精品解析：江西省南昌市第十中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试题

南昌十中2025-2026学年上学期第二次月考 高一物理试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。 3．作图时请使用铅笔、直尺等工具，区分清楚实线、虚线，并做必要标注。 4．考试结束后，请将答题纸交回。 一、单选题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。） 1. 三个小朋友在水平桌面上玩一个“夺宝”游戏，用三根平行于桌面的绳子拉静止在水平桌面上的玩具箱，玩具箱依旧保持静止状态，忽略桌面与玩具箱间的摩擦力，三根绳子的拉力可能是下面哪一组（　　） A. 2N、4N、5N B. 2N、3N、6N C. 1N、2N、4N D. 2N、4N、7N 【答案】A 【解析】 【详解】A．2N、4N的合力范围为 则2N、4N、5N的合力可以为0，玩具箱可以保持静止状态，故A正确； B．2N、3N的合力范围为 则2N、3N、6N的合力不可以为0，玩具箱不可以保持静止状态，故B错误； C．1N、2N的合力范围为 则1N、2N、4N的合力不可以为0，玩具箱不可以保持静止状态，故C错误； D．2N、4N的合力范围为 则2N、4N、7N的合力不可以为0，玩具箱不可以保持静止状态，故D错误。 故选A。 2. 在法国奥运会乒乓球女单决赛中，陈梦以4-2的战绩战胜队友夺得金牌。下列说法正确的是（　　） A. 击球时，乒乓球受到弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时，球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 C. 增大击球时的力度可以使乒乓球获得更大的惯性 D. 击球后，乒乓球在空中运动时受到重力、推力和阻力作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据弹力产生的条件可知，击球时，乒乓球受到弹力是因为球拍发生了形变，故A正确； B．根据牛顿第三定律可知，击球时，球拍对乒乓球的作用力等于乒乓球对球拍的作用力，故B错误； C．惯性与质量有关，增大击球时的力度不会使乒乓球获得更大的惯性，故C错误； D．击球后，乒乓球在空中运动时受到重力和阻力作用，故D错误； 故选A。 3. 某款“眼疾手快”玩具可用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力。如图所示，该玩具的圆棒长度，游戏者将手放在圆棒的正下方，手（视为质点）离圆棒下端的距离。不计空气阻力，重力加速度，。以圆棒由静止释放时为0时刻，则游戏者能抓住圆棒的时刻可能是（　　） A. 0.4s B. 0.49s C. 0.54s D. 0.6s 【答案】C 【解析】 【详解】圆棒下端做自由落体运动下落到游戏者的手时，由 解得 圆棒上端做自由落体运动下落到游戏者的手时，由 解得 游戏者能抓住圆棒的时刻。 故选C。 4. 表演的安全网如图甲所示，网绳的结构为正方形格子，O、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，质量为m的运动员从高处落下，恰好落在O点上。该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg夹角均为120°，如图乙所示，此时O点受到向下的冲击力大小为4F，重力加速度为g ，则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为（　　） A. F B. 2F C. 4F＋mg D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，此时每根绳与水平方向的夹角为30°，设每根绳子张力为T，则有 4Tsin 30°＝4F 这时O点周围每根网绳承受的张力为 T＝2F 故B正确，ACD错误。 故选B。 5. 如图，工地上常用夹钳搬运砖块。已知砖块均为规格相同的长方体，每块质量为2.8kg，夹钳与砖块之间的动摩擦因数为0.50，砖块之间的动摩擦因数为0.35，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，g取10m/s2。搬运7块砖时，夹钳对砖块竖直一侧壁施加的压力大小至少应为（　　） A. 196N B. 200N C. 392N D. 400N 【答案】B 【解析】 【详解】先将7块砖当作整体受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有 2μ1F≥7mg 则有 F≥196N 再考虑除最外侧两块砖的里面5块砖，受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有 2μ2F≥5mg 则有 F≥200N 解得 F≥200N 故B正确，ACD错误。 故选B。 6. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律，两小车同时同地出发，甲车的速度与时间关系图像如图1所示，乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示。结合图像所给的信息，分析下列说法正确的是（　　） A. 甲车的加速度大小为0.5m/s2 B. 乙车的加速度大小为4m/s2 C. 甲、乙两车相遇的时刻为2s D. 乙车在前4s内的平均速度为8m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像斜率表示加速度，图甲可知甲车的加速度大小，故A错误； B．根据 整理得 可知乙车初速度为零，且图像斜率 解得乙车的加速度大小，故B错误； C．图甲可知甲初速度为，甲、乙两车相遇时有 联立解得甲、乙两车相遇的时刻为，故C正确； D．乙车在前4s内的平均速度为，故D错误。 故选C。 7. 某人驾驶一辆汽车以速度匀速行驶，某时刻汽车开始刹车，测得第1s内的位移大小为16m，第3s内的位移大小为1m。若汽车刹车可看做匀减速直线运动，则（　　） A. 汽车刹车的加速度大小为7.5m/s2 B. 汽车初速度v0为20m/s C. 汽车刹车后第2s内的位移为3m D. 汽车前4s的平均速度大小为 【答案】B 【解析】 【详解】AB．设匀减速直线运动的加速度大小为，由运动学公式有第一秒内的位移为 汽车的刹车时间为 若刹车时间大于等于，则由逐差法有 联立解得 可见刹车时间为 可见假设不成立； 设第内汽车运动的时间为，则由运动学知识可知刹车的逆过程有， 联立解得，， A错误；B正确； C．由运动学知识可知汽车刹车后第2s内的位移为，C错误； D．刹车时间为，汽车前4s的位移为 故汽车前4s的平均速度大小为，D错误。 故选B。 二、多选题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，选对得6分，漏选得3分，错选得0分。） 8. 一同学在桌面上玩弹硬币游戏时，用手弹开硬币，使硬币从A点沿桌面做匀减速直线运动，最终停在E点，如图所示。B、C、D是AE连线上的三点，且AB=BC=CD=DE，下列说法正确的是（　　） A. 硬币通过B、C、D点时的速度大小之比为3：2：1 B. 硬币通过AB和CD所用时间之比为（2-）：（-1） C. 硬币通过BC段和DE段的平均速度大小之比为（2-）：1 D. 若硬币在A点的速度为v，通过DE的时间为t，则AE=vt 【答案】BD 【解析】 【详解】A．将硬币运动的逆过程看作是初速度为零的匀加速运动，根据可知，硬币通过B、C、D点时的速度大小之比为，A错误； B．根据连续相等位移的时间关系可知，硬币通过AB、BC、CD和DE的时间之比为，即AB和CD所用时间之比为，B正确； C．硬币通过BC段和DE段的时间比为，根据可知平均速度大小之比为，C错误； D．若硬币在A点的速度为v，通过DE的时间为t，因DE:AD=1:3，可知D点是AE的中间时刻，则AE的时间为2t，则，D正确。 故选BD。 9. 如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰接处悬挂一质量为m的重物C，整个装置此时处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为。下列说法正确的是（　　） A. 当m一定，滑块保持静止状态时，越大，滑块与地面间的摩擦力越大 B. 当m一定，滑块保持静止状态时，越小，滑块与地面间的摩擦力越大 C. 当m和M一定时，滑块与地面间的压力与无关 D. 若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则不管取何值，只要增大m，M一定会滑动 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．设杆的弹力为T，由平衡可知 地面对滑块的摩擦力 则当m一定，滑块保持静止状态时，越小，滑块与地面间的摩擦力越大，A错误，B正确； C．对整体分析可知 即当m和M一定时，滑块与地面间的压力与无关，C正确； D．A受到的最大静摩擦力 若滑块不产生滑动，则 即当满足，M不会滑动，故D错误。 故选BC。 10. 如图所示，两轻绳OA、OB一端系于结点O，另一端分别系于竖直放置的圆环上，OA水平，与OB夹角为。在O点悬挂一物体M，下列关于OA、OB绳拉力的大小F1、F2的分析中，说法正确的是（　　） A. 若圆环和绳OB固定不动，绳OA顺时针缓慢转动60°的过程中，F1先减小后增大 B. 若圆环和绳OA固定不动，绳OB逆时针缓慢转动30°的过程中，F2逐渐增大 C. 若圆环固定，保持夹角始终不变，将绳OA、OB同时顺时针缓慢转过90°的过程中，F1先增大后减小，F2逐渐减小 D. 若A、B端固定在圆环上，当圆环在竖直面内缓慢沿逆时针方向旋转30°过程中，F2逐渐减小 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．对结点O受力分析，构建如图所示的矢量三角形 在将绳OA顺时针缓慢转动60°的过程中，可以看出OA绳上的力F1先减小后增大，故A正确； B．对结点O受力分析，构建如图所示的矢量三角形 在将绳OB逆时针缓慢转动30°的过程中，F2逐渐减小，故B错误； C．对结点O受力分析，构建如图所示的矢量三角形 根据图示可知顺时针转动前（实线）到转动后（虚线）过程中，转过了60°，F1一直增大，在图示位置最大（对应直径），F2一直减小。从虚线位置再继续转动30°的过程中，F1又开始减小，F2也继续减小。所以将绳OA、OB同时顺时针缓慢转过90°的过程中，F1先增大后减小，F2逐渐减小，故C正确； D.由于F1和F2的夹角始终不变，且F1和F2的合力F始终与物体M的重力平衡，在圆中作出一系列内接矢量三角形，如图所示 由图可知，当圆环在竖直面内缓慢沿逆时针方向旋转30°过程中，F2逐渐减小，故D正确。 故选ACD。 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共16分） 11. 测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，也可通过其他方法测出它们之间的动摩擦因数，测量的步骤和方法如图所示： （1）如图a,将轻弹簧竖直悬挂起来，测出轻弹簧的自然长度l0=20cm； （2）如图b，将重量G=20N的木块悬挂在轻弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1=24 cm。则此时弹簧的弹力F=______ N, 该弹簧的劲度系数k=_______N/m； （3）如图c,将轻弹簧一端连接木块，另一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板,使其相对物块向左运动。向左拉动长木板时， _______ (填“需要”或者“不需要”)保证长木板匀速前进； （4）稳定后测出弹簧长度l2。根据测出的物理量，推导出木块与长木板之间的动摩擦因数的表达式 μ=______（用l0、l1、l2等字母表示）。 【答案】 ①. 20 ②. 500 ③. 不需要 ④. 【解析】 【详解】（2）[1][2]．将重量G=20N的木块悬挂在轻弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1=24 cm则此时弹簧的弹力等于木块的重力，即F=G=20N；该弹簧的劲度系数 ； （3）[3]．对木块而言，受向右的弹力和向左的滑动摩擦力，此摩擦力与木板的速度无关，则向左拉动长木板时，不需要保证长木板匀速前进； （4）[4]．对木块，由平衡可知： 解得 12. 如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条AO的一端A固定，另一端O点拴有细绳套。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）关于本实验，以下操作正确的是___________； A. 同一次实验中橡皮条拉长后的O点必须保持不变 B. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，两测力计的读数越大越好 C. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，夹角越小越好 D. 每次实验时，要记录弹簧测力计的示数以及拉力的方向 （3）图乙是在白纸上根据实验数据画出的示意图。图中F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________； （4）改变两个弹簧测力计拉力F1、F2大小和夹角重复实验，测得多组F1、F2并求出它们的合力F。若不考虑力的大小的测量误差，同一组数据中F1、F2和合力F的大小关系可能是___________。 A. ， B. ， C. D. 【答案】（1）B （2）AD （3） （4）ABC 【解析】 【小问1详解】 本实验用一个弹簧测力计和用两个弹簧测力计都把结点拉到相同的位置，则采用的科学方法是等效替代法，故选B。 【小问2详解】 A．同一次实验中橡皮条拉长后的O点必须保持不变，以保证等效性，A正确； B．用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，两测力计的读数大小要适当，并非越大越好，B错误； C．