2026学年语文小升初字词专项练习

**基本信息** 聚焦小升初字词核心能力，构建“认读-辨析-运用”三阶训练体系，强化语言文字规范运用 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|8词|考查拼音与汉字准确对应|基础认读，夯实语言运用根基| |辨字组词|5组形近字|形近字对比辨析|形义关联，培养思维准确性| |选词填空|8题（近义成语）|语境中辨析近义词|语义辨析，提升语言运用精准度| |近/反义词|各6题|考查词语语义关联|语义逻辑，强化词汇网络构建| |词语搭配|6题|偏正/动宾结构搭配|语法规则，完善语言运用规范| |选择填空|6题（易混词）|易混词情境辨析|语境运用，深化词语理解| |词语理解与运用|3题|多义/褒贬义辨析|词义拓展，培养思维深刻性|

统编版语文小升初字词专项练习 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、看拼音写词语（16分，每词2分） 1. wǎn xī （ ） 2. jiǎo huá（ ） 3. kāng kǎi （ ） 4. wēi xié （ ） 5. jīng huāng（ ） 6. chén jìng（ ） 7. tuī jiàn （ ） 8. yóu yù （ ） 二、辨字组词（10分，每空1分） 比一比，再组词。 辨（ ） 噪（ ） 暮（ ）峭（ ）博（ ） 辫（ ） 燥（ ） 幕（ ）悄（ ）搏（ ） 三、选词填空（填序号）（12分，每题2分） A. 安静 B. 平静 C. 宁静 D. 幽静 1. 傍晚，山谷里显得格外（ ）。 2. 上课铃响了，教室里立刻（ ）下来。 3. 听了这个消息，他的心情久久不能（ ）。 4. 我喜欢乡村（ ）的夜晚。 E. 严厉 F. 严格 G. 严肃 H. 严峻 5. 老师对我们的要求很（ ）。 6. 他的神情十分（ ），一句话也不说。 7. 我们正在面对（ ）的考验。 8. 爸爸（ ）地批评了我。 四、写出下列词语的近义词（12分，每题2分） 1. 欢乐 ——（ ） 2. 快速 ——（ ） 3. 喜爱 ——（ ） 4. 疲惫 ——（ ） 5. 忧虑 ——（ ） 6. 赞扬 ——（ ） 五、写出下列词语的反义词（12分，每题2分） 1. 轻巧 ——（ ） 2. 熟悉 ——（ ） 3. 强大 ——（ ） 4. 善良 ——（ ） 5. 表扬 ——（ ） 6. 紧张 ——（ ） 六、词语搭配（在括号里填上恰当的词语）（12分，每空2分） 1. （ ）的掌声 2. （ ）的性格 3. （ ）的月光 4. 维护（ ） 5. 提高（ ） 6. 承担（ ） 七、选择恰当的词语填空（将词语填入句中）（12分，每题2分） 陆续 连续 持续 继续 1. 大雨（ ）下了三天三夜。 2. 上课铃响了，同学们（ ）走进教室。 3. 他休息了一会儿，又（ ）写作业。 4. 这样的好天气（ ）了一个星期。 发现 发明 发生 5. 爱迪生（ ）了电灯。 6. 最近，学校（ ）了许多变化。 八、词语理解与运用（8分） 选择正确答案的序号填在括号里。 1. 下列词语中，意思与“犹豫”最接近的是（ ）（2分） A. 果断 B. 迟疑 C. 坚定 D. 勇敢 2. 下列词语中，与“骄傲”的褒义用法相同的是（ ）（2分） A. 傲慢 B. 自豪 C. 自满 D. 狂妄 3. “新鲜”一词有多种含义：①没有变质；②稀罕，新奇；③清新。请选择正确的含义填在括号里。（4分） （1）妈妈买了新鲜的水果。（ ） （2）我第一次出国，感觉什么都新鲜。（ ） 参考答案 一、看拼音写词语（16分） 1. 惋惜 2. 狡猾 3. 慷慨 4. 威胁 5. 惊慌 6. 沉寂 7. 推荐 8. 犹豫 二、辨字组词（10分） 分辨、辫子；噪音、干燥；日暮、幕布；陡峭、俏丽；博大、搏斗； （组词答案不唯一，正确即可） 三、选词填空（12分） 1. D（幽静） 2. A（安静） 3. B（平静） 4. C（宁静） 5. F（严格） 6. G（严肃） 7. H（严峻） 8. E（严厉） 四、近义词（12分） 1. 快乐 2. 迅速 3. 喜欢 4. 疲劳 5. 担心 6. 赞美 （答案不唯一，正确即可） 五、反义词（12分） 1. 笨重 2. 陌生 3. 弱小 4. 邪恶 5. 批评 6. 放松 （答案不唯一，正确即可） 六、词语搭配（12分） 1. 热烈 2. 开朗 3. 皎洁 4. 和平 5. 成绩 6. 责任 （答案不唯一，搭配合理即可） 七、选择填空（12分） 1. 连续 2. 陆续 3. 继续 4. 持续 5. 发明 6. 发生 八、词语理解与运用（8分） 1. B（迟疑） 2. B（自豪） 3. （1）① （2）② 学科网（北京）股份有限公司 $