图B:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力; 图C:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图D:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 (1)图A和图_________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子处在_________,图A为尽快达到实验目的,实验过程中___________(可以/不可以)搅动量筒里的液体。 (2)图B和图_____两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在_________; (3)图C为尽快达到实验目的,可以用___水(冷/热)实验,原因是分子的热运动与_有关。 26、请你观察以下四幅小实验的图片,按要求填空: (1)图甲中A集气瓶中应该装空气,这样做的目的是避免________对实验造成影响; (2)图乙中,红墨水在热水中比在冷水中扩散的快,分子运动越剧烈程度与________有关; (3)图丙中将两个铅柱压在一起,下面能够悬挂一个钩码,说明分子之间存在________; (4)图丁中在注射器里装入一些空气,用手可以推动活塞将空气压缩,说明分子之间存在________; (5)如戊中所示,酒精和水混合后总体积变小,_____(是/不是)扩散现象,表明分子间有________。 27.课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平,将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就像没有断开过一样,接着杨老师按如图甲所示的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码,两铅块仍未分离,面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷. (1)上述实验说明了什么呢?同班的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(如图乙所示).你的看法是______; (2)为了粗略地测出如图甲所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小,小李、小赵同学找来了以下器材:A.刻度尺,B.停表,C.弹簧测力计,D.温度计,E.量筒. ①他们应该选择的器材是其中的________(填器材的字母代号); ②他们应该直接测量的物理量是___________(填所测物理量的名称和符号); ③用测得的物理量表示出单位面积上A对B的分子作用力大小是__________. 28.中华古诗词中暗藏诸多微观物理规律,结合诗句情境和分子热运动知识,完成下列问题: (1) “幽兰生谷香生径,方竹满山绿满溪”,山谷中花香遍野属于______现象,该现象在______(选填“晴天”或“阴天”)更明显。 (2) “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春雨落地后快速融入泥土,说明液体分子间存在______;雨水难以被压缩,说明分子间存在______。 (3) 古诗中“酒香不怕巷子深”,远处能闻到酒香,是因为酒精分子在______;温度越高,酒香传播越远,说明温度越高分子运动越______。 (4) 下列诗句对应的物理分析,正确的是() A. “柳絮飞时花满城”——柳絮飞舞是分子运动 B. “荷风送香气”——分子在做无规则运动 C. “大雪满弓刀”——雪花飘落是扩散现象 D. “泉香而酒洌”——分子运动需要温度支撑 (5) 寒冬时节花香极淡,春暖花开花香浓郁,说明分子无规则运动的剧烈程度与______有关,温度越高,扩散现象越______。 29.我们知道组成物体的分子很小,肉眼是看不见的,那么我们如何通过身边的器材来估测下分子的直径呢?在这里,我们来学习下用油膜法来估测分子的直径.实验步骤和原理如下: 实验的研究对象是油酸分子,我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×10﹣6cm3 . (1)把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓.随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图1所示.坐标纸中正方形方格的边长为2cm.我们可以数出轮廓内的方格数(格子未满半个的不计入各数,超过半个的算一格)从而估测出这个油膜的面积是________  cm2 . (2)假设这层油膜是按如图2所示,由每个油酸分子紧密排列二组成的,则我们就可以估测出油膜分子的直径大约为 ________ cm. 30.阅读短文,回答问题 微观分子藏万象,古今探秘见真知 从古至今,人类从未停止对物质微观世界与宇宙本源的探索。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中以“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”寄托情思,而古人佩戴的茱萸香囊,放置在书桌、衣袖间,无需风吹晃动,满屋便能萦绕清香,这一生活中常见的现象,正是微观分子运动最直观的体现,也是我们物理课堂上探究分子特性的经典场景。 在日常学习生活中,我们能发现诸多与分子性质相关的趣味现象:清洗校服时,蓝色墨水滴入清水中,静置片刻后整盆水都会变成淡蓝色;课间将两块平整干净的铅块紧紧按压在一起,两块铅块会牢牢贴合,甚至可以悬挂起一个较轻的钩码;夏天盛凉水的玻璃杯外壁会凝结细密水珠,同时我们也能感受到,固体书本难以被压缩拉伸,桌面形状始终保持稳定。 随着现代科技的发展,人类对分子世界的探索迈入精准可控的新阶段。我国国产扫描隧道显微镜(STM)技术已达到世界领先水平,这款尖端科技设备能够直接观测、捕捉物质表面的单个分子与原子,让人类真正实现了“看见微观世界”的梦想。科研人员利用该技术研究高分子材料,通过调控分子的运动状态和排列方式,研发出防水透气的新型校服面料、高韧性教学实验器材等新材料,将微观分子的物理特性转化为服务生活、助力教育的实用技术。 经过数百年科学探究,物理学明确了物质的微观构成规律:所有常见的物质都是由大量极小的分子组成,分子极其微小,肉眼无法直接观测;构成物质的分子始终在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的运动越剧烈;同时分子之间并非紧密无隙,存在一定的间隙,且分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,这一对相互作用力共同决定了物质固、液、气三种状态的基本特性。 (1)古人佩戴茱萸香囊香气四散、墨水在水中扩散的现象,证明了分子在__________;夏天温度更高,这类扩散现象会__________(选填“更快”或“更慢”)。 (2)物理课堂上压紧的两块铅块紧密结合、可悬挂钩码,说明分子间存在__________;固体书本很难被压缩,是因为分子间存在__________。 (3)物质由大量分子构成,肉眼无法直接看见分子,该现象说明分子的体积非常__________,同时构成物质的分子之间存在__________。 (4)下列关于分子运动与分子作用力的说法,正确的是( ) A. 只有气体分子会做无规则运动,固体、液体分子静止不动 B. 分子间的引力和斥力不会同时存在 C. 温度升高,分子无规则运动的剧烈程度会增强 D. 分子间隙只存在于气体中,固体、液体无分子间隙 (5)新型功能性校服面料利用分子特性制成,水洗后快速晾干的过程中,水分子__________(选填“停止”或“持续”)做无规则运动;面料防水的特性,利用了分子__________(选填“引力”或“斥力”)的作用效果。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年苏科版八年级物理下 《第十章从粒子到宇宙第一节走进分子世界》精品讲义 一.学习目标 ( 1.   知道物质由大量分子组成,了解分子的微小尺度,知晓分子间存在空隙。掌握分子动理论核心内容,理解分子永不停息做无规则运动,熟知扩散现象及影响因素。明确分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,能简单解释固、液、气体的宏观形态特点。 2 .   通过水和酒精混合、红墨水扩散、铅柱贴合等探究实验,学会模型法研究物质微观结构。能通过宏观实验现象推理微观分子的运动规律和相互作用力,建立宏观现象与微观本质的联系。 3 .   感受微观世界的奇妙,体会科学家探究物质结构的科学精神与严谨思维。   能用分子动理论解释生活中的常见现象,树立物理源于生活、服务生活的科学意识。 4 .   物理观念:建立物质的微观分子模型,理解分子运动和相互作用的基本规律。科学思维:通过现象推理本质,培养微观建模、逻辑推理和归纳总结的思维能力。 ) 二.重点难点 ( (一)重点 1.   分子动理论的全部内容:物质由大量分子组成、分子间有空隙、分子永不停息做无规则运动、分子间存在引力和斥力。这是本节课的核心知识点,也是解释所有微观相关物理现象的基础,是中考基础考点和常考内容。 2.   扩散现象的识别与规律:准确区分扩散现象与机械运动,掌握温度对分子无规则运动快慢的影响,能够解释气味扩散、液体混合、物质渗透等生活现象。 (二)难点 1.   分子间引力和斥力的共存关系:学生易误区为 “ 物体拉伸时只有引力、压缩时只有斥力 ” ,难以理解引力和斥力始终同时存在,仅随分子间距变化,二者大小关系发生改变。 2.   微观现象与宏观现象的区分:无法准确辨别肉眼不可见的分子无规则运动(微观)和肉眼可见的物体机械运动(宏观),是高频易错点。 3.   用分子动理论解释固液气三态差异:结合分子间距、分子作用力大小、分子运动特点,分析固体有固定形状体积、液体有体积无固定形状、气体无固定形状体积的本质原因。 ) 3. 思维导图 四.课前预习 1.能保持物质________性质的最小微粒叫做分子,常见的一切物质都是由大量________组成的。 2.分子的体积极其微小,一般分子直径的数量级为________m,肉眼________(选填“能”或“不能”)直接看到分子。 3.将水和酒精充分混合后,总体积会变小,该现象直接说明________。 4.不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做________,该现象证明了________。 5.分子的无规则运动快慢与________有关,________越高,分子无规则运动越剧烈。 6.分子之间同时存在相互作用的________和________,两个力始终________(选填“单独存在”或“同时存在”)。 【答案】1.化学;分子 2.10-10;不能 3.分子之间存在空隙 4.扩散现象;分子在永不停息地做无规则运动 5.温度;温度 6.引力;斥力;同时存在 五.课堂探秘 自古以来,人们一直在思考物质结构的问题。从外表看,各种形态的物质似乎都是连续的凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探索物质结构带来了困难。科学家通常是根据观察到的现象,提出有关物质结构模型的猜想,再收集证据来检验自己的猜想,试图弄清物质的内部结构 下面,我们就借用科学家采用的这种方法来认识物质的结构。 探究一:探究物质的微观结构——分子间存在空隙 【活动】用模型解释现象 1.用铅笔在纸上画一条线,再用低倍显微镜观察,如图所示,你看到了什么? 【解析】用低倍显微镜观察铅笔在纸上画的线,会看到线是由许多黑色的小颗粒组成的,并不是连续均匀的线条。这说明物质是由微小的颗粒(分子/原子)构成的,宏观上看似连续的线条,微观上是由一个个颗粒聚集而成的。 2.如图所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,将玻璃管反复翻转,使酒精和水充分混合,观察混合前后水和酒精总体积的变化。 【解析】水和酒精充分混合后,总体积会变小。这是因为分子之间存在空隙,水分子和酒精分子会相互进入对方的空隙中,导致混合后的总体积小于混合前两者的体积之和。 【议一议】设有如下关于物质微观结构的三种模型。 模型1 物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体。 模型2 固体是由微粒组成的,液体是连成一片的。 模型3 物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙你认为,哪种模型能够解释上述活动中看到的现象? 【解析】(1)铅笔线在显微镜下是由离散的颗粒组成的,不是连续的整体;(2)水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙。模型1认为微粒紧靠在一起形成连续体,无法解释混合后体积变小的现象;模型2认为液体是连成一片的,也不能解释水和酒精混合体积减小的现象;模型3指出物质由微粒组成,且微粒之间有空隙,既能解释铅笔线由离散颗粒构成,也能解释水和酒精混合后总体积变小的现象。所以,模型3能够解释上述活动中看到的现象。 科学家发现,物质是可分的,许多现象都能用物质的微粒模型来解释。他们还发现,物质被分到一定程度后,就不再保持其原有的性质了。科学家把能保持物质化学性质的最小微粒称为分子(molecule) 随着科学技术的进步,人们发明了探测微观世界的工具,如各种显微镜,用它们收集更多的证据,检验科学家提出的猜想。例如,通过光学显微镜可以看到微小的细胞,如图所示;1993年,科学家利用扫描隧道显微镜移动铁原子,拼出了两个汉字,如图所示。 科学研究发现,常见的物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子很小,若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m。例如,水分子的直径约为4×10-10m,氢气分子的直径约为2.3×10-10m。 ( 【 知识梳理 】 1.物质的组成 : 物质是由大量分子组成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒(分子不是物质组成的最小微粒)。 2.分子间有空隙 : (1) 实验证据:水与酒精混合后总体积减小;铅笔笔迹在显微镜下观察是由不连续的颗粒组成;物体的热胀冷缩现象。 (2) 结论:组成物质的分子之间存在空隙。 【 知识点睛 】 1.分子间空隙的理解 : (1) 不同物质分子大小不同,分子间空隙大小也不同,气体分子间空隙最大,固体、液体分子间空隙较小。 (2) 水和酒精混合实验中,总体积减小是因为水分子和酒精分子相互进入对方的空隙中,属于物理变化,不是化学变化。 2.易错点提示 : 分子间有空隙 ≠ 物质是 “ 空心 ” 的,而是指分子之间存在间隔。 ) 例1.将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将______(选填“大于”“等于”或“小于”)100mL,上述现象说明分子之间有______。 【答案】:小于;空隙 【解析】:水和酒精混合时,水分子和酒精分子会相互进入对方分子的空隙中,导致总体积减小。 例2.下列现象中,能直接说明分子间有空隙的是( ) A. 海绵能吸水 B. 粉笔能在黑板上留下字迹 C. 水和酒精混合后总体积变小 D. 闻到花香 【答案】:C 【解析】:A选项:海绵吸水是宏观的多孔结构,不是分子间空隙;B选项:粉笔写字是分子间引力的作用;C选项:水和酒精混合后总体积变小,直接说明分子间有空隙; D选项:闻到花香是分子的无规则运动(扩散现象),间接说明分子间有空隙,但不是直接说明。 例3.用注射器抽取半筒水,用手指堵住注射器的开口,用力推活塞,水的体积很难被压缩,这是因为分子间存在______;同时水的体积也不能无限被压缩,也间接说明分子间存在______。 【答案】:斥力;空隙 【解析】:分子间同时存在引力和斥力,水很难被压缩是因为分子间存在斥力;而分子间斥力的存在,也说明分子之间存在空隙(否则斥力无法体现)。 探究二:探究分子的运动规律——扩散现象 【活动】收集分子运动的证据 1.如图所示,在两个容器中分别倒入醋和酱油,你能通过嗅气味的方法来鉴别它们吗? 【解析】能通过嗅气味的方法鉴别醋和酱油。因为醋有刺激性酸味,酱油有特殊的酱香味,气味不同,所以可以通过嗅气味区分。 2.如图所示,将一滴红墨水滴入水中,观察红墨水在水中散开的现象。 【解析】红墨水滴入水中后,会逐渐在水中扩散,最终整杯水都会变成红色。 【说一说】由上述两种现象,你能得出什么结论?生活中还有哪些证据支持你的结论? 【解析】结论:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动(这种现象叫做扩散现象)。 生活中的证据:闻到饭菜的香味;闻到花香;衣服被晾晒变干(水分子运动到空气中);樟脑丸放久了会变小;墙角堆煤,时间久了墙壁会变黑。 有人曾做过这样的实验:将铅片和金片压紧后放置几年,也能观察到铅和金相互渗人的现象,如图所示。 大量实验证明:分子处在永不停息的无规则运动中 ( 【 知识梳理 】 1. 分子在永不停息地做无规则运动 : (1) 扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。 (2) 扩散现象说明: ① 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动; ② 分子之间有空隙。 (3) 分子运动特点:无规则、永不停息,肉眼不可见。 (4) 温度对分子运动的影响:温度越高,分子无规则运动越剧烈,因此分子的无规则运动又叫热运动。 2. 生活中的扩散现象 (1) 气体:闻到花香、饭菜香味、闻到酒精气味 (2) 液体:墨水在水中散开、糖水变甜 (3) 固体:墙角堆煤,墙体变黑 【 知识点睛 】 1.扩散是分子运动,不是物体运动:灰尘飞舞、柳絮飞扬、烟雾飘散是宏观机械运动,不是分子扩散。 2.分子热运动:只与温度有关,温度越高,运动越剧烈,与物体整体运动速度无关。 ) 例4。下列现象中,能说明分子在永不停息地做无规则运动的是( ) A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,荷花飘香 C. 秋天,落叶飘零 D. 冬天,雪花飘飘 【答案】:B 【解析】:柳絮、落叶、雪花都是宏观物体的机械运动;荷花飘香是香气分子扩散,说明分子不停做无规则运动。 例5.把红墨水滴入清水中,整杯水慢慢变红,这是______现象,该现象说明分子在________________;温度越高,红墨水扩散越快,说明________________________。 【答案】:扩散;永不停息地做无规则运动;温度越高,分子无规则运动越剧烈 【解析】:墨水扩散是分子彼此进入对方,体现分子无规则运动;温度影响分子热运动剧烈程度。 探究三:探究分子间的相互作用力 【活动】收集分子间存在引力的证据 1.如图所示,将两个端面平整的铅块相互紧压,它们会粘在一起吗? 【解析】将两个端面平整的铅块相互紧压,它们会粘在一起。这是因为当铅块的端面被磨平并紧压时,分子间的距离能缩小到分子引力起作用的范围内,分子间的引力会将两个铅块“拉”在一起。 2.如图所示,在两个压紧的铅块下面挂上钩码,试一试,能挂几个? 【解析】在两个压紧的铅块下面挂钩码,通常能挂住1~2个(甚至更多,视铅块大小和压紧程度而定)。这进一步说明分子间的引力不仅能让铅块粘住,还能承受一定的拉力,证明了分子引力的存在。 【说一说】生活中还有哪些现象可以说明分子之间存在引力? 【解析】用胶水粘贴纸张,胶水干后纸张会粘在一起;两滴露珠接触后会合成一滴;折断的粉笔很难直接拼接复原(但如果把断面磨平并用力挤压,会发现它们能粘在一起);金属块经过锻打能结合在一起。这些现象都体现了分子间引力的作用。 既然分子间有空隙,且分子间存在引力,那么物体应该很容易被压缩。但事实上,固体和液体都很难被压缩。这又是为什么? 【解析】分子间不仅存在引力,还存在斥力。当固体或液体被压缩时,分子间的距离会变小,此时分子间的斥力会大于引力,并且斥力会随着分子间距的减小而迅速增大,所以固体和液体很难被压缩。 大量的事实和研究表明,分子间不仅存在引力,而且还存在斥力。科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识,称为分子动理论。 ( 【 知识梳理 】 1.分子间作用力的基本概念 (1) 分子间同时存在引力和斥力,这两种力是分子间相互作用力的两个方面。 (2) 引力:使分子相互靠近,保持一定的体积或形状。 (3) 斥力:使分子相互排斥,阻止分子相互靠近。 2.分子间作用力与距离的关系 分子间距离 作用力表现 实例 (平衡距离,约 10 -10 m) 引力 = 斥力,分子力为0 固体分子的稳定位置 r<r 0 斥力 > 引力,表现为斥力 固体、液体很难被压缩 r>r 0 引力 > 斥力,表现为引力 压紧的铅块粘在一起、水滴融合 r>>r 0 (超过 ) 分子力十分微弱,可忽略 气体分子间几乎无相互作用 3.分子动理论补充 : 物质由大量分子组成,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则运动;分子间同时存在引力和斥力。 【 知识点睛 】 1.引力与斥力的同时性:分子间的引力和斥力是同时存在的,不会单独存在。 2.分子力的短程性:分子力只在分子间距很小时才明显,间距超过10 -9 m时几乎可以忽略。 3.宏观现象的微观解释: ) ( (1) 固体/液体难被压缩 → 分子间斥力的作用; (2) 固体难被拉断、铅块压紧后结合 → 分子间引力的作用; (3) 破镜难重圆 → 分子间距过大,分子力几乎为0。 ) 例6:下列现象中,能说明分子间存在引力的是( ) A. 液体很难被压缩 B. 破镜不能重圆 C. 两个压紧的铅块能吊起钩码 D. 酒精和水混合后总体积变小 【答案】:C 【解析】:A选项:液体难被压缩,说明分子间存在斥力;B选项:破镜断面分子间距过大,分子力几乎为0,无法说明引力; C选项:压紧的铅块分子间距小,引力使它们结合并吊起钩码,说明分子间有引力;D选项:混合后总体积变小,说明分子间有空隙。 例7:关于分子间的作用力,下列说法正确的是( ) A. 分子间的引力和斥力是同时存在的 B. 分子间的引力总是大于斥力 C. 分子间的距离减小时,引力增大,斥力减小 D. 分子间的距离大于平衡距离时,只有引力没有斥力 【答案】:A 【解析】:A选项:分子间引力和斥力同时存在,正确; B选项:引力和斥力的大小随分子间距变化,不一定引力更大,错误;C选项:分子间距减小时,引力和斥力都会增大,错误; D选项:分子间距大于平衡距离时,引力大于斥力,但斥力仍然存在,错误。 探究四:用分子动理论解释固、液、气三态特征 1.固体:分子间距极小,分子作用力极大,分子只能轻微振动,因此固体有固定形状、固定体积,难以压缩和拉伸。 2.液体:分子间距较小,分子作用力较小,分子可以自由移动,因此液体有固定体积、无固定形状,具有流动性,不易压缩。 3.气体:分子间距极大,分子作用力几乎为零,分子无规则运动剧烈,因此气体无固定形状、无固定体积,极易压缩,流动性强。 ( 【 知识梳理 】 1. 分子动理论的基本内容:物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子处在永不停息的无规则运动中。分子间同时存在引力和斥力。 2. 固、液、气三态特征 状态 分子间距离 分子间作用力 分子运动情况 宏观特征 固体 很小 很大 只能在固定位置附近振动 有固定的体积和形状 液体 较大 较小 可以在一定范围内运动 有固定体积,无固定形状,具有流动性 气体 很大 极小(可忽略) 能自由地向各个方向运动 无固定体积和形状,具有流动性,易被压缩 【知识点睛】 1.固体:分子间距离小,引力和斥力都很大,分子被束缚在平衡位置附近振动,所以固体既有固定的体积,也有固定的形状。 2.液体:分子间距离比固体大,作用力比固体小,分子没有固定的位置,可以在一定范围内运动,所以液体有固定的体积,没有固定的形状,具有流动性。 ) ( 3.气体:分子间距离很大,作用力几乎为零,分子能自由运动,所以气体没有固定的体积和形状,具有流动性,容易被压缩。 ) 例8.下列关于固、液、气三态分子的说法中,正确的是( ) A. 固体分子间无空隙 B. 液体分子只能在固定位置振动 C. 气体分子间作用力几乎为零 D. 固体分子间只有引力,没有斥力 【答案】:C 【解析】:A选项:任何物质的分子间都有空隙,固体也不例外,A错误。B选项:液体分子可以在一定范围内运动,不是只能在固定位置振动,B错误。C选项:气体分子间距离很大,分子间作用力几乎为零,C正确。D选项:分子间同时存在引力和斥力,固体分子也不例外,D错误。 例9.下列现象中,能用分子间作用力解释的是( ) A. 闻到花香 B. 酒精和水混合后总体积变小 C. 固体很难被压缩 D. 湿衣服晾干 【答案】:C 【解析】:A选项:闻到花香是分子的无规则运动(扩散现象),与分子间作用力无关。B选项:酒精和水混合后总体积变小,说明分子间有空隙,与分子间作用力无关。C选项:固体很难被压缩,是因为分子间存在斥力,能用分子间作用力解释,C正确。D选项:湿衣服晾干是水的蒸发,是分子无规则运动的结果,与分子间作用力无关。 六.基础过关 (一).选择题 1.下列现象中,能说明分子在不停做无规则运动的是( ) A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,荷花飘香 C. 秋天,落叶纷飞 D. 冬天,雪花飘落 【答案】:B 【解析】:柳絮、落叶、雪花都是肉眼可见的宏观物体,它们的运动属于机械运动,不是分子运动;荷花飘香是花香分子自发扩散到空气中,属于分子无规则运动,故选B。 2.将50mL的水和50mL的酒精混合,混合后的总体积小于100mL,该现象主要说明( ) A. 分子是由原子构成的 B. 分子的质量很小 C. 分子之间有空隙 D. 分子在不停运动 【答案】:C 【解析】:水和酒精混合后总体积减小,是因为两种分子相互穿插,填补了彼此的分子空隙,直接证明分子间存在空隙,与分子构成、质量、运动无关,故选C。 3.关于分子间的相互作用力,下列说法正确的是( ) A. 分子间只有引力,没有斥力 B. 分子间只有斥力,没有引力 C. 分子间引力和斥力同时存在 D. 气体分子间没有作用力 【答案】:C 【解析】:所有物质的分子之间始终同时存在引力和斥力;气体分子间距极大,分子间作用力几乎为零,并非完全没有,因此ABD错误,C正确。 4.下列关于分子的说法正确的是( ) A. 分子肉眼可以直接看见 B. 分子静止不动 C. 分子直径约为10-10m D. 分子间没有空隙 【答案】:C 【解析】:分子体积极小,肉眼不可见;分子永不停息做无规则运动;分子间存在空隙;分子直径数量级为10-10m,ABD错误,C正确。 5.下列不属于扩散现象的是( ) A. 糖水变甜 B. 咸菜腌制入味 C. 沙尘漫天飞扬 D. 樟脑丸逐渐变小 【答案】:C 【解析】:沙尘是宏观固体颗粒,飞扬属于机械运动;糖水变甜、咸菜入味、樟脑丸升华扩散,均属于分子扩散现象。 6.关于物质的构成与分子热运动,下列说法正确的是(  ) A.物质是由分子、原子组成,原子由质子和中子组成 B.光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子 C.两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起,说明分子间只存在引力 D.在一小杯清水中滴入红墨水,一段时间后整杯水变红,这是扩散现象 【答案】D 【解析】A、物质是由分子或原子组成的,分子由原子组成,原子是由居于原子中心的带正电原子核和核外带负电电子构成的,故A错误;B、分子、原子很小,肉眼不能直接看到,就是在光学显微镜下也看不到它们,故B错误;C、分子间既有引力也有斥力,故C错误; D、向一杯清水中滴入一滴红墨水,一段时间后,整杯水变红,这是因为红墨水分子运动到水里面的结果,属于扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,故D正确。故选:D。 7.水有固、液、气三种状态,各种状态下水分子的排列分布不同。图中(  )是水蒸气的分子分布示意图。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】固态物质:分子排列紧密,分子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积; 液态物质:分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小;液体没有确定的形状,具有流动性;气态物质:分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间的作用力极小,易被压缩,气体具有很强的流动性。A图为液体,B图为气体,C图为固体,D图为原子的内部结构。故选:B。 8.端午节煮粽子时,厨房飘满了粽子的清香,这说明(  ) A.分子间存在吸引力 B.分子间存在排斥力 C.分子在无规则运动 D.液体分子连续分布,气体分子间有间隙 【答案】C 【解析】煮粽子时厨房漂满了粽子的清香,属于扩散现象,这一现象说明分子在永不停息地做无规则运动,故C正确。故选:C。 9.近年来许多家庭使用电热液体蚊香器(如图),瓶中的碳纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端,而发热电阻传递的热会使棒的上端温度达到50℃左右,此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果。以下说法正确的是(  ) A.蒸发是液化的一种方式 B.在常温下,炭纤维棒里的杀虫剂分子不会运动 C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关,50℃时杀虫剂分子运动得最慢 D.一般情况下,温度升高汽化的速度会加快 【答案】D 【解析】A、蒸发是汽化的一种方式,故A错误;B、在常温下,炭纤维棒里的杀虫剂分子也会运动,故B错误;C、杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关,50℃时杀虫剂分子运动得最快,故C错误;D、一般情况下,温度升高汽化的速度会加快,故D正确。故选:D。 10.以下实验能说明分子间存在空隙的是(  ) A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙 B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小 C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙 D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙 【答案】B 【解析】A、用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙,是物体间有间隙,不能说明分子间存在空隙,故A错误;B、体积相等的水和酒精,水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在间隙,故B正确;C、铅笔画出的线我们可以看到,它肯定是由无数个分子构成的,而分子非常小我们看不到,因此用放大镜观察到碳粒间有空隙也不能说明分子之间有空隙,故C错误;D、用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙,由于分子是很微小的,光学显微镜放大的倍数有限,不能观察到分子、分子间有间隙,故D错误;故选:B。 11.关于建造楼房时利用的物理知识,下列说法正确的是(  ) A.砌墙时使用铅垂线,利用了重力的方向是垂直向下的 B.用一根U形水管来确定等高点,利用了连通器的原理 C.保温板主要利用了材料硬度大的特点 D.将瓷砖贴在墙上,利用了分子间存在斥力 【答案】B 【解析】A、砌墙时使用铅垂线,利用了重力的方向是竖直向下的,故A错误;B、用一根U形水管来确定等高点,利用了连通器的原理,故B正确;C、保温板主要利用了材料导热性差的特性,故C错误;D、将瓷砖贴在墙上,利用了分子间存在引力,故D错误。故选:B。 12.中国传统水墨画中,墨汁能在宣纸上自然晕染,体现了分子的特性。下列解释正确的是( ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在永不停息地做无规则运动 D. 分子的体积非常小 【答案】:C 【解析】:墨汁在宣纸上晕染,是因为墨汁中的分子与宣纸纤维间的水分子相互扩散,本质是分子无规则运动的结果,而非分子间作用力或分子体积的体现。 13. 根据固态、液态、气态物质的微观结构,下列说法正确的是(   ) A. 同一物体在固态时,比在液态和气态时所含的分子数目多 B. 玻璃容器不会渗水说明固体分子一个挨一个排列,毫无间隙 C. 液态蜡在凝固时,凹陷下去,说明液态蜡分子的间距比固态小 D. 固态物质的分子比较固定地在原位置轻微振动,液态物质分子运动较剧烈,没有固定位置,气体物质的分子可以随意移动 【答案】D 【解析】A、同一物体在固态、液态和气态时,所含分子数目一样多,故A错误; B、玻璃容器分子排列紧密,间距很小,故B错误;C、液态蜡在凝固时,凹陷下去,说明液态蜡分子的间距比固态大,故C错误;D、固态物质的分子比较固定地在原位置附近轻微振动,液态物质分子运动较剧烈,没有固定位置,气体物质的分子可以随意移动,故D说法正确. 故选D. 14.如图所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是(   ) A.图甲把红墨水分别滴入装有热水和冷水的杯子里,热水会先变红 B.图乙铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透 C.图丙两铅棒压紧后,下面吊一个重物都不能将其拉开 D.图丁抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合 【答案】C 【解析】A.热水温度高,分子运动速度快,扩散快,说明分子运动与温度有关,故A不符合题意:B.铝和金相互渗透,是因为分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C.由于铅分子之间存在引力,所以可以在下方悬挂一个重物,故C符合题意;D.在C图中,两瓶中的气体逐渐混合,这是由于上面的空气分子进入到下面的二氧化氮气体中,同时下面的二氧化氮气体进入到上面瓶子的空气中造成的;这是气体分子做无规则运动的结果,故D不符合题意。故选C。 15.有甲、乙两个实验事实。甲:把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,看到金与铅相互渗入约1mm深。乙:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱会结合在一起,甚至不易拉开。对这两个实验事实的分析,正确的是(  ) A.甲说明固体间也能发生扩散,乙说明分子间存在引力 B.甲说明分子间存在引力,乙说明固体间也能发生扩散 C.甲说明分子间存在斥力,乙说明分子间有间隙 D.甲说明分子间有间隙,乙说明分子间存在斥力 【答案】A 【解析】把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深,表明固体之间也能发生扩散现象。将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在引力。故选:A。 (二).填空题 16.分子动理论的核心内容:物质由大量________组成,分子间有________,分子在________做无规则运动,分子间存在相互作用的________。 【答案】:分子;空隙;永不停息地;引力和斥力 【解析】:直接考查本节课核心知识点,是分子动理论完整四句话,必须熟练记忆。 17.温度越高,分子的无规则运动越________,扩散速度越________。 【答案】:剧烈;快 【解析】:温度是影响分子运动快慢的唯一宏观因素,温度越高,分子运动越剧烈,扩散现象越明显。 18.课间打扫教室时,灰尘在空中飞舞____(选填“属于”或“不属于”)分子运动;端午闻到艾草清香,是分子在永不停息做____运动;分子间存在____,因此固体很难被拉伸。 【答案】:不属于;无规则;引力 【解析】:灰尘是宏观固体颗粒,不是分子;闻到气味是扩散现象,说明分子永不停息做无规则运动;固体难拉伸,是分子间引力的作用。 19.古诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”说明分子在____;梅花花瓣紧密相连,是分子间____作用;气体分子间距离大,分子间作用力____。 【答案】:不停运动;引力;很小 【解析】:暗香扩散,体现分子不停做无规则运动;固体靠分子引力结合;气体分子间距大,引力、斥力都很小。 20.航天科技中,太空舱内的液态水很难被压缩,因为分子间存在____;液态水具有流动性,是分子间作用力较____;固态冰形状固定,分子排列____。 【答案】:斥力;小;规则 【解析】:液体难压缩,分子斥力起主要作用;液体分子作用力较小,可流动;固体分子排列规则,有固定形状。 21.夏季教室洒水降温,水分子扩散到空气中,说明分子间有____;湿衣服晾干,是水分子____到空气中;分子直径数量级约为____m。 【答案】:空隙;运动;10^{-10} 【解析】:分子间存在空隙;蒸发是分子不停运动脱离液体;分子直径约10-10m。 22.整理物理课本时,书页不易分开,是纸张分子间存在____;挤压海绵体积变小,____(选填“能”或“不能”)说明分子间有空隙;分子是保持物质____性质的最小微粒。 【答案】:引力;不能;化学 【解析】:书页贴合,分子引力作用;海绵空隙是宏观孔隙,不是分子间隙;分子保持物质化学性质。 23.课间吃橘子,满屋飘香,说明分子在____;橘子皮很难被拉断,分子间有____;用力挤压橘子,橘子不易被压扁,分子间有____。 【答案】:不停做无规则运动;引力;斥力 【解析】:飘香是扩散,分子无规则运动;难拉断是引力;难压扁是斥力作用。 24. 荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着______。如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有______。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地______。 【答案】 引力 间隙 运动 【解析】两滴能合成一滴较大水珠,说明分子间存在着引力。容易被压缩,说明分子间存在间隙。如果是说压缩时需要较大的力,则说明分子间存在斥力。爆米花芳香朴鼻,说明分子在不停地做无规则的运动。 (三).解答题 25. 按要求答题 (1)图甲所示的实验现象说明___________________________________; (2)图乙所示的实验现象说明____________________________________________; (3)图丙所示的实验现象说明_____________________________________________。 【答案】 (1)分子在不停地做无规则的运动 (2)分子之间有引力 (3)温度越高,分子运动越剧烈 【解析】图甲中密度大的二氧化氮会进入上方空气瓶中,说明分子在不停地做无规则的运动。 图乙中两铅块挤压后不易分开,说明分子之间有引力。扩散现象是由于分子做无规则运动引起的,实验中温度越高,扩散越快,说明温度越高,分子运动越剧烈。 26.校园生活中处处蕴含分子热运动的物理知识,结合所学分子相关知识,完成下列问题: (1) 早读课上,能闻到前排同学淡淡的洗衣液清香,这是______现象,该现象说明一切物质的分子都在不停地做______运动。 (2) 课间洗手后,手心的水慢慢变干,是因为水分子发生了______(填物态变化名称),此过程中水分子的运动速度会随温度升高而______。 (3) 用力挤压教室的塑料直尺,直尺很难被压缩,说明分子之间存在______;同时直尺可以轻微弯曲、拉伸,说明分子之间同时存在______。 (4) 下列关于分子的说法,正确的是() A. 灰尘漫天飞舞,说明分子在做无规则运动 B. 分子是保持物质化学性质的最小微粒 C. 固体分子静止不动,液体、气体分子在运动 D. 分子的直径约为1mm (5) 秋冬季节教室门窗紧闭时,异味消散变慢,是因为温度越低,分子无规则运动越______;打开窗户通风,异味快速散去,____(选填“能”或“不能”)说明分子运动需要外力推动。 【答案】(1) 扩散;无规则(2) 汽化;加快(3) 斥力;引力(4) B(5) 缓慢;不能 【解析】(1) 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象为扩散现象,闻到香味是空气和香味分子相互扩散,扩散现象的本质是分子永不停息地做无规则运动。(2) 液态水变为气态水蒸气的物态变化为汽化;分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越快。 (3) 分子间同时存在引力和斥力,挤压物体难压缩是斥力的作用,拉伸物体不易断裂是引力的作用。(4) A错误,灰尘是宏观固体颗粒,飞舞属于机械运动,不是分子运动;B正确,分子是保持物质化学性质的最小微粒;C错误,一切物质的分子都在永不停息做无规则运动;D错误,分子直径数量级为10-10m,肉眼无法看见。(5) 温度越低,分子无规则运动越缓慢,扩散速度越慢;开窗通风是空气流动带走异味分子,分子本身的无规则运动不需要外力推动。 27.观察如图所示的实验,回答下列问题: A.  B. C.  D.  E.   (1)A图中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于 现象; (2)B图中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与 有关; (3)C图中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在 ; (4)如图D所示,在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液,则量筒的下方最好装入的是 (清水/硫酸铜溶液),静放一小段时间后,会观察到的现象:是水和硫酸铜溶液的 (分界面/整体)变模糊了; (5)如图E所示,在进行酒精和水混合实验中,通过比较应选择 (甲/乙)玻璃管,若小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积 100mL(大于/小于/等于),这说明:分子间 。 【答案】(1)扩散 (2)温度 (3)引力 (4) 硫酸铜溶液 分界面 (5)甲 小于 有空隙(间隙) 【解析】(1) 装有空气与二氧化氮瓶子中的玻璃板抽掉后,两种气体会逐渐混合在一起,两种气体相互进入对方,这是扩散现象。(2)墨水与水的扩散现象中,热水的温度高,墨水扩散快,冷水的温度低,墨水扩散慢,说明分子无规则运动快慢与温度有关。(3) 被压紧的铅柱会合在一起,下面悬挂钩码也不会拉开,这是因为铅柱的分子间距离较小,分子间相互作用力表现为引力。(4)在研究分子动理论知识时,为了避免浮沉现象导致液体混合,如图丙所示,在量筒的下方装入密度大硫酸铜溶液。分子永不停息地做无规则运动,静放一小段时间后发生扩散现象,会观察到的现象:是水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。(5) 将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于100mL,正是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合后总体积变小;由于水和酒精充分混合后总体积变化不大,选择内径较细的玻璃管进行实验时,其高度变化更明显,实验现象更加明显,故应该选择甲试管。 28.2026年我国科研团队升级扫描隧道显微镜,可精准观测、操控固体表面单个分子,突破微观物质研究瓶颈,结合分子知识完成下列习题: (1) 扫描隧道显微镜观测到的物质分子,体积极其微小,分子______(选填“是”或“不是”)最小的微粒,分子内部______(选填“有”或“无”)空隙。 (2) 科研人员将两种不同气体密封在同一真空容器中,静置一段时间后气体完全混合均匀,该现象证明分子在______,同时说明气体分子间的______较大。 (3) 固态材料的分子排列规则、间距极小,分子间作用力______(选填“大”或“小”),因此固体具有固定的______和体积。 (4) 关于微观分子特性的科研结论,错误的是() A. 温度升高,所有分子的运动速度整体加快 B. 分子间的引力和斥力始终同时存在 C. 气体分子间距大,分子间几乎无作用力 D. 0℃时,分子会停止无规则运动 (5) 科研实验中压缩密闭气体,气体体积明显变小,说明气体分子间______;压缩到一定程度无法继续压缩,是因为分子间______。 【答案】(1) 不是;有 (2) 永不停息做无规则运动;间距(3) 大;形状(4) D(5) 有空隙;存在斥力 【解析】(1) 分子可以再分为原子,因此分子不是最小微粒;所有物质的分子之间都存在空隙,只是不同状态物质分子空隙大小不同。(2) 不同气体自发混合是扩散现象,证明分子永不停息做无规则运动;气体分子间距远大于固体、液体,分子间作用力微弱。(3) 固体分子间距小、分子间作用力大,分子位置相对固定,因此固体具有固定的形状和体积。(4) D错误,分子的无规则运动是永不停止的,温度为0℃时,分子依然在做无规则运动,只是运动速率变慢;其余选项表述均正确。(5) 气体可压缩,直观证明分子间存在空隙;过度压缩受阻,是因为分子间距极小,分子斥力发挥主导作用。 29. 1cm3纯水质量是1g,1 cm3水中有3.34×1022个水分子,试计算: (1)1个水分子的质量约为多少千克? (2)若水分子的直径约为40nm,将1cm3水中的水分子紧密排列成一条直线,共有多长? 解:(1)依题意得,1个水分子的质量 (2)将1cm3水中的水分子紧密排列成一条直线,则其长度 30.阅读短文,回答问题 墨香里的微观密码——解密宣纸与分子世界 宣纸,作为中国传统书画艺术的载体,有着“纸寿千年”的美誉。古法宣纸以青檀树皮和沙田稻草为原料,经浸泡、蒸煮、舂捣等108道工序制成。在显微镜下观察宣纸纤维,会发现它们相互交织形成独特的孔隙结构。当墨汁滴落在宣纸上,水分子携带的碳颗粒并非简单停留在表面。从分子层面看,这一神奇的洇染现象与分子热运动、分子间作用力密切相关。 研究人员发现,墨汁中的水分子与宣纸纤维素分子之间存在吸引力,这种力使得水分子能够进入宣纸的孔隙结构。同时,由于分子永不停息地做无规则运动,碳颗粒会随着水分子的扩散而在宣纸上形成独特的晕染效果。不同质量的宣纸,其纤维疏密程度不同,孔隙大小存在差异,这直接影响了墨汁在宣纸中的渗透速度和扩散范围。在温度较高的环境下,宣纸的洇染速度会明显加快,而在湿度较大的环境中,墨汁的扩散效果则更为显著。 (1)墨汁在宣纸上发生洇染现象,是因为分子在永不停息地做___________,同时水分子与宣纸纤维素分子间存在___________。 (2)宣纸制作过程中的浸泡、蒸煮等工序,改变了原料的___________(选填“物理”或“化学”)性质,从微观角度看,这些过程使得原料分子间的___________发生了改变。 (3). 下列关于宣纸洇染现象的说法,正确的是( ) A. 温度降低时,墨汁在宣纸上的洇染速度加快 B. 墨汁中的碳颗粒不运动,只有水分子运动 C. 宣纸纤维越疏松,墨汁扩散范围越大 D. 水分子与宣纸纤维素分子间只有斥力没有引力 (4) 宣纸“纸寿千年”的特性,从分子角度分析,最可能的原因是( ) A. 宣纸分子间没有间隙 B. 宣纸分子不发生热运动 C. 宣纸分子间作用力使结构稳定 D. 宣纸分子体积特别大 (5)为了探究环境因素对宣纸洇染的影响,某同学做了如下实验:将相同的墨汁分别滴在三张相同的宣纸上,放置在不同环境中观察洇染情况。该实验设计中,不需要控制的变量是( ) A. 墨汁的质量 B. 宣纸的质量 C. 环境的光照强度 D. 环境的温度和湿度 【答案】(1)无规则运动;吸引力;(2)化学;距离;(3)C; (4)C;(5) C。 【解析】(1)根据文中“由于分子永不停息地做无规则运动,碳颗粒会随着水分子的扩散而在宣纸上形成独特的晕染效果”和“墨汁中的水分子与宣纸纤维素分子之间存在吸引力”可得出答案 。(2)浸泡、蒸煮等工序产生了新物质,改变原料化学性质;从微观角度,这些过程改变了分子间距离,使原料结构发生变化 。(3)温度降低,分子热运动减缓,洇染速度减慢,A错误;分子都在做无规则运动,碳颗粒也运动,B错误;宣纸纤维越疏松,孔隙大,墨汁扩散范围越大,C正确;分子间同时存在引力和斥力,D错误。(4)分子间存在作用力使宣纸结构稳定,从而有“纸寿千年”特性;分子间有间隙、会热运动,分子体积大小与纸张寿命无直接关系,所以选C。(5) 探究环境因素对洇染影响,需控制墨汁质量、宣纸质量相同,环境温度和湿度是关键影响因素需控制,而环境光照强度对宣纸洇染无明显影响,无需控制,选C。 七.知识清单 1.科学家把能保持物质__________的最小微粒称为分子。 2.一切物质都是由大量__________组成的。 3.分子的体积和质量都非常__________,肉眼__________(选填“能”或“不能”)直接看见分子。 4.分子数量极其庞大,组成物质的分子之间存在__________。 5.一切物质的分子都在永不停息地做__________运动。 6.__________现象可以证明分子在不停地做无规则运动。 7.扩散现象可以发生在__________、__________、气体三种状态的物质之间。 8.分子的无规则运动与__________有关,所以分子的无规则运动也叫分子热运动。 9.温度越高,分子的无规则运动越__________,扩散速度越__________。 10.分子之间同时存在相互作用的__________和__________。 11.分子间的__________力使固体和液体能保持一定的体积,不易散开。 12.分子间的__________力阻碍分子相互靠近,因此固体、液体很难被压缩。 13.分子间的作用力与分子__________有关。 14.当分子间距很大时(大于分子直径10倍以上),分子间的作用力__________(选填“很大”或“几乎为零”)。 15.固态物质:分子间距__________,分子间作用力__________,分子只能在固定位置振动,因此固体有固定的__________和__________。 16.液态物质:分子间距__________,分子间作用力较弱,分子可以自由移动,因此液体有固定的__________,没有固定的__________,具有流动性。 17.气态物质:分子间距__________,分子间作用力__________,分子可以自由高速运动,因此气体没有固定的体积和形状,具有流动性。 【答案】1.化学性质 2.分子 3.小;不能 4.间隙 5.无规则 6.扩散 7.固体;液体 8.温度 9.剧烈;快 10.引力;斥力 11.引 12.斥 13.间距 14.几乎为零 15.很小;很大;形状;体积16.较小;体积;形状 17.很大;几乎为零 八.强化提优 (一)选择题 1.中国古代青铜器制作工艺精湛,工匠在铸造时将铜块加热成铜水,从分子角度解释这一过程,正确的是( ) A. 分子体积变大 B. 分子间间隔变大 C. 分子种类改变 D. 分子数目增多 【答案】:B 【解析】:铜由固态变为液态(铜水)是熔化过程,属于物理变化,分子种类、数目和体积均不变。温度升高时,分子热运动加剧,分子间间隔变大,从而使物质状态改变。 2.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是(  ) A.花香满园 B.尘土飞扬 C.雪花飘飘 D.落叶纷纷 【答案】A 【解析】A、花香满园,是花香的分子不停无规则运动的结果,故A正确;B、粉尘飞舞是机械运动,并非分子的运动,故B错误;C、雪花飘飘是机械运动,并非分子的运动,故C错误;D、落叶纷纷是机械运动,并非分子运动,故D错误。故选:A。 3.封闭在容器内的气体,很难被无限压缩,其主要原因是( ) A. 气体分子太多 B. 气体分子间存在斥力 C. 气体分子不停运动 D. 气体分子间有空隙 【答案】:B 【解析】:压缩气体时,分子间距急剧减小,分子间斥力显著增大,阻碍气体被压缩,故选B。 4.下列关于扩散现象的说法正确的是( ) A. 只有气体之间能发生扩散 B. 只有液体之间能发生扩散 C. 固体、液体、气体之间都能发生扩散 D. 扩散现象需要外力推动才能发生 【答案】:C 【解析】:扩散是分子自发运动的结果,无需外力;固、液、气三种状态的物质之间均可发生扩散现象,例如固体的煤堆渗黑墙面,故选C。 5.关于分子间作用力,下列说法正确的是( ) A. 物体被拉伸时,只有引力没有斥力 B. 物体被压缩时,只有斥力没有引力 C. 分子间距极大时,作用力几乎为零 D. 分子间作用力大小与间距无关 【答案】:C 【解析】:分子引力和斥力始终同时存在,AB错误;分子间作用力大小随分子间距变化,间距过大时作用力几乎消失,C正确、D错误。 6.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示,图中,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是( ) A.B.C.D. 【答案】:C 【解析】:水汽化属于物理变化,水分子本身没有发生改变,没有新的分子生成,只是水分子间的间隔变大,则最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是C。故选:C。 7.古诗“花气袭人知骤暖”描述了花香扑鼻与温度的关系。从分子动理论角度分析,其原因是( ) A. 温度越高,分子质量越小 B. 温度越高,分子体积膨胀 C. 温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 温度越高,分子间引力减小 【答案】:C 【解析】:温度升高时,分子的无规则运动(热运动)加剧,导致花香分子扩散速度加快,更容易被人感知到。分子的质量、体积及分子间引力均与温度升高无直接关联。 8. 下列说法中说明分子在永不停息的做无规则运动的是 ( ) A. 大风过后,将树叶吹的漫天飞舞 B. 寒冷的冬天,大雪纷飞 C. 扫除时,空中尘土飞扬 D. 红墨水在水中的扩散现象 【答案】D 【解析】ABC.树叶飞舞、大雪纷飞、尘土飞扬都是宏观物体的机械运动,不能说明分子在永不停息的做无规则运动,故ABC不符合题意;D.红墨水在水中扩散,是分子不断运动的结果,所以能够说明分子在永不停息的做无规则运动,故D符合题意。故选D。 9. 下列现象中用分子动理论的相关知识解释错误的是(  ) A. 酒香不怕巷子深——分子在永不停息地做无规则运动 B. 近朱者赤,近墨者黑——分子在永不停息地做无规则运动 C. 春江水暖鸭先知——温度越高,分子无规则运动越剧烈 D. 花气袭人知骤暖——温度越高,分子无规则运动越剧烈 【答案】C 【解析】A.“酒香不怕巷子深”,是指酒分子扩散到空气中,在很远处就可以闻到酒香,说明分子在永不停息地做无规则运动,故A正确,不符合题意;B.“近朱者赤近墨者黑”,是指被染色的过程,是分子分子发生扩散的结果,说明分子在不停息地做无规则运动,故B正确,不符合题意;C.“春江水暖鸭先知”,指的是水的温度升高,物体的内能发生了改变,故C错误,符合题意;D.“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈,故D正确,不符合题意。故选C。 10. 下列现象用分子动理论解释正确的是( ) A. “破镜难重圆”是因为分子间有斥力 B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙 C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 D. 用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 【答案】D 【解析】A.“破镜难重圆”是因为分子间的间隙太大已经失去了相互的作用力,故A不符合题意;B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,在固体中,分子间的作用力比较强,用手捏大馍,体积变小,是因为压强增大导致体积变小的,故B不符合题意C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是固体颗粒的运动,不是分子的运动,故C不符合题意D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈,温度高分子内能大,分子运动剧烈,故D符合题意. 11.下列四幅图片所涉及分子动理论的说法中正确的是(  ) A.面包一捏体积变小了,说明分子间有间隙 B.工地的施工现场尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C.摔碎的手机屏难以复原,是因为分子间几乎没有作用力 D.煮熟的汤圆变大了,是因为分子变大了 【答案】C 【解析】A、因为面包内有空隙,所以用手捏面包,面包的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故A错误;B、工地的施工现场尘土飞扬,是因为尘土小颗粒悬浮在空中造成的,不是分子的运动,故B错误;C、摔碎的手机屏难以复原,是因为两玻璃间的距离远大于分子力相互作用的距离,分子力不起作用,故C正确;D、汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间的距离变大了,分子没有变大,故D错误。故选:C。 12. 下列说法中正确的是( ) A. 拍打衣服时,灰尘纷纷落地,说明分子在不停地作无规则运动 B. 屋子里放一瓶香水很快就在屋内不同位置闻到了香味,说明分子在不停地作无规则运动. C. 固体很难被压缩,说明固体分子间没有空隙 D. 分子间距为r0时,分子间引力等于斥力;r>r0时,分子间只有引力,没有斥力;r<r0时,分子间只有斥力没有引力. 【答案】B 【解析】拍打衣服时,灰尘纷纷落地,灰尘是固体小颗粒,其空间尺寸远大于分子,该现象不能说明分子在不停地作无规则运动,A说法错误;屋子里放一瓶香水,很快就在屋内不同位置闻到了香味,香水分子运动到空气中的缘故,故说明分子在不停地作无规则运动,B说法正确;固体很难被压缩,说明固体分子间存在相互作用的斥力,C说法错误;分子间距为r0时,分子间引力等于斥力;r>r0时,分子间斥力大于引力,r<r0时,分子间斥力大于引力,分子间引力和斥力同时存在. 13. 关于物质的形态和变化,下列说法正确的是( ) A. 保持物质原来性质的微粒是分子 B. 水结成冰时体积变小 C. 同一物质固液气三态比较,分子间作用力最大是液体 D. 液态物质具有一定的体积和固定的形状 【答案】A 【解析】分子是保持物质原来性质的最小微粒,A说法正确;水结成冰时因水的密度大于冰的密度,故体积变大,B说法错误;同一物质的固液气三态比较,分子间作用力最大是固体,C说法错误;液态物质具有一定的体积,不具有固定的形状,D说法错误;答案选A. 14. 水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3,将体积相等的水和酒精均匀混合后,其混合液体的密度是( ) A. 等于0.9×103kg/m3 B. 大于0.9×103kg/m3 C. 小于0.9×103kg/m3 D. 条件不足,无法确定 【答案】B 【解析】将体积相等的水和酒精均匀混合后,若混合后的体积等于两体积之和,则混合液体的密度是0.9×103kg/m3,但实际中将体积相等的水和酒精均匀混合后,总体积小于体积之和,故密度大于0.9×103kg/m3,答案选B. 15. 如图所示,图(a)是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图(b)是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图(c)表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图(d)表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧,这一实验说明了(  ) A. 物质是由大量分子组成的 B. 分子间有间隙 C. 分子间存着引力 D. 组成物质的分子在永不停息地做无规则运动 【答案】C 【解析】在整个实验过程中,棉线只受到肥皂薄膜的作用,用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧,棉线被拉向另一侧,说明肥皂薄膜对棉线有力的作用,而这一力的作用只能是肥皂薄膜的分子引力,故这一实验说明了分子间存在着引力。故选C。 (二)填空题 16.我国最新量子科技研究中,微观粒子尺度极小,常见的物质由大量____组成;分子间有____,所以水和酒精混合后总体积会变小;分子间同时存在引力和____。 【答案】:分子;空隙;斥力 【解析】:物质由分子构成;分子间存在空隙,混合后互相进入对方空隙,体积减小;分子间引力与斥力同时存在。 17.学习中发现,密封的笔袋里能闻到墨水味,属于____现象;该现象说明分子在做____运动;温度越高,分子运动越____。 【答案】:扩散;无规则;剧烈 【解析】:墨水分子扩散到空气中;一切分子都在做无规则运动;温度越高,分子热运动越剧烈。 18.古诗“幽兰吐秀乔林下,仍自盘根众草傍”,兰花香气四溢,是____现象;该现象在____(选填“高温”或“低温”)环境更明显;分子间存在____,固体形状稳定。 【答案】:扩散;高温;引力 【解析】:香气扩散;温度高分子运动快,扩散更明显;固体分子引力大,形状稳定。 19.古人以“酒香不怕巷子深”形容佳酿的醇厚香气,从分子角度看,这是因为酒精分子在永不停息地做________;酿酒时将粮食蒸煮糖化,此时粮食的密度会________(选填“变大”“变小”或“不变”);冷却后加入酒曲发酵,发酵过程中分子间的间隙会随着温度升高而________(选填“增大”或“减小”)。 【答案】:无规则运动;变小;增大 【解析】:“酒香不怕巷子深”是扩散现象,说明酒精分子在永不停息地做无规则运动;粮食蒸煮糖化后,质量不变,体积膨胀,根据ρ=m/V,可知其密度变小;温度升高,分子热运动加剧,分子间的间隙会增大 。 20.端午节包粽子时,能闻到糯米和粽叶混合的香味,这是________现象;将包好的粽子放入水中煮,水加热升温过程中,水分子的平均动能________(选填“增大”“减小”或“不变”);粽叶上的叶绿素分子直径约为10-9m,合________nm。 【答案】:扩散;增大;1 【解析】:闻到香味是因为分子的无规则运动产生的扩散现象;物体温度升高,分子热运动加剧,水分子的平均动能增大;因为1m = 109nm,所以10-9m=10-9×109nm = 1nm。 21.古代建筑中常用石灰浆砌墙,石灰浆中的氢氧化钙分子会与空气中的二氧化碳分子发生化学反应,这一过程中分子种类________(选填“改变”或“不变”);石灰浆逐渐变硬,是因为分子间的作用力逐渐________(选填“变强”或“变弱”);在阳光照射下,墙表面的分子无规则运动比背阴处更________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 【答案】:改变;变强;剧烈 【解析】:发生化学反应时,分子重新组合,分子种类改变;石灰浆变硬,物质的状态改变,分子间作用力变强;温度越高,分子无规则运动越剧烈,阳光照射处温度高,所以墙表面的分子无规则运动比背阴处更剧烈。 22. “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子______加快,说明当时周边的气温突然_____。某同学注意到,两滴水银相接近时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着相互作用的________。 【答案】 运动 升高 引力 【解析】春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香;两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银,是由于分子之间存在引力作用的缘故。 23. 街口有一个烤臭豆腐的小摊,路人远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_______现象.臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_________.物理学中,将大量分子的无规则运动,叫做分子的_________ . 【答案】 扩散 加剧(加快) 热运动. 【解析】路人远远就能闻到臭豆腐的味道,是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动,运动到空气中被路人吸到了.分子运动属于扩散现象.由于分子的运动跟温度有关,所以分子的无规则运动叫做分子的热运动.温度越高,热运动越快. 动越剧烈。 24. 学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想: A.分子运动快慢与物质的温度有关; B.分子运动快慢与物质的种类有关; … 为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示)。小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系。 (1)实验中观察到的现象是_____________,得出的结论是________________。 (2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。 请你指出实验中存在的问题(一条即可) _____________。 【答案】 墨水在热水中扩散较快 物质的温度越高,分子运动越剧烈 没有提到水和酒精的温度相同 【解析】(1)实验中观察到的现象是:蓝墨水滴入热水中,颜色变均匀的更快,即墨水在热水中扩散较快,所以可得出结论是温度越高,分子运动越剧烈,验证了猜想A。(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。根据控制变量法的思想,实验时除了两种液体的种类不同外,其他条件都应相同,特别是此实验方案中没有提到水和酒精的温度相同,这一条件是个很重要的变量,故方案是不合理的。 (三)解答题 25.如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验: 图A:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图B:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力; 图C:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图D:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 (1)图A和图_________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子处在_________,图A为尽快达到实验目的,实验过程中___________(可以/不可以)搅动量筒里的液体。 (2)图B和图_____两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在_________; (3)图C为尽快达到实验目的,可以用___水(冷/热)实验,原因是分子的热运动与_有关。 【答案】(1)C 永不停息的做无规则运动 不可以(2)D  吸引力(3)热 温度 【解析】(1)图a和图c两个实验形成实验现象的原因相同,都是由于分子无规则运动产生的现象。图a中,为尽快达到实验目的,实验过程中不可以搅动量筒里的液体,因为有了外力,不能有力证明分子的无规则运动。(2)图b和图d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在引力。(3)图c为尽快达到实验目的,可以用热水实验,原因是分子的热运动与温度有关。故答案为:(1)c;永不停息地无规则运动中;不可以。(2)d;引力。(3)热;温度。 26、请你观察以下四幅小实验的图片,按要求填空: (1)图甲中A集气瓶中应该装空气,这样做的目的是避免________对实验造成影响; (2)图乙中,红墨水在热水中比在冷水中扩散的快,分子运动越剧烈程度与________有关; (3)图丙中将两个铅柱压在一起,下面能够悬挂一个钩码,说明分子之间存在________; (4)图丁中在注射器里装入一些空气,用手可以推动活塞将空气压缩,说明分子之间存在________; (5)如戊中所示,酒精和水混合后总体积变小,_____(是/不是)扩散现象,表明分子间有________。 【答案】(1)重力(2)温度(3)引力(4)间隙(空隙)(5)不是;间隙 【解析】(1)图甲是气体扩散实验,二氧化氮气体密度比空气大,所以A集气瓶装空气,目的是避免重力对实验造成影响,让实验更能说明扩散现象。(2)图乙中红墨水在热水中扩散更快,说明分子运动剧烈程度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈。(3)图丙中两个铅柱压在一起能悬挂钩码,说明分子之间存在引力。(4)图丁中空气能被压缩,说明分子之间存在间隙(空隙)。(5)图戊中酒精和水混合后总体积变小,不是扩散现象(扩散是分子彼此进入对方的现象,这里主要体现的是体积变化),表明分子间有间隙。 27.课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平,将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就像没有断开过一样,接着杨老师按如图甲所示的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码,两铅块仍未分离,面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷. (1)上述实验说明了什么呢?同班的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(如图乙所示).你的看法是______; (2)为了粗略地测出如图甲所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小,小李、小赵同学找来了以下器材:A.刻度尺,B.停表,C.弹簧测力计,D.温度计,E.量筒. ①他们应该选择的器材是其中的________(填器材的字母代号); ②他们应该直接测量的物理量是___________(填所测物理量的名称和符号); ③用测得的物理量表示出单位面积上A对B的分子作用力大小是__________. 【答案】上述实验说明分子间存在相互作用的引力 (或上述实验能够说明分子之间存在相互作用的引力,但不能说明分子之间不存在相互作用的斥力,或在图示状态下分子之间的相互作用力表现为引力等) A、C 铅块B和所挂钩码的重力G或铅块A和B的横截面直径d 【解析】(1)将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平,将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,说明分子间存在引力;(2)要测单位面积上的分子作用力,由实验可知下方铅块B和所挂钩码的重力平衡,故只要求出铅块B和所挂钩码的重力G,即可求得总力,量出接触面积即可求得单位面积上的平均力。设接触面的直径为d,则接触面积,作用力F=G,则单位面积上A对B的分子作用力: 28.中华古诗词中暗藏诸多微观物理规律,结合诗句情境和分子热运动知识,完成下列问题: (1) “幽兰生谷香生径,方竹满山绿满溪”,山谷中花香遍野属于______现象,该现象在______(选填“晴天”或“阴天”)更明显。 (2) “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春雨落地后快速融入泥土,说明液体分子间存在______;雨水难以被压缩,说明分子间存在______。 (3) 古诗中“酒香不怕巷子深”,远处能闻到酒香,是因为酒精分子在______;温度越高,酒香传播越远,说明温度越高分子运动越______。 (4) 下列诗句对应的物理分析,正确的是() A. “柳絮飞时花满城”——柳絮飞舞是分子运动 B. “荷风送香气”——分子在做无规则运动 C. “大雪满弓刀”——雪花飘落是扩散现象 D. “泉香而酒洌”——分子运动需要温度支撑 (5) 寒冬时节花香极淡,春暖花开花香浓郁,说明分子无规则运动的剧烈程度与______有关,温度越高,扩散现象越______。 【答案】(1) 扩散;晴天(2) 引力;斥力(3) 不停做无规则运动;剧烈(4) B(5) 温度;明显 【解析】(1) 花香扩散属于分子扩散现象;晴天温度高,分子无规则运动更剧烈,扩散速度更快,因此花香更浓郁、传播更远。(2) 雨水与泥土融合,是分子间相互吸引的结果,体现分子引力;任何物质都难以被无限压缩,本质是分子斥力的作用。(3) 远处闻酒香是扩散现象,原理是分子永不停息做无规则运动;温度是影响分子运动剧烈程度的唯一外界核心因素,温度越高运动越剧烈。(4) A错误,柳絮是宏观物体,飞舞为机械运动;B正确,花香飘散是分子无规则运动;C错误,雪花飘落是宏观机械运动;D错误,分子永不停息运动,无需温度支撑,仅速率受温度影响。(5) 温度直接决定分子运动剧烈程度,温度越高,扩散越快、现象越明显,低温环境下分子运动缓慢,扩散现象微弱。 29.我们知道组成物体的分子很小,肉眼是看不见的,那么我们如何通过身边的器材来估测下分子的直径呢?在这里,我们来学习下用油膜法来估测分子的直径.实验步骤和原理如下: 实验的研究对象是油酸分子,我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×10﹣6cm3 . (1)把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓.随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图1所示.坐标纸中正方形方格的边长为2cm.我们可以数出轮廓内的方格数(格子未满半个的不计入各数,超过半个的算一格)从而估测出这个油膜的面积是________  cm2 . (2)假设这层油膜是按如图2所示,由每个油酸分子紧密排列二组成的,则我们就可以估测出油膜分子的直径大约为 ________ cm. 解:(1)读图可知,面积超过正方形一半的正方形个数为57个,一个小正方形的面积为2cm×2cm=4cm2 , 由油酸膜的面积为:S=57×4cm2=228cm2;(2)每一滴油滴的体积为7.5×10﹣6cm3 . 把油酸分子看成球形,且不考虑分子间的空隙,油膜的厚度近似等于油酸分子的直径:d=​≈3.3×10﹣8cm.故答案为:(1)228;(2)3.3×10﹣8 . 30.阅读短文,回答问题 微观分子藏万象,古今探秘见真知 从古至今,人类从未停止对物质微观世界与宇宙本源的探索。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中以“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”寄托情思,而古人佩戴的茱萸香囊,放置在书桌、衣袖间,无需风吹晃动,满屋便能萦绕清香,这一生活中常见的现象,正是微观分子运动最直观的体现,也是我们物理课堂上探究分子特性的经典场景。 在日常学习生活中,我们能发现诸多与分子性质相关的趣味现象:清洗校服时,蓝色墨水滴入清水中,静置片刻后整盆水都会变成淡蓝色;课间将两块平整干净的铅块紧紧按压在一起,两块铅块会牢牢贴合,甚至可以悬挂起一个较轻的钩码;夏天盛凉水的玻璃杯外壁会凝结细密水珠,同时我们也能感受到,固体书本难以被压缩拉伸,桌面形状始终保持稳定。 随着现代科技的发展,人类对分子世界的探索迈入精准可控的新阶段。我国国产扫描隧道显微镜(STM)技术已达到世界领先水平,这款尖端科技设备能够直接观测、捕捉物质表面的单个分子与原子,让人类真正实现了“看见微观世界”的梦想。科研人员利用该技术研究高分子材料,通过调控分子的运动状态和排列方式,研发出防水透气的新型校服面料、高韧性教学实验器材等新材料,将微观分子的物理特性转化为服务生活、助力教育的实用技术。 经过数百年科学探究,物理学明确了物质的微观构成规律:所有常见的物质都是由大量极小的分子组成,分子极其微小,肉眼无法直接观测;构成物质的分子始终在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的运动越剧烈;同时分子之间并非紧密无隙,存在一定的间隙,且分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,这一对相互作用力共同决定了物质固、液、气三种状态的基本特性。 (1)古人佩戴茱萸香囊香气四散、墨水在水中扩散的现象,证明了分子在__________;夏天温度更高,这类扩散现象会__________(选填“更快”或“更慢”)。 (2)物理课堂上压紧的两块铅块紧密结合、可悬挂钩码,说明分子间存在__________;固体书本很难被压缩,是因为分子间存在__________。 (3)物质由大量分子构成,肉眼无法直接看见分子,该现象说明分子的体积非常__________,同时构成物质的分子之间存在__________。 (4)下列关于分子运动与分子作用力的说法,正确的是( ) A. 只有气体分子会做无规则运动,固体、液体分子静止不动 B. 分子间的引力和斥力不会同时存在 C. 温度升高,分子无规则运动的剧烈程度会增强 D. 分子间隙只存在于气体中,固体、液体无分子间隙 (5)新型功能性校服面料利用分子特性制成,水洗后快速晾干的过程中,水分子__________(选填“停止”或“持续”)做无规则运动;面料防水的特性,利用了分子__________(选填“引力”或“斥力”)的作用效果。 【答案】(1)永不停息地做无规则运动;更快(2)引力;斥力(3)小;间隙(4)C(5)持续;斥力 【解析】(1)扩散现象的核心物理原理是一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动;分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,扩散速度更快。香囊飘香、墨水扩散均属于扩散现象,符合该规律。(2)分子间存在相互作用的引力和斥力。两块铅块压紧后结合在一起,能够承受拉力,体现了分子间的引力;固体难以被压缩,是因为压缩时分子间距减小,分子间的斥力会显著增大,阻碍物体被压缩。(3)分子是构成物质的基本微粒之一,体积、质量都极其微小,人眼无法直接观察;无论是固体、液体还是气体,构成物质的分子之间都存在空隙,并非绝对紧密排列。(4)A错误:固、液、气所有状态的物质,分子都在永不停息做无规则运动;B错误:分子间的引力和斥力是同时存在、共同作用的;C正确:温度是影响分子运动剧烈程度的关键因素,温度越高,分子无规则运动越剧烈; D错误:固、液、气三种状态的物质,分子间均存在间隙,只是间隙大小不同。因此本题选C。(5)分子的无规则运动是永不停止的,不受宏观状态变化影响,水晾干的过程中水分子依旧持续运动;面料防水是因为水分子与面料分子间距较小时,分子间斥力阻碍水分子渗透,利用了分子斥力的特性。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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10.1 走进分子世界 讲义-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期
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