用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，夹角大小要适当，并非越小越好，C错误； D．每次实验时，要记录弹簧测力计的示数以及拉力的方向，以备分析数据，D正确。 故选AD。 【小问3详解】 图中F与两力中，F是利用平行四边形定则得到的两个分力合力的理论值，而是两个分力合力的实验值，则方向一定沿AO方向的是。 【小问4详解】 合力的大小范围是|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，所以合力可能大于分力，也可能小于分力，在该实验中，也不可能出现F1+F2＜F的情况，故ABC正确，D错误。 故选ABC。 四、解答题（本大题共3小题，共38分，请各位同学把解答写在答题卡指定区域，要求写出必要的文字说明、解题步骤。） 13. 如图所示，一质量的物块静止在倾角的固定斜面上，取重力加速度大小。 （1）求斜面对物块的摩擦力大小以及斜面对物块的支持力大小； （2）已知物块与斜面间的动摩擦因数，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现对物块施加一沿斜面向上的推力，求物块刚要沿斜面向上运动时的推力大小F。 【答案】（1）10N， （2）25N 【解析】 【小问1详解】 物块受到重力、斜面对它的支持力与斜面对它的摩擦力，将重力分解，则有， 解得， 【小问2详解】 物块刚要沿斜面向上运动，摩擦力达到最大值，方向沿斜面向下，物块所受斜面的摩擦力大小 根据平衡条件有 结合上述解得 14. 某同学在上学途中沿人行道以速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x＝48m，为了乘上该公交车，他立即匀加速向前跑去，加速度，达到最大速度后匀速前进。假设公交车在行驶到距车站处开始匀减速刹车，刚好到车站停下，停车时间t＝10s，之后公交车启动向前开去，不计车长，求： （1）公交车刹车过程中加速度的大小； （2）通过计算分析该同学能否乘上该公交车； （3）在追赶公交车的过程中，该同学与公交车之间的最大距离。 ‍ 【答案】（1）4.0m/s2；（2）见解析；（3） 【解析】 【详解】（1）公交车的加速度 所以其加速度的大小为4.0m/s2； （2）汽车从相遇处到开始刹车用时 汽车刹车过程中用时 该同学小明以加速度达到最大速度用时 该同学加速过程中的位移 以最大速度跑到车站的 则 该同学可以在汽车还停在车站时上车； （3）公交车与该同学共速时，距离最大，则可得 则汽车的位移为 同学的位移 该同学与公交车之间的最大距离 15. 如图所示，质量为、倾角为的斜面体A静置于水平地面上，物块C（质量未知且大小可调节）悬挂在轻绳OP、OQ的结点O处，OP水平，OQ与竖直方向的夹角为，且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量为的物块B相连（BQ段绳与斜面平行）。A与B之间、A与地面之间的动摩擦因数均为。现改变物块C的质量，使整个系统在图示位置能始终保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度。 （1）当A与B之间的摩擦力恰好为零时，求物块C的质量； （2）当C的质量时，求物块B受到摩擦力的大小和方向； （3）求物块C的质量大小应满足的条件。 【答案】（1） （2），方向沿斜面向上 （3） 【解析】 【小问1详解】 设B受摩擦力为零时绳OQ中拉力大小为T，对B沿斜面方向由平衡条件有 设物块C的质量为，对O点受力分析，由平衡条件有 解得 【小问2详解】 设此时绳OQ中拉力大小为，则对O有 对B有，设受到的摩擦力为f，由平衡条件有 联立解得 方向沿斜面向上； 【小问3详解】 B在斜面上所受最大静摩擦力的大小为 当物块B沿斜面即将下滑时，此时物块C的质量为满足条件的最小值，设为，设此时OQ拉力为，对B有 对O有 联立解得 设C的最大质量为，当物块B沿斜面即将上滑时，设此时OQ拉力为，对B有 对O有 联立解得 将A、B、C视为整体，当A相对与地面刚要滑动时，设C的质量为，地面对A的最大静摩擦力为 要保持整个系统静止，则有 对O有 解得 综上可知，保持整个系统始终静止，物块C的质量大小应满足 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌十中2025-2026学年上学期第二次月考 高一物理试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。 3．作图时请使用铅笔、直尺等工具，区分清楚实线、虚线，并做必要标注。 4．考试结束后，请将答题纸交回。 一、单选题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。） 1. 