精品解析：吉林省长春市南关区部分学校2025-2026学年度下学期5月份月考九年级历史试题

2025-2026学年度下学期5月份月考九年级历史试题 1. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 春秋时期，孙武编写了《孙子兵法》 B. 战国时期，中国开始进入封建社会 C. 春秋时期，齐桓公、晋文公等先后称霸 D. 战国时期发生了桂陵之战、马陵之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。“战国时期，中国开始进入封建社会”是基于战国时期社会变革，如土地私有、地主阶级兴起、分封制瓦解等现象，作出的阶段性判断，属于对历史发展阶段的定性解释，B项正确；“春秋时期，孙武编写了《孙子兵法》”是对具体史实的陈述，属于历史事实，没有进行解释或评判，排除A项；“春秋时期，齐桓公、晋文公等先后称霸”是对春秋争霸的客观叙述，没有涉及态度、评判等，排除C项；“战国时期发生了桂陵之战、马陵之战”是对战国时期具体战争事件的列举，属于历史事实，排除D项。故选B项。 2. 有学者研究称“夏朝疆域可能较广，但其政治中心始终未远离今河南一省”。下列可以佐证该说法的器物是（ ） A. 二里头遗址出土的玉钺 B. 三星堆青铜面具 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址，A项正确；三星堆遗址是古蜀文明，位于四川地区，排除B项；司母戊鼎、四羊方尊都是商朝文明的代表，排除CD项。故选A项。 3. 春秋时期，孔子反对苛政，提出“为政以德”；战国时期，荀子提倡礼法并用，墨子提出“兼爱”、选贤能的人治理国家。这些主张都是为了（ ） A. 解决社会问题 B. 恢复礼乐文明 C. 促进思想繁荣 D. 批判贵族特权 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“春秋时期，孔子反对苛政，提出‘为政以德’……选贤能的人治理国家”和所学知识可知，春秋战国时期社会动荡、战乱频繁，各学派的主张都是为了应对当时的社会矛盾，解决社会问题，A项正确；恢复礼乐文明只是孔子的主张，并非荀子、墨子的目标，排除B项；促进思想繁荣是百家争鸣的客观影响，而非这些思想家提出主张的主观目的，排除C项；批判贵族特权只是部分主张的内容，不是他们提出主张的根本目的，排除D项。故选A项。 4. 秦始皇和汉武帝为加强中央集权，分别实行了（ ） A. 禅让制、分封制 B. 分封制、郡县制 C. 郡县制“推恩令” D. 分封制、世袭制 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，秦朝建立后，为加强对地方的控制，秦始皇在地方上推行郡县制，郡县制的推行，对我国历史产生了深远的影响。汉武帝时期，为加强中央集权，他接受了主父偃的建议，颁布了推恩令，消除了王国对中央政权的威胁，C项正确；分封制是西周加强中央集权的政治制度，排除AB项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，与题干无关，排除D项。故选C项。 5. 下图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，“名落孙山”指的是考试没有被录取，榜上无名。隋炀帝时科举制正式确立，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，因此“名落孙山”与科举制有关，D正确；禅让制是原始社会末期民主推举部落联盟首领的制度，排除A；分封制是西周实行的政治制度，排除B；郡县制是秦朝在地方上开始实行的政治制度，排除C。故选D。 6. 假如你穿越时空回到唐朝，成为一名朝廷重要官员，你不可能经历的事情是（ ） A. 经常听唐太宗讲“水能载舟，亦能覆舟”的道理 B. 上朝时，见到魏征向唐太宗进谏 C. 和太宗皇帝讨论改革三省六部制 D. 经常诵读苏轼写的词 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，苏轼是北宋时期的文学家，不可能在唐朝经常诵读苏轼写的词，符合题意，D项正确；唐朝可以经常听唐太宗讲“水能载舟，亦能覆舟”的道理，上朝时，见到魏征向唐太宗进谏，大臣和太宗皇帝讨论改革三省六部制，ABC不符合题意，排除ABC项。故选D项。 7. 《宋史·食货志》载：“开宝四年，置市舶司于广州……后又于杭州、明州置司。凡大食、古罗、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通贸易。”材料表明宋代（ ） A. 经济重心南移推动南方港口海外贸易繁荣 B. 北方港口海外贸易发展速度超过南方 C. 广州始终是宋代最重要的对外贸易港口 D. 海上丝绸之路在宋元时期逐渐衰落 【答案】A 【解析】 【详解】A.我国古代经济重心南移，到南宋最终完成。南方经济的繁荣、造船技术的进步，加上政府鼓励海外贸易，直接推动了广州、杭州、明州等南方港口的海外贸易发展，与材料中南方港口设市舶司、贸易范围广的史实完全吻合，正确。 B.宋代北方长期受少数民族政权控制，陆上丝绸之路受阻，海外贸易主要集中在南方港口，材料中也只提到广州、杭州、明州等南方港口，无北方港口相关信息，错误。 C.材料仅说明开宝四年在广州设置市舶司，之后又在杭州、明州设置市舶司，并未提及广州 “始终” 是最重要的港口，且南宋时期泉州后来居上，成为当时世界第一大港，“始终” 表述过于绝对，错误。 D.宋元时期，海上丝绸之路进入鼎盛阶段，海外贸易空前繁荣，而非衰落，与史实和材料均不符，错误。 8. 晓东整理了汉朝、唐朝和清朝设立的部分机构，并做成了表格，通过晓东的整理我们发现设立这些机构的相同目的是（ ） 朝代 汉朝 唐朝 清朝 机构 西域都护府 安西都护府 驻藏大臣 A. 推动民族间经济交流 B. 提高地方行政效率 C. 加强中央对边疆的管辖 D. 打通中外贸易通道 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中的这些机构的职能是行政管辖，推动民族间经济交流是间接作用，并非设立的相同目的，错误。 B.西域都护府、安西都护府、驻藏大臣均为边疆管辖机构，并非提升内地的地方行政效率，错误。 C.西域都护府管辖西域、安西都护府管辖西域、驻藏大臣管辖西藏，均为加强中央对边疆地区的直接管辖，正确。 D.驻藏大臣的设立与中外贸易通道无关，西域都护府虽与丝绸之路相关，但并非三者共同目的，错误。 9. 运用历史思维有效区分史实与结论，是我们掌握历史知识、提升实践能力的重要环节。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 中华人民共和国成立时，班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府 B. 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵京，与中央人民政府谈判 C. 1959年，西藏地区开始进行民主改革 D. 西藏自古以来就是中国的领土 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“西藏自古以来就是中国的领土”，这是对“西藏是中国一部分”这一历史事实的定性评价，属于历史结论，D项正确；“中华人民共和国成立时，班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府”、“西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵京，与中央人民政府谈判”、“1959年，西藏地区开始进行民主改革”，均是对相关历史事件的客观描述，属于历史史实，而非历史结论，排除ABC项。故选D项。 10. 马克思1857年在《英人在华的残暴行动》中写道：“广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在‘中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”这段话揭示了（ ） A. 东西方文明冲突的不可避免性 B. 该战争是英国发动的非正义战争 C. 清政府腐败导致战争失败 D. 资本主义扩张具有历史进步作用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯”和所学知识可知，马克思的论述指出英国以站不住脚的借口屠杀中国平民、侵犯人权，这揭示了英国发动的战争是一场非正义战争，B项正确；题干核心是揭露英国发动战争的非正义性，并非强调东西方文明冲突的不可避免，该选项偏离题意，排除A项；题干中没有任何关于清政府腐败导致战争失败的内容，此选项属于无中生有，排除C项；题干体现的是资本主义扩张的侵略性和非正义性，而非历史进步作用，该选项与题干主旨相悖，排除D项。故选B项。 11. 1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（ ） A. 深受传统义利观影响 B. 孕育了民主革命思潮 C. 源于创办实业的失败 D. 折射时代变革的需求 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律，管理等各类人才”可知，19世纪末，此时处于洋务运动后期及向维新变法过渡阶段，盛宣怀从“开矿不难在筹本，而难在得师”（重视技术人才），到提出需外交、政务、法律、管理等各类人才，反映出随着时代发展，对人才的需求从单一技术向更广泛的近代化领域转变，折射出新时代变革的需求，D项正确；题干体现的是对近代化人才的需求，而非受传统义利观影响，排除A项；题干体现的是对近代化人才的需求，未涉及民主革命思潮相关内容，排除B项；盛宣怀的认识变化并非源于创办实业的失败，而是时代发展的需要，排除C项。故选D项。 12. “五四运动”中，北京学生喊出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。这反映了五四运动的性质是（ ） A. 彻底的反帝反封建的爱国运动 B. 伟大的思想解放运动 C. 中国旧民主主义革命的开端 D. 社会主义革命运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.“外争主权”体现反对帝国主义，“内除国贼”体现反对封建军阀。因此，集中体现了五四运动彻底反帝反封建的爱国性质，正确。 B.五四运动虽推动了思想解放，但题干中的口号直接体现的是反帝反封建的爱国诉求，无法直接反映其作为思想解放运动的属性，错误。 C.五四运动是中国新民主主义革命的开端，错误。 D.五四运动属于资产阶级民主革命范畴，并非社会主义革命运动，错误。 13. 茅盾认为《新青年》封面图案暗示着中国人民与十月革命后的苏维埃俄罗斯必须紧紧团结，也暗示着全世界无产阶级必须团结起来的意思。该观点反映出 A. 兴办洋务成为知识分子的追求 B. 维新变法成为知识分子的共识 C. 民主共和思想具有强大生命力 D. 马克思主义得到进一步的传播 【答案】D 【解析】 【详解】依据“《新青年》封面图案暗示着中国人民与十月革命后的苏维埃俄罗斯必须紧紧团结，也暗示着全世界无产阶级必须团结起来的意思”和所学知识可知，马克思主义为全世界无产阶级提供了科学理论的指导，而十月革命推动了马克思主义的传播，新文化运动后期一批知识分子逐步接受马克思主义作为改造中国的思想武器，因此该观点反映出马克思主义在中国得到进一步的传播，D项正确；兴办洋务是19世纪中后期曾国藩、李鸿章等洋务派官员的追求，排除A项；19世纪末维新变法运动兴起，但是迅速归于失败，排除B项；辛亥革命使民主共和思想深入人心，但题干反映的是马克思主义得到进一步的传播，排除C项。故选D项。 14. 每年国庆节，北京天安门广场会摆放孙中山的巨幅画像。孙中山的历史贡献有（ ） ①领导辛亥革命，终结千年帝制 ②提出三民主义，奠定建国理论 ③促成国共合作，推动国民革命 ④创立黄埔军校，培养军政人才 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。①孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝的统治，终结了中国长达两千多年的帝制，这是孙中山最重要的历史贡献之一，①正确。②孙中山提出了三民主义，即民族、民权、民生，这是他领导辛亥革命的指导思想，也为后来的中国建国提供了理论基础，②正确。