精品解析：辽宁盘锦市兴隆台区联考 2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

辽宁盘锦市兴隆台区联考2025-2026学年八年级下学期 5月期中道德与法治试题 （时间70分钟，满分70分。注意：答案写在答题卡上） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一条文规定了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 指导思想 D. 经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干引用的宪法第一条内容，明确规定了我国的阶级本质，即国家性质，故 A 符合题意； B：我国的根本制度是社会主义制度，虽在同一法条但非题干引用部分侧重，故 B 不符合题意； C：我国的指导思想是马克思列宁主义等，与题干内容无关，故 C 不符合题意； D：我国的经济体制涉及基本经济制度等内容，与题干内容不符，故 D 不符合题意。 2. 以下两项举措共同体现的主题是（ ） 我国积极开展全民阅读推广活动，丰富人民精神文化生活、保障文化权益； 国家推行长护险制度，为失能人员提供生活照料与医疗护理服务，减轻家庭养老负担。 A. 宪法规范国家权力运行 B. 国家尊重和保障人权 C. 国家保障公民所有权利 D. 宪法设置国家机构 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干侧重民生保障，未体现规范权力运行，故 A 不符合题意； B：两项举措均旨在改善民生、保障公民权益，体现了国家尊重和保障人权，故 B 符合题意； C：国家保障公民的合法权利，“所有”一词说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干未涉及国家机构的设置，故 D 不符合题意。 3. 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”，要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，可见（ ） ①权力是把双刃剑，利弊共存 ②要由人民直接行使国家权力 ③要依法设定权力、规范权力 ④要依法制约权力、监督权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中权力既可能成为“千里马”也可能成为“害群之马”，说明权力是把双刃剑，利弊共存，故①说法符合题意； ②：在我国，人民通过人民代表大会间接行使国家权力，不是直接行使，故②说法错误； ③：要让权力造福人民，必须依法设定权力、规范权力，确保权力正常运行，故③说法符合题意； ④：防止权力滥用，必须依法制约权力、监督权力，把权力关进制度的笼子里，故④说法符合题意。 4. 宪法是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。为加强宪法宣传效果，某校向全体师生征集相关作品。下列作品不能入选的是（ ） A. 制作“宪法修订中的民意故事”图文，配文“宪法是中国共产党独立制定的” B. 绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” C. 发布“宪法伴我成长”主题短视频，配文“宪法与我们每个人息息相关” D. 粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国宪法是中国共产党领导人民制定的，体现党和人民意志的统一，并非中国共产党独立制定的，故 A 说法错误； B：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，故 B 说法正确； C：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故 C 说法正确； D：我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故 D 说法正确。 5. 2025年12月4日是“宪法宣传日”，全国各地开展各具特色的宪法宣传活动，在延续传统的同时锐意创新，让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节。开展此类活动有利于（ ） ①杜绝违宪行为②增强宪法意识 ③维护宪法权威④弘扬宪法精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：开展宪法宣传活动有利于减少违宪行为，但“杜绝”说法过于绝对，故①说法错误； ②：开展宪法宣传活动有利于增强全社会的宪法意识，故②符合题意； ③：开展宪法宣传活动有利于增强全社会的宪法意识，从而维护宪法权威，故③符合题意； ④：宪法宣传日旨在让法治精神融入社会生活，有利于弘扬宪法精神，故④符合题意。 6. 对下列微行为的微点评正确的是（ ） 微行为 微点评 奇奇爸爸参加人大代表的选举 ①行使了选举权和被选举权 某网友在网上发布诋毁他人言论 ②侵犯了公民的人格尊严权 家庭困难的初中生云云获得了助学金 ③贫困学生享有物质帮助权 某居民在政府网站为政府工作提建议 ④该小区居民行使了监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利知识。 ①：参加人大代表选举是公民参与管理国家和管理社会的基础，行使了选举权和被选举权，故①说法正确； ②：网上发布诋毁他人言论侵犯了他人的名誉权，名誉权属于人格尊严权，故②说法正确； ③：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得帮助，学生获得助学金主要体现国家保障受教育权，故③说法错误； ④：在政府网站为政府工作提建议，是公民行使监督权中建议权的表现，故④说法正确； 故本题选 B 7. 学习了公民的基本权利与义务的相关知识后，同学们对下列生活场景进行了讨论，其中观点正确的是（ ） A. 适龄青年积极报名参军入伍——依法服兵役是宪法规定的公民基本义务 B. 某顾客拒绝不合理的搜身行为——人身自由是公民行使其他权利的基础 C. 网友在网上举报泄露国家机密的行为——坚决行使维护国家统一的权利 D. 某主播因偷税问题被税务部门处罚——只要违反义务就要承担刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】A：依法服兵役是宪法规定的公民基本义务，适龄青年积极报名参军入伍是自觉履行该义务的表现，故 A 说法正确； B：人身自由是公民最基本、最重要的权利，故 B 不符合题意； C：维护国家统一和民族团结是公民的基本义务，而不是权利，网友举报泄露国家机密是履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，故 C 说法错误； D：违反义务需承担法律责任，但法律责任包括民事责任、行政责任和刑事责任，某主播被税务部门处罚属于行政责任，只有构成犯罪才承担刑事责任，故 D 说法错误。 8. 中学生小李在文具店购买了一支价格比较高的品牌中性笔，商家宣称该笔书写流畅、墨水充足。但小李使用时发现，该笔经常断墨，严重影响书写。小李采取的做法恰当的是（ ） ①向有关部门举报其虚假宣传 ②带着中性笔和购物凭证与商家协商解决 ③到当地的公安部门提起诉讼 ④拨打12345热线向消费者协会反映情况 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：商家宣称与实际不符属于虚假宣传，向有关部门举报是合法维权且履行公民监督权的表现，故①符合题意； ②：与商家协商和解是消费者维权的首选方式，携带中性笔和购物凭证能提供有效证据，故②符合题意； ③：提起诉讼应当向人民法院提出，公安部门主要负责治安管理和刑事案件，不受理民事纠纷诉讼，故③说法错误； ④：12345 是政府服务便民热线，整合了消费者投诉举报功能，可向消费者协会或相关部门反映情况，故④符合题意； 9. “国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定表明（ ） A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 公民某些权利同时也是义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：权利和义务是相统一的，二者没有先后之分，故A说法错误； B：法定义务具有强制性，公民必须履行，不能因放弃权利而不履行义务，故B说法错误； C：权利和义务是一致的，但并非完全对等，故C说法错误； D：题干中宪法规定表明劳动既是公民享有的基本权利，也是公民必须履行的基本义务，故D符合题意。 10. 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议第二次全体会议，全国人大代表听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，这说明（ ） ①国家一切权力属于人大代表 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会制度是我国基本政治制度 ④其他国家机关对人大负责，受人大监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，国家一切权力属于人民，人大代表代表人民行使权力，故①说法错误； ②：全国人大代表听取和审议“一府一委两院”及常委会工作报告，体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关，故②说法正确； ③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非基本政治制度，故③说法错误； ④：行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人大产生，对它负责，受它监督，题干中法院、检察院向人大报告工作体现了这一点，故④说法正确。 11. 小李的爸爸是一位全国人大代表，下面是他记录的爸爸在两会召开期间履职的片段 会议前：深入社区调研，听取群众对养老服务的建议，并提交相关议案。 会议中：审议政府工作报告，与其他代表热议推动养老服务规范化举措。 会议后：返回工作岗位，认真传达会议精神，结合工作实际谋划落实举措。 以上片段反映了人大代表（ ） ①有权依法提出议案和建议 ②有权依法审议各项议案和报告 ③履行政治协商、参政议政职能 ④依法行使重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中“提交相关议案”体现了人大代表有权依法提出议案和建议，故①符合题意； ②：材料中“审议政府工作报告”体现了人大代表有权依法审议各项议案和报告，故②符合题意； ③：政治协商、参政议政是人民政协的职能，不是人大代表的职权，故③说法错误； ④：重大事项决定权是人民代表大会的职权，不是人大代表个人的职权，故④说法错误。 12. 基层民主是全过程人民民主的重要体现。下列治理场景中，属于我国基层群众自治制度生动实践是（ ） A. 人大代表参加立法联系点活动收集群众意见建议 B. 政协委员围绕城市更新改造课题开展调研并座谈 C. 自治区政府出台条例规范本民族文化保护与传承 D. 