三个小朋友在水平桌面上玩一个“夺宝”游戏，用三根平行于桌面的绳子拉静止在水平桌面上的玩具箱，玩具箱依旧保持静止状态，忽略桌面与玩具箱间的摩擦力，三根绳子的拉力可能是下面哪一组（　　） A. 2N、4N、5N B. 2N、3N、6N C. 1N、2N、4N D. 2N、4N、7N 2. 在法国奥运会乒乓球女单决赛中，陈梦以4-2的战绩战胜队友夺得金牌。下列说法正确的是（　　） A. 击球时，乒乓球受到弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时，球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 C. 增大击球时的力度可以使乒乓球获得更大的惯性 D. 击球后，乒乓球在空中运动时受到重力、推力和阻力作用 3. 某款“眼疾手快”玩具可用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力。如图所示，该玩具的圆棒长度，游戏者将手放在圆棒的正下方，手（视为质点）离圆棒下端的距离。不计空气阻力，重力加速度，。以圆棒由静止释放时为0时刻，则游戏者能抓住圆棒的时刻可能是（　　） A. 0.4s B. 0.49s C. 0.54s D. 0.6s 4. 表演的安全网如图甲所示，网绳的结构为正方形格子，O、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，质量为m的运动员从高处落下，恰好落在O点上。该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg夹角均为120°，如图乙所示，此时O点受到向下的冲击力大小为4F，重力加速度为g ，则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为（　　） A. F B. 2F C. 4F＋mg D. 5. 如图，工地上常用夹钳搬运砖块。已知砖块均为规格相同的长方体，每块质量为2.8kg，夹钳与砖块之间的动摩擦因数为0.50，砖块之间的动摩擦因数为0.35，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，g取10m/s2。搬运7块砖时，夹钳对砖块竖直一侧壁施加的压力大小至少应为（　　） A. 196N B. 200N C. 392N D. 400N 6. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律，两小车同时同地出发，甲车的速度与时间关系图像如图1所示，乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示。结合图像所给的信息，分析下列说法正确的是（　　） A. 甲车的加速度大小为0.5m/s2 B. 乙车的加速度大小为4m/s2 C. 甲、乙两车相遇的时刻为2s D. 乙车在前4s内的平均速度为8m/s 7. 某人驾驶一辆汽车以速度匀速行驶，某时刻汽车开始刹车，测得第1s内的位移大小为16m，第3s内的位移大小为1m。若汽车刹车可看做匀减速直线运动，则（　　） A. 汽车刹车的加速度大小为7.5m/s2 B. 汽车初速度v0为20m/s C. 汽车刹车后第2s内的位移为3m D. 汽车前4s的平均速度大小为 二、多选题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，选对得6分，漏选得3分，错选得0分。） 8. 一同学在桌面上玩弹硬币游戏时，用手弹开硬币，使硬币从A点沿桌面做匀减速直线运动，最终停在E点，如图所示。B、C、D是AE连线上的三点，且AB=BC=CD=DE，下列说法正确的是（　　） A. 硬币通过B、C、D点时的速度大小之比为3：2：1 B. 硬币通过AB和CD所用时间之比为（2-）：（-1） C. 硬币通过BC段和DE段的平均速度大小之比为（2-）：1 D. 若硬币在A点的速度为v，通过DE的时间为t，则AE=vt 9. 如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰接处悬挂一质量为m的重物C，整个装置此时处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为。下列说法正确的是（　　） A. 当m一定，滑块保持静止状态时，越大，滑块与地面间的摩擦力越大 B. 当m一定，滑块保持静止状态时，越小，滑块与地面间的摩擦力越大 C. 当m和M一定时，滑块与地面间的压力与无关 D. 若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则不管取何值，只要增大m，M一定会滑动 10. 如图所示，两轻绳OA、OB一端系于结点O，另一端分别系于竖直放置的圆环上，OA水平，与OB夹角为。在O点悬挂一物体M，下列关于OA、OB绳拉力的大小F1、F2的分析中，说法正确的是（　　） A. 若圆环和绳OB固定不动，绳OA顺时针缓慢转动60°的过程中，F1先减小后增大 B. 若圆环和绳OA固定不动，绳OB逆时针缓慢转动30°的过程中，F2逐渐增大 C. 若圆环固定，保持夹角始终不变，将绳OA、OB同时顺时针缓慢转过90°的过程中，F1先增大后减小，F2逐渐减小 D. 若A、B端固定在圆环上，当圆环在竖直面内缓慢沿逆时针方向旋转30°过程中，F2逐渐减小 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共16分） 11. 测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，也可通过其他方法测出它们之间的动摩擦因数，测量的步骤和方法如图所示： （1）如图a,将轻弹簧竖直悬挂起来，测出轻弹簧的自然长度l0=20cm； （2）如图b，将重量G=20N的木块悬挂在轻弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度l1=24 cm。则此时弹簧的弹力F=______ N, 该弹簧的劲度系数k=_______N/m； （3）如图c,将轻弹簧一端连接木块，另一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板,使其相对物块向左运动。向左拉动长木板时， _______ (填“需要”或者“不需要”)保证长木板匀速前进； （4）稳定后测出弹簧长度l2。根据测出的物理量，推导出木块与长木板之间的动摩擦因数的表达式 μ=______（用l0、l1、l2等字母表示）。 12. 如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条AO的一端A固定，另一端O点拴有细绳套。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）关于本实验，以下操作正确的是___________； A. 同一次实验中橡皮条拉长后的O点必须保持不变 B. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，两测力计的读数越大越好 C. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，夹角越小越好 D. 每次实验时，要记录弹簧测力计的示数以及拉力的方向 （3）图乙是在白纸上根据实验数据画出的示意图。图中F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________； （4）改变两个弹簧测力计拉力F1、F2大小和夹角重复实验，测得多组F1、F2并求出它们的合力F。若不考虑力的大小的测量误差，同一组数据中F1、F2和合力F的大小关系可能是___________。 A. ， B. ， C. D. 四、解答题（本大题共3小题，共38分，请各位同学把解答写在答题卡指定区域，要求写出必要的文字说明、解题步骤。） 13. 如图所示，一质量的物块静止在倾角的固定斜面上，取重力加速度大小。 （1）求斜面对物块的摩擦力大小以及斜面对物块的支持力大小； （2）已知物块与斜面间的动摩擦因数，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现对物块施加一沿斜面向上的推力，求物块刚要沿斜面向上运动时的推力大小F。 14. 某同学在上学途中沿人行道以速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x＝48m，为了乘上该公交车，他立即匀加速向前跑去，加速度，达到最大速度后匀速前进。假设公交车在行驶到距车站处开始匀减速刹车，刚好到车站停下，停车时间t＝10s，之后公交车启动向前开去，不计车长，求： （1）公交车刹车过程中加速度的大小； （2）通过计算分析该同学能否乘上该公交车； （3）在追赶公交车的过程中，该同学与公交车之间的最大距离。 ‍ 15. 如图所示，质量为、倾角为的斜面体A静置于水平地面上，物块C（质量未知且大小可调节）悬挂在轻绳OP、OQ的结点O处，OP水平，OQ与竖直方向的夹角为，且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量为的物块B相连（BQ段绳与斜面平行）。A与B之间、A与地面之间的动摩擦因数均为。现改变物块C的质量，使整个系统在图示位置能始终保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度。 （1）当A与B之间的摩擦力恰好为零时，求物块C的质量； （2）当C的质量时，求物块B受到摩擦力的大小和方向； （3）求物块C的质量大小应满足的条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $