精品解析:江西省新余市分宜县第四中学2025-2026学年高一上学期第一次段考物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) 分宜县
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分宜四中2025-2026 学年度第一学期 高一年级第一次段考物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列物理量中属于矢量的是(  ) A. 质量 B. 时间 C. 位移 D. 密度 2. 在考察运动员的成绩时,可将运动员视为质点的是(  ) A. 跳水 B. 双杠 C. 艺术体操 D. 马拉松 3. 关于质点的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 B. 质点速度变化率越大,则加速度越大 C. 质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 D. 质点运动的加速度变大,则速度一定变大 4. 智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,下列说法正确的是(  ) A. 5.4公里表示了此次行程的位移的大小 B. 研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点 C. 10分钟表示的是时间间隔 D. 根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 5. 一辆警车沿平直街道巡逻,速度大小为10 m/s,在某位置(坐标原点O)发现前方某处发生警情,立即前往处理,警车的加速度a随警车到О点的距离x变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 0~30 m内,警车做匀减速直线运动 B. 警车的速度大小再次为10 m/s时,其到O点的距离为50 m C. 距离О点为36 m时警车的速度最大 D. 警车的最大速度为20 m/s 6. 加速度的定义式为,历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为,其中和分别表示某段位移内的初速度和末速度。表示物体做加速运动,表示物体做减速运动,下列说法正确的是( ) A. 若且保持不变,则逐渐减小 B. 若不变,则物体在中间位置的速度为 C. 若A不变,则物体在位移中点处的速度比小 D. 若不变,则A也一定不变 7. 一个物体沿直线运动,从A开始做加速度大小为的匀减速运动到B,到B时速度刚好为0.之后做匀加速直线运动到C,再做匀减速运动到B点.已知物体经过A和C时的速度相等,从A到B、从B到C和从C到B的时间之比为1:2:8,则从C到B过程的加速度是( ) A. 1.125 B. 3.125 C. 3.375 D. 1.175 8. 一物体做匀加速直线运动,已知t=1s时的速度为6m/s,t=2s时的速度为8m/s,下列说法正确的是( ) A. 计时起点t=0时的速度为4m/s B. 1~2s内的平均速度为7m/s C. 0~2s内的平均速度为7m/s D. 物体的加速度为6m/s2 9. 物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第2 s内的位移为4.0 m,第3 s内的位移为6.0 m,则下列说法正确的是(  ) A. 它在第2 s初到第3 s末的平均速度的大小是5.0 m/s B. 它在第1 s内的位移是2.0 m C. 它的加速度大小是2.0 m/s2 D. 它的初速度为零 10. 一辆汽车在直线公路上行驶,当该车位于x=1m处时,卫星定位系统开始工作,并监测到汽车此后运动速度v和位置x的关系如图所示。考察其从x=1m至x=3m这段运动过程(  ) A. 该车做加速度逐渐增大的加速运动 B. 该车做加速度逐渐减小的加速运动 C. 这段运动过程的平均速度大于4m/s D. 这段运动过程所用的时间大于0.5s 二、非选择题:本题共5小题。共54分。 11. (1)在“用打点计时器测速度”的实验中:除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号,其中有两个正确选项) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 (2)实验过程中,下列做法正确的是 (其中有两个正确选项) A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为_______m/s(保留两位有效数字); ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为______m/s2(保留两位有效数字)。 12. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打出的纸带如图所示,点A对准刻度尺0刻线,从刻度尺上读出B、C、D、E到A点的距离,其中AD两点间距______cm。 (2)该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。测得cm,cm,cm,cm,cm,cm,则打D点时小车的速度______,可求得小车运动在CD段的加速度是______ (结果保留3位有效数字)。 (3)该同学分别算出其他各点的速度: ,,,,请在如图所示的坐标系中作出小车运动的v-t图像。 13. 速度为的列车从某时刻开始加速行驶,加速度大小为。 (1)求列车加速行驶时的速度大小。 (2)若列车加速行驶时开始刹车,加速度大小为,求列车刹车后还要行驶多远的距离才能停下来。 14. 如图甲,滑板运动深受部分年轻人的喜爱,他们在斜坡上冲上、滑下,享受着运动的乐趣。为研究此运动过程,可以建立如图乙所示物理模型。物体由底端D点以v0=8m/s的初速度滑上固定的光滑斜面,途经A、B两点,已知,由B点再经过1s物体滑到斜面最高点C时速度恰好为零。设斜面长度为8m,求:(物体在光滑斜面上上滑与下滑的加速度大小相等) (1)物体运动的加速度; (2)物体经过B点时的速度大小; (3)物体两次经过A点的时间间隔。 15. 两无人机A、B进行飞行性能测试,它们沿着同一直线同向飞行。t=0时刻,A的速度为v1=16m/s,正以大小为a1=2m/s2的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”测试(即减速直至停在空中)。此时B在A后方距离为s0处,速度为v2=4m/s(与v1同向),正以大小为a2=6m/s2的加速度做匀加速直线运动,为了避免与前方的A相撞,当t=3s时,B开始以大小为a0的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”。则: (1)求前3s时间内A的位移大小x1; (2)求A、B第一次速度相同所经历的时间t1; (3)为了避免相撞,当s0取不同数值时,试确定加速度a0需满足的条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 分宜四中2025-2026 学年度第一学期 高一年级第一次段考物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列物理量中属于矢量的是(  ) A. 质量 B. 时间 C. 位移 D. 密度 【答案】C 【解析】 【详解】C.位移是既有大小又有方向的物理量,属于矢量; A.质量仅有大小,无方向,属于标量; B.时间仅有大小,无方向,属于标量; D.密度仅有大小,无方向,属于标量。 故选C。 2. 在考察运动员的成绩时,可将运动员视为质点的是(  ) A. 跳水 B. 双杠 C. 艺术体操 D. 马拉松 【答案】D 【解析】 【详解】A.在考察跳水运动员的成绩时,运动员的形状大小不能忽略不计,不可将运动员视为质点,故A错误; B.在考察双杠运动员的成绩时,运动员的形状大小不能忽略不计,不可将运动员视为质点,故B错误; C.在考察艺术体操运动员的成绩时,运动员的形状大小不能忽略不计,不可将运动员视为质点,故C错误; D.在考察马拉松运动员的成绩时,运动员的形状大小可以忽略不计,可将运动员视为质点,故D正确。 故选D。 3. 关于质点的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 B. 质点速度变化率越大,则加速度越大 C. 质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 D. 质点运动的加速度变大,则速度一定变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】AC.加速度为零,速度变化也为零,但速度不一定为零,加速度不为零,速度可能为零,AC错误; B.质点速度变化率越大,则加速度越大,B正确; D.当速度与加速度反向时,加速度增大,速度反而会减小,并且减小得越来越快,D错误。 故选B。 4. 智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,下列说法正确的是(  ) A. 5.4公里表示了此次行程的位移的大小 B. 研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点 C. 10分钟表示的是时间间隔 D. 根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 【答案】C 【解析】 【详解】A.5.4公里是实际走的距离,是路程,故A错误; B.在研究汽车在导航图中的位置时,汽车自身大小和形状与所研究问题无关可以忽略,因此可以把汽车看作质点,故B错误; C.10分钟是一段时间,因此是时间间隔,故C正确; D.根据这两个数据,用路程除以时间,我们可以算出此次行程的平均速率,故D错误。 故选C。 5. 一辆警车沿平直街道巡逻,速度大小为10 m/s,在某位置(坐标原点O)发现前方某处发生警情,立即前往处理,警车的加速度a随警车到О点的距离x变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 0~30 m内,警车做匀减速直线运动 B. 警车的速度大小再次为10 m/s时,其到O点的距离为50 m C. 距离О点为36 m时警车的速度最大 D. 警车的最大速度为20 m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A.内,由图像可知随着位移增大,加速度逐渐减小,警车做变加速直线运动,故A错误; B.由速度位移关系 可得 即图像的面积代表,因,则图像面积等于零时,末速度为,由图可得位移为60m,故B错误; CD.由图像的面积的意义可知,面积为正的最大时,末速度最大,即在警车距离点为30m时的速度最大,有 解得 故C错误,D正确。 故选D。 6. 加速度的定义式为,历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为,其中和分别表示某段位移内的初速度和末速度。表示物体做加速运动,表示物体做减速运动,下列说法正确的是( ) A. 若且保持不变,则逐渐减小 B. 若不变,则物体在中间位置的速度为 C. 若A不变,则物体在位移中点处的速度比小 D. 若不变,则A也一定不变 【答案】A 【解析】 【详解】A.若且保持不变,相等位移内速度减小量相等,则知平均速度越来越小,所以相等位移内所用时间越来越多,由 可知,逐渐减小,选项A正确; B.若不变,根据匀变速直线运动规律可知,物体在中间时刻的速度为,选项B错误; C.若不变,相等位移内速度变化量相等,所以在位移中点处位移为,速度变化量为 所以此位置的速度为 选项C错误; D.若不变,相等时间内速度变化量相等,所以相等时间内位移会变化,会改变,选项D错误。 故选A。 7. 一个物体沿直线运动,从A开始做加速度大小为的匀减速运动到B,到B时速度刚好为0.之后做匀加速直线运动到C,再做匀减速运动到B点.已知物体经过A和C时的速度相等,从A到B、从B到C和从C到B的时间之比为1:2:8,则从C到B过程的加速度是( ) A. 1.125 B. 3.125 C. 3.375 D. 1.175 【答案】C 【解析】 【详解】设物体经过A、C两点的速度为,物体从B到C的加速度大小为,物体从C到B的加速度大小为,物体从A到B的时间为,则物体从B到C的时间、物体从C到B的时间;对A到B和B到C过程应用速度时间公式可得,解得:;对B到C和C到B过程应用位移时间公式可得、,联立解得:.故C项正确,ABD三项错误. 8. 一物体做匀加速直线运动,已知t=1s时的速度为6m/s,t=2s时的速度为8m/s,下列说法正确的是( ) A. 计时起点t=0时的速度为4m/s B. 1~2s内的平均速度为7m/s C. 0~2s内的平均速度为7m/s D. 物体的加速度为6m/s2 【答案】AB 【解析】 【详解】A.根据速度时间公式有 将,,代入上式,解得 设计时起点t=0时的速度为,根据速度时间公式有 将,代入上式,解得,故A正确、D错误; B.根据匀变速直线运动的规律,可得1~2s内的平均速度为,故B正确; C.根据匀变速直线运动的规律,可得0~2s内的平均速度为,故C错误。 故选AB。 9. 物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第2 s内的位移为4.0 m,第3 s内的位移为6.0 m,则下列说法正确的是(  ) A. 它在第2 s初到第3 s末的平均速度的大小是5.0 m/s B. 它在第1 s内的位移是2.0 m C. 它的加速度大小是2.0 m/s2 D. 它的初速度为零 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】A.物体在第2s初到第3s末的平均速度的大小 A正确; BC.根据逐差法 x3-x2=aT2 可得加速度 第1s内的位移 x1=x2-aT2=(4-2)m=2m BC正确; D.第2s末的速度 则初速度 v0=v2-at2=(5-2×2)m/s=1m/s D错误。 故选ABC。 10. 一辆汽车在直线公路上行驶,当该车位于x=1m处时,卫星定位系统开始工作,并监测到汽车此后运动速度v和位置x的关系如图所示。考察其从x=1m至x=3m这段运动过程(  ) A. 该车做加速度逐渐增大的加速运动 B. 该车做加速度逐渐减小的加速运动 C. 这段运动过程的平均速度大于4m/s D. 这段运动过程所用的时间大于0.5s 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.题图可知图像斜率不变,且图线斜率 可知随着v增大,加速度a也在增大,故该车做加速度逐渐增大的加速运动,故A正确,B错误; CD.以上分析可知 且图线斜率为 可知卫星定位系统刚开始工作时,汽车加速度为 由于汽车的加速度不断增加,所以这段运动过程的平均速度小于4m/s,由于这段运动位移为2m,故这段运动过程所用的时间大于0.5s,故C错误,D正确。 故选AD。 二、非选择题:本题共5小题。共54分。 11. (1)在“用打点计时器测速度”的实验中:除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号,其中有两个正确选项) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 (2)实验过程中,下列做法正确的是 (其中有两个正确选项) A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为_______m/s(保留两位有效数字); ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为______m/s2(保留两位有效数字)。 【答案】(1)AC##CA (2)BD (3) ①. 0.30 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 AB.电磁打点计时器需要电压合适的50Hz交流电源才能工作,而直流电源无法让电磁打点计时器正常工作,故A正确,B错误; C.