一、走进分子世界(讲义)物理新教材苏科版八年级下册

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 一、走进分子世界
类型 教案-讲义
知识点 分子动理论
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 19.15 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 悟理物理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第一节 走进分子世界 内容导航 A. 知识讲练 知识点1. 分子 知识点2. 分子的运动 知识点3. 分子间的作用力 B. 综合练习 分子 1. 分子 科学家把能保持物质化学性质的最小微粒称为分子。分子的直径很小,通常以10-10m为单位来量度,所以物质中都包含大量的分子,如一小水滴中含有约1021个水分子。 2. 分子间有间隙 如图所示,先后将50mL的水和50mL的酒精倒入玻璃管中,上下几次颠倒玻璃管,可发现水和酒精的总体积小于100mL。这是酒精与水的混合过程,从微观的角度看,是酒精分子与水分子发生了扩散,这一现象说明水分子和酒精分子间都有间隙。 【例题】金银制品在商代已经出现,古代铜器、漆木器等物件的附属装饰中也有金箔片。如图所示为电子显微镜下文物中的金原子。下列说法不正确的是(  ) A.金原子之间存在间隙 B.金原子的直径约为10﹣10m C.用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D.金箔片熔化成的液体也是由金原子组成的 【答案】C 【详解】A.从扩散现象可以看出,物体的分子不是紧密地挤在一起,而是彼此间存在间隙,所以金原子间存在间隙,故A正确,不符合题意; B.通常以10-10m来衡量原子的大小,金原子的直径约为10-10m,故B正确,不符合题意; C.金原子非常小,用肉眼和光学显微镜都不能看到原子,故C错误,符合题意; D.常见的物质是由极其微小的粒子组成,金物质(包括固态、液态和气态)都是由金原子组成,物态变化不会破坏原子结构,故D正确,不符合题意。 故选C。 【练习1】用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”的;将100mL的酒精和100mL的水混合后,发现总体积小于200mL。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是(  ) A.液体是由微粒组成的,固体是连成片的 B.固体是由微粒组成的,液体是连成片的 C.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙 D.物质是由微粒组成的,微粒紧靠在一起 【答案】C 【详解】用放大镜对笔迹仔细观察,发现这条线是“断裂”的,说明微粒之间存在间隙;将100mL的水和100mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于200mL,正是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合后总体积变小。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 【练习2】关于分子和原子,下列说法正确的是(   ) A.常见的物质是由分子或原子构成的 B.分子的直径很小,一般为10-10cm C.分子和原子能够用肉眼直接观察到 D.一粒灰尘就是一个分子 【答案】A 【详解】A.常见的物质是由大量分子或原子构成的,分子和原子都是非常小的微粒,故A正确; B.分子的直径很小,一般为10-10m,故B错误; C.分子和原子都是非常小的微粒,不能用肉眼直接观察到,故C错误; D.分子的直径很小,一粒灰尘含有非常多的分子,故D错误。故选A。 分子的运动 1. 探究扩散现象 【探究实验】(1)如图甲所示,在透明的瓶中分别装入空气和二氧化氮,抽去玻璃板后,无色的空气和红棕色的二氧化氮混合在一起,最后颜色变得均匀。 (2)如图乙所示,在装入清水的量筒底部注入蓝色的硫酸铜溶液。静待几天后,清水与硫酸铜溶液的界面变得模糊,静待几周后颜色变得均匀。 甲 乙 丙 (3)如图丙所示,把磨的很光滑的铅块和金块紧紧压在一起,在室温下放置五年后在将它们切开,发现它们互相渗入约1mm深。 【现象分析】气体、液体和固体分子都在不停地做无规则运动,能彼此进入分子的间隙中。 【探究结论】分子处在永不停息的无规则运动中。 2. 扩散 (1)定义:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫作扩散。 (2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子间存在间隙。 (3)影响扩散的因素:温度越高,扩散越快。 (4)气体、液体和固体之间都可以发生扩散现象,不同状态的物质之间也可以发生。气体扩散最快,液体较快,固体最慢。 3. 分子的运动 如图所示,取两个相同的烧杯,分别装入质量相等的适量冷水和热水,分别向两杯水中滴入一滴红墨水,会发现,热水中的水很快变红,冷水杯中的水变红较慢。 红墨水在热水扩散得快,说明热水中分子运动剧烈;红墨水在冷水中扩散得慢,说明冷水中分子运动缓慢些。分子运动的快慢与温度有关:温度越高,扩散越快,分子运动越剧烈。 分子热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫分子的热运动。温度越高,分子运动越剧烈,温度是物体分子热运动剧烈程度的标志。 【例题】在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是(    ) A. 柳絮飘舞 B. 蜂蜜飘香 C. 落叶纷飞 D. 雪花飞扬 【答案】B 【详解】A.柳絮飘舞,是柳絮在运动,柳絮不是分子,是宏观物体的机械运动,故A不符题意; B.蜂蜜飘香,是蜂蜜分子不停地做无规则运动,蜂蜜分子运动到空气中,故B符合题意; C.落叶纷飞,是树叶在运动,树叶不是分子,属于机械运动,故C不符合题意; D.雪花飞舞,是雪花在运动,雪花不是分子,属于机械运动,故D不符合题意。 故选B。 【练习1】东东为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,然后向水下面注入硫酸铜溶液。如图所示分别是“实验开始时”“静放2日后”“静放10日后”所观察到的现象。其中图______是静放10日后观察到的现象。这种现象是______现象,说明___________。 【答案】 甲 扩散 分子在不停地做无规则运动 【详解】刚开始时,水与硫酸铜溶液两者各自独立,界面分明;由分子动理论可知,水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动,所以上面的水分子要向下运动,进入到硫酸铜溶液中,同理硫酸铜分子向上运动,进入到上面的水中,时间越长,两者混合得越均匀;由图所示,甲图两者混合的最均匀,所以甲是静放10日后的实验现象。这种现象是扩散现象。 【练习2】如图所示,把一只装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上,使两瓶子的瓶口相对,两瓶之间用一块玻璃板隔开。 (1)抽去玻璃板后,我们可以观察到________________________; (2)这一现象说明________________________________________; (3)若装有空气的瓶子在下、装二氧化氮气体的瓶子在上,抽去玻璃板后________(选填“能”或“不能”)观察到与上面相同的现象;看到的现象______(选填“能”或“不能”)说明(2)中的观点,你判断的依据是____________________。 【答案】(1)装有空气的瓶子内的气体颜色慢慢变深;(2)组成气体的分子在不停地做无规则运动;(3)能;不能;由于二氧化氮气体密度大于空气密度,抽去玻璃板后,二氧化氮气体会自然下沉 【详解】(1)抽去玻璃板后,可以观察到:装有空气的瓶子内的气体颜色慢慢变深,最终两个瓶子颜色变得均匀。因为二氧化氮气体的分子在不停地做无规则运动,会逐渐扩散到上面有空气的瓶子中。 (2)这一现象说明:组成气体的分子在不停地做无规则运动。两种气体能够相互混合,是分子无规则运动导致的扩散现象。 (3)若装有空气的瓶子在下、装二氧化氮气体的瓶子在上,抽去玻璃板后能观察到与上面相同的现象。但是看到的现象不能说明(2)中的观点。判断的依据是:由于二氧化氮气体密度大于空气密度,抽去玻璃板后,二氧化氮气体会自然下沉 ,这种混合可能是由于重力作用导致的,而不能单纯说明是分子在不停地做无规则运动。 分子间的作用力 1. 探究分子间的作用力 【进行实验】(1)如图甲所示,将两个铅块表面磨平,紧压在一起,在下面挂上重物也不能使它们分开。表明物体分子之间存在引力,是分子间的引力使两个铅块不会散开。 甲 乙 (2)如图乙所示,向配有活塞的厚玻璃筒内注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显变化。虽然分子间有间隙,但要压缩固体和液体却很困难,这是因为分子之间存在着斥力。 【探究归纳】分子间不仅存在引力,而且还存在斥力。 2. 分子间的作用力与分子间的距离 (1)当两个分子的距离处于平衡距离时,分子间的引力等于斥力; (2)当两个分子的距离变大时,分子间的作用力表现为引力; (3)当两个分子的距离变小时,分子间的作用力表现为斥力。 3. 分子动理论 (1)科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识,称为分子动理论。 (2)用分子动理论解释固体、液体和气体的物质状态 ①固体分子间作用力较大,能够将固体分子有规律地排列在一起,并且绝大多数分子只能在固定位置附近振动。因此,固体有一定的体积和形状。固体分子间距离的数量级一般为10-10 m。 ②液体分子间作用力比固体小,因此无法将液体分子紧密束缚在一起。液体分子间距离比固体分子间距离略大,液体分子可以在一定范围内运动。因此,液体有一定的体积,但没有一定的形状。 ③气体分子间作用力最小,所以气体分子能自由地在空间运动,并充满它所能到达的全部空间。气体分子间距离通常为固体分子间距离的10倍左右。因此,气体既没有固定的形状,也没有固定的体积。 【例题】如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起。这一现象证明(  ) A.分子间有空隙 B.分子间存在吸引力 C.分子间存在排斥力 D.分子处在永不停息的无规则运动中 【答案】B 【详解】将两个表面光滑的铅块相互紧压后粘在一起,说明分子间存在相互作用的吸引力,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。 【练习1】如图所示是物质在三种不同状态下的分子结构,下列说法正确的是(  ) A.甲图表示物质处于气态 B.乙图中的分子间作用力最大 C.气体分子间距比固体分子间距大 D.固体分子不运动,液体分子总是在运动 【答案】C 【详解】A.甲、乙、丙三图分别表示固体、气体、液体分子的排列情况,故A错误; B.乙图表示气体,分子极度散乱,间距很大,分子间作用力最小,故B错误; C.由图可知,气体分子间距比固体分子间距大,故C正确; D.一切物质的分子都在不停地做无规则运动,故D错误。 故选C。 【练习2】壁虎之所以能吸附在物体表面,是因为壁虎的脚掌上长满了被称为“刚毛”的细微绒毛,每根刚毛末端又有成百上千个直径仅0.25微米的凸出物。这种精细表面结构使刚毛和物体分子距离极近,从而产生了分子引力。鉴于此,科学家研发了“纳米微吸胶”,这种粘胶材料的表面类似平面“绒”布,把这种材料如图(a所示贴在手机支架上,当“纳米微吸胶”接触到手机的平滑背面,就能如图(b)所示牢牢的“粘”住手机。根据上述信息:    ①“纳米微吸胶”能“粘”住手机,是由于_____________的作用; A.大气压力  B.分子引力  C.磁力 ②请判断:“纳米微吸胶”______(选填“能”或“不能”)“粘”牢帆布笔袋。 【答案】 B 不能 【详解】①“纳米微吸胶”与手机的平滑背面相接触,“纳米微吸胶”与手机表面分子间的距离非常近,“纳米微吸胶”分子和手机分子之间存在相互作用的引力,所以能“粘”住手机,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。 ②“纳米微吸胶”与平滑面相接触,分子间的距离小,引力较大,但帆布笔袋的表面粗糙,分子间的距离较远,分子间的引力较小,不能“粘”牢帆布笔袋。 1.分子直径的数量级是(  ) A.1010m B.10-6m C.10-10m D.102m 【答案】C 【详解】常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为10-10 m,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 2. 月季花送来沁人心脾的花香,“花香扑鼻”主要是因为(  ) A.分子之间存在着空隙 B.分子的体积小 C.分子不停地做无规则运动 D.分子之间存在引力 【答案】C 【详解】月季花送来沁人心脾的花香,“花香扑鼻”是扩散现象,说明花香分子在不停地做无规则运动,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 3. “从宏观现象推测微观粒子的行为”是我们认识微观世界的重要方法之一。下列“依据现象的推测”不符合实际的是(  ) A.低倍显微镜下看铅笔笔迹是不连续的,推测组成物质的微粒间有空隙 B.红墨水在水中散开,推测组成物质的微粒在运动 C.压紧的铅块下面可以挂上钩码,推测组成物质的微粒间有引力 D.破镜不能重圆,推测分子间存在斥力 【答案】D 【详解】A.铅笔笔迹在低倍显微镜下看起来不连续,是因为组成物质的微粒(如碳原子)之间存在间隙,故A不符合题意; B.红墨水在水中扩散,是因为墨水分子在水中做无规则运动,从而逐渐扩散到整个溶液中,故B不符合题意; C.两个铅块被压紧时,能够粘在一起,说明铅块内部的分子之间存在引力,故C不符合题意; D.破镜不能重圆,是因为玻璃碎片表面的分子已经分离,无法再靠近到足够近的距离,从而无法形成新的分子间作用力,故D符合题意。 故选D。 4.在纸上写错了字后,我们可以用胶带将错字撕去。如图所示,先把胶带粘贴在错字上,错字就从纸上被粘去了。解释这个现象可利用的物质微观特性是(  ) A.分子间存在引力 B.分子间存在间隙 C.分子间存在斥力 D.分子在不停地运动 【答案】A 【详解】用胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的引力。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 5. 下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是(  ) A.大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门 B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 C.城阙辅三秦,风烟望五津 D.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷 【答案】B 【详解】A.大漠风尘是由于分吹沙粒、灰尘导致的,不是分子的无规则运动,故A不符合题意; B.冲天的香气是由于散发香气的物质的分子无规则运动,发生了扩散现象,故B符合题意; C.烟尘是小颗粒,不属于分子的无规则运动,故C不符合题意; D.花朵落地是受到重力的作用,是宏观物体的机械运动,故D不符合题意。故选B。 6.图示意了某种物体常见三种状态的微观模型。以下说法正确的是(   ) A.甲状态时,物体最容易被压缩 B.物体从乙状态到甲状态,分子间的引力变大 C.丙状态时,物体的流动性最明显 D.甲状态时,分子的位置固定,不会运动 【答案】B 【详解】ABC.比较甲、乙、丙可知,甲中分子排列最紧密,乙中分子排列最松散,则甲为固体、乙为气体,丙为液体。固体分子间距离较小,分子间的作用力较强,物体从乙状态到甲状态,分子间的作用力引力和斥力均变大。乙为气体,气体分子间的空隙很大,相互作用力非常弱,所以很容易被压缩。故AC错误,B正确; D.分子在永不停息地做无规则运动,分子不是静止不动的。故D错误;故选B。 7. 小明发现家中腌制咸鸭蛋需要数周时间,而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中,仅需几十分钟即可入味。结合分子动理论,最合理的解释是(  ) A.温度越高,分子热运动越剧烈,扩散速度显著加快 B.高温破坏了蛋壳的分子结构,盐分子直接进入蛋清内部 C.温度升高时,分子间的斥力消失,盐分子更容易渗透 D.固态蛋清分子排列紧密,常温下盐分子无法进入 【答案】A 【详解】腌制咸鸭蛋需要数周时间,而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中,仅需几十分钟即可入味;鸭蛋变咸,这是扩散现象,是因为盐分子不停做无规则热运动,运动到了鸭蛋分子间隙中;温度越高,分子热运动越剧烈,扩散速度越快,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 8. 打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是______现象。慢火熬制,等药汤沸腾时,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越_______。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在_______。 【答案】 扩散 剧烈 引力 【详解】[1]闻到淡淡的药香味是扩散现象,说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 [2]分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,因此温度升高后香味更浓郁。 [3]分子间存在相互作用的引力,正是因为分子间引力的作用,细绳很难被拉断。 9. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它______(选填“是”或“不是”)分子,分子的直径大约是10-10米,一个直径等于2.5微米的颗粒物,它的直径是分子直径的_______倍。 【答案】 不是 2.5×104 【详解】PM2.5的直径为2.5微米,属于宏观颗粒物,由大量分子聚集而成,分子直径约为10-10m,远小于PM2.5的尺寸,因此PM2.5不是分子。 将2.5微米转换为米,2.5um=2.5×10-6m,则颗粒物的直径是分子直径的倍数 10. 如图所示,两铅块压紧后粘在了一起,说明两铅块的分子之间存在________。若在下方铅块的 挂钩上挂上钩码,两铅块未被拉开,与没挂铅块时相比,此时两铅块接触面分子间的作用力________(选填“变大” “变小”或“不变”)。 【答案】 引力 变大 【详解】分子之间存在引力和斥力,两铅块压紧后粘在了一起,说明两铅块的分子之间存在引力。 在下方铅块的挂钩上挂上钩码后,两铅块未被拉开,此时两铅块接触面分子间的作用力与之前相比,由于外力的增加,需要更大的引力来抵抗外力,因此可以推断此时的分子间作用力变大。 11. “孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食,已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时,肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来,这说明______;这道菜肴中包含着物质常见的三种状态,如图所示,其中图乙表示的是物质的______态。 【答案】 分子在不停地做无规则运动 液 【详解】[1]当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时,各种香味分子从烧鸡运动到鼻腔,让人闻到香味,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 [2]物体三态的微观模型的特点分别为:固态分子间间隙小,排列整齐和紧密;液体时分子间间隙较大,排列不规则;气态时分子间间隙最大,排列杂乱无章。故图乙表示的是物质的液态。 12. 民间艺人将玻璃熔化后,可制作出如图所示的工艺品,请据此回答下列问题. (1)坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,说明分子间有_______;很难被拉伸,说明分子间有 _______ 。 (2)玻璃熔化成液体后具有流动性,说明液体分子间的作用力比固体的_____(填“大”或“小”)。 (3)如图所示工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位不能复原,是因为_______(填选项前的字母)。 A.分子间存在斥力 B.分子间作用力微弱 【答案】(1)斥力;引力;(2)小;(3)B 【详解】(1)分子间同时存在引力和斥力。当分子间距离很小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力。坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,这是因为分子间距离较小,此时分子间表现为斥力,所以说明分子间有斥力;很难被拉伸,是因为分子间存在引力来阻碍被拉伸,所以说明分子间有引力。 (2)固体分子间的作用力较大,分子排列紧密,有固定的形状和体积;液体分子间的作用力较小,分子可以在一定范围内自由移动,具有流动性。玻璃熔化成液体后具有流动性,这表明液体分子间的作用力比固体的小。 (3)当分子间距离很大时,分子间的作用力非常微弱。工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位的分子间距离很大,分子间作用力微弱,所以不能复原,故B符合题意,A不符合题意。故选B。 13. (1)图甲中将红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来,说明分子在不停的做______; (2)图乙中将冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散得快,说明______越高,分子运动越剧烈; (3)图丙中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明______。 【答案】(1)无规则运动;(2)温度;(3)分子间有引力 【详解】(1)扩散现象的本质是分子热运动。图甲中将红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来,说明分子在不停的做无规则运动。 (2)热水的温度比冷水的温度高,红墨水在热水中扩散快,说明扩散的快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,分子运动越剧烈。 (3)两个铅块紧紧压在一起后,分子间的距离较小,分子间的作用力表现为引力,会粘在一起。 14.“落花满春光,疏柳映荷塘”,小明漫步玄武湖边,忽然闻到阵阵花香,这是______现象,说明分子在______;走近一瞧,花瓣上的两滴露珠接触后合成一滴,是因为分子间存在______;气温升高后花香更浓,是因为温度越高,分子运动越______。 【答案】 扩散 永不停息地无规则运动 引力 剧烈 【详解】“落花满春光,疏柳映荷塘”,小明漫步玄武湖边,忽然闻到阵阵花香,说明花香分子扩散倒空气中,这是扩散现象,说明分子在永不停息地无规则运动。 分子间存在引力,因此花瓣上的两滴露珠接触后合成一滴。 温度越高,分子运动越剧烈,因此气温升高后花香更浓。 15.如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验; 图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了; 图b:玻璃板的下表面水平接触水面,稍稍用力向上拉玻璃板,发现测力计示数大于玻璃板的重力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积; 图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开; (1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:一切物质的分子都在_______,图d中为尽快达到实验目的,实验中应该使用_______(选填“温水”或“冷水”); (2)图b和图_______两个实验形成实验现象的原因相同; (3)图c实验表明分子间存在_________。 【答案】 不停地做无规则运动 温水 e 间隙 【详解】(1)图a,浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了,说明分子在永不停息地做无规则运动;图d,将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,说明分子在永不停息地做无规则运动。 由于温度越高,分子运动越剧烈,所以图d中为尽快达到实验目的,实验中应该使用温水。 (2)图b,玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力,说明分子之间总存在相互作用的引力;图e,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,说明分子之间总存在相互作用的引力,故b和e两图说明分子间存在着相互作用的引力,两个实验形成实验现象的原因相同。 (3)图c,水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明水分子和酒精分子彼此进入对方的分子间隙中,所以说明分子之间有间隙。 16.分子之间存在相互作用力。分子间的作用力由吸引力和排斥力组成,吸引力对抗拉伸,排斥力对抗压缩。如图所示为分子间作用力关系图,r表示两分子间的距离,r0表示吸引力和排斥力相平衡的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当两个分子相距较远时,F表现为吸引力,当两个分子非常接近时,F表现为排斥力。 ①分子间的引力和斥力都与________有关。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在________。分子间的F斥和F引都随r的增大而_________; ②有关分子之间作用力说法正确的是_________: A.当r=r0时,分子间没有排斥力或吸引力 B.当r<r0时,分子之间只有排斥力 C.当r>r0时,分子之间只有吸引力 D.当r=10r0时,分子间的作用力可以忽略不计 【答案】 分子间的距离 斥力 减小 D 【详解】①当两个分子相距较远时,F表现为吸引力,当两个分子非常接近时,F表现为排斥力,分子间的作用力与分子间的距离有关。 当两个分子非常接近时,F表现为排斥力,固体和液体很难被压缩,说明分子间存在斥力。 根据上图可知,分子引力和斥力都随距离增大而减小。 ②A.当r=r0时,分子引力与斥力相等,故A错误; B.当r<r0时,分子引力小于斥力,分子间的作用力表现为斥力,故B错误; C.当r>r0时,分子引力大于斥力,分子力间的作用力表现为引力,故C错误; D.当r=10r0时,分子间的作用力很小,可以忽略,故D正确。 故选D。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一节 走进分子世界 内容导航 A. 知识讲练 知识点1. 分子 知识点2. 分子的运动 知识点3. 分子间的作用力 B. 综合练习 分子 1. 分子 科学家把能保持物质 性质的最小微粒称为分子。分子的直径很小,通常以 m为单位来量度,所以物质中都包含大量的分子,如一小水滴中含有约1021个水分子。 2. 分子间有间隙 如图所示,先后将50mL的水和50mL的酒精倒入玻璃管中,上下几次颠倒玻璃管,可发现水和酒精的总体积小于100mL。这是酒精与水的混合过程,从微观的角度看,是酒精分子与水分子发生了扩散,这一现象说明水分子和酒精分子间都有 。 【例题】金银制品在商代已经出现,古代铜器、漆木器等物件的附属装饰中也有金箔片。如图所示为电子显微镜下文物中的金原子。下列说法不正确的是(  ) A.金原子之间存在间隙 B.金原子的直径约为10﹣10m C.用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D.金箔片熔化成的液体也是由金原子组成的 【练习1】用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”的;将100mL的酒精和100mL的水混合后,发现总体积小于200mL。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是(  ) A.液体是由微粒组成的,固体是连成片的 B.固体是由微粒组成的,液体是连成片的 C.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙 D.物质是由微粒组成的,微粒紧靠在一起 【练习2】关于分子和原子,下列说法正确的是(   ) A.常见的物质是由分子或原子构成的 B.分子的直径很小,一般为10-10cm C.分子和原子能够用肉眼直接观察到 D.一粒灰尘就是一个分子 分子的运动 1. 探究扩散现象 【探究实验】(1)如图甲所示,在透明的瓶中分别装入空气和二氧化氮,抽去玻璃板后,无色的空气和红棕色的二氧化氮混合在一起,最后颜色变得均匀。 (2)如图乙所示,在装入清水的量筒底部注入蓝色的硫酸铜溶液。静待几天后,清水与硫酸铜溶液的界面变得模糊,静待几周后颜色变得均匀。 甲 乙 丙 (3)如图丙所示,把磨的很光滑的铅块和金块紧紧压在一起,在室温下放置五年后在将它们切开,发现它们互相渗入约1mm深。 【现象分析】气体、液体和固体分子都在不停地做无规则运动,能彼此进入分子的间隙中。 【探究结论】分子处在永不停息的无规则运动中。 2. 扩散 (1)定义:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫作扩散。 (2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子间存在 。 (3)影响扩散的因素:温度越高,扩散越 。 (4)气体、液体和固体之间都可以发生扩散现象,不同状态的物质之间也可以发生。气体扩散最快,液体较快,固体最 。 3. 分子的运动 如图所示,取两个相同的烧杯,分别装入质量相等的适量冷水和热水,分别向两杯水中滴入一滴红墨水,会发现,热水中的水很快变红,冷水杯中的水变红较慢。 红墨水在热水扩散得快,说明热水中分子运动剧烈;红墨水在冷水中扩散得慢,说明冷水中分子运动缓慢些。分子运动的快慢与温度有关:温度越高,扩散越快,分子运动越剧烈。 分子热运动:一切物质的分子都在不停地做 的运动,这种无规则运动叫分子的 运动。温度越高,分子运动越 ,温度是物体分子热运动剧烈程度的标志。 【例题】在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是(    ) A. 柳絮飘舞 B. 蜂蜜飘香 C. 落叶纷飞 D. 雪花飞扬 【练习1】东东为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,然后向水下面注入硫酸铜溶液。如图所示分别是“实验开始时”“静放2日后”“静放10日后”所观察到的现象。其中图______是静放10日后观察到的现象。这种现象是______现象,说明___________。 【练习2】如图所示,把一只装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上,使两瓶子的瓶口相对,两瓶之间用一块玻璃板隔开。 (1)抽去玻璃板后,我们可以观察到________________________; (2)这一现象说明________________________________________; (3)若装有空气的瓶子在下、装二氧化氮气体的瓶子在上,抽去玻璃板后________(选填“能”或“不能”)观察到与上面相同的现象;看到的现象______(选填“能”或“不能”)说明(2)中的观点,你判断的依据是____________________。 分子间的作用力 1. 探究分子间的作用力 【进行实验】(1)如图甲所示,将两个铅块表面磨平,紧压在一起,在下面挂上重物也不能使它们分开。表明物体分子之间存在 ,是分子间的引力使两个铅块不会散开。 甲 乙 (2)如图乙所示,向配有活塞的厚玻璃筒内注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显变化。虽然分子间有间隙,但要压缩固体和液体却很困难,这是因为分子之间存在着 。 【探究归纳】分子间不仅存在引力,而且还存在斥力。 2. 分子间的作用力与分子间的距离 (1)当两个分子的距离处于平衡距离时,分子间的引力 斥力; (2)当两个分子的距离变大时,分子间的作用力表现为 力; (3)当两个分子的距离变小时,分子间的作用力表现为 力。 3. 分子动理论 (1)科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识,称为分子动理论。 (2)用分子动理论解释固体、液体和气体的物质状态 ①固体分子间作用力较大,能够将固体分子有规律地排列在一起,并且绝大多数分子只能在固定位置附近振动。因此,固体有一定的 和 。固体分子间距离的数量级一般为10-10 m。 ②液体分子间作用力比固体小,因此无法将液体分子紧密束缚在一起。液体分子间距离比固体分子间距离略大,液体分子可以在一定范围内运动。因此,液体有一定的体积,但没有一定的 。 ③气体分子间作用力最小,所以气体分子能自由地在空间运动,并充满它所能到达的全部空间。气体分子间距离通常为固体分子间距离的10倍左右。因此,气体既没有固定的形状,也没有固定的体积。 【例题】如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起。这一现象证明(  ) A.分子间有空隙 B.分子间存在吸引力 C.分子间存在排斥力 D.分子处在永不停息的无规则运动中 【练习1】如图所示是物质在三种不同状态下的分子结构,下列说法正确的是(  ) A.甲图表示物质处于气态 B.乙图中的分子间作用力最大 C.气体分子间距比固体分子间距大 D.固体分子不运动,液体分子总是在运动 【练习2】壁虎之所以能吸附在物体表面,是因为壁虎的脚掌上长满了被称为“刚毛”的细微绒毛,每根刚毛末端又有成百上千个直径仅0.25微米的凸出物。这种精细表面结构使刚毛和物体分子距离极近,从而产生了分子引力。鉴于此,科学家研发了“纳米微吸胶”,这种粘胶材料的表面类似平面“绒”布,把这种材料如图(a所示贴在手机支架上,当“纳米微吸胶”接触到手机的平滑背面,就能如图(b)所示牢牢的“粘”住手机。根据上述信息:    ①“纳米微吸胶”能“粘”住手机,是由于_____________的作用; A.大气压力  B.分子引力  C.磁力 ②请判断:“纳米微吸胶”______(选填“能”或“不能”)“粘”牢帆布笔袋。 1.分子直径的数量级是(  ) A.1010m B.10-6m C.10-10m D.102m 2. 月季花送来沁人心脾的花香,“花香扑鼻”主要是因为(  ) A.分子之间存在着空隙 B.分子的体积小 C.分子不停地做无规则运动 D.分子之间存在引力 3. “从宏观现象推测微观粒子的行为”是我们认识微观世界的重要方法之一。下列“依据现象的推测”不符合实际的是(  ) A.低倍显微镜下看铅笔笔迹是不连续的,推测组成物质的微粒间有空隙 B.红墨水在水中散开,推测组成物质的微粒在运动 C.压紧的铅块下面可以挂上钩码,推测组成物质的微粒间有引力 D.破镜不能重圆,推测分子间存在斥力 4.在纸上写错了字后,我们可以用胶带将错字撕去。如图所示,先把胶带粘贴在错字上,错字就从纸上被粘去了。解释这个现象可利用的物质微观特性是(  ) A.分子间存在引力 B.分子间存在间隙 C.分子间存在斥力 D.分子在不停地运动 5. 下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是(  ) A.大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门 B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 C.城阙辅三秦,风烟望五津 D.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷 6.图示意了某种物体常见三种状态的微观模型。以下说法正确的是(   ) A.甲状态时,物体最容易被压缩 B.物体从乙状态到甲状态,分子间的引力变大 C.丙状态时,物体的流动性最明显 D.甲状态时,分子的位置固定,不会运动 7. 小明发现家中腌制咸鸭蛋需要数周时间,而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中,仅需几十分钟即可入味。结合分子动理论,最合理的解释是(  ) A.温度越高,分子热运动越剧烈,扩散速度显著加快 B.高温破坏了蛋壳的分子结构,盐分子直接进入蛋清内部 C.温度升高时,分子间的斥力消失,盐分子更容易渗透 D.固态蛋清分子排列紧密,常温下盐分子无法进入 8. 打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是______现象。慢火熬制,等药汤沸腾时,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越_______。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在_______。 9. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它______(选填“是”或“不是”)分子,分子的直径大约是10-10米,一个直径等于2.5微米的颗粒物,它的直径是分子直径的_______倍。 10. 如图所示,两铅块压紧后粘在了一起,说明两铅块的分子之间存在________。若在下方铅块的 挂钩上挂上钩码,两铅块未被拉开,与没挂铅块时相比,此时两铅块接触面分子间的作用力________(选填“变大” “变小”或“不变”)。 11. “孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食,已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时,肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来,这说明______;这道菜肴中包含着物质常见的三种状态,如图所示,其中图乙表示的是物质的______态。 12. 民间艺人将玻璃熔化后,可制作出如图所示的工艺品,请据此回答下列问题. (1)坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,说明分子间有_______;很难被拉伸,说明分子间有 _______ 。 (2)玻璃熔化成液体后具有流动性,说明液体分子间的作用力比固体的_____(填“大”或“小”)。 (3)如图所示工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位不能复原,是因为_______(填选项前的字母)。 A.分子间存在斥力 B.分子间作用力微弱 13. (1)图甲中将红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来,说明分子在不停的做______; (2)图乙中将冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散得快,说明______越高,分子运动越剧烈; (3)图丙中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明______。 14.“落花满春光,疏柳映荷塘”,小明漫步玄武湖边,忽然闻到阵阵花香,这是______现象,说明分子在______;走近一瞧,花瓣上的两滴露珠接触后合成一滴,是因为分子间存在______;气温升高后花香更浓,是因为温度越高,分子运动越______。 15.如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验; 图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了; 图b:玻璃板的下表面水平接触水面,稍稍用力向上拉玻璃板,发现测力计示数大于玻璃板的重力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积; 图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开; (1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:一切物质的分子都在_______,图d中为尽快达到实验目的,实验中应该使用_______(选填“温水”或“冷水”); (2)图b和图_______两个实验形成实验现象的原因相同; (3)图c实验表明分子间存在_________。 16.分子之间存在相互作用力。分子间的作用力由吸引力和排斥力组成,吸引力对抗拉伸,排斥力对抗压缩。如图所示为分子间作用力关系图,r表示两分子间的距离,r0表示吸引力和排斥力相平衡的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当两个分子相距较远时,F表现为吸引力,当两个分子非常接近时,F表现为排斥力。 ①分子间的引力和斥力都与________有关。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在________。分子间的F斥和F引都随r的增大而_________; ②有关分子之间作用力说法正确的是_________: A.当r=r0时,分子间没有排斥力或吸引力 B.当r<r0时,分子之间只有排斥力 C.当r>r0时,分子之间只有吸引力 D.当r=10r0时,分子间的作用力可以忽略不计 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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一、走进分子世界(讲义)物理新教材苏科版八年级下册
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