精品解析：陕西咸阳市秦都区林凯谦成学校2024-2025学年北师大版一年级上学期第一次阶段性自测数学

一年级数学第二单元教学评价反馈 （建议完成时间：60分钟；满分：100分；范围：第二单元 5以内数加与减） 一、在正确的算式后面的里画“√”，错误的算式后面的里画“×”。（4分） 1. 一共有多少架飞机？ 2＋3＝5（架） 5－2＝3（架） 【答案】2＋3＝5（架） 5－2＝3（架） 【解析】 【分析】由图可知：左边有2架飞机，右边有3架飞机，求一共有多少架飞机，用加法计算，故可列出算式：2＋3＝5（架），据此勾画正确选项。 【详解】 2. 在正确的算式后面的中画“√”，错误的算式后面的中画“×”。 飞走了多少个气球？ 3＋1＝4（个） 4－3＝1（个） 【答案】 × √ 【解析】 【分析】原来的数量－剩下的数量＝飞走的数量，据此解答即可。 【详解】观察题图，可知一开始有4个气球，飞走后剩下3个，求飞走多少个气球，可以列式为：4－3＝1（个）。 二、连一连。（8分） 3. 连—连。 5－5 5 4－4 3－1 3 2＋1 3＋0 0 1＋4 5－0 2 4－2 【答案】见详解 【解析】 【分析】分别计算各个式子的结果，所得结果与中间的数字一样的对应连线，即可解答。 【详解】5－5＝0 3－1＝2 3＋0＝3 5－0＝5 4－4＝0 2＋1＝3 1＋4＝5 4－2＝2 连线如下： 【点睛】本题比较简单，解答过程中要认真仔细。 三、算一算。（共36分） 4. 看谁算得又快又准？ 0＋5＝ 5－3＝ 1＋1＝ 2＋3＝ 4－2＝ 3－0＝ 1＋4＝ 3－1＝ 【答案】 5；2；2；5 2；3；5；2 2.看图列式计算。（每个算式3分，共12分） 5. 看图列式计算。 【答案】2＋2＝4 【解析】 【分析】观察图片可知：图中树上原来有2只小鸟，又飞来了2只，用加法计算即用2加2列式解答。 【详解】略 6. 看图列式计算。 （个） 【答案】3－1＝2 【解析】 【分析】求吃了多少个橘子，橘子总个数－剩下的个数＝吃了的个数。 【详解】一共有3个橘子，吃完后还剩下1个橘子，求吃了多少个橘子，列式为：3－1＝2（个）。 7. 小猴每次吃了几个桃？ （个） （个） 【答案】5－4＝1 4－1＝3 【解析】 【分析】原来的数量－剩下的数量＝吃掉的数量，据此解答即可。 【详解】第一次开始有5个桃，吃完第一次后剩下4个桃，求吃了几个桃，列式为：5－4＝1（个）。 第二次吃之前有4个桃，吃完后剩下1个，求吃了几个桃，列式为：4－1＝3（个）。 8. 在每列火车中写出得数相同的不同算式。 【答案】（答案不唯一）。 【解析】 【分析】观察图片，，第一列火车上的算式只要结果等于3即可。 ，第二列火车上的算式只要结果等于4即可。 【详解】（1），，，，（答案不唯一）。 （2），，，（答案不唯一）。 四、画一画，算一算。（共26分） 9. 画一画填一填。 （1）●________，1＋4＝（ ）。 （2）▲▲▲________，3＋2＝（ ）。 （3）■■■________，3＋1＝（ ）。 （4）○○________，2＋2＝（ ）。 【答案】（1） ①. ●●●● ②. 5 （2） ①. ▲▲ ②. 5 （3） ①. ■ ②. 4 （4） ①. ○○ ②. 4 【解析】 【分析】已知有1个黑圆，算式是1＋4，根据加法的意义，需要在原来的1个黑圆基础上再画4个黑圆（因为1＋4表示1个加上4个）。画图后，黑圆的总数是1＋4＝5（个），所以1＋4＝5。（2）已知有3个黑三角形，算式是3＋2，根据加法的意义，需要在原来的3个黑三角形基础上再画2个黑三角形（因为3＋2表示3个加上2个）。画图后，黑三角形的总数是3＋2＝5（个），所以3＋2＝5。 （3）已知有3个黑正方形，算式是3＋1，根据加法的意义，需要在原来的3个黑正方形基础上再画1个黑正方形（因为3＋1表示3个加上1个）。画图后，黑正方形的总数是3＋1＝4（个），所以3＋1＝4。 （4）已知有2个白圆，算式是2＋2，根据加法的意义，需要在原来的2个白圆基础上再画2个白圆（因为2＋2表示2个加上2个）。画图后，白圆的总数是2＋2＝4（个），所以2＋2＝4。 【小问1详解】 ●_●●●●_，1＋4＝（5）。 【小问2详解】 ▲▲▲_▲▲_，3＋2＝（5）。 【小问3详解】 ■■■_■_，3＋1＝（4）。 【小问4详解】 ○○_○○_，2＋2＝（4） 10. 照样子看算式画“○”，算一算。 【答案】 【解析】 【分析】加法算式里第一个加数是几就在左边的框里画几个○，第二个加数是几就在右边的框里画几个○，两个框里的○的总数就是算式的结果。 【详解】第一算式：左边框里画2个○，右边框里画1个○，放到一起是3个，所以2＋1＝3； 第二算式：左边框里画1个○，右边框里画4个○，放到一起是5个，所以1＋4＝5； 第三算式：左边框里画2个○，右边框里画3个○，放到一起是5个，所以2＋3＝5。 照样子看算式画“○”，算一算。如下图： 11. 照样子，看算式画“○”，算一算。 3－2＝（ ） 4－2＝（ ） 5－2＝（ ） ________ ________ ________ 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 3 ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】减法算式中，被减数是几就画几个○，减数是几就划去几个○，没划去的就是剩下的数量，也就是算式的得数。 【详解】3－2＝（1） 4－2＝（2） 5－2＝（3） 五、解决问题。（每小题4分，共20分） 12. 一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？ 【答案】5－4＝1；1支 【解析】 【分析】一共有5支铅笔，由图可知盒子外面铅笔的数量是4支，求盒子里面铅笔的数量，用减法计算，盒子里面铅笔的数量＝总数－盒子外面铅笔的数量。 【详解】5－4＝1（支） 答：盒子里有1支铅笔。 13. 桌子上有2个苹果，盘子里有3个苹果。一共有几个苹果？ （个） 【答案】 2＋3＝5；5个 【解析】 【分析】根据题意可知：用桌子上的数量加上盘子里的数量即可求出一共的数量。 【详解】2＋3＝5（个） 答：一共有5个苹果。 14. 小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了1本，图书馆还剩几本故事书？ （本） 【答案】 4－1＝3（本）；3本 【解析】 【分析】用图书馆原有故事书的本数减去小芳借走的本数，求出差，就是还剩故事书的本数即用4减1列式解答。 【详解】4－1＝3（本） 答：图书馆还剩3本故事书。 【点睛】 15. 乐乐第一天看了2页书，第二天和第一天看的同样多。乐乐这两天一共看了多少页书？ （页） 【答案】 2＋2＝4；4页 【解析】 【分析】根据“第二天和第一天看的同样多”，可知第二天也看了2页。第一天看的页数＋第二天看的页数＝两天一共看的页数，据此解答即可。 【详解】2＋2＝4（页） 答：乐乐这两天一共看了4页书。 16. 动物园原来有4只小猴，运走了2只小猴，还剩几只小猴？ 【答案】4－2＝2；2只 【解析】 【分析】动物园原来有小猴的总数量是4只，运走了2只，求还剩几只小猴。求剩余的数量，用减法进行计算，还剩小猴数量＝总数－运走的小猴数量。 【详解】4－2＝2（只） 答：还剩2只小猴。 六、开动脑筋我最棒。（每空1分，共6分） 17. ＋＝2，＋＝4， ＝（ ），＝（ ），＋＝（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 3 【解析】 【分析】＋＝2，两个相同的数相加等于2，只有1＋1＝2，所以＝1。△＋△ ＝4，两个相同的数相加等于4，只有2＋2＝4，所以△＝2。将和△代表的数代入＋中，即可解答＋的结果。 【详解】1＋1＝2，2＋2＝4 ＝1，＝2 ＋＝1＋2＝3 18. ＋＝2，＋＝5，＋＝ ＝（ ），＝（ ），＝（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 3 【解析】 【分析】依据题目提供信息，第一步先求出胡萝卜等于几，根据第二个算式求出黄瓜等于几，最后算出南瓜等于几。 【详解】两个胡萝卜大小是一样的，得出胡萝卜等于1，将胡萝卜等于1，放入，1＋黄瓜＝5，黄瓜＝4，黄瓜和胡萝卜的结果放入，得出 1＋南瓜＝4，南瓜等于3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学第二单元教学评价反馈 （建议完成时间：60分钟；满分：100分；范围：第二单元 5以内数加与减） 一、在正确的算式后面的里画“√”，错误的算式后面的里画“×”。（4分） 1. 一共有多少架飞机？ 2＋3＝5（架） 5－2＝3（架） 2. 在正确的算式后面的中画“√”，错误的算式后面的中画“×”。 飞走了多少个气球？ 3＋1＝4（个） 4－3＝1（个） 二、连一连。（8分） 3. 连—连。 5－5 5 4－4 3－1 3 2＋1 3＋0 0 1＋4 5－0 2 4－2 三、算一算。（共36分） 4. 看谁算得又快又准？ 0＋5＝ 5－3＝ 1＋1＝ 2＋3＝ 4－2＝ 3－0＝ 1＋4＝ 3－1＝ 2.看图列式计算。（每个算式3分，共12分） 5. 看图列式计算。 6. 看图列式计算。 （个） 7. 小猴每次吃了几个桃？ （个） （个） 8. 在每列火车中写出得数相同的不同算式。 四、画一画，算一算。（共26分） 9. 画一画填一填。 （1）●________，1＋4＝（ ）。 （2）▲▲▲________，3＋2＝（ ）。 （3）■■■________，3＋1＝（ ）。 （4）○○________，2＋2＝（ ）。 10. 照样子看算式画“○”，算一算。 11. 照样子，看算式画“○”，算一算。 3－2＝（ ） 4－2＝（ ） 5－2＝（ ） ________ ________ ________ 五、解决问题。（每小题4分，共20分） 12. 一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？ 13. 桌子上有2个苹果，盘子里有3个苹果。一共有几个苹果？ （个） 14. 小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了1本，图书馆还剩几本故事书？ （本） 15. 乐乐第一天看了2页书，第二天和第一天看的同样多。乐乐这两天一共看了多少页书？ （页） 16. 动物园原来有4只小猴，运走了2只小猴，还剩几只小猴？ 六、开动脑筋我最棒。（每空1分，共6分） 17. ＋＝2，＋＝4， ＝（ ），＝（ ），＋＝（ ）。 18. ＋＝2，＋＝5，＋＝ ＝（ ），＝（ ），＝（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $