精品解析:2026届福建名校联盟高三下学期适应性练习历史试题
2026-05-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 331 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58127330.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
历史试题
本试卷共6页,考试时间75分钟,总分100分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上和本试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 据统计,甲骨卜辞中共有25个以“禾”为偏旁的文字,其中“黍”出现100多次,“稷”出现40次,出现频率最高;《诗经》中“黍”出现19次,“稷”出现18次,远超其他作物出现的频次。这表明商周时期( )
A. 农作物分布格局定型 B. 主粮种类相对稳定
C. 种植结构趋向单一化 D. 农业经济发展迅速
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料未提及农作物的区域分布,且“分布格局定型”不符合商周史实,错误。
B.题干反映商代甲骨卜辞、周代《诗经》中,黍、稷的出现频率远高于其他作物,说明商周时期黍、稷始终是核心粮食作物,主粮种类相对稳定,正确。
C.材料仅体现黍稷出现频次高,不能说明种植结构趋向单一化,错误。
D.材料仅反映作物的受重视程度,无法体现农业经济的发展速度,错误。
故选B项。
2. 下图为研究者根据长沙走马楼西汉简一份协查文书所绘制的流程图。据此可知,当时( )
A. 地方行政体系较严密 B. 郡县与诸侯相互制约
C. 诸侯国势力逐渐膨胀 D. 汉朝沿袭了秦代律令
【答案】A
【解析】
【详解】A.从县级发出协查请求,经郡级转发,再到县级指令各乡核查,最后逐级回报,流程清晰、层层落实,体现了汉代地方行政体系的严密性和运作效率,正确。
B.材料中未涉及诸侯与郡县之间的权力制衡,流程主要体现的是郡县行政系统的正常运作,错误。
C.材料反映的是地方行政协查事务,与诸侯国势力是否膨胀无直接关联,错误。
D.材料仅展示行政协查流程,未直接体现对秦代律令的沿袭,且题目核心在于行政体系的严密性,错误。
故选A项。
3. 据载,唐高宗曾巡幸亳州老君庙,追尊老子为“太上玄元皇帝”,下令建造祠堂,“其庙置令、丞各一员”,县内宗姓免除赋税、徭役一年。此举旨在( )
A. 加强基层教化 B. 缓和官民矛盾
C. 塑造王朝正统 D. 制约门阀势力
【答案】C
【解析】
【详解】A.唐高宗追尊老子为“太上玄元皇帝”,核心目的是神化李唐皇室,而非加强基层教化,错误。
B.材料未体现官民矛盾相关内容,与题意无关,错误。
C.李唐皇室尊老子(李耳)为祖先,追尊其为皇帝并修建祠堂,是为了借助道教与血缘关联神化皇权,塑造李唐王朝的正统性与合法性,正确。
D.此举是为了塑造李唐王朝的正统性与合法性,与制约门阀势力无关,错误。
故选C项。
4. 下表为北宋各时期户口数列表。对上表数据提出的质疑,合理的是( )
年份
户数(万)
口数(万)
每户平均口数
户口升降指数(%)
出处
980-989
650
-
-
100
《太平寰宇记》
1003
686
1428
2.08
105.54
《宋会要辑稿》
1064
1429
2882
2.31
192.15
《续资治通鉴长编》
1075
1568
2381
1.52
241.23
《宋会要辑稿》
1086
1796
4007
2.23
276.30
《宋史》
A. 人口增长速度明显过快 B. 每户平均口数不符合常理
C. 人口规模超出农业水平 D. 不同出处的数据相互矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】A.北宋社会逐步稳定,经济持续发展,户口数量出现较快增长存在相应的社会基础,仅凭表格数据无法判定人口增长速度明显过快,该质疑并不合理,错误。
B.古代普通家庭每户人口大多在数人,表格里部分时段每户平均口数偏低,整体数据起伏较大,和传统家庭人口结构的常识不符,这一质疑具备合理性,正确。
C.表格仅记录户口统计数据,未涉及农业生产水平的相关信息,无法判断人口规模是否超出农业水平,该质疑缺乏依据,错误。
D.不同文献记载的是不同年份的户口情况,统计时段存在区别,不能判定不同出处的数据相互矛盾,该质疑不成立,错误。
故选B项。
5. 元代,朝廷在颁赐给一名色目女性的制诰中称赞道:“《周南》正始,教化被于闺门”“克相夫君,益著《鹊巢》之德”;另一名色目女性的墓志铭写道:“能知书,诵《孝经》《论语》《女孝经》《列女传》甚习”。这说明元代( )
A. 朝廷重视女性教育 B. 程朱理学禁锢人心
C. 中华文化认同深化 D. 实行因俗而治政策
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干没有体现朝廷主动推广女性教育,只是反映了色目女性接受儒家教化的现象,错误。
B.题干未提及程朱理学对人心的禁锢,只体现了儒家文化的传播与接受,错误。
C.色目女性学习儒家经典、朝廷用儒家伦理评价色目女性,说明少数民族群体对以儒家文化为核心的中华文化的认同在深化,正确。
D.“因俗而治”指保留各民族自身习俗,而题干体现的是色目群体接受汉文化,并非保留自身习俗,错误。
故选C项。
6. 1887年,日本参谋本部制定的《方略》指出,中国未来有三个走向,一是“清国富强”,二是“他国入侵”,三是中国人“颠覆清朝”而创建一个新国家,这“无一不与我国安宁有关”。基于此种判断,日本( )
A. 加快推进侵华计划 B. 推动成立英日同盟
C. 极力维系清朝统治 D. 阻挠破坏洋务新政
【答案】A
【解析】
【详解】A.明治维新后,日本确立了对外侵略扩张的大陆政策,吞并中国是其核心目标。题干中日本判断中国无论哪一种发展走向,都不符合日本的侵略利益,因此日本据此加快推进侵华计划,正确。
B.英日同盟成立于1902年,时间与题干1887年不符,错误。
C.日本以侵吞中国为战略目标,不可能主动维系清朝统治,错误。
D.日本该判断对应的是整体侵华战略,并非仅针对洋务新政,不符合题意,错误。
故选A项。
7. 1902年清政府废除八股改试策论后,一些参加科举考试的生员将《清议报》《新民丛报》等当成他们应付考试的备考用书。这反映了当时( )
A. 科举制度阻碍思想解放 B. 民主共和思潮兴起
C. 维新变法成为社会共识 D. 知识阶层转型加快
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中科举改革反而推动生员接触新式报刊,说明科举的变化促进了思想接触,而非阻碍思想解放,错误。
B.《清议报》《新民丛报》是维新改良派的报刊,宣传的是君主立宪思想,并非民主共和思潮,错误。
C.1902年时维新变法早已失败,且当时社会存在改良、革命、守旧等多种思潮,错误。
D.传统科举下,生员以研读儒家经典为主;改试策论后,他们开始主动接触传播新思想的报刊,说明传统士大夫正在向具备近代意识的知识分子转型,正确。
故选D项。
8. 20世纪前期,美国总统威尔逊在中国人眼中的形象从“大政治家”“大理想家”“世界上的第一个好人”,转变为“威大炮”“可怜的威尔逊”“威尔逊方程式14=0”。这反映出国人( )
A. 对资本主义制度的失望 B. 对美国侵华政策的抵制
C. 对列强扶植军阀的不满 D. 对大国强权政治的愤慨
【答案】D
【解析】
【详解】A.国人此时不满的是强权政治对中国主权的践踏,并非对整个资本主义制度失望,错误。
B.材料核心是巴黎和会中国外交失败引发的情绪,并非针对美国侵华政策的整体抵制,错误。
C.题干事件围绕巴黎和会山东主权问题展开,与列强扶植军阀无关,错误。
D.一战后美国总统威尔逊标榜“民族自决”“公理正义”,提出十四点和平原则,当时中国民众对其寄予很高期待;但巴黎和会上,为协调列强利益,大国强权政治横行,西方无视中国主权,将德国在山东的侵略权益转交给日本,威尔逊完全妥协出卖中国利益,因此中国人对他的评价骤降。威尔逊形象的转变,本质反映了国人对大国强权政治践踏中国主权的愤慨,正确。
故选D项。
9. 下表为20世纪50年代初美英对华敌对措施及中国的反制。这一局面的出现,主要由于( )
时间
美英对华敌对措施
中国的反制措施
1950年12月
美国管制中国在美的公私财产,禁止一切在美国注册的船只开往中国港口。
中国管制美国在华财产,冻结美国存款。
1951年4月
英国非法“征用”中国永灏油轮为美国侵略战争服务。
中国征用英国在华亚细亚火油公司除若干办事机构以外的全部财产,并征购其全部存油。
A. 东北亚局势的骤变 B. 中国实行独立自主外交
C. 中苏友好同盟形成 D. 中国确立社会主义制度
【答案】A
【解析】
【详解】A.1950年朝鲜战争爆发,东北亚局势骤变,美国将战火烧到中朝边境,并对中国实施经济制裁,英国也追随美国采取敌对措施,这是英美对华敌对及中国反制的直接原因,正确。
B.中国实行独立自主外交是长期政策,并非这一时期英美对华采取敌对措施的直接原因,错误。
C.中苏友好同盟形成于1950年2月,主要影响中苏关系与冷战格局,并非英美对华采取敌对措施的直接诱因,错误。
D.中国确立社会主义制度的标志是1956年三大改造完成,晚于题干时间,错误。
故选A项。
10. 下表为1978—2002年我国农业产值与农业劳动力占比情况表。导致这一状况的重要因素是( )
年份
农业在国内生产总值中所占比重
农业劳动力在总就业人口中所占比重
1978
28.1%
70%
2002
10%
50%
A. 农业生产经营方式转变 B. 乡镇企业异军突起
C. 农村的劳动力严重短缺 D. 中国加入世贸组织
【答案】B
【解析】
【详解】A.农业生产经营方式转变(家庭联产承包责任制),主要提高了农业生产效率,但并非农业劳动力占比大幅下降的重要原因,错误。
B.乡镇企业异军突起,吸纳了大量农村剩余劳动力,推动农业劳动力向非农产业转移,同时也促进了农村经济结构调整,使得农业在国内生产总值中所占比重下降,正确。
C.材料体现的是农业劳动力占比下降,并非农村劳动力严重短缺,错误。
D.中国加入世贸组织是在2001年12月,对1978—2002年整体状况的影响有限,且并非导致这一状况的重要因素,错误。
故选B项。
11. 公元前4世纪后,起源于两河流域的娜娜女神成为“阿特米斯——娜娜”的混合神。公元1世纪埃兰(位于今伊朗)的钱币上还铸有头戴光圈、身穿希腊女猎手服装的“阿特米斯——娜娜”的形象。这反映了( )
A. 希腊化世界的扩展 B. 区域文明独立发展
C. 波斯传统文化衰落 D. 希腊化文明的延续
【答案】D
【解析】
【详解】A.希腊化时代的主要扩展期是亚历山大东征至罗马征服东地中海的时期,公元1世纪已进入罗马帝国阶段,材料体现的不是“扩展”,而是之前文化融合成果的保留,错误。
B.材料中两河流域的娜娜女神与希腊阿特米斯女神融合,说明不同区域文明存在交流融合,并非独立发展,错误。
C.材料仅体现了文化融合的现象,没有任何信息表明波斯传统文化走向衰落,错误。
D.公元前4世纪希腊化时代开启后,希腊文化与西亚文明交流融合,形成了“阿特米斯——娜娜”混合神形象;公元1世纪埃兰的钱币上仍保留这一形象,说明希腊化带来的文化融合成果之后得到了延续,正确。
