5.2.2 等差数列的前n项和 讲义-2025-2026学年高二下学期数学人教B版选择性必修第三册
2026-05-30
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 5.2.2 等差数列的前n项和 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.37 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 小灰灰1226 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
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| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
5.2.2等差数列的前项和
一、知识点
1.等差数列的前项和公式
1)等差数列的前项和公式
已知量
首项,末项与项数
首项,公差与项数
选用公式
2)等差数列前项和公式的推导
对于公差为的等差数列,
①
②
由①②得
个
,
由此得等差数列前项和公式,
代入通项公式得.
2. 等差数列的前项和的性质
1)片段和性质:设等差数列的公差为,为其前项和,等差数列的依次项之和,则,,,,组成公差为的等差数列;
2)前项和与的比值:
数列是等差数列(,为常数)数列为等差数列,公差为;
3)奇偶项和性质:若表示奇数项的和,表示偶数项的和,公差为;
①当项数为偶数时,,,;
②当项数为奇数时,,,.
4)两等差数列前项和比值:在等差数列,中,它们的前项和分别记为,,则.
3. 等差数列的前项和的最值
1)等差数列的前项和与二次函数的关系
将等差数列前项和公式,整理成关于的函数可得.
当时,关于的表达式是一个常数项为零的二次函数式,即点在其相应的二次函数的图象上,这就是说等差数列的前项和公式是关于的二次函数,它的图象是抛物线上横坐标为正整数的一系列孤立的点.
2)求等差数列的前项和的最值的解题策略
(1)将配方,若,则从二次函数的角度看:
当时,有最小值;
当时,有最大值.
当取最接近对称轴的正整数时,取到最值.
(2)邻项变号法:
当,时,满足的项数使取最大值;
当,时,满足的项数使取最小值。
二、题型训练
1.求等差数列的前项和
例1.记为等差数列的前项和.若,,则( )
A. B. C. D.
例2.数列中,,,则_______.
练习:
1.若数列是等差数列,其前项和为,,则______.
2.已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
3.已知公差不为的等差数列满足,为数列的前项和,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 等于( )
A. B. C. D.
5.已知是等差数列的前项和,,则( )
A. B. C. D.
6.若数列是正项数列,且(),则________.
7.已知是等差数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
8.数列是等差数列,,,记是的前项和,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
9.已知等差数列的前项和为,若,,则_______.
10.已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
11.已知为等差数列,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
2.与等差数列的前项和公式有关的基本量计算
例3.设等差数列的前项和为,已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
例4.已知等差数列的前项和为,若,,则的公差等于( )
A. B. C. D.
例5.在等差数列中,若,则_______.
练习:
1.在等差数列中,已知,,则等于( )
A. B. C. D.
2.已知等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
3.数列为等差数列,为其前项和,已知,,则不正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列的公差为,前项和为,且,则的值为( )
A. B. C. D.
5.已知为等差数列的前项和,,,则________.
6.记为等差数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求.
7.已知等差数列的前项和为,若,,则的公差________.
8.设为等差数列的前项和,已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
9.在等差数列中,是其前项和,且,,则正整数为( )
A. B. C. D.
10.已知等差数列的前项和为,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
3.等差数列的前项和的最值
例6.在等差数列中,,若它的前项和有最大值,则当时,的最大值为( )
A. B. C. D.
例7.已知等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和,并求的最大值.
练习:
1.设等差数列的前项和为,若,,则取最大值时的值为( )
A. B. C. D.
2.已知数列为等差数列,若,,且数列的前项和有最大值,则取得最大正值时等于( )
A. B. C. D.
3.已知数列为等差数列,,,以表示的前项和,则使得取到最小值的是( )
A. 或 B. C. D. 或
4.(多选)设等差数列的前项和为,公差为,且满足,,则对描述正确的有( )
A. 是唯一最小值 B. 是最小值 C. D. 是最大值
5.在等差数列中,,若,则数列的前项和取最大值时,的值为________.
6.在等差数列中,,,且,记的前项和为,当时,的最大值为( )
A. B. C. D.
7.设等差数列的前项和为,且满足,,若对任意正整数,都有,则的值为( )
A. B. C. D.
8.已知数列为等差数列,首项,若,则使得的的最大值为( )
A. B. C. D.
9.设是等差数列,是其公差,是其前项和,且,,则下列结论错误的是( )
A. B. 与是的最大值 C. D.
10.设数列的前项和为,如果,,,那么,,,中最小的为_______.
11.已知数列满足,则使其前项和取最大值的的值为( )
A. 或 B. C. D. 或
12.已知等差数列的前项和为,,公差,,若取得最大值,则_______.
13.设是递减的等差数列,前三项的和是,前三项的积是,当该数列的前项和最大时,等于( )
A. B. C. D.
14.设数列为等差数列,其前项和为,已知和是方程的两个根,若对任意都有成立,则的值为( )
A. B. C. D.
15.设等差数列的前项和为,,若,,则数列的最小项是( )
A.第项 B.第项 C.第项 D.第项
16.已知是等差数列的前项和,且,,则( )
A.数列为递增数列 B. C. 的最大值为 D.
17.(多选)已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.等差数列为单调递增数列
B.数列是递增数列
C.有最小值
D.存在正整数,当时,总有
18.等差数列前项和为,,则取最小时,_______.
19.已知公差为的等差数列的前项和为,则满足对任意,恒成立的一个充要条件是( )
A. , B. , C. , D.
20.已知等差数列的前项和为,公差为,且,,则( )
A. B. C. D.
21.已知是等差数列的前项和,,且,则( )
A.公差 B. C. D. 当时,最大
22.已知公差不为的等差数列的前项和为,且,,,若有最小值,则最小值为_______.
23.已知单调递增的等差数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和,并求的最小值及此时的值;
(3)求使成立的的最小值.
4.等差数列前项和与的比值问题
例8.已知是等差数列的前项和,若,,则等于( )
A. B. C. D.
练习:
1.设为等差数列的前项和,,,则的值为______.
2.设为等差数列,为数列的前项和,已知,,为数列的前项和.
(1)求;
(2)求及的最小值.
3.已知数列满足,的前项和为,则( )
A. B. C. D.
4.设为等差数列的前项和,则“对,”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.在等差数列中,,其前项和为,若,则等于( )
A. B. C. D.
6.设等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
7.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. B. C. D.
5.两个等差数列的前项和的比值问题
例9.已知两个等差数列和的前项和分别为和,且,则( )
A. B. C. D.
例10.已知等差数列,的前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
练习:
1.有两个等差数列,,其前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
2.等差数列,的前项和分别为,,且,则( )
A. B. C. D.
3.已知等差数列与等差数列的前项和分别记为,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列和的前项和分别为、,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知等差数列和的前项和分别为和,且,,则下列结论正确的有( )
A.数列是递增数列 B.
C.使为整数的正整数的个数为 D. 的最小值为
6.等差数列的奇数项与偶数项的和
例11.已知等差数列的项数为其中奇数项之和为,偶数项之和为 ,则( )
A. B. C. D.
例12.已一个等差数列共项,其和为,奇数项和为,则该数列的公差为( )
A. B. C. D.
练习:
1.已知等差数列的前项和为,若,且,,则( )
A. B. C. D.
2.已知等差数列共有项,其中奇数项之和为,偶数项之和为,则的值为( )
A. B. C. D.
3.若等差数列的公差,且,则的值为( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列的前项和为,项数为奇函数,且前项中,奇数项的和偶数项的和之比为,则中间项为________.
5.已知等差数列的前项中奇数项的和为,偶数项的和为,且,,则( )
A. B. C. D.
6.已知等差数列的项数为奇数,且奇数项和为,偶数项和为,则数列的中间项为_________;项数为________.
7.已知等差数列共有项,奇数项之和为,偶数项之和为,则_______.
7.等差数列的片段和
例13.若等差数列的前项的和为,前项的和为,则它的前项的和为( )
A. B. C. D.
练习:
1.等差数列的前项和为,若,,则为( )
A. B. C. D.
2.已知等差数列的前项,前项,前项的和分别为,,,若,,求.
3.记为等差数列的前项和,若,,则( )
A. B. C. D.
4.在等差数列中,为其前项和,若,,则( )
A. B. C. D.
5.已知等差数列的前项和为,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知等差数列的前项和为,,,则_______.
8.等差数列的绝对值求和
例14.记为等差数列的前项和,已知,.则数列的前项和为_______.
例15.在等差数列中,,,则数列的前项和为_______.
练习:
1.在等差数列中,,记,求数列的前项和.
2.在等差数列中,,,若此数列前项和,前项和,则数列的前项和_________.
3.在等差数列中,,,设,则( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列的前项和为,且,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
5.等差数列的前项和为,已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
6.在等差数列中,,,的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的最大值;
(3)设,求.
7.已知一次函数.
(1)设函数的图像与轴交点的纵坐标构成数列,求证:数列是等差数列;
(2)设函数的图像与轴的交点到轴的距离构成数列,求数列的前项和.
9.等差数列的前项和的实际应用
例16.(多选)某公司为入职员工实行每月加薪,小王入职第个月工资为元,从第个月到第个月,每月比上个月增加元,从第个月到第个月,每月比上个月增加元,已知小王前个月的工资之和为元,则( )
A.
B.小王第个月与第个月工资之和等于第个月与第个月工资之和
C.小王入职后前个月的工资之和是第个月工资的倍
D.小王入职后第个月的工资为元
练习:
1.我国古代数学名著《算法统宗》中说:九百九十六斤棉,赠分八子做盘缠;次第每人多十七,要将第八数来言;务要分明依次第,孝禾休惹外人传.说的时有斤棉花全部赠送给个子女做旅费;从第个孩子开始,以后每人依次多斤,直到第个孩子为止;分配时一定要等级分明,使孝顺子女的美德外传.在这个问题中,第个盒子分到的棉花为( )
A. 斤 B. 斤 C. 斤 D. 斤
2.朱世杰是历史上最伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下问题:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,知云初日差六十四人,次日转多气人.”其大意为:“官府陆续派遣人前往修筑堤坝,第一天派出人,从第二天开始每天派出的比前一天多人.”在该问题中的人全部派遣到位需要的天数为( )
A. B. C. D.
3.中国古代有这样一道数学题:今有一男子擅长走路,每日增加相同里数,九日走了里,第一日,第四日,第七日所走之和为里,则该男子第三日走的里数为_________.
4.《张邱建算经》是中国古代数学史上的杰作,该书中有首民谣记载了一数列问题:“南山一棵竹,竹尾风割断,剩下三十节,一节一个圈,头节高五寸①,头圈一尺三②,逐节多三分③,逐圈少分三④,一蚁往上爬,遇圈则绕圈,爬到竹子顶,行程是多远?”(注释:①第一节的高度为尺;②第一圈的周长为尺;③每节比其下面的一节多尺;④每圈周长比其下面的一圈少尺)问:此民谣提出的问题的答案是( )
A. 尺 B. 尺 C. 尺 D. 尺
5.一个三人报数游戏:首先报数字,然后报后两个数字、,接下来报后三个数字、、,然后轮到报后四个数字、、、,依次循环,直到报出,则报出的第个数字为( )
A. B. C. D.
6.明代数学家程大位在《算法统宗》中已经给出由,,和求各项的问题,如九儿问甲歌:“一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七.借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.”意思是一位老人有九个儿子,不知道他们的出生年月,他们的年龄从大到小排列都差岁,所有儿子的年龄加起来是.只要算出长子是多少岁,其他每个儿子的岁数就可以推算出来,则该问题中老人长子的岁数为( )
A. B. C. D.
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5.2.2等差数列的前项和
一、知识点
1.等差数列的前项和公式
1)等差数列的前项和公式
已知量
首项,末项与项数
首项,公差与项数
选用公式
2)等差数列前项和公式的推导
对于公差为的等差数列,
①
②
由①②得
个
,
由此得等差数列前项和公式,
代入通项公式得.
2. 等差数列的前项和的性质
1)片段和性质:设等差数列的公差为,为其前项和,等差数列的依次项之和,则,,,,组成公差为的等差数列;
2)前项和与的比值:
数列是等差数列(,为常数)数列为等差数列,公差为;
3)奇偶项和性质:若表示奇数项的和,表示偶数项的和,公差为;
①当项数为偶数时,,,;
②当项数为奇数时,,,.
4)两等差数列前项和比值:在等差数列,中,它们的前项和分别记为,,则.
3. 等差数列的前项和的最值
1)等差数列的前项和与二次函数的关系
将等差数列前项和公式,整理成关于的函数可得.
当时,关于的表达式是一个常数项为零的二次函数式,即点在其相应的二次函数的图象上,这就是说等差数列的前项和公式是关于的二次函数,它的图象是抛物线上横坐标为正整数的一系列孤立的点.
2)求等差数列的前项和的最值的解题策略
(1)将配方,若,则从二次函数的角度看:
当时,有最小值;
当时,有最大值.
当取最接近对称轴的正整数时,取到最值.
(2)邻项变号法:
当,时,满足的项数使取最大值;
当,时,满足的项数使取最小值。
二、题型训练
1.求等差数列的前项和
例1.记为等差数列的前项和.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
设等差数列公差为,则,解得,
所以,.
故选:C.
例2.数列中,,,则_______.
【答案】
【解析】
,故为公差的等差数列,
又,所以,
.
故答案为:
练习:
1.若数列是等差数列,其前项和为,,则______.
【答案】
【解析】
因为数列为等差数列,所以,解得,则.
故答案为:
2.已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
设数列的公差为,,可得,即,,故选D.
3.已知公差不为的等差数列满足,为数列的前项和,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
设公差不为的等差数列满足,则,整理可得,则,故选B.
4. 等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
易知数列,,,,,为等差数列,且首项为,公差为,项数为,所以原式,故选C.
5.已知是等差数列的前项和,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
是等差数列,,解得,,故选B.
6.若数列是正项数列,且(),则________.
【答案】
【解析】
令,得,,当时,,与已知式相减,得,,又时,满足上式,(),,.
7.已知是等差数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
因为数列是等差数列,
所以.
故选:A.
8.数列是等差数列,,,记是的前项和,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
设该等差数列的公差为,则,
则,.
故选:D
9.已知等差数列的前项和为,若,,则_______.
【答案】
【解析】
,所以,
.
故答案为:.
10.已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)因为,,又,
由等差数列的定义知是首项为,公差为的等差数列,
故数列的通项公式为.
(2)由等差数列的求和公式可得:,所以.
11.已知为等差数列,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)设数列的公差为,则根据题意可得,
解得,则.
(2)由(1)可知运用等差数列求和公式,得到,
又恒成立,则恒成立,
设,则,
当时,,即;
当时,,则,则;
则,故,
故实数的取值范围为.
2.与等差数列的前项和公式有关的基本量计算
例3.设等差数列的前项和为,已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)设的公差为,则有,
解得,
故;
(2)由题可知.
例4.已知等差数列的前项和为,若,,则的公差等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
设等差数列的公差为,
根据,可得,
即得,解得.
故选:B
例5.在等差数列中,若,则_______.
【答案】
【解析】
因为,
,
所以,所以,
故答案为:.
练习:
1.在等差数列中,已知,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
设等差数列的公差为,
则,
即,解得,则.
故选:A.
2.已知等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
设等差数列的公差为,则,
解得,故.
故选:D.
3.数列为等差数列,为其前项和,已知,,则不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根据题意,由,得,解得,
故A正确,B错误;
则,C正确;
,D正确.
故选:B.
4.已知等差数列的公差为,前项和为,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
,,,故选B.
5.已知为等差数列的前项和,,,则________.
【答案】
【解析】
方法一:令,则,得,,,;
方法二:不妨设,,,;
方法三:是等差数列,为等差数列,设为公差. ,,,解得.
6.记为等差数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)设等差数列的公差为,则,解得,,所以.
(2)由(1)得,整理得,由,解得.
7.已知等差数列的前项和为,若,,则的公差________.
【答案】
【解析】
等差数列的前项和为,,,,解得,的公差.
8.设为等差数列的前项和,已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由等差数列前项和公式,可知:,
所以,
由等差数列的性质“当时,”可知:,
所以.
故选:C.
9.在等差数列中,是其前项和,且,,则正整数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
等差数列的前项和是关于的二次函数,
由二次函数的对称性及,,得,解得,
所以正整数为.
故选:D
10.已知等差数列的前项和为,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由,得①,
因为,,
所以,即②,
①②两式相加,得,即,
所以,所以,解得.
故选:B.
3.等差数列的前项和的最值
例6.在等差数列中,,若它的前项和有最大值,则当时,的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
因为数列为等差数列,设公差为,
因为有最大值,故,即,
又,即、一正一负,而,
所以,,又由得,故,
所以,,则,,
则当时,的最大值为.
故选:A.
例7.已知等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和,并求的最大值.
【答案】(1);(2),的最大值为.
【解析】
(1)设等差数列的公差为,
因为,,所以,解得,
所以,
所以;
(2)由(1),,
所以当或时,取最大值,最大值为.
所以,的最大值为.
练习:
1.设等差数列的前项和为,若,,则取最大值时的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根据,,可以确定,,可以得到,,所以取得最大值时的值为,故选B.
2.已知数列为等差数列,若,,且数列的前项和有最大值,则取得最大正值时等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由等差数列的性质可得,又,且有最大值,可得,,则有,而,进而可得取得最大值时等于.
3.已知数列为等差数列,,,以表示的前项和,则使得取到最小值的是( )
A. 或 B. C. D. 或
【答案】D
【解析】
设的公差为,由题意得,,则①,,则②,联立①②得,,,故当或时,取到最小值,故选D.
4.(多选)设等差数列的前项和为,公差为,且满足,,则对描述正确的有( )
A. 是唯一最小值 B. 是最小值 C. D. 是最大值
【答案】CD
【解析】
,,设,则点在抛物线上,依题意,得抛物线的开口向下,对称轴方程为,且为 的最大值.由,得,即,,故选CD.
5.在等差数列中,,若,则数列的前项和取最大值时,的值为________.
【答案】或
【解析】
,,如图,根据二次函数图象的性质,,当或时,取最大值.
6.在等差数列中,,,且,记的前项和为,当时,的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
在等差数列 ,,,,,则,,故时,的最大值为,故选C.
7.设等差数列的前项和为,且满足,,若对任意正整数,都有,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
等差数列的前项和为,且满足,,,,,,在前项和中,最大,对任意正整数,,,故选C.
8.已知数列为等差数列,首项,若,则使得的的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
数列为等差数列,若,则与异号,又首项,则公差,所以,,则,即,由等差数列的前项和公式及等差数列的性质可得,,所以使得的的最大值为,故选B.
9.设是等差数列,是其公差,是其前项和,且,,则下列结论错误的是( )
A. B. 与是的最大值 C. D.
【答案】C
【解析】
,,,,,,,,与是的最大值,因此ABD正确,对于C,,可得,C错误,故选C.
10.设数列的前项和为,如果,,,那么,,,中最小的为_______.
【答案】
【解析】
数列的前项和为,,,,数列是首项为,公差为的等差数列,,,,,,,,,,,,中最小的为.
11.已知数列满足,则使其前项和取最大值的的值为( )
A. 或 B. C. D. 或
【答案】D
【解析】
令,解得,故数列的前项大于,第项等于,项后面的均小于.所以数列的前项或前项和最大,故使其前项和取最大值的的值为或,故选D.
12.已知等差数列的前项和为,,公差,,若取得最大值,则_______.
【答案】或
【解析】
在等差数列中,,公差,,,,,,当或时,取得最大值.
13.设是递减的等差数列,前三项的和是,前三项的积是,当该数列的前项和最大时,等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
设数列的公差为,是等差数列,且,,又,,由,及单调递减可求得,,,由得,故选A.
14.设数列为等差数列,其前项和为,已知和是方程的两个根,若对任意都有成立,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
设数列的公差为,对任意都有成立,即是前项和的最大值,,,,,,当时,,当时,,若对任意都有成立,则.
15.设等差数列的前项和为,,若,,则数列的最小项是( )
A.第项 B.第项 C.第项 D.第项
【答案】B
【解析】
由题意,,及,,得,,所以,,且公差,所以最小,故选B.
16.已知是等差数列的前项和,且,,则( )
A.数列为递增数列 B. C. 的最大值为 D.
【答案】C
【解析】
由题意,,,则,故B错误;
数列的公差,所以数列为递减数列,故A错误;
由于时,,时,,
所以的最大值为,故C正确;
,故D错误.
故选:C.
17.(多选)已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.等差数列为单调递增数列
B.数列是递增数列
C.有最小值
D.存在正整数,当时,总有
【答案】ACD
【解析】
设等差数列的公差为,则,
对于A选项,,则等差数列为单调递增数列,A对;
对于B选项,不妨取,则,
此时,数列不单调,B错;
对于C选项,若,则对任意的,,则,
所以,数列为单调递增数列,则的最小值为;
若,由,可得,
不妨取(其中为不超过的最大整数),
则当时,,当时,,
此时,为的最小项,
综上所述,的最小值,C对;
对于D选项,若,不妨取,则当时,,即;
若,由,可得,
取,当时,,
所以,存在正整数,当时,总有,D对.
故选:ACD.
18.等差数列前项和为,,则取最小时,_______.
【答案】
【解析】
由于,故,从而.任意正整数显然都满足或,故.
等号当且仅当时成立,所以恰在时最小.
故答案为:
19.已知公差为的等差数列的前项和为,则满足对任意,恒成立的一个充要条件是( )
A. , B. , C. , D.
【答案】C
【解析】
,,
所以C是的充要条件,
A是的充分不必要条件,
BD是既不充分也不必要条件.
故选:C.
20.已知等差数列的前项和为,公差为,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
由,得,,故A、B正确;
因为,,所以公差,.故C错误,D正确.
故选:ABD
21.已知是等差数列的前项和,,且,则( )
A.公差 B. C. D. 当时,最大
【答案】ACD
【解析】
设等差数列的公差为,
由,得,
则,则,故A正确;
,故B错误;
,故C正确;
由于,
,
则时,;时,,
所以当时,最大,故D正确.
故选:ACD.
22.已知公差不为的等差数列的前项和为,且,,,若有最小值,则最小值为_______.
【答案】
【解析】
取得最小值,则公差,或,
(1)当,,,,,,,,
所以的最小值为.
(2)当,,,不合题意.
综上所述:,,,的最小值为.
故答案为:.
23.已知单调递增的等差数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和,并求的最小值及此时的值;
(3)求使成立的的最小值.
【答案】(1);(2)或时最小为;(3)
【解析】
(1)令的公差为,且,则,
所以,可得(负值舍),则,
所以.
(2)由(1)可得,,
所以,当或时最小为.
(3)由(1)(2)有,则,
又,故时成立,故的最小值为.
4.等差数列前项和与的比值问题
例8.已知是等差数列的前项和,若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
是等差数列的前项和,则数列是等差数列.
,,
则数列的公差,首项为,
,.
故选:B.
练习:
1.设为等差数列的前项和,,,则的值为______.
【答案】
【解析】
设等差数列的公差为,为等差数列的前项和,由等差数列的前项和公式得,,,,,.
2.设为等差数列,为数列的前项和,已知,,为数列的前项和.
(1)求;
(2)求及的最小值.
【答案】(1);(2)当或时,.
【解析】
(1)设数列的公差为,依题意有,解得,;
(2)由(1)知,,设,则,数列是公差为的等差数列,首项,又为数列的前项和,.当或时,.
3.已知数列满足,的前项和为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
,数列是以为公差的等差数列,
,
数列是以为公差的等差数列,.
故选:B.
4.设为等差数列的前项和,则“对,”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
设等差数列的公差为,
若对,,即,
若,则,即为单调递增数列,
又因为,所以,
所以,即,
所以“对,”是“”的充要条件.
故选:C
5.在等差数列中,,其前项和为,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
因为数列是等差数列,则数列也为等差数列,设其公差为,
则,则,又因为,
所以,所以,所以.
故选:B.
6.设等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
,故为等差数列,
故,故,解得.
故选:B
7.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
设等差数列的公差为,
则,
数列是公差为的等差数列,,解得:,
.
故选:D.
5.两个等差数列的前项和的比值问题
例9.已知两个等差数列和的前项和分别为和,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
因为,即,
所以.
故选:A.
例10.已知等差数列,的前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由等差数列性质得,,
由得,.
故选:C.
练习:
1.有两个等差数列,,其前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
设等差数列,的公差分别为,,所以,故选C.
2.等差数列,的前项和分别为,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
等差数列,的前项和分别为,,由,得,
.
故选:C
3.已知等差数列与等差数列的前项和分别记为,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
根据等差数列前项和公式,当时,.
由等差数列性质,所以.
同理,对于数列,当时,.
又因为,所以.
已知,当时,.
所以.
故选:C.
4.已知等差数列和的前项和分别为、,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
因为等差数列和的前项和分别为、,满足,
所以,
又,故,
故选:B
5.已知等差数列和的前项和分别为和,且,,则下列结论正确的有( )
A.数列是递增数列 B.
C.使为整数的正整数的个数为 D. 的最小值为
【答案】ACD
【解析】
对于A,,所以数列是递增数列,故A正确;
对于B,若,,
则,,
所以,故B错误;
对于C,由可知无整数,故C正确;
对于D,因为和是等差数列,且前项和分别为和,
所以,
所以递增,
所以最小值为时,为,故D正确;
故选:ACD.
6.等差数列的奇数项与偶数项的和
例11.已知等差数列的项数为其中奇数项之和为,偶数项之和为 ,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
项数为的中奇数项共有项,
其和为,
项数为的中偶数项共有项,其和为,
所以,解得.
故选: A.
例12.已一个等差数列共项,其和为,奇数项和为,则该数列的公差为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
设等差数列的公差为,则由条件可知:
数列的奇数项之和为,①
偶数项之和为,②
由②①,得,所以,即该数列的公差为.
故选:D.
练习:
1.已知等差数列的前项和为,若,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
根据等差数列的性质可得.,或,若,显然不成立,,,解得,故选C.
2.已知等差数列共有项,其中奇数项之和为,偶数项之和为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
奇数项共有项,其和为,,偶数项共有项,其和为,,故选B.
3.若等差数列的公差,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
设,,则,,解得,,故选C.
4.已知等差数列的前项和为,项数为奇函数,且前项中,奇数项的和偶数项的和之比为,则中间项为________.
【答案】
【解析】
因为为奇数,所以,解得,所以,所以,故所求的中间项为.
5.已知等差数列的前项中奇数项的和为,偶数项的和为,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
设等差数列的公差为,首项为,
则,所以,
因为,即,则,
等差数列的奇数项是以为首项,为公差的等差数列,等差数列的前项中奇数项有项,所以,得,
所以.
故选:B
6.已知等差数列的项数为奇数,且奇数项和为,偶数项和为,则数列的中间项为_________;项数为________.
【答案】
【解析】
设等差数列的项数为,
则,
,
,解得:,即等差数列的项数为;
项的数列的中间项为第项,即,
由得:,解得:,即中间项为.
故答案为:;.
7.已知等差数列共有项,奇数项之和为,偶数项之和为,则_______.
【答案】
【解析】
奇数项有项,偶数项有项,所以奇数项和为,偶数项和为,
故,解得.
故答案为:
7.等差数列的片段和
例13.若等差数列的前项的和为,前项的和为,则它的前项的和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
在等差数列中,,,也成等差数列,
,
,.
故选:C.
练习:
1.等差数列的前项和为,若,,则为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由等差数列前项和的性质可知,,成等差数列,又,,由等差中项的性质可知,,,故选B.
2.已知等差数列的前项,前项,前项的和分别为,,,若,,求.
【答案】
【解析】
设数列的公差为,则,,,,,,所以,,是公差为的等差数列,所以,即,所以.
3.记为等差数列的前项和,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
记为等差数列的前项和,则,,,也是等差数列.
由于,,则,,,成等差数列.
则,解得.
则,,,成等差数列.故,则.
故选:B.
4.在等差数列中,为其前项和,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
因为数列是等差数列,且,,
所以根据等差数列前项和的性质可得,,成等差数列,
所以,所以,解得.
故选:C.
5.已知等差数列的前项和为,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
在等差数列中,
,,所以,,
故,,,,构成公差为的等差数列,
所以,
即.
故选:C
6.已知等差数列的前项和为,,,则_______.
【答案】
【解析】
根据等差数列的性质可得,,成等差数列,
所以,即,解得.
故答案为:.
8.等差数列的绝对值求和
例14.记为等差数列的前项和,已知,.则数列的前项和为_______.
【答案】
【解析】
设等差数列的公差为,
由题意可得,即,解得,
,可得当时,,当时,,
设数列的前项和为,
则.
故答案为:.
例15.在等差数列中,,,则数列的前项和为_______.
【答案】
【解析】
等差数列的公差为,
故通项公式为.
令,即,解得,
设,分别表示数列与数列的前项和,
则.
当时,;
当时,.
由,
得.
故.
故答案为:.
练习:
1.在等差数列中,,记,求数列的前项和.
【答案】
【解析】
设数列的前项和为,则.
2.在等差数列中,,,若此数列前项和,前项和,则数列的前项和_________.
【答案】
【解析】
设数列的公差为,由,知,且,,.
3.在等差数列中,,,设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
等差数列中,由,,得公差,
则,
显然当时,,当时,,
所以.
故选:C
4.已知等差数列的前项和为,且,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)解:设等差数列的公差为,
因为,可得,所以,
又因为,所以,所以,
所以数列的通项公式为.
(2)解:由(1)知,,可得,
令,即,解得,
所以,当,时,;当,时,,
因为,且数列的前项和,
当,时,;
当,时,,
综上可得,数列的前项和.
5.等差数列的前项和为,已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
(1)设数列的公差为,
,,, ,公差为,,
;
(2)由已知,
时,;
时,;
综上.
6.在等差数列中,,,的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的最大值;
(3)设,求.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)解:由题意知在等差数列中,,,设公差为,
则,解得,则,
故,
通项公式为;
(2)解:由(1)可得前项和,
当时,取最大值;
(3)解:,
当时,得,
即时有,时有,
当时,,
当时,,
综上所述.
7.已知一次函数.
(1)设函数的图像与轴交点的纵坐标构成数列,求证:数列是等差数列;
(2)设函数的图像与轴的交点到轴的距离构成数列,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)由题意得,,且,数列是首项为,公差为的等差数列;
(2)由题意,得,,,,,,此数列前项是首项为,公差为的等差数列,从第项起是以为首项,为公差的等差数列,当时,,当时,,.
9.等差数列的前项和的实际应用
例16.(多选)某公司为入职员工实行每月加薪,小王入职第个月工资为元,从第个月到第个月,每月比上个月增加元,从第个月到第个月,每月比上个月增加元,已知小王前个月的工资之和为元,则( )
A.
B.小王第个月与第个月工资之和等于第个月与第个月工资之和
C.小王入职后前个月的工资之和是第个月工资的倍
D.小王入职后第个月的工资为元
【答案】ABD
【解析】
A:小王前个月的工资之和为,
解得,故A正确;
B:记小王入职第个月工资为,则时,是等差数列,
因为,所以,故B正确;
C:当时,是公差为的等差数列,
当时,是公差为的等差数列,则,,所以,故C错误;
D:小王入职后第个月的工资为,
第个月的工资为,D正确.
故选:ABD.
练习:
1.我国古代数学名著《算法统宗》中说:九百九十六斤棉,赠分八子做盘缠;次第每人多十七,要将第八数来言;务要分明依次第,孝禾休惹外人传.说的时有斤棉花全部赠送给个子女做旅费;从第个孩子开始,以后每人依次多斤,直到第个孩子为止;分配时一定要等级分明,使孝顺子女的美德外传.在这个问题中,第个盒子分到的棉花为( )
A. 斤 B. 斤 C. 斤 D. 斤
【答案】C
【解析】
设第个孩子分配到斤棉花,则由题意得,解得,故选C.
2.朱世杰是历史上最伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下问题:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,知云初日差六十四人,次日转多气人.”其大意为:“官府陆续派遣人前往修筑堤坝,第一天派出人,从第二天开始每天派出的比前一天多人.”在该问题中的人全部派遣到位需要的天数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根据题意设每天派出的人数组成数列,且该数列是首项,公差的等差数列,设该问题中的人全部派遣到位的天数为,则,依次将选项中的值代入检验得,满足方程,故选B.
3.中国古代有这样一道数学题:今有一男子擅长走路,每日增加相同里数,九日走了里,第一日,第四日,第七日所走之和为里,则该男子第三日走的里数为_________.
【答案】
【解析】
由题意可知该男子每天走的里数构成一个等差数列,设这个数列为,其公差为,前项和为,根据题意可知,.
方法一:,,,,,.
方法二:,即,解得,所以.
4.《张邱建算经》是中国古代数学史上的杰作,该书中有首民谣记载了一数列问题:“南山一棵竹,竹尾风割断,剩下三十节,一节一个圈,头节高五寸①,头圈一尺三②,逐节多三分③,逐圈少分三④,一蚁往上爬,遇圈则绕圈,爬到竹子顶,行程是多远?”(注释:①第一节的高度为尺;②第一圈的周长为尺;③每节比其下面的一节多尺;④每圈周长比其下面的一圈少尺)问:此民谣提出的问题的答案是( )
A. 尺 B. 尺 C. 尺 D. 尺
【答案】A
【解析】
设从地面往上,每节竹长为,,,,,每节竹节间的长相差尺,是以为首项,以为公差的等差数列,由题意知竹节上一圈比下一圈细尺,设从地面往上,每圈周长为,,,,,可得是以为首项,为公差的等差数列,一蚂蚁往上爬,遇圈则绕圈,爬到竹子顶,行程,故选A.
5.一个三人报数游戏:首先报数字,然后报后两个数字、,接下来报后三个数字、、,然后轮到报后四个数字、、、,依次循环,直到报出,则报出的第个数字为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
依题意,第次报数的个数为:,
则第次报完数后共报的个数为:,
由,即,解得的最小值为,得,
而第次报时,人总共报了次,
当第次报完数,人总的报数个数为:,
因此报出的第个数字为,
所以报出的第个数字为:,
故选:D
6.明代数学家程大位在《算法统宗》中已经给出由,,和求各项的问题,如九儿问甲歌:“一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七.借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.”意思是一位老人有九个儿子,不知道他们的出生年月,他们的年龄从大到小排列都差岁,所有儿子的年龄加起来是.只要算出长子是多少岁,其他每个儿子的岁数就可以推算出来,则该问题中老人长子的岁数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】依题意,九个儿子的岁数从大到小构成公差为的等差数列,设长子的岁数为,
则,解得,
所以该问题中老人长子的岁数为.
故选:C
2
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