③孙中山在晚年促成了国共第一次合作，推动了国民革命的发展，这是他在中国政治舞台上的又一重要贡献，③正确。④孙中山在广州创立了黄埔军校，培养了大量的军政人才，为中国的革命和建设提供了重要的人才支持，④正确。因此，①②③④是孙中山的历史贡献，A项正确；BCD项内容不全，排除BCD项。故选A项。 15. 中国共产党根据中国国情制定适合革命的方针政策。下列相关会议的内容按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①决定同国民党合作，建立革命统一战线②重申党的最终奋斗目标是实现共产主义 ③确立了思想建党、政治建军的基本原则④确定了土地革命和武装起义的基本方针 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④②①③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，①中国共产党决定同国民党合作，建立革命统一战线的时间是中共三大，时间是1923年。②重申党的最终奋斗目标是实现共产主义的是中共一大，时间是1921年。③确立了思想建党、政治建军的基本原则的是古田会议，时间是1929年。④确定了土地革命和武装起义的基本方针的是八七会议，时间是1927年。按照时间先后顺序是②①④③，B项正确；其他三项排列错误，排除ACD项。故选B项。 16. 中国共产党某次会议的会场中，主席台最上方悬挂的会标上写着“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前摆放着从山里采集的野生花草，在两侧墙壁的6个“V”字形旗座上插有24面党旗，象征中国共产党24年的奋斗历程。据此推断，这次大会是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在毛泽东的旗帜下胜利前进”“象征中国共产党24年的奋斗历程”和所学知识可知，中国共产党成立于1921年，24年奋斗历程对应的时间为1945年。1945年召开的中共七大，明确把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，会场会标“在毛泽东的旗帜下胜利前进”正是这一核心内容的体现，C项正确；八七会议召开于1927年，此时中国共产党仅成立6年，且会议主要确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，与“24年奋斗历程”“毛泽东的旗帜”不符，排除A项；古田会议召开于1929年，中国共产党成立8年，会议重点解决了党对军队的绝对领导问题，未涉及“毛泽东的旗帜”相关表述，排除B项；中共七届二中全会召开于1949年，共产党成立28年，与“24年奋斗历程”不符，且会议主要讨论党的工作重心由农村转向城市等问题，排除D项。故选C项。 17. 1954年9月15日《人民日报》社论指出:“有了这样广泛的代表性，这个代表大会所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志。”“这个代表大会” A. 标志着新民主主义革命的胜利 B. 正确分析了中国社会的主要矛盾 C. 通过我国第一部社会主义类型的宪法 D. 推动了全面平反冤假错案工作的展开 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干关键词“1954年9月15日、有了这样广泛的代表性，这个代表大会所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志”可知，此内容反映的是1954年召开的一届人大。1954年一届人大颁布的《中华人民共和国宪法》规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民；人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，确立了我国的根本政治制度，1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，故C符合题意；新中国成立，标志着新民主主义革命的胜利，故A不合题意；中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾，故B不合题意；十一届三中全会后，推动了全面平反冤假错案工作的展开，故D不合题意。故此题选C。 【点睛】抓住题干关键词“1954年9月15日、有了这样广泛的代表性，这个代表大会所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志”是解题的关键，逐一分析各选项。 18. 在生产力水平上，虽然土地改革调动了个体小农的生产积极性，但是农民总体上仍然沿袭传统的农业生产方式进行生产，生产力水平总体不高。为此，我国开始了 A. 手工业合作化运动 B. 公私合营 C. 农业合作化运动 D. 家庭联产承包责任制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1953年春，中国土地改革基本完成，获得土地的农民有着极大的生产积极性，但分散、脆弱的农业个体经济既不能满足工业发展对农产品的需求，又有两极分化的危险。中国共产党当时认为只有组织起来互助合作，才能发展生产，共同富裕。1953年，先后发布了《中共中央关于农业生产互助合作的决议》和《中共中央关于发展农业合作社的决议》，中国农村开始了互助合作运动。到1956年底，基本实现了农业合作化，C项正确；题干没涉及手工业、资本主义改造，排除AB项；家庭联产承包责任制是分包到户，自负盈亏，排除D项。故选C项。 19. 1978—1988年，我国乡镇企业数量从150万个增加至1890万个，创造就业岗位近1亿个，农民的平均收入水平增长了12倍。由此可知，乡镇企业的发展（ ） A. 使农民成为土地的主人 B. 扩大了城乡的经济差距 C. 为农民致富开辟了新路 D. 