故选D项。
12. 一份中世纪牛津大学公益贷款基金设立者名单中,有5名主教、2名教士、2名大法官、1名王室成员、4名贵族、1名骑士、1名伦敦市议员等。据此可知,中世纪牛津大学( )
A. 成为社会救济的支柱 B. 基本丧失教育自主权
C. 教会与世俗权力交织 D. 具有等级森严的特点
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干仅提及牛津大学公益贷款基金的设立者群体,并未说明牛津大学是社会救济的支柱,错误。
B.材料没有体现牛津大学丧失教育自主权,且中世纪大学拥有一定的自治权,错误。
C.公益贷款基金的设立者中,既有主教、教士等教会人士,也有王室成员、贵族、法官、议员等世俗力量,体现了教会与世俗权力交织支持大学发展,正确。
D.题干只是列举了不同身份的设立者,并未体现等级森严的特点,错误。
故选C项。
13. 一份1740年的英国政府文件记载:“大量矿工和矿车工、铁匠和其他普通工人沿着桥走过来……举着手杖,打着旗帜,以良好的秩序行进。以后,他们增加到几千人,挤满了城市主要的街道。治安法官在市政厅开会,不知所措。”这表明,当时英国( )
A. 社会治理面临新的挑战 B. 工厂制度逐渐形成
C. 工人阶级登上历史舞台 D. 社会贫富分化严重
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干时间是1740年,此时英国处于工业革命前夕,资本主义经济发展,工人队伍已经逐步壮大,材料中数千工人集体行动,原有治安治理体系(治安法官)不知所措,说明旧的社会治理模式已经不适应新的社会变化,面临新挑战,正确。
B.工厂制度形成于第一次工业革命开展后,1740年工业革命尚未启动,工厂制度并未形成,错误。
C.工人阶级登上历史舞台以19世纪三四十年代欧洲三大工人运动为标志,错误。
D.材料仅体现工人集体行动和旧治理体系应对失效,没有反映社会贫富分化的内容,错误。
故选A项。
14. 1823年拉美独立战争期间,法国策划在阿根廷建立君主国,美国驻法大使警告法国不要干涉拉美独立,否则将“迫使美国和英国结盟”。美国此举旨在( )
A. 维护自身制度安全 B. 反对法国君主制复辟
C. 加强对美洲的控制 D. 推行称霸全球的政策
【答案】C
【解析】
【详解】A.1823年美国提出门罗主义,反对欧洲列强干涉美洲事务,其核心目的是将美洲视为美国的势力范围,加强对美洲的控制,而非单纯维护自身制度安全,错误。
B.美国此举针对的是法国干涉拉美独立,并非反对法国国内的君主制复辟,错误。
C.美国反对法国在拉美建立君主国、干涉拉美独立,本质上是推行门罗主义,将美洲视为自己的势力范围,加强对美洲的控制,正确。
D.19世纪初美国国力有限,尚未推行称霸全球的政策,错误。
故选C项。
15. 1921—1922年,苏联农民上缴的实物税包括粮食、干草、奶产品、肉类等共18种。1923年,苏联决定只征收单一的农业税,并最终转向了全部征收货币税。这一举措( )
A. 促进了商品经济的发展 B. 加重了农民纳税负担
C. 加速了农业集体化进程 D. 加剧了经济结构失衡
【答案】A
【解析】
【详解】A.苏联从征收18种实物税转向单一农业税并最终征收货币税,这一变化使农民的生产与市场挂钩,推动了农产品的商品化,促进了商品经济的发展,正确。
B.材料只体现了税种的简化和从实物到货币的转变,没有信息表明农民的纳税负担加重,错误。
C.农业集体化是斯大林时期推行的政策,1921—1923年苏联处于新经济政策时期,尚未开始农业集体化,时间不符,错误。
D.新经济政策的实施缓解了战时共产主义政策造成的经济危机,促进了经济恢复,并未加剧经济结构失衡,错误。
故选A项。
16. 二战后,西方国家选择5月8日,东欧国家选择5月9日为二战胜利纪念日。20世纪90年代后,多个东欧国家改5月8日为纪念日,并从“伟大卫国战争叙事”转向“双重压迫叙事”。据此得出的结论,合理的是( )
A. 对二战的认识逐渐统一 B. 历史叙事受现实影响
C. 对二战的解释趋于全面 D. 历史事实不断被重构
【答案】B
【解析】
【详解】A.东欧转向“双重压迫叙事”只是改变原有叙事,并非与西方对二战的认识达成统一,错误。
B.题干中二战后冷战背景下,东西方阵营因政治立场不同选择不同的胜利纪念日;20世纪90年代东欧剧变后,东欧国家政治局势、社会制度发生变化,随之更改纪念日、转变历史叙事,说明历史叙事会受到现实政治/社会环境变化的影响,正确。
C.这种转变是现实立场变化导致的,不是对二战的解释变得更全面,错误。
D.历史事实是客观固定的,改变的是对历史的解读叙事,不是重构历史事实本身,错误。
故选B项。
二、非选择题:共52分,17题8分,18题8分,19题24分,20题12分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 本书将单项历史事件按时间顺序朴实无华地排列陈述,以表达人类千头万绪、纷至沓来的发展踪迹。例如:
1900年:
德国制定的第二个舰队法,规定在1917年前大力扩充海军。
英国工党的前身“工人代表委员会”诞生。
意大利国王亨伯特一世被无政府主义者刺杀。
欧洲列强血腥镇压中国的义和团运动。
欧洲列强、美国和日本商定,要求中国实行“门户开放”政策。
最大的三个殖民帝国是英国、法国和德国(它们占领的殖民地的人口约占世界总人口的25%)。
美国战胜西班牙(参见本册1898年),从而加强了20世纪它作为世界第一工业大国的地位(参见本册1955年)。
殖民地已经成为资产阶级经济和政治权力的主要支柱。
工人阶级陷入阶级斗争和议会斗争的争论中。
——摘编自[德]维尔纳·施泰因《人类文明编年纪事》
(1)根据材料,指出以编年史体裁编纂世界史的优缺点。
(2)“全球史”学者认为,世界史编纂应“注重不同区域之间的互动交流,勾勒人类历史发展进程”。请按照全球史范式改写1900年编年史内容。(须包含材料中的至少2个史实)
【答案】(1)优点:时间线索清晰,能直观展现历史发展的时序性,便于读者把握历史事件的先后顺序与发展脉络;内容覆盖面广,可呈现同一时段不同区域、不同领域的历史面貌,有助于宏观把握历史发展全貌。
缺点:割裂了历史事件之间的内在联系,难以体现历史事件的因果关系与横向互动;难以凸显历史发展的阶段性特征与核心主题,易造成历史内容的碎片化。
(2)示例:1900年,在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,全球殖民扩张加剧,英国、法国、德国成为最大的三个殖民帝国,殖民地成为其经济政治统治的重要支柱。列强的扩张深刻影响世界局势,欧洲列强联合美、日共同镇压中国的义和团运动,并商定要求中国实行“门户开放”政策,中国进一步被卷入资本主义世界体系,世界各国各地区的联系不断加强,世界逐步成为紧密关联的整体。
【解析】
【小问1详解】
优点:本小题要求指出以编年史体裁编纂世界史的优点。根据材料可从时序清晰、叙事面广和连贯等角度归纳。
缺点:本小题要求指出以编年史体裁编纂世界史的缺点。根据材料可从缺乏因果逻辑分析、割裂历史整体性等角度归纳。
【小问2详解】
本小题为开放式试题,根据所给观点,结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料观点可知,常规编年史是简单罗列孤立事件,而全球史范式需要串联不同区域史实、挖掘事件之间的内在联系、提炼整体的时代特征与全球影响。
第二步:对观点进行论证,按要求选取至少2个材料中的史实,注意史实正确、史论结合、论证充分、表达清晰。选取三个史实:欧洲列强血腥镇压中国的义和团运动。欧洲列强、美国和日本商定,要求中国实行“门户开放”政策。最大的三个殖民帝国是英国、法国和德国(它们占领的殖民地的人口占世界总人口的25%)。根据材料并结合所学从帝国主义殖民扩张、中国被西方进一步殖民侵略的角度论证。
第三步:在论证的基础上,进行一定的总结提升。世界各国各地区的联系不断加强,世界逐步成为紧密关联的整体。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是部分党刊党报改名情况表
原名
改名
改名时间
出版地区
《向导》
改名《布尔塞维克》;在国统区化名《新时代国语教授书》等
1927年8月后
武汉、上海
《战斗报》
《红色福建》
1934年
闽西苏区
《抗战》
改名《抵抗》,后与《全民周刊》合并,改名《全民抗战》
1938年后
武汉、重庆
《救亡报》
与《新生报》合并,改名《新建设报》
1940年前后
冀中抗日根据地
《抗战日报》
《晋绥日报》
1946年
晋绥地区
《救亡日报》
《建国日报》
1949年10月
上海
——摘编自潘祥辉等《“改头换面”:中国共产党报刊改名现象的历史透视(1919——1949)》
简析各历史时期党刊党报改名现象所呈现的阶段特征。
【答案】阶段特征:①1927年8月后:处于国共十年对峙时期,党刊党报改名体现出适应革命斗争需要的特征,一方面服务于布尔什维克化的政党建设需求,另一方面通过化名应对国民党的文化围剿,保障革命宣传工作存续。
②1934年:土地革命战争时期,党刊党报改名突出根据地域特色,明确服务于闽西苏区的革命政权建设与根据地群众动员需求,强化苏区民众的革命认同。
③1938—1940年:全面抗战时期,党刊党报改名紧扣抗日救亡的时代主题,凸显全民族抗战的核心任务,服务于抗日民族统一战线的巩固与敌后抗日根据地的动员,凝聚抗战力量。
④1946—1949年:解放战争时期,党刊党报改名适应国内主要矛盾变化,转向服务人民解放战争与新中国政权建设,反映出党的工作重心逐步从农村转向城市、从革命战争转向和平建设的发展趋势。
【解析】
【详解】特征:本小问可从革命斗争、根据地建设、抗战主题、政权转型等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
特征
1927年8月后;《向导》;改名《布尔塞维克》;在国统区化名《新时代国语教授书》等
大革命失败后,国民党对革命报刊实行查禁,党刊必须改换名称以继续出版。改名《布尔塞维克》体现对苏共理论的认同,化名则是在国统区开展秘密宣传的应对策略→这一时期党刊改名服务于革命斗争需要,同时以化名方式躲避查禁,保障宣传工作的继续
1927年8月后:处于国共十年对峙时期,党刊党报改名体现出适应革命斗争需要的特征,一方面服务于布尔什维克化的政党建设需求,另一方面通过化名应对国民党的文化围剿,保障革命宣传工作存续。
《战斗报》;《红色福建》》;1934年;闽西苏区
1934年是土地革命战争时期,中央苏区及其周边根据地处于巩固与发展阶段。《战斗报》改名为《红色福建》,冠以“红色”和区域名称,旨在强化对闽西苏区民众的政治动员和革命认同,突出地方革命色彩→这一时期党刊改名突出地域特色,服务于苏区政权建设和群众动员
1934年:土地革命战争时期,党刊党报改名突出根据地域特色,明确服务于闽西苏区的革命政权建设与根据地群众动员需求,强化苏区民众的革命认同。
1938年后;改名《抵抗》,后与《全民周刊》合并,改名《全民抗战》;1940年前后;与《新生报》合并,改名《新建设报》
全面抗战时期,党刊改名突出“抗战”“全民”“救亡”等关键词,通过合并整合资源、统一宣传口径,服务于抗日民族统一战线和敌后根据地动员→这一时期党刊改名围绕抗日救亡主题,强化全民族抗战意识,凝聚各方抗日力量
1938—1940年:全面抗战时期,党刊党报改名紧扣抗日救亡的时代主题,凸显全民族抗战的核心任务,服务于抗日民族统一战线的巩固与敌后抗日根据地的动员,凝聚抗战力量。
1946年;《晋绥日报》;1949年10月;《建国日报》
抗战胜利后,国内主要矛盾从民族矛盾转向阶级矛盾,党的工作重心也从抗日转向解放战争和政权建设。改名《晋绥日报》体现区域化、地方化特征;上海解放后《救亡日报》改名《建国日报》,标志着宣传任务从救亡转向建国→这一时期党刊改名适应国内主要矛盾的变化,服务解放战争和新中国的政权建设,反映工作重心从农村转向城市、从战争转向建设
1946—1949年:解放战争时期,党刊党报改名适应国内主要矛盾变化,转向服务人民解放战争与新中国政权建设,反映出党的工作重心逐步从农村转向城市、从革命战争转向和平建设的发展趋势。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 据普洛科庇阿斯(500—565)记载,查士丁尼皇帝希望不再自波斯购买丝货,有几个印度僧人自称“尝居赛林达(指新疆一带)甚久”,向其献策。公元552年,诸僧将蚕种及技术带到拜占庭首都君士坦丁堡,“由是罗马境内亦知制丝方法矣”。
——整理自[英]亨利·裕尔《古代中国闻见录》
材料二 16世纪之前,中国丝货(丝织品为主)主要出口到波斯、拜占庭(或奥斯曼帝国)和日本。中国丝货的大规模出口始于16世纪。1624年荷兰交易所的一次拍卖显示,中国丝售价远高于意大利、波斯所产丝。荷兰东印度公司董事会曾训令巴达维亚(雅加达)总督必须设法直接向中国购买生丝。18世纪,在意大利、法国等大力促进丝织业发展以扩大出口时,中国丝货却在国际竞争中显出颓势。
——整理自李伯重《竞争与兴衰:全球史视野中的16—19世纪中国丝货出口》
材料三 下表是世界主要生丝产地的生丝出口份额(1820—1913年)
时段
意大利
中国
日本
黎凡特
印度
1820——1824年
65.7%
11.9%
-
5.7%
16.6%
1859——1861年
26.5%
50.6%
6.7%
7.6%
8.6%
1873——1875年
30.9%
53.1%
8.3%
4.1%
3.7%
1911——1913年
19.2%
35.4%
41.5%
3.2%
0.7%
说明:黎凡特,指地中海东岸一带。
——据乔瓦尼·费德里科《丝绸产业的经济史(1830—1930)》
(1)根据材料一,指出中国制丝技术传播的路线,并说明公元6世纪前国际丝货贸易格局的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“中国丝货大规模出口始于16世纪”的原因。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,简述18世纪至20世纪初中国丝货在国际竞争中市场份额的变化,并分别加以解释。
【答案】(1)路线:起源于中国,先传播到新疆地区,后经由波斯,最终传播到拜占庭帝国。
特点:波斯作为中转枢纽,垄断丝货贸易;中国是丝货的核心原产国,丝货技术垄断性强,利润丰厚,贸易受中转政权控制。
(2)原因:新航路开辟后,世界市场逐步形成,东西方贸易规模扩大,为中国丝货出口提供了市场空间;中国传统丝织业技术先进,产品质量高、竞争力强,国际市场需求旺盛;西欧早期殖民扩张,殖民公司成为丝货贸易的重要推动者,大量采购中国丝货销往欧洲。
(3)
变化及解释:①18世纪:中国丝货在国际竞争中占优势,出口份额较高。解释:中国传统丝织业生产技艺成熟,产品质优价廉;欧洲丝织业尚处于发展阶段,竞争力较弱,中国丝货在国际市场具备垄断性优势。②1820-1875年:中国生丝出口份额逐步上升,19世纪中后期超越意大利占据世界首位。解释:工业革命推动世界市场进一步拓展,对生丝的需求大幅增长;中国逐步被卷入资本主义世界市场,成为列强的原料产地,生丝出口量随之增长。③1911-1913年:中国生丝出口份额下降,被日本反超。解释:明治维新后日本近代丝织业快速发展,技术革新提升了产品竞争力;中国传统丝织业技术更新缓慢,受国内政局动荡、列强侵略等因素影响,生产与出口受到冲击,国际竞争力逐步衰落。
【解析】
【小问1详解】
路线:本小问可从技术传播的地理路径等角度进行分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
路线
印度僧人在新疆(赛林达)习得制丝技术,再带到拜占庭;拜占庭此前需从波斯购买丝货
中国(技术起源)→新疆(技术外传节点)→波斯(贸易中转)→拜占庭(技术传入终点)
起源于中国,先传播到新疆地区,后经由波斯,最终传播到拜占庭帝国。
特点:本小问可从中转国的贸易控制权、原产国的技术垄断与贸易依附性等角度进行分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
特点
查士丁尼皇帝希望不再自波斯购买丝货
拜占庭长期依赖波斯购丝 → 波斯掌控丝货中转环节,垄断贸易
波斯作为中转枢纽,垄断丝货贸易
制丝技术由印度僧人从中国新疆(赛林达)带到拜占庭,此前西方无制丝能力
制丝技术起源于中国,西方无法自产 → 中国是核心原产国、技术垄断;贸易需经波斯中转 → 贸易受中转政权控制,丝货利润高
中国是丝货的核心原产国,丝货技术垄断性强,利润丰厚,贸易受中转政权控制。
【小问2详解】
原因:本小问可从外部市场空间、自身产品优势、贸易推动力量等角度进行分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
原因
16世纪前中国丝货出口地有限(波斯、拜占庭、日本),16世纪起开始大规模出口
16世纪前后贸易规模/范围变化→新航路开辟打通东西方海上通道→世界市场拓展,出口空间扩大。
新航路开辟后,世界市场逐步形成,东西方贸易规模扩大,为中国丝货出口提供了市场空间
1624年荷兰交易所的一次拍卖显示,中国丝货价远高于意大利、波斯所产丝
中国丝货拍卖价更高→品质优于竞品→市场认可度高、需求旺盛。
中国传统丝织业技术先进,产品质量高、竞争力强,国际市场需求旺盛
荷兰东印度公司董事会曾训令巴达维亚(雅加达)总督必须设法直接向中国购买生丝
荷兰东印度公司主动要求直接采购→殖民贸易主体推动→扩大了中国丝货的出口量。
西欧早期殖民扩张,殖民公司成为丝货贸易的重要推动者,大量采购中国丝货销往欧洲
【小问3详解】
变化及解释:本小问可从传统手工业实力、国际同业竞争;世界市场演变、列强经济侵略、自然经济解体;各国近代化差距、国内社会局势、国际商业竞争等角度进行分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
变化及解释
表格18世纪阶段,中国生丝国际市场份额遥遥领先。
中国传统丝织业技艺精湛→产品质量优越;欧洲丝织业发展不成熟→外来竞争压力小,故而我国丝绸占据市场优势。
①18世纪:中国丝货在国际竞争中占优势,出口份额较高。解释:中国传统丝织业生产技艺成熟,产品质优价廉;欧洲丝织业尚处于发展阶段,竞争力较弱,中国丝货在国际市场具备垄断性优势。
此时间段中国生丝出口比重大幅增长,超越意大利。
工业革命扩大世界市场→欧美工业原料需求激增;近代列强侵华,国门被迫打开→中国卷入资本主义世界市场,沦为原料产地,生丝大量出口。
②1820-1875年:中国生丝出口份额逐步上升,19世纪中后期超越意大利占据世界首位。解释:工业革命推动世界市场进一步拓展,对生丝的需求大幅增长;中国逐步被卷入资本主义世界市场,成为列强的原料产地,生丝出口量随之增长。
晚期数据中国占比回落,日本生丝市场份额快速提升。
日本明治维新推行近代化→采用机器生产,产业竞争力增强;中国依旧固守传统手工生产,再加战乱、外敌压榨→丝织业发展受阻,国际优势丧失。
③1911-1913年:中国生丝出口份额下降,被日本反超。解释:明治维新后日本近代丝织业快速发展,技术革新提升了产品竞争力;中国传统丝织业技术更新缓慢,受国内政局动荡、列强侵略等因素影响,生产与出口受到冲击,国际竞争力逐步衰落。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 “读书,世界就在眼前;不读书,眼前就是世界。”《人民日报》微信公众号在“世界读书日”向公众推荐了一份阅读书单。其一为:18世纪的法国,当旧制度的余晖沉落,君权神授的教条仍如浓雾笼罩,王权的专断、等级的枷锁、民众的沉默与苦难,交织成最沉重的底色。卢梭的《社会契约论》便诞生于这样一个时代,回答了“权力从何而来?自由又该如何安放”的时代之问。其“人人生而自由,却无处不在枷锁中”的名句,激励了古今中外无数仁人志士投身追求民主与自由的人类解放事业;其“人民主权”的思想观念,深深影响了美国独立战争及其《独立宣言》和法国大革命及其《人权宣言》。它是当代青年不可不读的经典名著。
——整理自《人民日报》微信公众号
请另选一本对中外历史发展产生重大影响的经典名著,撰写一篇公众号荐读推文。(要求:荐书得当,史实准确,阐述充分,逻辑清晰)
【答案】示例:
推荐书目:《共产党宣言》
今天要给大家推荐的是深刻改变人类历史走向的经典著作——马克思、恩格斯所著的《共产党宣言》。
19世纪中期,工业革命的浪潮推动资本主义飞速发展,但其内在的矛盾也不断暴露:资产阶级对无产阶级的剥削日益残酷,工人运动在欧洲蓬勃兴起却缺乏科学理论的指导。1848年《共产党宣言》应运而生,它系统阐述了阶级斗争学说,揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的历史规律,宣告了无产阶级的历史使命,为全世界无产者的斗争指明了方向。
它的诞生直接推动了国际工人运动的发展,第一国际成立、巴黎公社革命都深受其影响。1917年列宁以其为指导领导十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的世界格局。传入中国后,它为中国共产党的成立奠定了思想基础,指导中国革命取得胜利,带领中国走上社会主义道路,深刻改变了近代中国的命运。直至今日,《共产党宣言》中蕴含的对人类社会发展规律的洞见,依然是我们认识世界、推动社会进步的思想武器,是值得每一个人阅读的思想经典。
【解析】
【详解】示例:
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,另选一本对中外历史发展产生重大影响的经典名著,撰写一篇公众号荐读推文,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“卢梭的《社会契约论》诞生于18世纪的法国,回应了‘权力从何而来?自由又该如何安放’的时代之问,深刻影响了美国独立战争与法国大革命”,可知,荐书的核心标准是著作需回应特定时代命题、提出影响深远的思想主张,并对中外历史进程产生重大推动作用,因此可以选择荐读:《共产党宣言》。
第二步:对选择的经典名著《共产党宣言》撰写荐读推文,注意史实准确、史论结合、阐述充分、表达清晰。关于撰写荐读推文可从著作的时代背景、核心思想主张、对世界历史进程的影响、对中国历史发展的作用,以及其跨越时代的当代价值等角度进行分析,突出著作的思想力量与历史意义。
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历史试题
本试卷共6页,考试时间75分钟,总分100分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上和本试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 据统计,甲骨卜辞中共有25个以“禾”为偏旁的文字,其中“黍”出现100多次,“稷”出现40次,出现频率最高;《诗经》中“黍”出现19次,“稷”出现18次,远超其他作物出现的频次。这表明商周时期( )
A. 农作物分布格局定型 B. 主粮种类相对稳定
C. 种植结构趋向单一化 D. 农业经济发展迅速
2. 下图为研究者根据长沙走马楼西汉简一份协查文书所绘制的流程图。据此可知,当时( )
A. 地方行政体系较严密 B. 郡县与诸侯相互制约
C. 诸侯国势力逐渐膨胀 D. 汉朝沿袭了秦代律令
3. 据载,唐高宗曾巡幸亳州老君庙,追尊老子为“太上玄元皇帝”,下令建造祠堂,“其庙置令、丞各一员”,县内宗姓免除赋税、徭役一年。此举旨在( )
A. 加强基层教化 B. 缓和官民矛盾
C. 塑造王朝正统 D. 制约门阀势力
4. 下表为北宋各时期户口数列表。对上表数据提出的质疑,合理的是( )
年份
户数(万)
口数(万)
每户平均口数
户口升降指数(%)
出处
980-989
650
-
-
100
《太平寰宇记》
1003
686
1428
2.08
105.54
《宋会要辑稿》
1064
1429
2882
2.31
192.15
《续资治通鉴长编》
1075
1568
2381
1.52
241.23
《宋会要辑稿》
1086
1796
4007
2.23
276.30
《宋史》
A. 人口增长速度明显过快 B. 每户平均口数不符合常理
C. 人口规模超出农业水平 D. 不同出处的数据相互矛盾
5. 元代,朝廷在颁赐给一名色目女性的制诰中称赞道:“《周南》正始,教化被于闺门”“克相夫君,益著《鹊巢》之德”;另一名色目女性的墓志铭写道:“能知书,诵《孝经》《论语》《女孝经》《列女传》甚习”。这说明元代( )
A. 朝廷重视女性教育 B. 程朱理学禁锢人心
C. 中华文化认同深化 D. 实行因俗而治政策
6. 1887年,日本参谋本部制定的《方略》指出,中国未来有三个走向,一是“清国富强”,二是“他国入侵”,三是中国人“颠覆清朝”而创建一个新国家,这“无一不与我国安宁有关”。基于此种判断,日本( )
A. 加快推进侵华计划 B. 推动成立英日同盟
C. 极力维系清朝统治 D. 阻挠破坏洋务新政
7. 1902年清政府废除八股改试策论后,一些参加科举考试的生员将《清议报》《新民丛报》等当成他们应付考试的备考用书。这反映了当时( )
A. 科举制度阻碍思想解放 B. 民主共和思潮兴起
C. 维新变法成为社会共识 D. 知识阶层转型加快
8. 20世纪前期,美国总统威尔逊在中国人眼中的形象从“大政治家”“大理想家”“世界上的第一个好人”,转变为“威大炮”“可怜的威尔逊”“威尔逊方程式14=0”。这反映出国人( )
A. 对资本主义制度的失望 B. 对美国侵华政策的抵制
C. 对列强扶植军阀的不满 D. 对大国强权政治的愤慨
9. 下表为20世纪50年代初美英对华敌对措施及中国的反制。这一局面的出现,主要由于( )
时间
美英对华敌对措施
中国的反制措施
1950年12月
美国管制中国在美的公私财产,禁止一切在美国注册的船只开往中国港口。
中国管制美国在华财产,冻结美国存款。
1951年4月
英国非法“征用”中国永灏油轮为美国侵略战争服务。
中国征用英国在华亚细亚火油公司除若干办事机构以外的全部财产,并征购其全部存油。
A. 东北亚局势的骤变 B. 中国实行独立自主外交
C. 中苏友好同盟形成 D. 中国确立社会主义制度
10. 下表为1978—2002年我国农业产值与农业劳动力占比情况表。导致这一状况的重要因素是( )
年份
农业在国内生产总值中所占比重
农业劳动力在总就业人口中所占比重
1978
28.1%
70%
2002
10%
50%
A. 农业生产经营方式转变 B. 乡镇企业异军突起
C. 农村的劳动力严重短缺 D. 中国加入世贸组织
11. 公元前4世纪后,起源于两河流域的娜娜女神成为“阿特米斯——娜娜”的混合神。公元1世纪埃兰(位于今伊朗)的钱币上还铸有头戴光圈、身穿希腊女猎手服装的“阿特米斯——娜娜”的形象。这反映了( )
A. 希腊化世界的扩展 B. 区域文明独立发展
C. 波斯传统文化衰落 D. 希腊化文明的延续
12. 一份中世纪牛津大学公益贷款基金设立者名单中,有5名主教、2名教士、2名大法官、1名王室成员、4名贵族、1名骑士、1名伦敦市议员等。据此可知,中世纪牛津大学( )
A. 成为社会救济的支柱 B. 基本丧失教育自主权
C. 教会与世俗权力交织 D. 具有等级森严的特点
13. 一份1740年的英国政府文件记载:“大量矿工和矿车工、铁匠和其他普通工人沿着桥走过来……举着手杖,打着旗帜,以良好的秩序行进。以后,他们增加到几千人,挤满了城市主要的街道。治安法官在市政厅开会,不知所措。”这表明,当时英国( )
A. 社会治理面临新的挑战 B. 工厂制度逐渐形成
C. 工人阶级登上历史舞台 D. 社会贫富分化严重
14. 1823年拉美独立战争期间,法国策划在阿根廷建立君主国,美国驻法大使警告法国不要干涉拉美独立,否则将“迫使美国和英国结盟”。美国此举旨在( )
A. 维护自身制度安全 B. 反对法国君主制复辟
C. 加强对美洲的控制 D. 推行称霸全球的政策
15. 1921—1922年,苏联农民上缴的实物税包括粮食、干草、奶产品、肉类等共18种。1923年,苏联决定只征收单一的农业税,并最终转向了全部征收货币税。这一举措( )
A. 促进了商品经济的发展 B. 加重了农民纳税负担
C. 加速了农业集体化进程 D. 加剧了经济结构失衡
16. 二战后,西方国家选择5月8日,东欧国家选择5月9日为二战胜利纪念日。20世纪90年代后,多个东欧国家改5月8日为纪念日,并从“伟大卫国战争叙事”转向“双重压迫叙事”。据此得出的结论,合理的是( )
A. 对二战的认识逐渐统一 B. 历史叙事受现实影响
C. 对二战的解释趋于全面 D. 历史事实不断被重构
二、非选择题:共52分,17题8分,18题8分,19题24分,20题12分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 本书将单项历史事件按时间顺序朴实无华地排列陈述,以表达人类千头万绪、纷至沓来的发展踪迹。例如:
1900年:
德国制定的第二个舰队法,规定在1917年前大力扩充海军。
英国工党的前身“工人代表委员会”诞生。
意大利国王亨伯特一世被无政府主义者刺杀。
欧洲列强血腥镇压中国的义和团运动。
欧洲列强、美国和日本商定,要求中国实行“门户开放”政策。
最大的三个殖民帝国是英国、法国和德国(它们占领的殖民地的人口约占世界总人口的25%)。
美国战胜西班牙(参见本册1898年),从而加强了20世纪它作为世界第一工业大国的地位(参见本册1955年)。
殖民地已经成为资产阶级经济和政治权力的主要支柱。
工人阶级陷入阶级斗争和议会斗争的争论中。
——摘编自[德]维尔纳·施泰因《人类文明编年纪事》
(1)根据材料,指出以编年史体裁编纂世界史的优缺点。
(2)“全球史”学者认为,世界史编纂应“注重不同区域之间的互动交流,勾勒人类历史发展进程”。请按照全球史范式改写1900年编年史内容。(须包含材料中的至少2个史实)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是部分党刊党报改名情况表
原名
改名
改名时间
出版地区
《向导》
改名《布尔塞维克》;在国统区化名《新时代国语教授书》等
1927年8月后
武汉、上海
《战斗报》
《红色福建》
1934年
闽西苏区
《抗战》
改名《抵抗》,后与《全民周刊》合并,改名《全民抗战》
1938年后
武汉、重庆
《救亡报》
与《新生报》合并,改名《新建设报》
1940年前后
冀中抗日根据地
《抗战日报》
《晋绥日报》
1946年
晋绥地区
《救亡日报》
《建国日报》
1949年10月
上海
——摘编自潘祥辉等《“改头换面”:中国共产党报刊改名现象的历史透视(1919——1949)》
简析各历史时期党刊党报改名现象所呈现的阶段特征。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 据普洛科庇阿斯(500—565)记载,查士丁尼皇帝希望不再自波斯购买丝货,有几个印度僧人自称“尝居赛林达(指新疆一带)甚久”,向其献策。公元552年,诸僧将蚕种及技术带到拜占庭首都君士坦丁堡,“由是罗马境内亦知制丝方法矣”。
——整理自[英]亨利·裕尔《古代中国闻见录》
材料二 16世纪之前,中国丝货(丝织品为主)主要出口到波斯、拜占庭(或奥斯曼帝国)和日本。中国丝货的大规模出口始于16世纪。1624年荷兰交易所的一次拍卖显示,中国丝售价远高于意大利、波斯所产丝。荷兰东印度公司董事会曾训令巴达维亚(雅加达)总督必须设法直接向中国购买生丝。18世纪,在意大利、法国等大力促进丝织业发展以扩大出口时,中国丝货却在国际竞争中显出颓势。
——整理自李伯重《竞争与兴衰:全球史视野中的16—19世纪中国丝货出口》
材料三 下表是世界主要生丝产地的生丝出口份额(1820—1913年)
时段
意大利
中国
日本
黎凡特
印度
1820——1824年
65.7%
11.9%
-
5.7%
16.6%
1859——1861年
26.5%
50.6%
6.7%
7.6%
8.6%
1873——1875年
30.9%
53.1%
8.3%
4.1%
3.7%
1911——1913年
19.2%
35.4%
41.5%
3.2%
0.7%
说明:黎凡特,指地中海东岸一带。
——据乔瓦尼·费德里科《丝绸产业的经济史(1830—1930)》
(1)根据材料一,指出中国制丝技术传播的路线,并说明公元6世纪前国际丝货贸易格局的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“中国丝货大规模出口始于16世纪”的原因。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,简述18世纪至20世纪初中国丝货在国际竞争中市场份额的变化,并分别加以解释。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 “读书,世界就在眼前;不读书,眼前就是世界。”《人民日报》微信公众号在“世界读书日”向公众推荐了一份阅读书单。其一为:18世纪的法国,当旧制度的余晖沉落,君权神授的教条仍如浓雾笼罩,王权的专断、等级的枷锁、民众的沉默与苦难,交织成最沉重的底色。卢梭的《社会契约论》便诞生于这样一个时代,回答了“权力从何而来?自由又该如何安放”的时代之问。其“人人生而自由,却无处不在枷锁中”的名句,激励了古今中外无数仁人志士投身追求民主与自由的人类解放事业;其“人民主权”的思想观念,深深影响了美国独立战争及其《独立宣言》和法国大革命及其《人权宣言》。它是当代青年不可不读的经典名著。
——整理自《人民日报》微信公众号
请另选一本对中外历史发展产生重大影响的经典名著,撰写一篇公众号荐读推文。(要求:荐书得当,史实准确,阐述充分,逻辑清晰)
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