精品解析:贵州省贵阳传习中学2025—2026学年高一下学期第一次月考生物试卷
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1章 遗传因子的发现,第2章 基因和染色体的关系 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 贵阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.62 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58130546.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
贵阳传习中学第二学期第一次月考生物试卷
满分:100分;考试时间:75分钟
考试范围:必修二;第一章~第二章第三节(伴性遗传)
注意事项:本试卷共6页,满分100分,考试用时75分钟。用黑色水性笔直接将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷 选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 孟德尔运用“假说—演绎法”揭示了分离定律。下列叙述不属于假说内容的是( )
A. F2中出现3∶1的性状分离比 B. 在体细胞中遗传因子是成对存在的
C. 配子中只含每对遗传因子中的一个 D. 受精过程中雌雄配子的结合是随机的
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔研究基因分离定律的过程为:提出问题(为什么子一代全是高茎豌豆?为什么子二代会出现高茎:矮茎=3:1?)、做出假说(生物的性状是有遗传因子控制的、在体细胞中遗传因子是成对存在、产生配子时,成对的遗传因子彼此分离、受精时精卵的融合是随机的)、演绎推理(测交实验的结果应为高茎:矮茎=1:1)、实验验证(测交实验的结果为高茎:矮茎=1:1,与预期一致)、得出结论(基因的分离定律)。
【详解】A、F2中出现3:1的性状分离比属于杂交实验的实验现象,不属于假说部分,A符合题意;
B、在生物体的体细胞中遗传因子是成对存在的,属于假说部分,B不符合题意;
C、产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,配子中只含每对遗传因子中的一个,属于假说部分,C不符合题意;
D、受精过程中雌雄配子的结合是随机的,属于假说部分,D不符合题意。
故选A。
2. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是( )
A. F1(YyRr)产生的雌配子与雄配子数量比例接近1:1
B. F1形成配子时,遗传因子的分离与自由组合同时发生
C. F2中会出现亲本没有的性状组合,且在F2中占9/16
D. F2中的遗传因子组合形式有16种,性状表现有4种
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,子一代均为黄色圆粒豌豆,子一代自交得到的子二代中,黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1。
【详解】A、F1(YyRr)产生的雌配子与雄配子数量不相等,雄配子数量多于雌配子数量,A错误;
B、F1形成配子时,遗传因子的分离与自由组合同时发生,都发生在减数第一次分裂后期,B正确;
C、亲本为纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆,子二代除会出现亲本的表型,还会出现黄色皱粒和绿色圆粒的豌豆,且在F2中占3/16+3/16=3/8,C错误;
D、F2中的遗传因子组合形式即基因型有9种,性状表现即表型有4种,D错误。
故选B。
3. 某兴趣小组选取某豌豆群体中多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代出现红花∶白花=1∶1或1∶0.下图为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验示意图。相关叙述错误的是( )
A. 图中①和②的操作分别代表去雄和传粉
B. ②步骤后,再套上纸袋,可防止外来花粉的干扰
C. 据上述结果可判断豌豆的红花相对于白花为显性
D. 若用亲本红花自交则子代中红花∶白花均为3∶1
【答案】D
【解析】
【分析】豌豆是自花传粉植物,并且是闭花受粉,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般是纯种。豌豆杂交实验的过程:母本未成熟时去雄→套袋→成熟后进行人工授粉→套袋→统计(利用统计学的方法进行统计分析)。
【详解】A、图中①(剪刀去雄)和②(毛笔授粉)的操作分别代表去雄和传粉,A正确;
B、②(人工授粉)步骤后,再套上纸袋,可防止外来花粉的干扰,B正确;
C、多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代出现红花∶白花=1∶1或1∶0,说明豌豆的红花相对于白花为显性,C正确;
D、 亲本红花中有AA和Aa,若用亲本红花(Aa)自交则子代中红花∶白花为3∶1,若AA自交,则后代均为红花,D错误。
故选D。
4. 某兴趣小组在“建立果蝇减数分裂中染色体变化的模型”探究实践中,为模拟出各时期染色体行为,采用橡皮泥为材料捏出每条染色体,并在每条染色体适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列有关叙述错误的是( )
A. 减数分裂Ⅰ前期,用于模拟每个四分体的小纽扣数为2粒
B. 减数分裂Ⅰ可用两种不同颜色的橡皮泥模拟同源染色体
C. 减数分裂Ⅱ前期模拟着丝粒的小纽扣数与减数分裂Ⅰ相同
D. 减数分裂Ⅱ过程中,后期使用的小纽扣数是中期的两倍
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂的主要过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制,细胞体积略有增大;(2)减数分裂Ⅰ:①前期:同源染色体联会形成四分体,同源染色体上的非姐妹染色单体可能发生互换;②中期:同源染色体整齐的排列在赤道板两侧;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞一份为二。(3)减数分裂Ⅱ:①前期:染色体散乱分布,无同源染色体;②中期:染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,并均匀地移向两极;④末期:细胞一分为二。
【详解】A、减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会形成四分体,一个四分体中含有两个染色体、两个着丝粒,用小纽扣代表着丝粒,每个四分体的小纽扣数为2粒,A正确;
B、减数分裂Ⅰ中存在同源染色体,同源染色体一条来自父方、一条来自母方,可用两种不同颜色的橡皮泥模拟同源染色体,B正确;
C、果蝇共有8条染色体,减数分裂Ⅰ中染色体的数目为8条,需要用8粒小纽扣模拟着丝粒;由于减数分裂Ⅰ同源染色体分离,分别进入不同的子细胞中,减数分裂Ⅱ前期每个细胞中含有4条染色体,只需要用4粒小纽扣模拟着丝粒,减数分裂Ⅱ前期模拟着丝粒的小纽扣数与减数分裂Ⅰ不同,C错误;
D、减数分裂Ⅱ中期,细胞中含有4条染色体,需要4粒小纽扣模拟着丝粒;减数分裂Ⅱ后期由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,染色体的数目加倍,需要8粒小纽扣模拟着丝粒,所以减数分裂Ⅱ过程中,后期使用的小纽扣数是中期的两倍,D正确。
故选C。
5. 下图为某动物体内部分细胞的分裂过程示意图。相关叙述错误的是( )
A. 由图可知该动物为雄性个体
B. 甲细胞含有8条染色体
C. 乙细胞中发生了同源染色体分离
D. 丙细胞分裂后产生了2个极体细胞
【答案】A
【解析】
【分析】据图乙可知,该动物为雌性,图甲细胞处于有丝分裂后期,图乙细胞处于减数第一次分裂后期,图丙细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、由图乙减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂可知,该动物为雌性个体,A错误;
B、图甲细胞是有丝分裂后期,有8条染色体,B正确;
C、乙细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分开,分别移向细胞两极,C正确;
D、该动物为雌性动物,丙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,为第一极体,分裂结束后产生两个第二极体,D正确。
故选A。
6. 下列关于基因的叙述正确的是( )
A. 基因在染色体上,一条染色体上有多个基因
B. 非等位基因就是位于非同源染色体上的基因
C. 形成配子时,非等位基因一定自由组合
D. 染色体上的基因都有分离和自由组合现象
【答案】A
【解析】
【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、染色体是基因的载体,一条染色体上有多个基因,A正确;
B、同源染色体上也存在非等位基因,B错误;
C、形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;
D、同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。
故选A。
7. 如图是果蝇一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分被荧光标记的基因,其中有两对基因用A/a和B/b表示。下列相关叙述错误的是( )
A. 该图体现了基因在染色体上呈线性排列
B. 该个体可能产生基因型为AB和ab的精子
C. 图中有两个A基因是因为发生了DNA复制
D. 果蝇体细胞每对同源染色体形态、大小均相同
【答案】D
【解析】
【分析】甲和乙为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,甲和乙均含有两条姐妹染色单体,姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
【详解】A、由图可知,每条染色体上含有多个荧光点,说明每条染色体上含有多个基因,故此图说明基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B、甲乙这对同源染色体在减数第一次分裂前期若发生了非姐妹染色单体的互换,则可形成AB、ab的精子,B正确;
C、图中有两个A基因是因为发生了DNA复制,C正确;
D、雄果蝇中一对性染色体形态大小不同,D错误。
故选D。
8. 下图是高等动物的生殖发育图解,以下说法正确的是( )
A. 高等动物的受精作用包含过程I和过程Ⅱ
B. 子代新个体出现多样性的原因只与过程I有关
C. 受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方
D. 过程Ⅱ和过程Ⅲ保证了亲子代间染色体数目的恒定
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:图中Ⅰ表示减数分裂,Ⅱ表示受精作用,Ⅲ表示胚胎发育。
【详解】A、高等动物的受精作用包含过程Ⅱ,A错误;
B、子代新个体出现多样性的原因:既与过程Ⅰ减数分裂有关,也与过程Ⅱ受精作用有关,B错误;
C、受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方,C正确;
D、过程Ⅰ减数分裂和过程Ⅱ受精作用保证了亲子代间染色体数目的恒定,D错误。
故选C。
9. 下列有关受精作用的叙述,错误的是( )
A. 受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B. 受精时,精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合
C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相等
D. 子代多样性与受精时卵细胞和精子结合的随机性有关
【答案】A
【解析】
【分析】受精作用:(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合。(3)结果:经受精作用形成的受精卵中的染色体一半来自精子(父方)、一半来自卵细胞(母方);受精卵中的染色体数目恢复为体细胞中的染色体数目,且含有同源染色体。
【详解】A、经受精作用形成的受精卵中的染色体一半来自精子(父方)、一半来自卵细胞(母方),但是遗传物质来自母方的多于来自父方的,细胞质中的遗传物质几乎来自母方,A错误;
B、在受精过程中,精子的细胞核和卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会合在一起,B正确;
C、经受精作用形成的受精卵中的染色体一半来自精子(父方)、一半来自卵细胞(母方),受精卵中的染色体数目恢复为本物种体细胞中的染色体数目,C正确;
D、受精时卵细胞和精子结合的随机性使得子代具有多样性,D正确。
故选A。
10. 摩尔根利用果蝇进行关于眼色性状的杂交实验(如下图),将基因定位在染色体上。相关叙述错误的是( )
A. F1全为红眼果蝇说明白眼是隐性性状
B. F2的白眼果蝇中既有雄性也有雌性个体
C. F2中红眼和白眼果蝇的数量比为3∶1符合分离定律
D. 通过测交实验进一步验证眼色基因位于X染色体上
【答案】B
【解析】
【分析】分离定律的实质:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
【详解】A、红眼与白眼杂交,F1全为红眼果蝇,说明白眼是隐性性状,A正确;
B、果蝇的红眼、白眼基因位于X染色体上,F1为XBXb、XBY,F2的白眼果蝇中只有雄性,B错误;
C、F2中红眼和白眼果蝇的数量比为3∶1符合分离定律,等位基因发生了分离,C正确;
D、通过测交实验(红眼雄与白眼雌)可知眼色性状与性别相关,进一步验证眼色基因位于X染色体上,D正确。
故选B。
11. 鸽子为ZW型性别决定方式,雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ)。鸽子腹部羽毛的颜色由一对位于Z染色体上的等位基因控制,白色对灰色为显性。下列杂交组合得到的子代中只通过观察腹部羽毛的颜色就可以判断性别的是( )
A. 灰色雌鸽×灰色雄鸽 B. 白色雌鸽×灰色雄鸽
C. 灰色雌鸽×杂合白色雄鸽 D. 白色雌鸽×杂合白色雄鸽
【答案】B
【解析】
【分析】鸽子为ZW型性别决定方式,雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ),据此分析作答。
【详解】A、鸽子腹部羽毛的颜色由一对位于Z染色体上的等位基因控制,白色对灰色为显性,设由A和a控制,则灰色雌鸽(ZaW)×灰色雄鸽(ZaZa),后代无论雌雄都是灰色,不能通过观察腹部羽毛的颜色来判断性别,A错误;
B、白色雌鸽(ZAW)×灰色雄鸽(ZaZa),后代雄性个体基因型为ZAZa,表现为白色,而雌性个体基因型为ZaW,表现为灰色,因此子代中只通过观察腹部羽毛的颜色就可以判断性别,B正确;
C、灰色雌鸽(ZaW)×杂合白色雄鸽(ZAZa),后代基因型为ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW,无论雌雄都既有白色又有灰色,不能通过观察腹部羽毛的颜色来判断性别,C错误;
D、白色雌鸽(ZAW)×杂合白色雄鸽(ZAZa),后代基因型为ZAZA、ZAZa、ZAW、ZaW,雌雄中都有白色个体,因此不能通过观察腹部羽毛的颜色来判断性别,D错误。
故选B。
12. 血友病为伴X染色体隐性遗传病。某人被确诊患血友病,医生对他进行了家系调查(见下图)。相关叙述正确的是( )
A. 该患者的血友病基因来自其父亲
B. 该患者患病与他的外祖父患病有关
C. 他姨妈想生一个不患该病孩子的概率是3/8
D. 若他姨妈生了个男孩,此孩子患该病的概率是1/4
【答案】B
【解析】
【分析】伴X隐性遗传病的遗传特征为:隔代交叉遗传;母患子必患,女患父必患;患者中男性比例女性。
【详解】A、血友病为伴X染色体隐性遗传,故该男性患者的血友病基因来自母亲,A错误;
B、血友病为伴X染色体隐性遗传,故该男性患者的血友病基因来自母亲,而他的母亲表现正常,外祖父患病,故母亲的血友病基因来自他的外祖父,B正确;
C、由于患者的外祖父是患者,且其姨妈表现正常,因此其姨妈一定为携带者XAXa,其姨妈与正常男性XAY婚配,若想生育一个孩子,则这个孩子不患病的概率是3/4,C错误;
D、由于患者的外祖父是患者,且其姨妈表现正常,因此其姨妈一定为携带者XAXa,其姨妈与正常男性XAY婚配,若该患者的姨妈生了一个男孩,其患血友病的概率是1/2,D错误。
故选B。
13. 基因型分别为AaBbCCDD和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,子代中纯合体所占的比例为( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0
【答案】D
【解析】
【详解】基因型分别为AaBbCCDD和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,根据拆分法可知,子代中纯合子所占的比例为1/2×1/2×1×0=0。
14. 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色对应的基因组成如下表所示。已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1随机交配产生F2。下列有关叙述错误的是( )
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因组成
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
A. 两纯合亲本的基因型分别为AAbb和aaBB
B. F2棕毛个体中纯合子的比例为1/8
C. F2中棕毛个体的基因型种类有4种
D. F1测交,后代表型及比例为红毛:棕毛:白毛=1:2:1
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,红毛基因型为A_B_,棕毛为A_bb或aaB_,白毛为aabb。纯合棕毛亲本杂交后F1全为红毛,说明亲本基因型为AAbb和aaBB。F1为AaBb,自交后F2的表型及比例可通过孟德尔遗传定律分析。
【详解】A、纯合棕毛基因型为AAbb或aaBB,两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛(A_B_),故两纯合亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,A正确;
B、两纯合亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,F1基因型为AaBb,F2棕毛(A_bb和aaB_)占6/16,其中纯合子(AAbb、aaBB)占2/16,故F2棕毛个体中纯合子的比例为2/6=1/3,B错误;
C、F2棕毛基因型为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,共4种,C正确;
D、F1测交(即AaBb×aabb)后代基因型为AaBb(红毛)、Aabb(棕毛)、aaBb(棕毛)、aabb(白毛),比例为1:2:1,D正确。
故选B。
15. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图(仅示部分染色体),丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线,丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述错误的是( )
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体;图乙所示图中有4条染色体,8个核DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂,完成de段变化的细胞分裂时期是后期;若图丙表示减数分裂,则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中,处于Ⅰ时期的细胞中可能没有同源染色体
【答案】C
【解析】
【详解】A、图甲所示细胞染色体的着丝粒分裂,图中有0条姐妹染色单体;图乙所示图中有4个着丝粒且有染色单体,有4条染色体,8个核DNA分子,A正确;
B、图乙细胞中正在发生同源染色体的分离,是减数第一次分裂后期。图丁的Ⅱ时期出现了染色单体,且DNA加倍,代表减数第一次分裂的全过程,图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期,含有2个染色体组,B正确;
C、图丙是一条染色体上的DNA含量变化,间期染色体复制后加倍,着丝粒分裂后减半,因此若图丙表示有丝分裂,完成de段变化的细胞分裂时期是后期;若图丙表示减数分裂,则de段发生着丝粒分裂,进行减数第二次分裂,但同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、图丁中,I时期含有2n条染色体,2n个核DNA分子,可能处于核DNA复制之前的间期,此时含有同源染色体,也可能是减数第二次分裂后期,此时没有同源染色体,D正确。
16. 如图为人类某单基因遗传病的家系图,下列各推测不成立的是( )
A. 若致病基因位于常染色体上,则患病个体一定不是隐性纯合子
B. 若该病是显性遗传病,患者的致病基因不可能位于X染色体上
C. 若IⅡ1为杂合子,Ⅱ1与Ⅱ2再生一个患病孩子的概率是1/2
D. 若致病基因位于Y染色体上,该基因的传递顺序是I3→I2→Ⅲ1
【答案】A
【解析】
【分析】伴Y遗传具有传男不传女的特征。若为伴X染色体显性遗传,则男性患者的母亲和女儿必患病。
【详解】A、若致病基因位于常染色体上,患病个体可能是隐性纯合子,比如假设该病为常染色体隐性遗传病,用a代表致病基因,则I3、I4基因型分别为aa、Aa,Ⅱ2基因型为aa,当Ⅱ1基因型为Aa,则Ⅲ1为aa,患病,所以患病个体可能是隐性纯合子,A错误;
B、若该病是显性遗传病,假设患者的致病基因位于X染色体上,用A代表致病基因,则Ⅲ1基因型为XAY,根据X染色体的传递规律,则其母亲一定患病,由图可知其母亲未患病,故假设不成立,所以患者的致病基因不可能位于X染色体上,B正确;
C、若IⅡ1为杂合子,则该病是常染色体显性遗传病,Ⅱ1的基因型是aa,Ⅱ2是Aa,后代的基因型为Aa:aa=1:1,患病概率为1/2,C正确;
D、根据Y染色体的传递规律,Y染色体只能传给儿子,只能来自父亲,所以若致病基因位于Y染色体上,该基因的传递顺序是I3→Ⅱ2→Ⅲ1,D正确。
故选A。
第Ⅱ卷 非选择题(共5小题,共52分)
17. 某种植物的果实有红色和黄色两种类型,该相对性状由一对等位基因(R、r)控制。下表是关于果实颜色的三个杂交实验及其结果。
分组
亲本表型
F1的表型和植株数目
红果
黄果
甲
红果×黄果
492
504
乙
红果×红果
1511
508
丙
红果×黄果
997
0
按照孟德尔对高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验研究的思路和解释,回答下列问题:
(1)上述三个实验中,相当于孟德尔所做豌豆杂交实验中亲代杂交实验的是实验________(选填“甲”或“乙”或“丙”),据此实验,能作出的判断是:①_________,②________。
(2)上述三个实验中,相当于验证孟德尔假说的是实验________(选填“甲”或“乙”或“丙”),按孟德尔的推测,该组红果亲本产生的配子类型及比例是________。实验结果显示,后代表型及比例与推测相符,该表型及比例反映的是________。孟德尔正是用这样的科学方法验证了他提出的假说的正确性,从而揭示了基因分离定律。
【答案】(1) ①. 丙 ②. 两亲本都是纯合体或F1红果是杂合子 ③. 红果性状为显性性状或黄果性状为隐性性状
(2) ①. 甲 ②. 两种类型配子且比例相等或R:r=1:1 ③. 亲本红果植株产生配子的类型及比例
【解析】
【分析】孟德尔分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
孟德尔所做豌豆杂交实验中亲代是纯种高茎和纯种矮茎杂交。在这三个实验中,丙组是红果和黄果杂交,且后代全为红果,说明红果对黄果为显性,同时也类似于孟德尔的亲代杂交实验。从丙实验中红果和黄果杂交后代全是红果,可以得出两个判断:一是红果是显性性状,黄果是隐性性状;二是两亲本都是纯合体或F1红果是杂合子。
【小问2详解】
验证孟德尔假说的实验是测交实验,即杂合子与隐性纯合子杂交。甲实验是红果(杂合子Rr)和黄果(隐性纯合子rr)杂交,相当于测交实验,可验证孟德尔的假说。 按孟德尔的推测,红果亲本(Rr)产生两种类型配子且比例相等或R:r=1:1。测交实验结果显示的表型及比例反映的是亲本红果植株产生配子的类型及比例。
18. 小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性,易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。小麦患条锈病或倒伏,会导致减产甚至绝收。现以纯合抗倒伏易染条锈病品种(简称品种甲)和纯合易倒伏抗条锈病品种(简称品种乙)为材料,通过杂交育种可获得既抗倒伏又抗条锈病的纯种植株。回答下列问题:
(1)以甲、乙两品种小麦为亲本进行杂交,F1的表型为__________,F1自交得到的F2中,对每对相对性状单独分析,均出现了显性性状和隐性性状,这种现象在遗传学上称为__________,产生这种现象的原因是_________。
(2)F2中抗倒伏又抗条锈病植株的基因型为__________,其在F2中所占比例为_________。
【答案】(1) ①. 抗倒伏易染条锈病 ②. 性状分离 ③. F1表现显性性状,基因型为DdTt,可产生含D/T(或显性基因)、d/t(或隐性基因)的雌雄配子,雌雄配子随机结合,在F2中可形成D-、dd和T-、tt的个体,同时出现显性性状和隐性性状
(2) ①. DDtt和Ddtt(或D_tt) ②. 3/16
【解析】
【分析】两对基因独立遗传时,遵循自由组合定律,可以用分离定律来解决自由组合的问题。
【小问1详解】
已知小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性,易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。以纯合抗倒伏易染条锈病品种(简称品种甲,基因型为DDTT)和纯合易倒伏抗条锈病品种(简称品种乙,基因型为ddtt)为材料,通过二者杂交可得到子一代基因型为DdTt,表型为抗倒伏易染条锈病。F1自交得到的F2中,对每对相对性状单独分析,均出现了显性性状和隐性性状,这种现象在遗传学上称为性状分离,产生这种现象的原因是F1在减数分裂时,等位基因D和d、T和t进行了分离,使其配子中只含有每对基因中的一种,雌雄配子随机结合,使子代同时出现显性性状和隐性性状,即出现了性状分离。
【小问2详解】
子一代基因型为DdTt,自交产生的F2中抗倒伏又抗条锈病植株的基因型为DDtt和Ddtt,其在F2中所占比例为3/4×1/4=3/16。
19. 下图是玉米(2n=20)的花粉母细胞减数分裂产生花粉粒(内含精子)过程中几个特定时期的显微照片(400×),①~④代表不同的分裂时期。
观察各图像中染色体的行为特点,回答下列问题。
(1)将上述各图按减数分裂进行的时间排序,正确的是_________→⑤(用图中序号和“→”表示)。
(2)图③中,正常情况下,理论上一个细胞中的染色体数目是________,判断理由是_______。
(3)图④正在进行同源染色体联会,此时________之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。
(4)如果①细胞的分裂过程中,有一对同源染色体没有分离,移向了同一极,则形成的4个精细胞有________个是正常的,原因是________。
【答案】(1)④→①→②→③
(2) ①. 20 ②. 图③中已分成了两个细胞且染色体移向两极,正处于减数分裂Ⅱ后期或染色体数目经减数分裂Ⅰ减半后,再经减数分裂Ⅱ后期短暂加倍
(3)四分体中的非姐妹染色单体
(4) ①. 0 ②. 会形成两个异常次级精母细胞(一个的染色体数目是9,另一个是11),它们进行减数分裂Ⅱ,各产生两个异常的精细胞(其中两个染色体数目为9,另两个染色体数目是11)
【解析】
【分析】这道题围绕玉米花粉母细胞减数分裂,图呈现不同分裂时期的显微照片。解题突破思路是:依据减数分裂各时期染色体行为(联会、分离等 ),识别图中① - ④对应的分裂阶段(④是减数分裂 Ⅰ 前期联会,①是减数分裂 Ⅰ 后期同源分离,②是减数分裂 Ⅱ 后期姐妹分离,③是减数分裂 Ⅱ 相关时期 ),按时间排序;结合染色体数目变化规律(如减数分裂 Ⅰ 后染色体数减半,减数分裂 Ⅱ 后期暂时加倍 ),分析图③染色体数;利用联会时同源染色体非姐妹染色单体交叉互换知识,解答图④问题;考虑同源染色体未分离的异常情况,推导异常精细胞数量,从而解答各小题。
【小问1详解】
先识别各图染色体行为,④是减数分裂 Ⅰ 前期(同源染色体联会 ),①是减数分裂 Ⅰ 后期(同源染色体分离 ),③是减数分裂 Ⅱ 相关阶段,②是减数分裂 Ⅱ 后期(姐妹染色单体分离 ),按照减数分裂 “联会→同源分离→减数分裂 Ⅱ 过程→姐妹分离” 的顺序,所以排序为④→①→③→②→⑤。
【小问2详解】
玉米体细胞2n=20,减数分裂 Ⅰ 后染色体数减半为n=10,图③细胞已完成减数分裂 Ⅰ,处于减数分裂 Ⅱ 后期时着丝点分裂,染色体数暂时加倍恢复为20,所以一个细胞中染色体数目是20,因图③已分成两个细胞且染色体移向两极,符合减数分裂 Ⅱ 后期特征,染色体数经减数分裂 Ⅰ 减半后又在该时期短暂加倍 。
【小问3详解】
减数分裂 Ⅰ 前期同源染色体联会形成四分体,此时四分体中的非姐妹染色单体之间会发生缠绕并交换相应片段,这是基因重组的一种形式,所以填四分体中的非姐妹染色单体 。
【小问4详解】
①细胞是减数分裂 Ⅰ 后期,若一对同源染色体未分离移向同一极,会产生两个染色体数目异常的次级精母细胞(一个多一条,一个少一条 ),这两个次级精母细胞进行减数分裂 Ⅱ,产生的精细胞染色体数也异常,所以形成的4个精细胞中0个正常,因为异常次级精母细胞分裂后精细胞均异常 。
20. 阅读下面资料:
果蝇灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,控制黑身和灰身的基因位于Ⅱ号染色体上,控制大翅脉和小翅脉的基因位于Ⅲ号染色体上。摩尔根用灰身大翅脉雌蝇与灰身小翅脉雄蝇杂交,统计子代的性状表现及数量(如下图)。
回答下列问题。
(1)果蝇灰身与黑身、大翅脉与小翅脉这两对相对性状的遗传符合_____。理由是_____。
(2)F1中,灰身∶黑身=_____,大翅脉∶小翅脉=_____。
(3)F1中与亲代性状不同的表型及其对应的基因型分别是_____。
(4)F1出现新性状的原因是_____。
【答案】(1) ①. 自由组合定律 ②. 这两对等位基因分别位于Ⅱ号、Ⅲ号染色体上,在形成配子时独立遗传,互不干扰
(2) ①. 3∶1 ②. 1∶1
(3)黑身大翅脉(bbEe)和黑身小翅脉(bbee)
(4)亲代个体减数分裂产生配子的过程中,灰身大翅脉(BbEe)果蝇的卵母细胞内发生基因的自由组合,形成了BE、Be、bE、be四种比例相同的雌配子;亲本灰身小翅脉(Bbee)果蝇的精母细胞,产生Be、be两种类型比例相同的雄配子。雌、雄配子结合后出现了黑身大翅脉和黑身小翅脉两种重组类型的果蝇
或:雌雄亲本在形成配子时,决定同一性状的等位基因彼此分离,决定不同性状的等位基因自由组合,各自产生不同种类的配子,雌雄配子随机结合,产生新组合个体
【解析】
【分析】分析题文:果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,这说明它们的遗传遵循基因的自由组合定律。分析子代的表现型:①灰身:黑身=(47+49):(17+15)=3:1,说明亲本基因型为Bb×Bb;②大翅脉:小翅脉=(49+17):(49+15)=1:1,相当于测交实验,说明亲本基因型是Ee×ee,因此亲本中灰身大翅脉雌蝇的基因型是BbEe,灰身小翅脉的雄蝇的基因型为Bbee。
【小问1详解】
据题意可知,果蝇灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,控制黑身和灰身的基因位于Ⅱ号染色体上,控制大翅脉和小翅脉的基因位于Ⅲ号染色体上,在形成配子时独立遗传,互不干扰,因此这两对相对性状的遗传符合自由组合定律。
【小问2详解】
一对一对分析,F1中灰身:黑身=(47+49):(17+15)=3:1,大翅脉:小翅脉=(49+17):(49+15)=1:1。
【小问3详解】
亲本中灰身大翅脉雌蝇的基因型是BbEe,灰身小翅脉的雄蝇的基因型为Bbee,F1中与亲代性状不同的表型及其对应的基因型分别是黑身大翅脉(bbEe)和黑身小翅脉(bbee)。
【小问4详解】
亲代个体减数分裂产生配子的过程中,灰身大翅脉(BbEe)果蝇的卵母细胞内发生基因的自由组合,形成了BE、Be、bE、be四种比例相同的雌配子;亲本灰身小翅脉(Bbee)果蝇的精母细胞,产生Be、be两种类型比例相同的雄配子。雌、雄配子结合后出现了黑身大翅脉和黑身小翅脉两种重组类型的果蝇,因此F1出现新性状。
21. 在“调查人类遗传病”过程中,某小组整理出了家系成员患两种单基因遗传病的系谱图。已知甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,且乙病为红绿色盲。据图回答下列问题:
(1)以_____(填图中个体编号)为切入点,不能确定甲病是哪一种遗传方式;以_____(填图中个体编号)为切入点,可确定甲病的遗传方式是_____。
(2)写出下列个体的基因型:Ⅰ1:_____,Ⅱ2:_____。
(3)若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,其为色盲男孩的概率是_____,请补充完善该男孩的色盲基因由第I代到他的传递途径(用个体编号和“→”表示):_____→色盲男孩。
【答案】(1) ①. Ⅱ1 ②. Ⅲ1 ③. 常染色体隐性
(2) ①. AaXBXb ②. AaXBXB或AaXBXb
(3) ①. 1/8 ②. Ⅰ1→Ⅱ2
【解析】
【小问1详解】
I1(正常)和I2(甲病)生下Ⅱ1患甲病,不能确定甲病为显性还是隐性遗传病;Ⅱ2和Ⅱ3正常,生下Ⅲ1(女儿)患甲病,因此能确定甲病为常染色体隐性病。
【小问2详解】
I1正常,生下Ⅱ1患两种病,I1基因型为AaXBXb;I2患甲病(aa),Ⅱ2正常,生下Ⅲ1(女儿)患甲病,Ⅱ2的基因型为AaXBXb或AaXBXB。
【小问3详解】
I1(XBXb)和I2(XBY)生下Ⅱ2(1/2XBXb、1/2XBXB),若Ⅱ2和Ⅱ3(XBY)再生一个孩子,其为色盲男孩(XbY)的概率是1/2×1/4=1/8;该男孩的色盲基因来自Ⅱ2,Ⅱ2的色盲基因来自I1。
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贵阳传习中学第二学期第一次月考生物试卷
满分:100分;考试时间:75分钟
考试范围:必修二;第一章~第二章第三节(伴性遗传)
注意事项:本试卷共6页,满分100分,考试用时75分钟。用黑色水性笔直接将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷 选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 孟德尔运用“假说—演绎法”揭示了分离定律。下列叙述不属于假说内容的是( )
A. F2中出现3∶1的性状分离比 B. 在体细胞中遗传因子是成对存在的
C. 配子中只含每对遗传因子中的一个 D. 受精过程中雌雄配子的结合是随机的
2. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是( )
A. F1(YyRr)产生的雌配子与雄配子数量比例接近1:1
B. F1形成配子时,遗传因子的分离与自由组合同时发生
C. F2中会出现亲本没有的性状组合,且在F2中占9/16
D. F2中的遗传因子组合形式有16种,性状表现有4种
3. 某兴趣小组选取某豌豆群体中多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代出现红花∶白花=1∶1或1∶0.下图为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验示意图。相关叙述错误的是( )
A. 图中①和②的操作分别代表去雄和传粉
B. ②步骤后,再套上纸袋,可防止外来花粉的干扰
C. 据上述结果可判断豌豆的红花相对于白花为显性
D. 若用亲本红花自交则子代中红花∶白花均为3∶1
4. 某兴趣小组在“建立果蝇减数分裂中染色体变化的模型”探究实践中,为模拟出各时期染色体行为,采用橡皮泥为材料捏出每条染色体,并在每条染色体适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列有关叙述错误的是( )
A. 减数分裂Ⅰ前期,用于模拟每个四分体的小纽扣数为2粒
B. 减数分裂Ⅰ可用两种不同颜色的橡皮泥模拟同源染色体
C. 减数分裂Ⅱ前期模拟着丝粒的小纽扣数与减数分裂Ⅰ相同
D. 减数分裂Ⅱ过程中,后期使用的小纽扣数是中期的两倍
5. 下图为某动物体内部分细胞的分裂过程示意图。相关叙述错误的是( )
A. 由图可知该动物为雄性个体
B. 甲细胞含有8条染色体
C. 乙细胞中发生了同源染色体分离
D. 丙细胞分裂后产生了2个极体细胞
6. 下列关于基因的叙述正确的是( )
A. 基因在染色体上,一条染色体上有多个基因
B. 非等位基因就是位于非同源染色体上的基因
C. 形成配子时,非等位基因一定自由组合
D. 染色体上的基因都有分离和自由组合现象
7. 如图是果蝇一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分被荧光标记的基因,其中有两对基因用A/a和B/b表示。下列相关叙述错误的是( )
A. 该图体现了基因在染色体上呈线性排列
B. 该个体可能产生基因型为AB和ab的精子
C. 图中有两个A基因是因为发生了DNA复制
D. 果蝇体细胞每对同源染色体形态、大小均相同
8. 下图是高等动物的生殖发育图解,以下说法正确的是( )
A. 高等动物的受精作用包含过程I和过程Ⅱ
B. 子代新个体出现多样性的原因只与过程I有关
C. 受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方
D. 过程Ⅱ和过程Ⅲ保证了亲子代间染色体数目的恒定
9. 下列有关受精作用的叙述,错误的是( )
A. 受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B. 受精时,精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合
C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相等
D. 子代多样性与受精时卵细胞和精子结合的随机性有关
10. 摩尔根利用果蝇进行关于眼色性状的杂交实验(如下图),将基因定位在染色体上。相关叙述错误的是( )
A. F1全为红眼果蝇说明白眼是隐性性状
B. F2的白眼果蝇中既有雄性也有雌性个体
C. F2中红眼和白眼果蝇的数量比为3∶1符合分离定律
D. 通过测交实验进一步验证眼色基因位于X染色体上
11. 鸽子为ZW型性别决定方式,雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ)。鸽子腹部羽毛的颜色由一对位于Z染色体上的等位基因控制,白色对灰色为显性。下列杂交组合得到的子代中只通过观察腹部羽毛的颜色就可以判断性别的是( )
A. 灰色雌鸽×灰色雄鸽 B. 白色雌鸽×灰色雄鸽
C. 灰色雌鸽×杂合白色雄鸽 D. 白色雌鸽×杂合白色雄鸽
12. 血友病为伴X染色体隐性遗传病。某人被确诊患血友病,医生对他进行了家系调查(见下图)。相关叙述正确的是( )
A. 该患者的血友病基因来自其父亲
B. 该患者患病与他的外祖父患病有关
C. 他姨妈想生一个不患该病孩子的概率是3/8
D. 若他姨妈生了个男孩,此孩子患该病的概率是1/4
13. 基因型分别为AaBbCCDD和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,子代中纯合体所占的比例为( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0
14. 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色对应的基因组成如下表所示。已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1随机交配产生F2。下列有关叙述错误的是( )
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因组成
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
A. 两纯合亲本的基因型分别为AAbb和aaBB
B. F2棕毛个体中纯合子的比例为1/8
C. F2中棕毛个体的基因型种类有4种
D. F1测交,后代表型及比例为红毛:棕毛:白毛=1:2:1
15. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图(仅示部分染色体),丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线,丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述错误的是( )
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体;图乙所示图中有4条染色体,8个核DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂,完成de段变化的细胞分裂时期是后期;若图丙表示减数分裂,则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中,处于Ⅰ时期的细胞中可能没有同源染色体
16. 如图为人类某单基因遗传病的家系图,下列各推测不成立的是( )
A. 若致病基因位于常染色体上,则患病个体一定不是隐性纯合子
B. 若该病是显性遗传病,患者的致病基因不可能位于X染色体上
C. 若IⅡ1为杂合子,Ⅱ1与Ⅱ2再生一个患病孩子的概率是1/2
D. 若致病基因位于Y染色体上,该基因的传递顺序是I3→I2→Ⅲ1
第Ⅱ卷 非选择题(共5小题,共52分)
17. 某种植物的果实有红色和黄色两种类型,该相对性状由一对等位基因(R、r)控制。下表是关于果实颜色的三个杂交实验及其结果。
分组
亲本表型
F1的表型和植株数目
红果
黄果
甲
红果×黄果
492
504
乙
红果×红果
1511
508
丙
红果×黄果
997
0
按照孟德尔对高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验研究的思路和解释,回答下列问题:
(1)上述三个实验中,相当于孟德尔所做豌豆杂交实验中亲代杂交实验的是实验________(选填“甲”或“乙”或“丙”),据此实验,能作出的判断是:①_________,②________。
(2)上述三个实验中,相当于验证孟德尔假说的是实验________(选填“甲”或“乙”或“丙”),按孟德尔的推测,该组红果亲本产生的配子类型及比例是________。实验结果显示,后代表型及比例与推测相符,该表型及比例反映的是________。孟德尔正是用这样的科学方法验证了他提出的假说的正确性,从而揭示了基因分离定律。
18. 小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性,易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。小麦患条锈病或倒伏,会导致减产甚至绝收。现以纯合抗倒伏易染条锈病品种(简称品种甲)和纯合易倒伏抗条锈病品种(简称品种乙)为材料,通过杂交育种可获得既抗倒伏又抗条锈病的纯种植株。回答下列问题:
(1)以甲、乙两品种小麦为亲本进行杂交,F1的表型为__________,F1自交得到的F2中,对每对相对性状单独分析,均出现了显性性状和隐性性状,这种现象在遗传学上称为__________,产生这种现象的原因是_________。
(2)F2中抗倒伏又抗条锈病植株的基因型为__________,其在F2中所占比例为_________。
19. 下图是玉米(2n=20)的花粉母细胞减数分裂产生花粉粒(内含精子)过程中几个特定时期的显微照片(400×),①~④代表不同的分裂时期。
观察各图像中染色体的行为特点,回答下列问题。
(1)将上述各图按减数分裂进行的时间排序,正确的是_________→⑤(用图中序号和“→”表示)。
(2)图③中,正常情况下,理论上一个细胞中的染色体数目是________,判断理由是_______。
(3)图④正在进行同源染色体联会,此时________之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。
(4)如果①细胞的分裂过程中,有一对同源染色体没有分离,移向了同一极,则形成的4个精细胞有________个是正常的,原因是________。
20. 阅读下面资料:
果蝇灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,控制黑身和灰身的基因位于Ⅱ号染色体上,控制大翅脉和小翅脉的基因位于Ⅲ号染色体上。摩尔根用灰身大翅脉雌蝇与灰身小翅脉雄蝇杂交,统计子代的性状表现及数量(如下图)。
回答下列问题。
(1)果蝇灰身与黑身、大翅脉与小翅脉这两对相对性状的遗传符合_____。理由是_____。
(2)F1中,灰身∶黑身=_____,大翅脉∶小翅脉=_____。
(3)F1中与亲代性状不同的表型及其对应的基因型分别是_____。
(4)F1出现新性状的原因是_____。
21. 在“调查人类遗传病”过程中,某小组整理出了家系成员患两种单基因遗传病的系谱图。已知甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,且乙病为红绿色盲。据图回答下列问题:
(1)以_____(填图中个体编号)为切入点,不能确定甲病是哪一种遗传方式;以_____(填图中个体编号)为切入点,可确定甲病的遗传方式是_____。
(2)写出下列个体的基因型:Ⅰ1:_____,Ⅱ2:_____。
(3)若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,其为色盲男孩的概率是_____,请补充完善该男孩的色盲基因由第I代到他的传递途径(用个体编号和“→”表示):_____→色盲男孩。
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