实验中需要用刻度尺测量纸带上点与点之间的距离,从而计算速度,故C正确; DE.打点计时器本身可以记录时间间隔,不需要秒表;实验也不需要测量物体质量,天平无用,故DE错误。 故选AC。 【小问2详解】 AB.实验时应先接通电源,待打点稳定后,再释放小车。如果先释放小车再接通电源,纸带开始运动的部分就不会有打点,导致数据缺失,故A错误,B正确; CD.为了能在纸带上打出更多的点,便于实验数据的采集和处理,应将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,而不是靠近滑轮处,故C错误,D正确。 故选BD。 【小问3详解】 [1]打点计时器的打点周期为 纸带上相邻两个计数点之间还有4个点未画出,由在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度可得,打点计时器打下C点时小车的速度大小为 [2]由匀变速直线运动的推论和纸带所示数据算出小车的加速度大小为 12. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打出的纸带如图所示,点A对准刻度尺0刻线,从刻度尺上读出B、C、D、E到A点的距离,其中AD两点间距______cm。 (2)该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。测得cm,cm,cm,cm,cm,cm,则打D点时小车的速度______,可求得小车运动在CD段的加速度是______ (结果保留3位有效数字)。 (3)该同学分别算出其他各点的速度: ,,,,请在如图所示的坐标系中作出小车运动的v-t图像。 【答案】(1)5.85##5.84##5.86 (2) ①. 0.280 ②. 0.203 (3) 【解析】 【小问1详解】 AD两点间距 【小问2详解】 [1]当电源频率为50Hz时, 可知每隔0.02s打一个点。每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,则相邻两计数点的时间间隔 根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度,打D点时小车的速度为 [2]根据 可知 【小问3详解】 在图像中描出对应的点,作出对应的v-t图像如图所示 13. 速度为的列车从某时刻开始加速行驶,加速度大小为。 (1)求列车加速行驶时的速度大小。 (2)若列车加速行驶时开始刹车,加速度大小为,求列车刹车后还要行驶多远的距离才能停下来。 【答案】(1) (2) 【解析】 【详解】(1)根据运动学公式,解得列车的速度 (2)根据运动学公式,解得列车停下来的距离 14. 如图甲,滑板运动深受部分年轻人的喜爱,他们在斜坡上冲上、滑下,享受着运动的乐趣。为研究此运动过程,可以建立如图乙所示物理模型。物体由底端D点以v0=8m/s的初速度滑上固定的光滑斜面,途经A、B两点,已知,由B点再经过1s物体滑到斜面最高点C时速度恰好为零。设斜面长度为8m,求:(物体在光滑斜面上上滑与下滑的加速度大小相等) (1)物体运动的加速度; (2)物体经过B点时的速度大小; (3)物体两次经过A点的时间间隔。 【答案】(1),方向沿斜面向下 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 设物体运动的加速度大小为a,斜面长度为L,根据运动学公式可得 解得,方向沿斜面向下。 【小问2详解】 将物体的匀减速上滑过程逆向看作初速度为零的匀加速下滑过程,则物体经过B点时的速度大小为 【小问3详解】 和的长度为 物体从C到A的时间为 根据运动的对称性可知物体两次经过A点的时间间隔为 15. 两无人机A、B进行飞行性能测试,它们沿着同一直线同向飞行。t=0时刻,A的速度为v1=16m/s,正以大小为a1=2m/s2的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”测试(即减速直至停在空中)。此时B在A后方距离为s0处,速度为v2=4m/s(与v1同向),正以大小为a2=6m/s2的加速度做匀加速直线运动,为了避免与前方的A相撞,当t=3s时,B开始以大小为a0的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”。则: (1)求前3s时间内A的位移大小x1; (2)求A、B第一次速度相同所经历的时间t1; (3)为了避免相撞,当s0取不同数值时,试确定加速度a0需满足的条件。 【答案】(1)39m (2)1.5s (3)见解析 【解析】 【小问1详解】 A减速到停下所用时间为 则前3s时间内A的位移大小为 【小问2详解】 A、B第一次速度相同时,有 解得 【小问3详解】 在 0~3s内,由题意可得, 由公式,可以求出 因此3s之后,A 和 B 的距离仍然是s0。若A和B同时停止,此时最小距离为 下面分两种情况进行讨论: ①当时,即A先停止,B后停止。A和B都停止之后,二者之间距离最小,由公式可得, 由题意知,二者之间距离满足 解得 ②当时,B先停止,A后停止。A和B共速时距离最小。设共速的时间为t0,共速的速度大小为,有 解得, 由 可得 由题意知,二者之间距离满足 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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