促使农村人口流入城市 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，1978—1988年乡镇企业数量激增，创造大量就业岗位，农民收入显著提高，为农民致富开辟了新路，C项正确；“使农民成为土地的主人”对应的事件是土地改革，与乡镇企业无关，排除A项；“扩大城乡差距”与材料中农民收入增长12倍的事实矛盾，应该是缩小差距，排除B项；“促使农村人口流入城市”不符合乡镇企业扎根农村、提供本地就业的特点，应该是减少人口外流，排除D项。故选C项。 20. 邓小平在1979年指出：“我们不再用解放台湾这个提法了，要实现祖国统一，我们将尊重那里的现实和现行制度。”邓小平这一设想后来发展为（ ） A. 武力解放 B. 一国两制 C. 对内改革 D. 对外开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们不再用解放台湾这个提法了，要实现祖国统一，我们将尊重那里的现实和现行制度”可得出一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。按照邓小平的论述，“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，B项正确；武力解放、对内改革、对外开放与题干不符，排除ACD项。故选B项。 21. 联合国大厦里有一幅彩色大型壁画，壁画主题叫“黄金法则”，意思是“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国的外交政策中最能体现该法则的是（ ） A. “一边倒”外交方针 B. 打扫干净屋子再请客 C. 和平共处五项原则 D. 另起炉灶的外交方针 【答案】C 【解析】 【详解】A. “一边倒”外交方针指新中国成立初期坚定站在社会主义阵营一边，与“黄金法则”所体现的平等、互敬的理念无关，错误。 B. “打扫干净屋子再请客”指清除帝国主义在华势力后再建交，是针对旧中国外交遗留问题的方针，未体现题干中的理念，错误。 C. 和平共处五项原则包含互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，与“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人”的互敬、对等精神高度契合，正确。 D. “另起炉灶”指不承认旧中国与外国的不平等条约，建立新的外交关系，未体现题干中的核心理念，错误。 22. 下面是小武同学所做的学习笔记，由此判断他学习的主题是（ ） 金字塔——反映国王的无限权力 太阳历——第一部依据太阳变化制定的历法 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 阿拉伯数字——使用了十个不同的符号来表示1到9和0 A. 古代亚非文明灿烂辉煌 B. 古代欧洲艺术美轮美奂 C. 封建时代欧洲法学体系完备 D. 封建时代亚洲文化独具特色 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“金字塔（古埃及文明象征，古埃及位于非洲）、太阳历（古埃及天文成就）、《汉谟拉比法典》（古巴比伦文明成果，古巴比伦位于亚洲）、阿拉伯数字（由古代印度人发明，印度位于亚洲）”和所学知识可知，这些都是古代亚非地区的文明成果，反映了古代亚非文明灿烂辉煌，A项正确；题干中的内容均不属于古代欧洲，无法得出相关结论，排除B项；题干中的文明成果多处于奴隶社会时期，并非封建时代，且与欧洲法学体系无关，排除C项；题干不仅涉及亚洲文化，还有非洲的古埃及文明，排除D项。故选A项。 23. 以下是一组文艺复兴时期著名的绘画作品。对这三幅作品的评论不正确的一项是 A. 都是以宗教为题材的作品 B. 都对作品中的神进行了人格化的处理 C. 都融入了人文主义的精神 D. 都表达了对至高无上的神性的赞美 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态和常人无异，这种表现方式体现了人文主义的思想；意大利画家拉斐尔的《西斯廷圣母》和《椅子上的圣母》都表现了母亲的美丽温柔和慈爱，反映了当时流行的社会思潮是人文主义精神；三幅作品都表达了对人性的赞美，故D表述错误，符合题意；三幅作品都是以宗教为题材的作品、都对作品中的神进行了人格化的处理、都融入了人文主义的精神，故ABC表述正确，不合题意。故此题选D。 【点睛】抓住题干关键词“评论不正确的”是解题的关键，逐一分析各选项。 24. 2025年世界互联网大会亚太峰会在中国香港圆满落幕。本次峰会围绕“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”主题，深入探讨数智融合发展新路径，众多与会人士就“打造数智未来坚实底座”“人工智能+千行百业”“人工智能大模型”等议题展开讨论。此次大会反映的现代世界特点是（ ） A. 政治多极化 B. 社会信息化 C. 经济全球化 D. 文化多样化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“本次峰会围绕‘数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体’主题，……等议题展开讨论”并结合所学知识可知，讨论的议题包括数智融合、人工智能在各行业的应用、人工智能大模型等，这些都涉及到数字技术和信息技术的发展与应用，因此反映的是社会信息化，B项正确；政治多极化强调国际政治格局的权力分配，而峰会未涉及地缘政治或国际权力结构的调整，排除A项；经济全球化侧重贸易和资本流动，而峰会讨论的焦点是技术本身的发展逻辑，而非全球化的具体经济表现，排除C项；文化多样化关注文化交流与多元共存，而峰会内容未涉及文化多样性议题，更多聚焦技术创新与治理合作，排除D项。故选B项。 25. 梳理知识结构图是学习历史的方法之一，下面的知识结构图反映的主题是（ ） A. 第一次世界大战和战后初期的世界 B. 经济大危机和第二次世界大战 C. 二战后的世界变化 D. 走向和平发展的世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干结构图“联合国与世界贸易组织”、“冷战后的世界格局”、“计算机网络与现代生活”的等信息和所学知识可知，结构图反映的主题是走向和平发展的世界，D项正确；一战后成立的国际组织是国家联盟，建立的国际秩序是“凡尔赛-华盛顿体系”，与结构图内容不符，排除A项；“联合国”、“世界贸易组织”、“多极化趋势”、“不断发展的现代社会”等史实都出现在第二次世界大战后，排除B项；二战后的世界变化包括冷战、二战后资本主义的新变化、社会主义的发展与挫折、亚非拉国家的新发展等，与结构图中的信息不符，排除C项。故选D项。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 在中世纪，儿童与“侍从、服务生”等低下词同义。16—18世纪，西方社会出现了新的儿童观，开始把儿童当作孩子来看待。人们试图探索儿童的精神世界，帮助儿童理性精神的成长。 ——摘编自周群英《从“有用”到“无价”：西方儿童观念变迁及启示》 材料二 蒸汽机得到推广使用后，需要工人的工厂增多了。工厂以机器生产为主，对体力和劳动技能的要求降低，孩子们成了理想的员工。他们身材通常较小，可以参加更多的小任务。同时，由于儿童体力纤弱，性格温驯，宜于工厂主发号施令。童工每天工作12至15小时不等，工资低到“勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平”。 ——据庄解忧《英国工业革命时期童工的地位和作用》 材料三 1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表 年份 3-15岁儿童总数 3-15岁儿童入学人数 1871年 6316 1802 1891年 8105 4838 1911年 8737 6111 ——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》 材料四 1871年，李鸿章等人联名上奏：“挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学”。随后清政府先后选派了四批幼童赴美。留美幼童回国后，逐渐在各领域显现出非凡才能，如“中国铁路之父”詹天佑、民国第一位总理唐绍仪等。 ——据《赴美留学变迁，精英化转向平民化》 材料五 《毛主席和小八路》《兄妹开荒》（1939年，延安）（1942年，大生产运动） 材料六 1949年以来党和政府关心少年儿童成长部分大事记 1953年 新中国第一座少年宫——中国福利会少年宫正式启用 1986年 《中华人民共和国义务教育法》颁布实施 1992年 发布《九十年代中国儿童发展规划纲要》 2007年 《政府工作报告》将15种传染病纳入国家免疫规划，对适龄儿 ——据新华社报道《在祖国的阳光下成长——党中央关心少年儿童纪实》等整理 材料七 “六一”前夕，习近平寄语少年儿童，希望他们刻苦学习知识、坚定理想信念、磨炼坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 （1）依据材料概括西方社会“儿童观”的变化。结合所学分析其转变的时代背景。 （2）根据材料，概括工业革命时期英国童工的处境，并概括工厂大量使用童工的三点原因。 （3）对材料三的图表进行解读。 （4）材料中留学潮的出现与哪一重大历史事件有直接关联？分析清政府实施留美幼童计划的目的和作用。 （5）结合所学写出两幅图片共同的时代背景，并概括其表达的共同主题。 （6）依据材料，概括1949年以来党和政府关心少年儿童成长的方式。谈谈你对儿童健康成长与国家发展之间关系的认识。 （7）结合上述材料，请你为少年儿童的发展献计献策。 【答案】（1）变化：由低下阶层到被当作孩子。 背景：文艺复兴，批判教会对儿童天性的压抑；18世纪启蒙运动，启蒙思想家通过理性教育塑造道德公民，呼吁尊重儿童自然成长规律。 （2）处境：悲惨。 原因：工业革命爆发后对工人的需求量增加；以机器生产为主的工厂对工人的体力和劳动技能的要求降低；儿童身材较小，可以参加更多的小任务；资本家雇佣童工的成本低（童工工资少）童工年幼体弱，性格温驯，易于被资本家控制等。(答出三点即可） （3）解读：由于第二次工业革命促进了大众教育的普及，所以1871-1911年英国公立小学入学人数不断增加。 （4）事件：洋务运动。 目的：学习西方先进技术。 作用：为中国培养了一批杰出的近代人才，推动了中国近代化的发展。 （5）背景：抗日战争。 主题：儿童为抗战做出重要贡献；（或：儿童抗战成为全民族抗战的重要组成部分）。 （6）方式：颁布法律法规；制定相关政策。 认识：国家的独立富强和长治久安是少年儿童健康成长的重要保障，少年儿童的健康成长关系着国家民族的前途和未来（少年强则国强）。 （7）献计献策：儿童的成长要心系祖国、面向世界等。 【解析】 【小问1详解】 变化：“在中世纪，儿童与‘侍从、服务生’等低下词同义。16—18世纪，西方社会出现了新的儿童观，开始把儿童当作孩子来看待”→提炼“由低下阶层到被当作孩子”。 背景：“16—18世纪，西方社会出现了新的儿童观，开始把儿童当作孩子来看待。人们试图探索儿童的精神世界，帮助儿童理性精神的成长”结合教材，可从文艺复兴和启蒙运动的影响等角度回答。 【小问2详解】 处境：“童工每天工作12至15小时不等，工资低到‘勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平’”→提炼工业革命时期英国童工的处境是：处境悲惨。 原因：“工业革命爆发后，需要工人的工厂增多了”→提炼“工业革命爆发后对工人的需求量增加”；“工厂以机器生产为主，对体力和劳动技能的要求降低，孩子们成了理想的员工”→提炼“以机器生产为主的工厂对工人的体力和劳动技能的要求降低”；“他们身材通常较小，可以参加更多的小任务”→提炼“儿童身材较小，可以参加更多的小任务”；“由于儿童体力纤弱，性格温驯，宜于工厂主发号施令”→提炼“资本家雇佣童工的成本低（童工工资少）童工年幼体弱，性格温驯，易于被资本家控制”等。 【小问3详解】 解读：根据材料三的图表“1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表”可知，1871—1911年英国公立小学入学人数不断增加，结合教材，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。所以，对材料三的图表进行解读为“由于第二次工业革命促进了大众教育的普及，所以1871—1911年英国公立小学入学人数不断增加”。 【小问4详解】 事件：“1871年，李鸿章等人联名上奏：‘挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学’。随后清政府先后选派了四批幼童赴美”→可判断出事件是“洋务运动”。 目的：“1871年，李鸿章等人联名上奏：‘挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学’”→提炼目的是“学习西方先进科技”。 作用：“留美幼童回国后，逐渐在各领域显现出非凡的才能，如‘中国铁路之父’詹天佑、民国第一位总理唐绍仪等”→提炼“为中国培养了一批杰出的近代人才，推动了中国近代化的发展”。 【小问5详解】 背景：材料五中的照片信息“1939年，延安；1942年，大生产运动”结合教材→延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢，故材料五中两幅图片共同的时代背景是：抗日战争。 主题：观察材料五中的两幅图片“《毛主席和小八路》《兄妹开荒》”，结合抗日战争时代背景→抗日战争中，少年儿童支持抗战，积极参加抗日战争，为抗战胜利作出了贡献，故图片表达的共同主题是“儿童为抗战做出重要贡献；（或：儿童抗战成为全民族抗战的重要组成部分）”。 【小问6详解】 方式：“1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布实施”→提炼“颁布法律法规”；“1953年，新中国第一座少年宫——中国福利会少年宫正式启用；1992年，发布《九十年代中国儿童发展规划纲要》；2007年，《政府工作报告》将15种传染病纳入国家免疫规划，对适龄儿童进行常规接种”→提炼“制定相关政策”。 认识：本题是开放型题目，只要围绕“儿童健康成长与国家发展之间相互关系”作答，言之有理即可。如：国家的独立富强和长治久安是少年儿童健康成长的重要保障；少年儿童的健康成长关系着国家民族的前途和未来（少年强则国强）。 【小问7详解】 献计献策：结合上述材料“材料一思想解放促进西方社会‘儿童观’转变；材料二洋务运动派遣留学生出国深造培养了近代人才；材料三大众教育推广促进教育发展；材料五儿童为抗战做出重要贡献；材料六党和政府关心少年儿童成长；材料七习近平寄语少年儿童为实现中华民族伟大复兴而努力”，据此，为少年儿童的发展献计献策为：儿童的成长要心系祖国、面向世界等。 27. 阅读下列世界历史大事年表 (节选)，回答下列问题。 材料 世界历史大事年表 (节选) 时间 事件 1914年 第一次世界大战爆发 1919年 巴黎和会 1921 年 华盛顿会议 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945 年 联合国正式成立 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1950年 中国人民志愿军开赴朝鲜战场 1955年 华沙条约组织成立 1991年 苏联解体 1993年 欧洲联盟成立 1995年 世界贸易组织成立 1999 年 北约轰炸南联盟 （1）从上述材料中找出冷战开始的标志。 （2）选择材料中相互关联的事件，提炼一个观点。根据材料并结合所学的5例史实对观点加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1）标志：杜鲁门主义出台。 （2）观点：20世纪以来，国际格局不断演变。 选择史实：第一次世界大战爆发、巴黎和会、华盛顿会议、杜鲁门主义出台、华沙条约组织成立。 阐述：第一次世界大战以协约国的胜利而告终，严重削弱了同盟国的力量，战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时确立了帝国主义国家在欧洲、北非、西亚、东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议基础上，国际秩序得以重建，形成了“凡尔赛——华盛顿体系”；第二次世界大战结束了，美国总统杜鲁门提出“杜鲁门主义”，标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏冷战开始。美苏冷战加剧了两极格局的形成，1955年，华沙条约组织成立，标志着美苏两极格局正式形成。苏联解体后，美苏两极格局瓦解，世界格局朝着多极化进一步发展。综上可知，20世纪由于国家之间的力量的此消彼长，国际格局也在不断发生着变化。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据“世界历史大事年表 (节选)”并结合所学美苏冷战的知识可知，1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏冷战正式开始。 【小问2详解】 根据题干要求可选择史实：第一次世界大战爆发、巴黎和会、华盛顿会议、杜鲁门主义出台、华沙条约组织成立。这些史实反映的是一战后和二战后的国际格局，因此可提炼出观点为：20世纪以来，国际格局不断演变。然后围绕观点，结合所选史实的意义展开论述，最后进行总结。阐述：第一次世界大战以协约国的胜利而告终，严重削弱了同盟国的力量，战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时确立了帝国主义国家在欧洲、北非、西亚、东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议基础上，国际秩序得以重建，形成了“凡尔赛——华盛顿体系”；第二次世界大战结束了，美国总统杜鲁门提出“杜鲁门主义”，标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏冷战开始。美苏冷战加剧了两极格局的形成，1955年，华沙条约组织成立，标志着美苏两极格局正式形成。苏联解体后，美苏两极格局瓦解，世界格局朝着多极化进一步发展。综上可知，20世纪由于国家之间的力量的此消彼长，国际格局也在不断发生着变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期5月份月考九年级历史试题 1. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 春秋时期，孙武编写了《孙子兵法》 B. 