社区居委会召开居民代表会议商议小区改造问题 【答案】D 【解析】 【详解】A：人大代表参加立法联系点活动收集群众意见建议，体现的是人民代表大会制度，故A不符合题意； B：政协委员围绕城市更新改造课题开展调研并座谈，体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故B不符合题意； C：自治区政府出台条例规范本民族文化保护与传承，体现的是民族区域自治制度，故C不符合题意； D：社区居委会召开居民代表会议商议小区改造问题，居委会是基层群众性自治组织，属于基层群众自治制度，故D符合题意。 13. 目前，我国民营企业数占企业总数的92%以上，被认定为国家高新技术企业的民营企业有42万多家、占比也在92%以上；民营企业对进出口和税收的贡献都在五成以上，对城镇就业的贡献达到八成以上。可见，民营经济（ ） ①是实现共同富裕的基本前提 ②是创业就业的主要领域 ③是技术创新的重要主体 ④是国家税收的重要来源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：实现共同富裕的基本前提是社会主义公有制为主体和按劳分配为主体，民营经济是推动共同富裕的重要力量，但不是基本前提，故①说法错误； ②：题干中提到民营企业对城镇就业的贡献达到八成以上，说明民营经济是创业就业的主要领域，故②符合题意； ③：题干中提到被认定为国家高新技术企业的民营企业占比在 92% 以上，说明民营经济是技术创新的重要主体，故③符合题意； ④：题干中提到民营企业对税收的贡献在五成以上，说明民营经济是国家税收的重要来源，故④符合题意。 14. 小文一家的工作和收入情况如下：爷爷奶奶退休后每月领取退休金，爸爸是国企员工，每月工资7000元，妈妈是某私营企业高管，每月收入可观，哥哥和朋友合开了一家饭馆，每月收入不固定。对此分析正确的是（ ） ①退休金属于社会保障收入 ②爸爸工作单位属于公有制经济 ③妈妈的收入属于按劳分配 ④哥哥的饭馆属于非公有制经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：退休金是国家和社会给予退休人员的物质帮助，属于社会保障收入，故①说法正确； ②：国企是国有经济，属于公有制经济的重要组成部分，故②说法正确； ③：妈妈在私营企业工作，其收入属于按生产要素分配，而非按劳分配，故③说法错误； ④：哥哥合开的饭馆属于个体或私营经济，是非公有制经济，故④说法正确。 15. “小补贴”撬动“大市场”，自2025年1月起，手机等数码产品国补政策在各地陆续落地，全国消费市场迎来一波“换机热”。对此评论错误的是（ ） A. 要充分发挥政府的作用 B. 要正确处理政府和市场的关系 C. 政府在资源配置中起决定性作用 D. 有效激发市场经营主体的活力 【答案】C 【解析】 【详解】A：政府实施国补政策属于宏观调控，体现了要充分发挥政府的作用，故A说法正确； B：国补政策撬动消费市场，体现了要正确处理政府和市场的关系，故B说法正确； C：在社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，政府起宏观调控作用，故 C 说法错误； D：国补政策促进消费，带动产业发展，能有效激发市场经营主体的活力，故D说法正确。 二、非选择题（共40分） 16. 宪法是世之经纬、国之重器。全面贯彻实施宪法是法治实施的首要任务。八年级某班策划开展“法治中国与宪同行”宪法学习宣传活动。 【学宪于心】 第一组同学搜集了宪法产生和修改的过程。下面是其中的部分文字： 1921年，在中华民族遭受了前所未有的劫难的年代，中国共产党应运而生。在党的领导下，中国沿着新民主主义革命—社会主义革命—中国特色社会主义的正确道路前进。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了各族人民的奋斗成果。 （1）从宪法的产生背景中可以感受到中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 【尊宪于识】 第二组同学对比了宪法和其他法律的条文。 “为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用，……，全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。” “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。” （2）从宪法的地位角度解读“依据宪法，制定本法”的原理。 （3）材料中的宪法条文体现了依宪治国的哪一要求？ 【守宪于行】 第三组同学制作了《尊崇宪法，我这样做……》的短视频 尊崇宪法我这样做…… 镜头一：观看宪法宣誓视频，眼神庄重。 镜头二：在校阅览室，手捧宪法学原文。 镜头三：____ 字幕：认同宪法 字幕：学习宪法 字幕：践行宪法 （4）运用“尊崇宪法”的有关知识，结合个人实际，设计一个在生活中践行宪法的镜头。 【答案】（1）中国共产党领导。 （2）宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （3）依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 （4）在公交车上主动为老人让座，自觉遵守公共秩序。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国特色社会主义最本质的特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了各族人民的奋斗成果，可知中国共产党领导。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的地位的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 中华人民共和国发展规划法第一条规定：⋯⋯根据宪法，制定本法，可知宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依宪治国的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 中华人民共和国发展规划法第一条规定：⋯⋯根据宪法，制定本法，可知依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 【小问4详解】 本题考查在生活中践行宪法的镜头，为开放性试题，符合题意即可。 17. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。人工智能的发展为公民权利和义务赋能的同时也带来了挑战。 【暖心的场景】 场景一：通过AI算法监测周边环境，在靠近障碍物时进行语音提示，AI智能导盲眼镜助力视障人士和普通人一样享有出行的权利。 场景二：智能导学系统可以根据学生的学习进度、知识薄弱点和兴趣偏好，推荐个性化的学习资源和路径，实现“因材施教”。 （1）两个场景中AI技术的应用分别有助于保障公民的哪项基本权利？ 【有力的维护】 某网友发现自己的面部形象被擅自运用到短视频当中，遂以侵犯肖像权为由将对方告上法庭，法院审理认为，涉案视频中的人物面部轮廓、五官特征等，与原告高度相似，被告无法提供证据复制创作过程进行自证，认定其存在侵权行为，判决其向原告承担侵权责任，赔偿经济损失，并赔礼道歉。 （2）材料中的被告没有履行好哪一公民基本义务？ （3）材料对我们正确处理权利与义务的关系有何启示？（1点即可） 【审慎的思考】 （4）请从两个人的观点中选择其一，并运用教材相关知识加以说明。 【答案】（1）场景一：平等权；场景二：受教育权。 （2）遵守宪法和法律。 （3）权利与义务是相统一的，公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务；公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （4）选择小道的观点：观点正确。任何权利都不是绝对的，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利的行使必须在法律允许的范围内，不能以损害他人合法权益为代价，否则就要承担相应的法律责任。选择小法的观点：观点正确。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，否则就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 在靠近障碍物时进行语音提示，AI智能导盲眼镜助力视障人士和普通人一样享有出行的权利，可知平等权； 智能导学系统实现“因材施教”，可知受教育权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查公民的基本义务的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 被告把网友的面部形象擅自运用到短视频当中，可知侵犯了网友的肖像权，被告没有履行遵守宪法和法律的义务。 【小问3详解】 从设问中可知要考查权利与义务的关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 被告把网友的面部形象擅自运用到短视频当中，法院判决其向原告承担侵权责任，赔偿经济损失，并赔礼道歉，可知权利与义务是相统一的；要依法行使权利。 【小问4详解】 选择小道的观点： 观点正确。任何权利都不是绝对的，公民依法行使权利的要求。 选择小法的观点： 观点正确。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。要自觉履行法定义务，否则就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。 18. 全国两会是中国特色社会主义政治生活中的年度盛事，是国家发展蓝图的重要绘制现场和全过程人民民主的生动实践。 【制度护航齐奋进】 2026年3月，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议和第十四届全国人民代表大会第四次会议相继召开，来自各地的全国人大代表和全国政协委员齐聚北京，共商国是。 （1）划线部分体现了我国的哪项政治制度？ 【代表履职暖民心】 代表、委员们将调研中百姓的“金点子”打磨成“好建议”带到两会现场，围绕国家发展、国计民生积极建言献策。 （2）将“金点子”打磨成“好建议”带到会场，体现了人大代表对人民履行了怎样的义务？ （3）政协委员们积极建言献策的背后体现了人民政协的两大主题分别是什么？ 【立法保障民族兴】 十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，并于2026年7月1日起施行。 资料卡 民族团结进步促进法是一部旨在促进民族交往交流交融、推动各民族共同走向现代化的基础性、综合性法律。这部法律的出台为新时代的民族工作提供了坚实的法治保障。 （4）全国人民代表大会行使了哪项职权？ （5）民族团结进步促进法的颁布，体现了我国新时期民族工作的主线是铸牢什么意识？ 【答案】（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。 （3）团结和民主。 （4）立法权。 （5）中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国的政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议，可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【小问2详解】 从设问中可知要考查人大代表和人民的关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 代表、委员们将调研中百姓的“金点子”打磨成“好建议”带到两会现场，可知听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。 【小问3详解】 从设问中可知要考查政协的主题的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 代表、委员们将调研中百姓的“金点子”打磨成“好建议”带到两会现场，可知团结和民主。 【小问4详解】 从设问中可知要考查全国人大的职权，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，可知立法权。 【小问5详解】 从设问中可知要考查民族团结的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 民族团结进步促进法的颁布，可知中华民族共同体意识。 19. 2026年是“十五五”开局之年，辽宁省“十五五”规划。某校八年级学生开展“礼赞‘十四五’，展望‘十五五’”主题探究活动 【任务一数读“十四五”】 （1）请描述图中数据变化的趋势。 【任务二解惑“十五五”】 下面是同学们在报告中摘抄的部分原文。 摘抄一：实施新一轮国企改革三年行动，做强做优做大国有企业和国有资本。 （2）“做大做强国有企业和国有资本”凸显了国有经济在我国怎样的地位？ 摘抄二：发展壮大民营经济。加强中小企业公共服务体系建设，分型分类精准支持个体工商户发展，推动各类经营主体协同融通发展。 （3）“发展壮大民营经济”体现了国家对民营经济怎样的态度？ 摘抄三：实施城乡居民增收计划，有效增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模，合理调节过高收入，取缔非法收入。 （4）实施城乡居民增收计划需要不断健全怎样的分配制度？ 【任务三担当“十五五”】 （5）人才是辽宁经济社会发展的重要基础。作为青少年，请结合自身实际，从当下学习和未来职业规划两个角度为实现辽宁“十五五”规划写下你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，行动切实可行，不少于50字，文中不得出现学校、姓名等个人信息） 【答案】（1）从2021年到2025年，城市居民和乡村居民的全年人均可支配收入都呈现逐年增长的趋势。城市居民人均可支配收入始终高于乡村居民人均可支配收入，但城乡收入差距整体呈现缩小的态势。 （2）国有经济是我国国民经济的主导力量。 （3）鼓励、支持和引导民营经济的发展。 （4）按劳分配为主体，多种分配方式并存。 （5）当下学习：我会认真学好科学文化知识，尤其关注与辽宁产业相关的技术，经济类内容，积极参与实践活动提升动手能力。未来职业规划：我希望投身辽宁的重点产业领域，用所学为家乡的科技创新，经济发展贡献自己的一份力量，助力辽宁"十五五"规划目标实现。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答图中数据变化的趋势，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 图表中2021年到2025年我国城市居民和乡村居民的全年人均可支配收入情况，可知呈现逐年增长的趋势；城市居民人均可支配收入始终高于乡村居民人均可支配收入，但城乡收入差距整体呈现缩小的态势。 【小问2详解】 设问要求回答国有经济的地位，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 做大做强国有企业和国有资本，可知国有经济是我国国民经济的主导力量。 【小问3详解】 设问要求回答国家对民营经济的态度，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 发展壮大民营经济，可知民营经济属于非公有制经济，国家鼓励、支持和引导。 【小问4详解】 设问要求回答我国的分配制度，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模，合理调节过高收入，取缔非法收入，可知按劳分配为主体，多种分配方式并存。 【小问5详解】 本题从当下学习和未来职业规划两个角度考查青少年为实现辽宁“十五五”规划的行动宣言，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁盘锦市兴隆台区联考2025-2026学年八年级下学期 5月期中道德与法治试题 （时间70分钟，满分70分。注意：答案写在答题卡上） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一条文规定了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 指导思想 D. 经济体制 2. 以下两项举措共同体现的主题是（ ） 我国积极开展全民阅读推广活动，丰富人民精神文化生活、保障文化权益； 国家推行长护险制度，为失能人员提供生活照料与医疗护理服务，减轻家庭养老负担。 A. 宪法规范国家权力运行 B. 国家尊重和保障人权 C. 国家保障公民所有权利 D. 宪法设置国家机构 3. 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”，要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，可见（ ） ①权力是把双刃剑，利弊共存 ②要由人民直接行使国家权力 ③要依法设定权力、规范权力 ④要依法制约权力、监督权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 宪法是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。为加强宪法宣传效果，某校向全体师生征集相关作品。下列作品不能入选的是（ ） A. 制作“宪法修订中的民意故事”图文，配文“宪法是中国共产党独立制定的” B. 绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” C. 发布“宪法伴我成长”主题短视频，配文“宪法与我们每个人息息相关” D. 粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” 5. 2025年12月4日是“宪法宣传日”，全国各地开展各具特色的宪法宣传活动，在延续传统的同时锐意创新，让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节。开展此类活动有利于（ ） ①杜绝违宪行为②增强宪法意识 ③维护宪法权威④弘扬宪法精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 对下列微行为的微点评正确的是（ ） 微行为 微点评 奇奇爸爸参加人大代表的选举 ①行使了选举权和被选举权 某网友在网上发布诋毁他人言论 ②侵犯了公民的人格尊严权 家庭困难的初中生云云获得了助学金 ③贫困学生享有物质帮助权 某居民在政府网站为政府工作提建议 ④该小区居民行使了监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 学习了公民的基本权利与义务的相关知识后，同学们对下列生活场景进行了讨论，其中观点正确的是（ ） A. 适龄青年积极报名参军入伍——依法服兵役是宪法规定的公民基本义务 B. 某顾客拒绝不合理的搜身行为——人身自由是公民行使其他权利的基础 C. 网友在网上举报泄露国家机密的行为——坚决行使维护国家统一的权利 D. 某主播因偷税问题被税务部门处罚——只要违反义务就要承担刑事责任 8. 中学生小李在文具店购买了一支价格比较高的品牌中性笔，商家宣称该笔书写流畅、墨水充足。但小李使用时发现，该笔经常断墨，严重影响书写。小李采取的做法恰当的是（ ） ①向有关部门举报其虚假宣传 ②带着中性笔和购物凭证与商家协商解决 ③到当地的公安部门提起诉讼 ④拨打12345热线向消费者协会反映情况 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定表明（ ） A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 公民某些权利同时也是义务 10. 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议第二次全体会议，全国人大代表听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，这说明（ ） ①国家一切权力属于人大代表 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会制度是我国基本政治制度 ④其他国家机关对人大负责，受人大监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小李的爸爸是一位全国人大代表，下面是他记录的爸爸在两会召开期间履职的片段 会议前：深入社区调研，听取群众对养老服务的建议，并提交相关议案。 会议中：审议政府工作报告，与其他代表热议推动养老服务规范化举措。 会议后：返回工作岗位，认真传达会议精神，结合工作实际谋划落实举措。 以上片段反映了人大代表（ ） ①有权依法提出议案和建议 ②有权依法审议各项议案和报告 ③履行政治协商、参政议政职能 ④依法行使重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 基层民主是全过程人民民主的重要体现。下列治理场景中，属于我国基层群众自治制度生动实践是（ ） A. 人大代表参加立法联系点活动收集群众意见建议 B. 政协委员围绕城市更新改造课题开展调研并座谈 C. 自治区政府出台条例规范本民族文化保护与传承 D. 社区居委会召开居民代表会议商议小区改造问题 13. 目前，我国民营企业数占企业总数的92%以上，被认定为国家高新技术企业的民营企业有42万多家、占比也在92%以上；民营企业对进出口和税收的贡献都在五成以上，对城镇就业的贡献达到八成以上。可见，民营经济（ ） ①是实现共同富裕的基本前提 ②是创业就业的主要领域 ③是技术创新的重要主体 ④是国家税收的重要来源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小文一家的工作和收入情况如下：爷爷奶奶退休后每月领取退休金，爸爸是国企员工，每月工资7000元，妈妈是某私营企业高管，每月收入可观，哥哥和朋友合开了一家饭馆，每月收入不固定。对此分析正确的是（ ） ①退休金属于社会保障收入 ②爸爸工作单位属于公有制经济 ③妈妈的收入属于按劳分配 ④哥哥的饭馆属于非公有制经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “小补贴”撬动“大市场”，自2025年1月起，手机等数码产品国补政策在各地陆续落地，全国消费市场迎来一波“换机热”。对此评论错误的是（ ） A. 要充分发挥政府的作用 B. 要正确处理政府和市场的关系 C. 政府在资源配置中起决定性作用 D. 有效激发市场经营主体的活力 二、非选择题（共40分） 16. 宪法是世之经纬、国之重器。全面贯彻实施宪法是法治实施的首要任务。八年级某班策划开展“法治中国与宪同行”宪法学习宣传活动。 【学宪于心】 第一组同学搜集了宪法产生和修改的过程。下面是其中的部分文字： 1921年，在中华民族遭受了前所未有的劫难的年代，中国共产党应运而生。在党的领导下，中国沿着新民主主义革命—社会主义革命—中国特色社会主义的正确道路前进。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了各族人民的奋斗成果。 （1）从宪法的产生背景中可以感受到中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 【尊宪于识】 第二组同学对比了宪法和其他法律的条文。 “为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用，……，全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。” “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。” （2）从宪法的地位角度解读“依据宪法，制定本法”的原理。 （3）材料中的宪法条文体现了依宪治国的哪一要求？ 【守宪于行】 第三组同学制作了《尊崇宪法，我这样做……》的短视频 尊崇宪法我这样做…… 镜头一：观看宪法宣誓视频，眼神庄重。 镜头二：在校阅览室，手捧宪法学原文。 镜头三：____ 字幕：认同宪法 字幕：学习宪法 字幕：践行宪法 （4）运用“尊崇宪法”的有关知识，结合个人实际，设计一个在生活中践行宪法的镜头。 17. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。人工智能的发展为公民权利和义务赋能的同时也带来了挑战。 【暖心的场景】 场景一：通过AI算法监测周边环境，在靠近障碍物时进行语音提示，AI智能导盲眼镜助力视障人士和普通人一样享有出行的权利。 场景二：智能导学系统可以根据学生的学习进度、知识薄弱点和兴趣偏好，推荐个性化的学习资源和路径，实现“因材施教”。 （1）两个场景中AI技术的应用分别有助于保障公民的哪项基本权利？ 【有力的维护】 某网友发现自己的面部形象被擅自运用到短视频当中，遂以侵犯肖像权为由将对方告上法庭，法院审理认为，涉案视频中的人物面部轮廓、五官特征等，与原告高度相似，被告无法提供证据复制创作过程进行自证，认定其存在侵权行为，判决其向原告承担侵权责任，赔偿经济损失，并赔礼道歉。 （2）材料中的被告没有履行好哪一公民基本义务？ （3）材料对我们正确处理权利与义务的关系有何启示？（1点即可） 【审慎的思考】 （4）请从两个人的观点中选择其一，并运用教材相关知识加以说明。 18. 全国两会是中国特色社会主义政治生活中的年度盛事，是国家发展蓝图的重要绘制现场和全过程人民民主的生动实践。 【制度护航齐奋进】 2026年3月，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议和第十四届全国人民代表大会第四次会议相继召开，来自各地的全国人大代表和全国政协委员齐聚北京，共商国是。 （1）划线部分体现了我国的哪项政治制度？ 【代表履职暖民心】 代表、委员们将调研中百姓的“金点子”打磨成“好建议”带到两会现场，围绕国家发展、国计民生积极建言献策。 （2）将“金点子”打磨成“好建议”带到会场，体现了人大代表对人民履行了怎样的义务？ （3）政协委员们积极建言献策的背后体现了人民政协的两大主题分别是什么？ 【立法保障民族兴】 十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，并于2026年7月1日起施行。 资料卡 民族团结进步促进法是一部旨在促进民族交往交流交融、推动各民族共同走向现代化的基础性、综合性法律。这部法律的出台为新时代的民族工作提供了坚实的法治保障。 （4）全国人民代表大会行使了哪项职权？ （5）民族团结进步促进法的颁布，体现了我国新时期民族工作的主线是铸牢什么意识？ 19. 2026年是“十五五”开局之年，辽宁省“十五五”规划。某校八年级学生开展“礼赞‘十四五’，展望‘十五五’”主题探究活动 【任务一数读“十四五”】 （1）请描述图中数据变化的趋势。 【任务二解惑“十五五”】 下面是同学们在报告中摘抄的部分原文。 摘抄一：实施新一轮国企改革三年行动，做强做优做大国有企业和国有资本。 （2）“做大做强国有企业和国有资本”凸显了国有经济在我国怎样的地位？ 摘抄二：发展壮大民营经济。加强中小企业公共服务体系建设，分型分类精准支持个体工商户发展，推动各类经营主体协同融通发展。 （3）“发展壮大民营经济”体现了国家对民营经济怎样的态度？ 摘抄三：实施城乡居民增收计划，有效增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模，合理调节过高收入，取缔非法收入。 （4）实施城乡居民增收计划需要不断健全怎样的分配制度？ 【任务三担当“十五五”】 （5）人才是辽宁经济社会发展的重要基础。作为青少年，请结合自身实际，从当下学习和未来职业规划两个角度为实现辽宁“十五五”规划写下你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，行动切实可行，不少于50字，文中不得出现学校、姓名等个人信息） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $