精品解析:四川省遂宁市射洪小学等校2025-2026学年统编版一年级下学期5月语文学情自测

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2026-05-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 遂宁市
地区(区县) 射洪市
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度(下期)期中 一年级语文(60分钟) 1. 我会拼一拼,写一写。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“尖、己、卡、远、道、阳、跑”的正确写法。 2. 我能选,用“√”画出下面带点字的正确音节。 浮萍(pín píng)  结网(jié jiē)  温暖(luǎn nuǎn) 有劲(jìn jìng) 铃声(lín líng) 掰开(bāi bān) 粽子(zòng zhòng)  举起(jǔ jǚ) 【答案】píng jié nuǎn jìn líng bāi zòng jǔ 【解析】 【详解】注意区分多音字“结”“劲”的读音,同时注意“萍”“暖”“铃”“掰”“粽”“举”的读音易读错。 3. 我会查字典。 要查的字 查大写字母 音节 组词 河 H he 小河 情 ________ ______ _____ 定 ______ _____ _____ 敢 ______ ______ ______ 【答案】 ①. Q ②. qing ③. 心情 ④. D ⑤. ding ⑥. 一定 ⑦. G ⑧. gan ⑨. 勇敢 【解析】 【详解】情:“情”的读音是qíng,首字母是q,大写为Q。再查音节qing。组词:感情、友情、情感。 定:“定”的读音是dìng,首字母是d,大写为D。再查音节ding。组词:决定、安定、法定。 敢:“敢”的读音是gǎn,首字母是g,大写为G。再查音节gan。组词:不敢、果敢、敢于。 4. 我能按要求填空。 (1)“动”的偏旁是( ),组词( )。 (2)“再”共( )画,第4画是( ) , 组词( )。 (3)“拍、打、捉”都有偏旁( ),意思和( )有关。 【答案】 ①. 力 ②. 运动 ③. 6##六 ④. 竖(丨) ⑤. 再见 ⑥. 扌 ⑦. 手的动作 【解析】 【详解】(1)“动”为左右结构,偏旁为“力”。可以组词:动力、动机、动感。 (2)“再”共6画,笔画顺序为:横(一)、竖(丨)、横折钩(𠃌)、竖(丨)、横(一)、横(一),第四笔是竖(丨),可以组词:再三、再次、再会。 (3)“拍、打、捉”,偏旁是“扌”,这些字都和手的动作有关,因为提手旁的字大多表示用手进行的动作。 5. 按笔顺规则给这些字分类。 用 书 主 产 包 我 先写点:( )( ) 后写点:( )( ) 先外后内:( )( ) 【答案】 ①. 主 ②. 产 ③. 书 ④. 我 ⑤. 用 ⑥. 包 【解析】 【详解】用笔顺为:丿(撇)、𠃌(横折钩)、一(横)、一(横)、丨(竖)。 书笔顺为:𠃍(横折)、𠃌(横折钩)、丨(竖)、丶(点)。 主笔顺为: 丶(点)、一(横)、一(横)、丨(竖)、一(横)。 产笔顺为:丶(点)、一(横)、丶(点)、丿(撇)、一(横)、丿(撇)。 包笔顺为:丿(撇)、𠃌(横折钩)、𠃍(横折)、一(横)、乚(竖弯钩)。 我笔顺为:丿(撇)、一(横)、亅(竖钩)、㇀(提)、㇂(斜钩)、丿(撇)、丶(点)。 先写点:主、产。 后写点:书、我。 先外后内:用、包。 6. 给“包”字加偏旁变新字,再组词 包+火=( )( ) 包+饣=( )( ) 包+ 扌=( )( ) 【答案】 ①. 炮 ②. 大炮 ③. 饱 ④. 吃饱 ⑤. 抱 ⑥. 拥抱 【解析】 【详解】包 + 火 = 炮:炮火、鞭炮、炮弹。 包 + 饣= 饱:饱满、饱和、饱经风霜。 包 + 扌= 抱:怀抱、抱住、抱歉。  7. 选字填空。 【进 近】 远( ) ( )门 【在 再】 ( )见 ( )家里 【厂 场】 广( ) 工( ) 【答案】 ①. 近 ②. 进 ③. 再 ④. 在 ⑤. 场 ⑥. 厂 【解析】 【详解】注意进和行走、向前移动、到达里面有关;近和距离短、时间短有关;在和位置、当下状态相关;再和重复动作、第二次相关;厂和房屋、工业厂房有关;场和平地、空地、活动场地有关。 8. 给下列句子加标点。 (1)公园里的花好美啊( ) (2)你坐过飞机吗( ) (3)老师非常关心我( ) (4)妈妈看我来了( )高兴地笑了( ) 【答案】 ①. ! ②. ? ③. 。 ④. , ⑤. 。 【解析】 【详解】(1)“公园里的花好美啊”是感叹句,结尾用感叹号(!) (2)“你坐过飞机吗”是疑问句,结尾用问号(?) (3)“老师非常关心我”是陈述句,结尾用句号(。) (4)“妈妈看我来了”是句子中间的停顿,用逗号(,);“高兴地笑了”是陈述句结尾,用句号(。) 9. 照样子写词语。 (1)例:很美很美(很×很×) ______________________________ (2)例:又大又圆(又×又×) ______________________________ (3)例:跑来跑去(×来×去) _______________ _______________ 【答案】 ①. 很大很大 ②. 很长很长 ③. 又白又胖 ④. 又细又长 ⑤. 走来走去 ⑥. 飞来飞去 【解析】 【详解】(1)“很×很×”式词语,前后两个字相同,用来加深形容的程度。这样的词语还有:很长很长、很远很远、很大很大、很小很小等。 (2)“又×又×”式词语,前后两字为不同形容词,同时体现两种特点。这样的词语还有:又细又长、又香又甜、又高又大、又白又胖等。 (3)“×来×去”式词语,多由动词构成,描绘反复进行的动作。这样的词语还有:走来走去、飞来飞去、跳来跳去、游来游去等。 10. 连一连。 蝴蝶   游泳 有雨山戴帽    不能则学 蝌蚪 飞舞 不知则问 无雨半山腰 蜘蛛 搬家 读书破万卷 节节高 蚂蚁 结网 芝麻开花 下笔如有神 【答案】 【解析】 【详解】第一组:根据不同动物的生活习性搭配对应的活动即可,蝴蝶会飞,蝌蚪会游,蜘蛛会结网,蚂蚁能搬家。 第二组:根据对名言警句、谚语俗语、歇后语的识记连线即可。 有雨山戴帽,无雨半山腰是民间总结的气象谚语; 不知则问,不能则学是劝人勤学好问的名句; 读书破万卷,下笔如有神是关于读书的经典名句; 芝麻开花——节节高是常用歇后语,多用来形容不断进步、情况越来越好。 九、照样子写句子。 11. 例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。 小山羊( )在___________________________________。 【答案】 ①. 低着头 ②. 草地上吃草 【解析】 【详解】例句“小白兔割草。”是主谓宾结构的句子,表述了小白兔做的事情是割草。后面加上了“弯着腰”这个表示动作状态的状语和“在山坡上”这个表示地点的状语。 “小山羊( )在 。”可加上表动作发生的地点、动作及动作状态的词语。表示地点的词语如:在山坡上、在草地上、在小溪边;小山羊可能会在吃草、散步、奔跑等;表示动作的词语如:低着头、俯着身、抻着腰等词语。 示例:小山羊悠闲地在山坡上散步。 12. 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是____________,就_______________________。 【答案】 ①. 我过生日 ②. 能吃上好吃的了 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 “要是……就……”是表示条件关系,前面分句提出条件假设,后面分句表示结果。    示例:要是你努力学习,就能取得好成绩。 13. 我会背,还会写一写。 (1)夏日,来到荷花池旁,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露____________,早有蜻蜓____________。” (2)朝霞____________,晚霞____________。 (3)考试前如果不好好复习,就会紧张,正如十五个吊桶打水——____________。 【答案】 ①. 尖尖角 ②. 立上头 ③. 不出门 ④. 行千里 ⑤. 七上八下 【解析】 【详解】(1)书写时注意“尖”“角”“立”的正确写法。 (2)书写时注意“出”“行”“里”的正确写法。 (3)书写时注意“上”“下”的正确写法。 快乐阅读 辨(biàn)认方向 小松鼠(shǔ) 迷(mí)路了,松鼠妈妈把它找回了家。 松鼠妈妈说:“你要学会辨(biàn)认方向。早晨,太阳从东方升起来,傍(bàng) 晚,太阳从西方落下去;树叶密(mì) 的一边是南,树叶稀(xī)的一边是北。”小松鼠记住了妈妈的话。 14. 短文共有( )个自然段。 15. 找出短文中的反义词。 ( )——( ) ( )——( ) 16. 选择答案,在( )里面打“√”。 谁迷路了? 松鼠妈妈( ) 小松鼠( ) 17. 早晨,太阳从( )升起,傍晚,太阳从( )落下去; 树叶密的一边是( ),树叶稀的一边是( )。 18. 如果你迷路了,你会怎么办? ________________________ 【答案】14. 2##二 15. ①. 东 ②. 西 ③. 南 ④. 北 16. 小松鼠(√) 17. ①. 东方 ②. 西方 ③. 南 ④. 北 18. 我会看太阳和树叶辨别方向。 【解析】 【导语】这篇童话讲了小松鼠迷路后被松鼠妈妈找回了家,松鼠妈妈教它学会辨认方向,告诉它早晨太阳从东方升起、傍晚从西方落下,树叶密的一边是南、树叶稀的一边是北,小松鼠记住了妈妈的话;语言特点是浅显直白、句式简短,以对话形式传递自然常识,用词贴合低年级学生的认知水平,兼具知识性与易懂性。 【14题详解】 自然段的判断标准是“开头空两格”。这篇短文里,有两处开头空两格的内容,所以是2个自然段。 【15题详解】 从第②自然段“早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西方落下去”,可以找到反义词“东”和“西”、“升”和“落”。从“树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北”,可以找到反义词“密”和“稀”“南”和“北”。 【16题详解】 短文第一句话就直接写明了“小松鼠迷路了,松鼠妈妈把它找回了家”,所以迷路的是小松鼠,松鼠妈妈是来接它回家的。 【17题详解】 从第②自然段松鼠妈妈的话“‘早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西方落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北’”可知,太阳东方升起西方落下,密的一边是南稀的一边是北。 【18题详解】 可以运用文中方法辨别方向:根据太阳东升西落区分东西,依据树叶密南稀北区分南北;也可以看苔藓,多的一边是北;看房屋窗户,有窗户那边是朝南。 示例:如果我迷路了找不到方向,我会先找太阳,早晨太阳升起的地方是东,傍晚落下的地方是西;再看看路边的树,树叶密的一边是南,稀的一边是北,这样就能分清方向,再找大人帮忙回家。 19. 看图写话。 图中都有谁?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话,不会写的字用拼音代替。 【答案】例文: 周末的公园真美啊!妈妈带着小丽来公园玩。小丽看见花坛里的花五颜六色,好看极了,她忍不住伸出手,想摘一朵。妈妈看见了,连忙摆摆手,温柔地说:“孩子,不能摘花哦,花儿是给大家看的,我们要爱护花草树木。”小丽听了,不好意思地收回了手,点点头说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘花了。” 【解析】 【详解】先仔细观察图片,图中是小女孩和她的妈妈,小女孩想摘花,妈妈制止并教育她,说清时间、地点、人物,什么时候,谁和谁在哪里,写清楚发生了什么,小女孩做了什么?妈妈说了什么?最后写结果和道理,小女孩怎么做了?明白了什么?要写出“摘花→制止→教育”的完整过程用上简单的好词,加入动作和对话描写,让故事更生动,不会写的字可以用拼音代替。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度(下期)期中 一年级语文(60分钟) 1. 我会拼一拼,写一写。 2. 我能选,用“√”画出下面带点字的正确音节。 浮萍(pín píng)  结网(jié jiē)  温暖(luǎn nuǎn) 有劲(jìn jìng) 铃声(lín líng) 掰开(bāi bān) 粽子(zòng zhòng)  举起(jǔ jǚ) 3. 我会查字典。 要查的字 查大写字母 音节 组词 河 H he 小河 情 ________ ______ _____ 定 ______ _____ _____ 敢 ______ ______ ______ 4. 我能按要求填空。 (1)“动”的偏旁是( ),组词( )。 (2)“再”共( )画,第4画是( ) , 组词( )。 (3)“拍、打、捉”都有偏旁( ),意思和( )有关。 5. 按笔顺规则给这些字分类。 用 书 主 产 包 我 先写点:( )( ) 后写点:( )( ) 先外后内:( )( ) 6. 给“包”字加偏旁变新字,再组词 包+火=( )( ) 包+饣=( )( ) 包+ 扌=( )( ) 7. 选字填空。 【进 近】 远( ) ( )门 【在 再】 ( )见 ( )家里 【厂 场】 广( ) 工( ) 8. 给下列句子加标点。 (1)公园里的花好美啊( ) (2)你坐过飞机吗( ) (3)老师非常关心我( ) (4)妈妈看我来了( )高兴地笑了( ) 9. 照样子写词语。 (1)例:很美很美(很×很×) ______________________________ (2)例:又大又圆(又×又×) ______________________________ (3)例:跑来跑去(×来×去) _______________ _______________ 10. 连一连。 蝴蝶   游泳 有雨山戴帽    不能则学 蝌蚪 飞舞 不知则问 无雨半山腰 蜘蛛 搬家 读书破万卷 节节高 蚂蚁 结网 芝麻开花 下笔如有神 九、照样子写句子。 11. 例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。 小山羊( )在___________________________________。 12. 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是____________,就_______________________。 13. 我会背,还会写一写。 (1)夏日,来到荷花池旁,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露____________,早有蜻蜓____________。” (2)朝霞____________,晚霞____________。 (3)考试前如果不好好复习,就会紧张,正如十五个吊桶打水——____________。 快乐阅读 辨(biàn)认方向 小松鼠(shǔ) 迷(mí)路了,松鼠妈妈把它找回了家。 松鼠妈妈说:“你要学会辨(biàn)认方向。早晨,太阳从东方升起来,傍(bàng) 晚,太阳从西方落下去;树叶密(mì) 的一边是南,树叶稀(xī)的一边是北。”小松鼠记住了妈妈的话。 14. 短文共有( )个自然段。 15. 找出短文中的反义词。 ( )——( ) ( )——( ) 16. 选择答案,在( )里面打“√”。 谁迷路了? 松鼠妈妈( ) 小松鼠( ) 17. 早晨,太阳从( )升起,傍晚,太阳从( )落下去; 树叶密的一边是( ),树叶稀的一边是( )。 18. 如果你迷路了,你会怎么办? ________________________ 19. 看图写话。 图中都有谁?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话,不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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