战国时期，中国开始进入封建社会 C. 春秋时期，齐桓公、晋文公等先后称霸 D. 战国时期发生了桂陵之战、马陵之战 2. 有学者研究称“夏朝疆域可能较广，但其政治中心始终未远离今河南一省”。下列可以佐证该说法的器物是（ ） A. 二里头遗址出土的玉钺 B. 三星堆青铜面具 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 3. 春秋时期，孔子反对苛政，提出“为政以德”；战国时期，荀子提倡礼法并用，墨子提出“兼爱”、选贤能的人治理国家。这些主张都是为了（ ） A. 解决社会问题 B. 恢复礼乐文明 C. 促进思想繁荣 D. 批判贵族特权 4. 秦始皇和汉武帝为加强中央集权，分别实行了（ ） A. 禅让制、分封制 B. 分封制、郡县制 C. 郡县制“推恩令” D. 分封制、世袭制 5. 下图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 6. 假如你穿越时空回到唐朝，成为一名朝廷重要官员，你不可能经历的事情是（ ） A. 经常听唐太宗讲“水能载舟，亦能覆舟”的道理 B. 上朝时，见到魏征向唐太宗进谏 C. 和太宗皇帝讨论改革三省六部制 D. 经常诵读苏轼写的词 7. 《宋史·食货志》载：“开宝四年，置市舶司于广州……后又于杭州、明州置司。凡大食、古罗、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通贸易。”材料表明宋代（ ） A. 经济重心南移推动南方港口海外贸易繁荣 B. 北方港口海外贸易发展速度超过南方 C. 广州始终是宋代最重要的对外贸易港口 D. 海上丝绸之路在宋元时期逐渐衰落 8. 晓东整理了汉朝、唐朝和清朝设立的部分机构，并做成了表格，通过晓东的整理我们发现设立这些机构的相同目的是（ ） 朝代 汉朝 唐朝 清朝 机构 西域都护府 安西都护府 驻藏大臣 A. 推动民族间经济交流 B. 提高地方行政效率 C. 加强中央对边疆的管辖 D. 打通中外贸易通道 9. 运用历史思维有效区分史实与结论，是我们掌握历史知识、提升实践能力的重要环节。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 中华人民共和国成立时，班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府 B. 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵京，与中央人民政府谈判 C. 1959年，西藏地区开始进行民主改革 D. 西藏自古以来就是中国的领土 10. 马克思1857年在《英人在华的残暴行动》中写道：“广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在‘中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”这段话揭示了（ ） A. 东西方文明冲突的不可避免性 B. 该战争是英国发动的非正义战争 C. 清政府腐败导致战争失败 D. 资本主义扩张具有历史进步作用 11. 1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（ ） A. 深受传统义利观影响 B. 孕育了民主革命思潮 C. 源于创办实业的失败 D. 折射时代变革的需求 12. “五四运动”中，北京学生喊出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号。这反映了五四运动的性质是（ ） A. 彻底的反帝反封建的爱国运动 B. 伟大的思想解放运动 C. 中国旧民主主义革命的开端 D. 社会主义革命运动 13. 茅盾认为《新青年》封面图案暗示着中国人民与十月革命后的苏维埃俄罗斯必须紧紧团结，也暗示着全世界无产阶级必须团结起来的意思。该观点反映出 A. 兴办洋务成为知识分子的追求 B. 维新变法成为知识分子的共识 C. 民主共和思想具有强大生命力 D. 马克思主义得到进一步的传播 14. 每年国庆节，北京天安门广场会摆放孙中山的巨幅画像。孙中山的历史贡献有（ ） ①领导辛亥革命，终结千年帝制 ②提出三民主义，奠定建国理论 ③促成国共合作，推动国民革命 ④创立黄埔军校，培养军政人才 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 中国共产党根据中国国情制定适合革命的方针政策。下列相关会议的内容按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①决定同国民党合作，建立革命统一战线②重申党的最终奋斗目标是实现共产主义 ③确立了思想建党、政治建军的基本原则④确定了土地革命和武装起义的基本方针 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④②①③ 16. 中国共产党某次会议的会场中，主席台最上方悬挂的会标上写着“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前摆放着从山里采集的野生花草，在两侧墙壁的6个“V”字形旗座上插有24面党旗，象征中国共产党24年的奋斗历程。据此推断，这次大会是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 17. 1954年9月15日《人民日报》社论指出:“有了这样广泛的代表性，这个代表大会所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志。”“这个代表大会” A. 标志着新民主主义革命的胜利 B. 正确分析了中国社会的主要矛盾 C. 通过我国第一部社会主义类型的宪法 D. 推动了全面平反冤假错案工作的展开 18. 在生产力水平上，虽然土地改革调动了个体小农的生产积极性，但是农民总体上仍然沿袭传统的农业生产方式进行生产，生产力水平总体不高。为此，我国开始了 A. 手工业合作化运动 B. 公私合营 C. 农业合作化运动 D. 家庭联产承包责任制 19. 1978—1988年，我国乡镇企业数量从150万个增加至1890万个，创造就业岗位近1亿个，农民的平均收入水平增长了12倍。由此可知，乡镇企业的发展（ ） A. 使农民成为土地的主人 B. 扩大了城乡的经济差距 C. 为农民致富开辟了新路 D. 促使农村人口流入城市 20. 邓小平在1979年指出：“我们不再用解放台湾这个提法了，要实现祖国统一，我们将尊重那里的现实和现行制度。”邓小平这一设想后来发展为（ ） A. 武力解放 B. 一国两制 C. 对内改革 D. 对外开放 21. 联合国大厦里有一幅彩色大型壁画，壁画主题叫“黄金法则”，意思是“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国的外交政策中最能体现该法则的是（ ） A. “一边倒”外交方针 B. 打扫干净屋子再请客 C. 和平共处五项原则 D. 另起炉灶的外交方针 22. 下面是小武同学所做的学习笔记，由此判断他学习的主题是（ ） 金字塔——反映国王的无限权力 太阳历——第一部依据太阳变化制定的历法 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 阿拉伯数字——使用了十个不同的符号来表示1到9和0 A. 古代亚非文明灿烂辉煌 B. 古代欧洲艺术美轮美奂 C. 封建时代欧洲法学体系完备 D. 封建时代亚洲文化独具特色 23. 以下是一组文艺复兴时期著名的绘画作品。对这三幅作品的评论不正确的一项是 A. 都是以宗教为题材的作品 B. 都对作品中的神进行了人格化的处理 C. 都融入了人文主义的精神 D. 都表达了对至高无上的神性的赞美 24. 2025年世界互联网大会亚太峰会在中国香港圆满落幕。本次峰会围绕“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”主题，深入探讨数智融合发展新路径，众多与会人士就“打造数智未来坚实底座”“人工智能+千行百业”“人工智能大模型”等议题展开讨论。此次大会反映的现代世界特点是（ ） A. 政治多极化 B. 社会信息化 C. 经济全球化 D. 文化多样化 25. 梳理知识结构图是学习历史的方法之一，下面的知识结构图反映的主题是（ ） A. 第一次世界大战和战后初期的世界 B. 经济大危机和第二次世界大战 C. 二战后的世界变化 D. 走向和平发展的世界 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 在中世纪，儿童与“侍从、服务生”等低下词同义。16—18世纪，西方社会出现了新的儿童观，开始把儿童当作孩子来看待。人们试图探索儿童的精神世界，帮助儿童理性精神的成长。 ——摘编自周群英《从“有用”到“无价”：西方儿童观念变迁及启示》 材料二 蒸汽机得到推广使用后，需要工人的工厂增多了。工厂以机器生产为主，对体力和劳动技能的要求降低，孩子们成了理想的员工。他们身材通常较小，可以参加更多的小任务。同时，由于儿童体力纤弱，性格温驯，宜于工厂主发号施令。童工每天工作12至15小时不等，工资低到“勉强只够维持灵魂不离开躯体的水平”。 ——据庄解忧《英国工业革命时期童工的地位和作用》 材料三 1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表 年份 3-15岁儿童总数 3-15岁儿童入学人数 1871年 6316 1802 1891年 8105 4838 1911年 8737 6111 ——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》 材料四 1871年，李鸿章等人联名上奏：“挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学”。随后清政府先后选派了四批幼童赴美。留美幼童回国后，逐渐在各领域显现出非凡才能，如“中国铁路之父”詹天佑、民国第一位总理唐绍仪等。 ——据《赴美留学变迁，精英化转向平民化》 材料五 《毛主席和小八路》《兄妹开荒》（1939年，延安）（1942年，大生产运动） 材料六 1949年以来党和政府关心少年儿童成长部分大事记 1953年 新中国第一座少年宫——中国福利会少年宫正式启用 1986年 《中华人民共和国义务教育法》颁布实施 1992年 发布《九十年代中国儿童发展规划纲要》 2007年 《政府工作报告》将15种传染病纳入国家免疫规划，对适龄儿 ——据新华社报道《在祖国的阳光下成长——党中央关心少年儿童纪实》等整理 材料七 “六一”前夕，习近平寄语少年儿童，希望他们刻苦学习知识、坚定理想信念、磨炼坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 （1）依据材料概括西方社会“儿童观”的变化。结合所学分析其转变的时代背景。 （2）根据材料，概括工业革命时期英国童工的处境，并概括工厂大量使用童工的三点原因。 （3）对材料三的图表进行解读。 （4）材料中留学潮的出现与哪一重大历史事件有直接关联？分析清政府实施留美幼童计划的目的和作用。 （5）结合所学写出两幅图片共同的时代背景，并概括其表达的共同主题。 （6）依据材料，概括1949年以来党和政府关心少年儿童成长的方式。谈谈你对儿童健康成长与国家发展之间关系的认识。 （7）结合上述材料，请你为少年儿童的发展献计献策。 27. 阅读下列世界历史大事年表 (节选)，回答下列问题。 材料 世界历史大事年表 (节选) 时间 事件 1914年 第一次世界大战爆发 1919年 巴黎和会 1921 年 华盛顿会议 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945 年 联合国正式成立 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1950年 中国人民志愿军开赴朝鲜战场 1955年 华沙条约组织成立 1991年 苏联解体 1993年 欧洲联盟成立 1995年 世界贸易组织成立 1999 年 北约轰炸南联盟 （1）从上述材料中找出冷战开始的标志。 （2）选择材料中相互关联的事件，提炼一个观点。根据材料并结合所学的5例史实对观点加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $