山西太原市师范学院附属中学2026年九年级中考第二次模拟理科综合试卷

物理参考答案 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B A 0 B D 八、实验探究（本大题共5个小题，31小题4分，32小题8分，33小题6分，34小题3分，35 小题4分，共25分) 31.（1)换用较薄的玻璃板 比较像与物的大小关系 (2)像与物关于镜面为轴对称(3)在原位置 32.(1)便于测量力臂的长度（或“消除杠杆自重对平衡的影响”） 左 实验次数 动力F/N 动力臂I/cm阻力F/N 阻力臂/cm (2) (3)能 大于 拉力方向改变后，拉力的力臂变小，根据杠杆的平衡条件，拉力变大 (4)不能 33.(1) (2)电阻R短路 (3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比5 (4)不能，因为灯泡的电阻随温度变化，不是定值 34.(1)B管与A管液面高度差 (2)越大 (3)密闭气体的气压大小与气体温度是否有关？ 35.实验思路：让固态碘的温度低于114℃，如果能观察到碘蒸气产生，说明碘可以由固态 直接变为液态。 实验步骤：(1)烧杯中装入适量水，放在铁架台的石棉网上，用酒精灯加热；(2) 试管中放入少量固态碘，塞上塞子，放入沸水中加热(3)观察试管中的现象是否有紫色 碘蒸气出现。 实验结论：试管中出现紫色碘蒸气，证明碘可以从固态直接变为气态。 九、综合应用（本大题共6个小题，36小题3分、37、38小题各4分，39小题2分，40、41小 题各6分，共25分) 36.错误之处：平均速度计算错误，误用前后两段速度的平均值。 错因分析：对平均速度的概念理解错误。平均速度是总路程除以总时间，不是速度的平均值。 正确解答：由思可知，后500m速度5m/s,则后500加所用时间4，=2=500m =100s, v,5m/s 总时间50s+100s=6009;总路程=100；平均速度v=’_1000m ≈1.67m/s ,-600s 37.(1)相同越小(2)B(3)增大配重或换用更细的吸管。 38.能降低火灾风险。因为当电源线材料和长度一定时，芯截面积增大，电阻减小，根据焦 耳定律￠It,在电流和通电时间相同的情况下，电阻减小，产生的热量减少，降低了导 线过热引发火灾的风险。 39. 绿灯 红灯 40.(1 因装满水的热水器水平静置，所以热水器对地面的压力为： F热水器=G热水器=g=80kg×10Nkg=800N 装满水的太阳能热水器对水平地面的压强为： D= F热水器 800N S 280×10-4m =2.86X104Pa.（2分） (2)由题意可知，水吸收的热量为： 由题意可知：mk=p*V=1×103kg/m3×0.2m3=200kg…(1分) 2吸=c水mk4t=4.2×103J/(KgC)×200Kg×30C=2.52×10J.(1分) 太阳能集热片在5小时内收集太阳辐射的能量为： w射=Pt=1750W×2×5×3600s=6.3×10J.(1分) 该热水器利用太阳能的效率为： 刀= 2段-2.52×10' X100%=40%… (1分) 2辐射 6.3×107J 41.解：由P=I和I= 可得P= R 根据题意，电炉子处于低温挡时的电阻为： U (220V)2 R低= =2422=R1… (1分) 200W 电炉子处高低温挡时的电阻为： U2(220V)24840 RP 2 (1分) 1410W141 将电阻丝R=2422和R=402并联后的总电阻为： RR22422×402_ 4840 R总= (2分) R+R22422+402 141 由以上分析可知，电炉子处于低温挡时由热丝R单独接入电路：电炉子处于高温挡时 的电路连接方式为电阻丝R和R并联。 所以该电炉子内部电路的电路图为： R （2 o220V。 分)化学参考答案 一、选择题（每小题2分，共20分） 1~5 ABACC 6-10 ADBDC 二、化学与社会（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 21.5防止钼丝氧化/延长使用寿命 22.强度高熔点高/抗辐射水分子的间隔变大 23.太阳能转化为热能 就地取材/降低成本 24.H+Fe0商温Fe+H0 氢元素、铁元素 【化学与资源】 25.(1)C02(合理即可) (②)CH4十20，点燃C02十2H0 (3)C 甲状腺肿大 (4)可再生/清洁（合理即可） 三、科普阅读题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分) 26.(1)比热容大 (2)保持恒压和无氧的密闭环境 (3)金属4C0十Fe304高温3Fe十4C02 (4)隔绝氧气和水 (⑤)减少二氧化碳排放/降低能源消耗/节省土地资源（合理即可） 五、物质性质及应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 27.(1)白色固体/易溶于水 调味品/融雪剂（合理即可） (②)碳酸钠能和盐酸或氯化钙溶液或氯化钡溶液反应而氯化钠不能 2HCI+NaCO3=2NaCl+H0+C02↑（合理即可，与上一空对应) (3)产生大量气泡/产生白色沉淀 初三年级化学学科 第1页共2页 六、定量分析题（共6分） 28.(1)复分解反应 (1分) 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 .. (1分) (2)解：12g×4%=0.48g ……… (1分) 设：10mL9°米醋中醋酸的质量为x。 CH3COOH+NaOH=CH;COONa+H2O 60 40 0.48g (1分) 60 (1分) 40 0.48g x=0.72g (1分) 答：10mL9°米醋中醋酸的质量为0.72g。 (注：相对分子质量计算错误或因配平导致计算错误，但对应关系、比例关系和相应的计算结果均正 确的，扣1分。) 七、科学探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 29.【实验步骤】 ②过滤 ③用酒精灯外焰加热，用玻璃棒不断搅拌，当蒸发皿中出现较多固体 坩埚钳 【问题与思考】 (1)氯化钠易溶于水/氯化钠的溶解度受温度变化影响不大 (2)AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl 30.【反思交流】延展性 【分析讨论】(1)氨/磷/钾 (2)提高资源的利用率/减少污染（合理即可） 【进行实验】①稀盐酸/稀硫酸 ②有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 【反思评价】(1)若废旧金属中含有其他活泼金属，步骤①也会产生气泡 (2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【观察分析】从以卫生填埋为主向以焚烧为主转变/焚烧占比逐年增加（合理即可） 注：化学式书写正确、化学方程式未配平扣1分：未写条件或条件错误扣1分：未写“↑”或“” 不扣分。 初三年级化学学科 第2页共2页班级： 姓名： 太原师院附中2025-2026学年第二学期 九年级理科综合限时作业2 第1卷选择题（共50分) 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 Na-23 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选 项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.《中国居民膳食指南(2022)》建议，早餐提供的能量应占全天总能量的25%~30%，并提倡早 餐应包含谷薯类、动物源食物、蔬果类及坚果类四大类。其中，谷薯类含量最高的营养物质是() A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.油脂 2.中国空间站的“无土栽培”技术是微重力、密闭生态和资源闭环的尖端技术，已实现从生菜到番 茄的规模化生产并获丰收。下列物质可作为钾肥来配制无土栽培营养液的是() A.KOH B.K2SO4 C.Ca3(P04)2 D.NH4CI 3.为防止燃煤烟气中的$O2污染环境，工业上常用石灰石进行脱硫，发生反应的化学方程式为 2CaC03+2S02+02温2CaS04+2X。X的化学式为() A.C02 B.CO C.C D.02 4.某同学进行了如图所示的实验，有关分析或现象描述正确的是() A.去掉倒扣的大烧杯对实验无影响 B.烧杯②中溶液变蓝 有石蕊 溶液的燕 水 C,实验证明氯化氢分子在不断运动 D,烧杯①中溶质变多 ① 5,青蒿琥酯（化学式为C1H2O3)主要用于脑型疟疾及各种危重疟疾的抢救。某青蒿號酯片说明书 部分内容如图所示。下列表述正确的一项是（) 【有效成分】青蒿琥酯 【规格】每片含青蒿琥酯50mg 【用法用量】口服。首剂100mg,第2日起一次50mg,一日2次，连服5日 【禁忌】孕妇及对本品过敏者禁用 A.青蒿琥酯分子由3种元素组成 B.青蒿琥酯中氢元素质量分数最大 C.若连服5日，共服用青蒿琥酯500mg D.疟疾患者均可服用该药物 九年级理科综合 第1页共12页 6.近年来我国芯片技术取得了长足进步，某公司用F3蚀刻硅芯片，其反应的微观示意图如下，下 列说法正确的是() 氮原子 一定条件 氟原子 甲 Z ● 硅原子 A.该反应中，乙和丁均属于单质 B.参加反应的甲、乙粒子个数比是1：1 C.上述四种物质均由分子构成 D.反应前后原子的种类、数目均改变 7.实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。下列有关实验的表述正确的一项是() A.用水润湿试管口，将橡胶塞塞进试管口 武锰酸仰 B.用排水法收集到氧气不纯的原因可能是装置漏气 C.当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时，说明已集满 D.实验结束后试管炸裂的原因可能是试管外壁有水 8.西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中…（黄） 盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。下列有关分析错误的是() A.“薪草”和“膏油”都是可燃物 B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点 C.“时风盛猛”提供了充足的氧气 D.“膏油”着火不宜用水灭火 9.化学实践小组同学收集了某修车行的一些废旧的螺丝钉，利用所学知识，按图所示的方法处理带 油污和铁锈的废旧钢制螺丝。下列有关说法正确的是() →黄色溶液 汽油漫泡 废螺丝 去除油污 稀盐酸没泡 +气泡 的螺丝 光亮的螺丝 A.汽油浸泡去油污的原理是汽油与油脂发生反应 B.稀盐酸浸泡后溶液呈黄色是因为溶液中含有F2+ C.废旧的螺丝钉可以在稀盐酸中长时间的浸泡 D.自行车链条或螺丝上涂油是为了防锈和减小摩擦 10.农业上，常用质量分数为0.1%~0.5%的KMm04溶液浸泡种子，以达到杀菌消毒的目的。下图为 配制KMnO4杀菌液的过程，结合图表信息， 有关分析正确的一项是() 5g KMnO, 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 20℃ 40℃ 100g水 溶解度B 2.8 4.3 6.3 9.0 12.6 22.1 图1 图2 KMnO4在不同温度时的溶解度 A.KMn04固体是易溶物质 B.图2溶液能用来浸泡种子 C.图2为20℃时KMnO,的不饱和溶液 D.将40℃溶液降温到20℃，溶质质量分数减小 九年级理科综合 第2页共12页 物理部分 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符 合题目要求) 11.如图所示，太原威风锣鼓队正在演奏《鼓舞龙腾》。下列说法正确的是() A.鼓声是鼓面周围的空气振动产生的 B.鼓声是通过空气传到现场观众耳中 C.轻轻敲击鼓面可以改变鼓声的音色 D,快速敲击鼓面可增大鼓声传播速度 12.航天员手提的小箱子是一个便携式的航天服通风装置，如图所示。该通风装置的高度最接近() A.20nm B.20mm 通风装置 C.20cm D.20dm 13.下列说法符合安全用电原则的是() A.站在木质绝缘凳上的人双手同时接触相线和中性线，一定触电 B.使用试电笔辨别相线时只要笔尖接触被测导线，氖管就会发光 C.为了使用方便，将洗衣机的金属外壳接在家庭电路的中性线上 D.家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器的总功率过大引起的 14.在掌心中滴一滴水珠，水珠下会有手纹的“清晰”像，这个“清晰”像是手纹的() A.倒立放大的像B.倒立缩小的像C.正立放大的像D.正立等大的像 15.手握锤柄以相同的速度撞击坚硬地面，利用惯性将松脱的锤头套紧在锤柄上，合理的是() A D 16.如图是一种新型的风光互补景观照明灯，其太阳能电池板和风力发电机产生的电能，输送至蓄电 池储存起来，供路灯照明使用，下列解释正确的是() A.利用风力发电时将风能转化为电能 风扇 B.照明灯工作时，将风能转化为光能 C.太阳能电池板将电能转化为太阳能 太阳能 D.蓄电池放电时将电能转化为化学能 电池板 照明灯 九年级理科综合 第3页共12页 17.如图所示是第九届亚冬会速度滑冰男子1500米决赛中，中国选手宁忠岩比赛的精彩瞬间，下列说 法中正确的是() A.以看合上的观众为参照物，运动员是静止的 B.运动员在转弯过程中，其运动状态保持不变 C运动员不瞪冰面就会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D.运动员对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对相瓦作用力 18.科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码（该开关闭合）或投币（该开关闭 合)完成自动出售服务：当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该 要求的是() 。扫码 一光控 ,光粒 扫码 @ 。一投币 一扫码 扫码 @ 一投币 一光控 一投币 一0电源0 0电源0 0电源0 0电酒0。一光 A B C 0 19.如图甲所示是0~10℃范围内水的密度随温度变化的图像，如图乙所示是用玻璃瓶、水和细管制 作的一个温度计。用此温度计测量物体温度，下列说法正确的是() ◆p/(gcm 细管 1.0000 0.9998 水 玻璃瓶 0.9996L -2 0246810t/℃ 甲 A.温度为7℃时，水的密度为0.9998g/cm B.温度为4℃时，温度计中水的体积最大 C.温度从0℃上升至10'℃过程中，温度计中水的质量先变大后变小 D.温度从0℃上升至10℃过程中，温度计细管中水柱先降低后升高 20.体重秤称量的质量越大，仪表显示的数值越大，它的电路原理如图乙所示，其中R为压敏电阻， R为定值电阻，电路中串联一个仪表。以下说法正确的是() A.电路中串联的仪表是一个电压表 B.人体质量越大，R的电阻值越大 C.人体质量越大，R的电功率越大 D.人体质量越大，电路中电流越小 九年级理科综合 第4页共12页 第川卷非选择题（共100分） 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 Na-23 三，化学与社会（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 中国探月工程四期任务全面推进，为全球深空探索贡献中国智慧和中国力量。鹊桥二号中继 卫星为月球南极与月球背面提供通信服务。嫦娥六号已实现人类首次月背采样返回。嫦娥七号和 嫦娥八号共同开展科学探测和资源开发利用验证试验，为国际月球科研站建设莫定基础。 图1鹊桥二号中继卫星 图2着陆采样与勘测 图3建设月球科研站模拟图 结合相关信息，完成21~24题的问题： 21.图1鹊桥二号中继卫星的大型天线采用镀金钼丝编织，钼原子结构示意图为 电子层 数为▲。在化学性质比较活泼的钼丝表面镀金的目的是 22.图2“月面软着陆”指航天器减速抵达月面并平稳着陆，着陆器缓冲机构使用的“嫦娥钢” 应具有的特性是▲。嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作五星红 旗的材料具有▲的性质（写一种），可抵御月球表面温差大、辐射强的恶劣环境。嫦娥 七号将对月球南极的水冰资源进行勘察探测，水变成冰的微观过程是▲一。 23.图3我国成功研制世界首台月壤打砖机。该设备将月壤作为唯一原料，通过汇聚太阳光，产 生1300℃以上高温将月壤熔融成型，制成月壤砖，用于未来月球科研站的建设。月壤在熔融过 程中的能量转化是▲，将其制成月壤砖的优点是△一。 24.我国科研团队在月壤样品中发现了钛铁矿等物质。月壤钛铁矿储氢能力强，是月球的“蓄水池”。 研究发现，在月球上制备水的一个反应为氢气与氧化亚铁在高温下反应生成铁和水蒸气，该反 应的化学方程式为▲，反应前后，化合价发生改变的元素有▲（填元素名称）。 九年级理科综合 第5页共12页 【化学与资源】 25.海洋蕴藏着丰富的自然资源，是人类可持续发展的重要战略空间。科学合理地开发和利用海洋 资源，对推动人类社会长远发展具有重要意义。请联系实际，解决问题： (1)海洋生物资源。海水升温正在改变海洋生物的分布，成胁生态系统平衡。为减缓这一现象， 应减少▲等温室气体的排放。 (2)海洋矿产资源。海洋底部蕴藏着丰富的天然气资源，其主要成分完全然烧的化学方程式为 (3)海水化学资源。海洋中溶解的盐类物质总量约为5亿亿吨，其中氯化钠含量最多，构成氯化 钠的阴离子为▲（填离子符号）。在食盐生产过程中，适量添加碘酸钾或碘化钾，可 有效预防▲。 (4)海洋动力资源。潮汐能、波浪能等都属于海洋动力资源，与油气（石油和天然气）资源相比， 其优势是▲一。 四、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分） 26. 海底数据舱 2025年2月，全球首个商用海底数据中心在海南省陵水的海底正式投运，标志着人类向 海洋要绿色算力的时代正式到来。 将数据中心沉入海底，通过海水自然冷却，大大降低了能源消耗。 相比传统陆地数据中心，每年可减少5万吨二氧化碳排放。在海底数 据中心项目中，每个数据舱长18米，直径3.6米，重量相当于1000 辆小汽车，内部可部暑24个标准机柜，容纳400-500台服务器。舱体选用特种钢材、钛合金， 强度高、韧性好，能承受深海巨大水压，同时兼顾轻量化与耐久性。数据舱内充满惰性气体， 保持恒压和无氧的安全密闭环境，设计寿命达25年。针对海洋环境的腐蚀和微生物附着问题， 工程师选用安全、可靠、环保的防海生物护膜的防护涂层，最大限度降低了对海洋生态环境的 影响。海南海底智算中心集群正式启动，标志着海底数据基础设施进入新阶段。 结合图文信息，分析思考，解决问题： (1)将数据中心沉入海底，通过海水自然冷却，是利用了水▲的性质。 (2)海底数据舱内充满惰性气体的作用是▲。 (3)海底数据舱体选用的特种钢材、钛合金属于▲材料。炼钢先炼铁。工业上用磁铁矿炼 铁的主要反应原理为▲一（用化学方程式表示）。 (4)海底数据舱体表面加防护涂层，其防锈原理是▲一。 (⑤)海底数据中心相比传统陆地数据中心的优点有▲一（写一条）。 九年级理科综合 第6页共12页 五：物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 27,以典型物质为核心进行整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。同学们在合作学习 过程中，对氯化钠和碳酸钠的相关知识以结构图的形式进行了如下梳理，联系实际，解决问题： (1)相同点 碳酸钠 物理 (3)转化 化学 (2)不同点 性质 性质 不同点 氯化钠 (1)▲（写一条）。氯化钠可用于 (2)▲（写一条），其涉及到的化学方程式是▲。 (3)该反应的现象是▲。 六定量分析题（本大题共1个小题。(1）2分，(2)4分，共6分) 28.在一次课外实验中，小明完成了对9°米醋中醋酸含量的测定，其操作是取10mL9°米醋于烧杯 中，向其中加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液12g。实验结果是二者恰好完全反应。 (1)9°米醋中醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为CH,COH+NaOH一CH,C0ONa+H0, 其基本反应类型是▲，该反应的微观实质是▲。 (2)通过化学方程式计算，10mL9°米醋中醋酸的质量为多少？ 七科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 29.同学们在实验室中进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，实验过程如图所示。 【实验目的】体验初步提纯固体混合物的实验过程。 【实验步骤】 ①溶解。用天平称取5.0g粗盐，加入盛有10mL水的烧杯中，用玻璃棒搅拌直到粗盐不再溶解。 ②▲· ③蒸发。将步骤②中所得澄清滤液倒入蒸发皿中，▲时，停止加热，利用蒸发皿的余热使 滤液蒸干。停止加热后，可用▲（填仪器名称）将蒸发皿取下放在陶土网上，防 止烫坏实验台。 ④计算产率。 【问题与思考】 (1)本实验中采用的方法利用了氯化钠的性质是▲（写一条)。 (2)精盐的主要成分是氯化钠，在溶液中与硝酸银反应的化学方程式为▲。 九年级理科综合 第7页共12页 30.“垃圾的分类与回收利用”是跨学科实践活动的一个重要内容。实践活动小组的同学们围绕以 下四项任务进行了探究。 任务一：了解居民接触的垃圾 【小组活动】通过学习，了解到生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物和废旧易拉罐等。 【反思交流】金属之所以能够加工成易拉罐，主要利用其物理性质是▲ 任务二：认识垃圾分类及处理的意义 【模型构建】太原市生活垃圾简单分类及处理方式如右图。 【分析讨论】 厨余垃圾 —+生化、堆肥处理 (1)厨余垃圾经生化、堆肥处理后能够给农作物 分类 提供的营养元素有▲（写一种）。 生活 投放 可回收物 +再生资钢处理 垃圾 (2)生活垃圾经分类投放再处理与传统直接填埋 有審垃圾 一+危皮处理 处理的方式相比，优点是▲一。 其他垃圾 +提烧处理、卫生填埋 任务三：了解垃圾的回收利用 【查阅资料】回收的废旧金属按颜色分为黑色金属和有色金属。黄铜是常见的有色金属，其主要 成分是铜、锌。 【提出问题】某黄色废旧金属制品中是否含有黄铜？ 【进行实验】小组同学设计如下实验进行探究。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将废旧黄色金属制品清洗、打磨、粉 产生气泡 碎处理后，滴加足量▲ 废旧黄色金属中含有黄铜 ②将①中剩余的固体清洗干净，放入试 管中，向其中滴加足量硝酸银溶液 【反思评价】(1)有同学对上述结论产生了质疑，理由是▲。同学们在老师的帮助下，用仪 器测出废旧黄色金属中确实含有黄铜。 (2)步骤②中发生反应的化学方程式为▲。 任务四：调查垃圾处理发展趋势 2万 口焚烧 ☑卫生坡圳 ■其他 20122015201820212024年份 2012-2024年中国城市生活垃圾处强量 【观察分析】我国城市生活垃圾处理方式的发展趋势是▲。 成果分享：通过跨学科实践活动，同学们认识到，垃圾分类回收再利用已成为城市治理与文明进 步的重要标志，每个人应该成为生态环境的保护者、建设者、受益者。 九年级理科综合 第8页共12页 八、实验探究（本大题共6个小题，31小题4分，32小题8分，33小题6分，34小题3分，35小题4分， 共25分) 31小明在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： 玻璃板水平向右移动 玻璃板 B B 12cm Bx 玻璃板？ 玻璃板位置 }4cmh 4cm 硬币 伯纸A 12cm A2 Icm A 白纸 支架 甲 乙 丙 (1)实验中小明从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像，发现有重影，改善重影问题的方法 是 。实验中选取形状和大小完全相同的蜡烛A、B是为了 (2)改进实验后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置。连接物和对应的 像点，如图乙所示，由此可得出的结论是： (3)完成实验后，小明又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙 所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像 (选填“向右移动3cm”“在原位 置”或“向左移动3cm”)。 32.小亮同学利用下面装置探究“杠杆的平衡条件”。 工工工 甲 丙 (1)实验前需调节杠杆在水平位置平衡，其目的是 如图甲所示，发现杠杆右端下沉， 则应把杠杆右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)请你为该实验设计实验数据的记录表格。 (3)调节杠杆在水平位置平衡之后，挂钩码进行实验，如图乙所示，杠杆 (选填“能” 或“不能”)在水平位置平衡。如图丙所示，用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在 水平位置平衡，弹簧测力计的示数为F,再将弹簧测力计向左下方向拉，杠杆在水平位置平 衡时，其示数为F2,则F (选填“大于”“小于”或“等于”)，原因是 (4)学习了功的知识后，小亮想能否将：F4,的单位“Nm”换成“J”。根据功的定义，你觉得 (选填“能”或“不能”)替换。 九年级理科综合 第9页共12页 33.为了探究通过导体的电流与导体两端电压的关系，小明连接了如图甲所示的电路。 I/A 0. 0. 式 U/V 甲 乙 (1)请你用笔画线代替导线把如图甲电路连接完整（滑片向左端滑动时，接入电路的电阻变小， 导线不得交叉)。 (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，原因可能是 (3)排除故障后，闭合开关，移动滑片，记录数据并绘制了I-U图像，如图乙中的图线a,可初 步得出结论： 电阻R的阻值为 2。 (4)小明又用额定电压为2.5V的灯泡进行实验，记录数据并绘制了I-U图像如图乙中的图线b。 由图像能得到通过导体的电流与导体两端电压的关系吗？原因是 0 34.科技小组的同学在使用注射器时注意到：密封在注射器内的空气只能被压缩到一定程度。他们猜 想：一定质量密闭气体的气压大小与气体体积有关，并展开如下探究： 步骤一：取一个U形玻璃容器，向容器中注入适量的水，用密封盖将A 密封盖 管上方的空气密封；将A管液面上方容器侧壁上标注间隔相等的刻度线，如 图所示。 A管 B管 步骤二：向B管中注水，当A管中液面分别上升至刻度线“1”“2”“3” 时，分别测量并记录B管与A管液面高度差为△h1、△h2和△h3。 (1)实验通过 反映密闭气体的气压大小。 (2)多次实验后，小组同学测得△h1、△h2和△h3的关系总是△h1<Ah2<△h3,由此可知：一 定质量的气体，体积越小，压强 (选填“越大”或“越小”)。 (3)小组同学注意到自行车轮胎在烈日下暴晒可能会爆胎、篮球充气越多越不易被压扁等现象， 请你据此提出一个可探究的科学问题： 35,为研究升华现象，小明用酒精灯加热碘锤（装有少量固态碘颗粒的密封玻璃容器），如图所示， 观察到碘锤中产生紫色碘蒸气。同组小红认为碘可能经 资料：碘单质是紫熙色有光泽的 历由固态到液态再到气态的变化过程，碘蒸气并不是由 固体，棉点是114℃，液态碘的 固态碘升华形成的。请你阅读资料，设计一个实验，证 沸点是184℃，酒精灯火焰温度 约500℃ 明碘可以从固态直接变为气态。 九年级理科综合 第10页共12页 九、综合应用（本大题共6个小题，36小题3分、37、38小题各4分，39小题2分，40、41小题各6 分，共25分) 36,小明记录了如下错题，请你带助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记景 错题改正 小明家到学校的距离为1000m,前500m小明走路用时500s, 结果突然发现距离上课时间还有5min,接下来小明速度以5m/s 的速度跑步去学校，求：小明从家到学校的平均速度。 错误之处： 解：由题可知，前500m小明的平均速度： 错因分析： =9=500m =1m/s 41500s 正确解答： 则全程的平均速度： 约=当+业=lms+5m 2 =3m/s y 37.某项目小组想设计和制作一个微型密度计，可以方便、快速地测量液体密度。 【项目分析】 (1)同一物体分别竖直漂浮在密度不同的液体中时，受到的浮力大小 (选填“相同”或“不 同”）：液体密度越大，物体排开液体的体积 (选填“越大”或“越小”)，根据排 开液体体积的大小就能判断液体密度的大小 【项目实施】 (2)把圆柱状饮料吸管上下封口，在吸管的下端缠上适量细铜丝作为配重，中部套一个小泡沫塑料 球作为浮子，放入水中浮子浸没，吸管能竖直漂浮在水面，把水面对应的位置标为水的密度。 再将吸管放入已知密度的不同液体中，在液面对应的位置标出不同密度值，就初步制成了密度 计，如图所示。该密度计刻度标示合理的是 (选填“A”“B”或“C”)。 吸 0.9 0.9. 1.0 塑秽 .0 1.1 些 下 A B 【展示交流】 (3)密度计制作完毕后，同学们发现刻线之间距离太近，不便于分辨。为使两刻度线之间距离增大， 提高测量的精确度，可采取的方法是 0 九年级理科综合 第11页共12页 38.统计显示，2023年上半年劣质插座及插排引发的火灾占电气火灾总量的21%。2025年8月1日起， 插座新国标正式实施，该标准对电源线规格进行了调整：将长度小于等于5m的10A插排的铜制电 源线芯截面积由0.75mm提升至1.0mm2。请你根据所学物理知识判断新国标的实施能否降低插座及 插排引发的火灾风险。 39,如图所示为某温度自动报警器的原理图。在水银温度计中封入一段金属丝，当温度低于设定温度 时，绿灯亮，红灯不亮；当温度达到设定温度时，绿灯熄灭，红灯亮进行报警。请在方框中标出 电源、红灯、绿灯的电路元件符号。 温馨提示：40、41小题，解题过程要有必要性的文字说明，计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 40.如图为小明家新安装的一台太阳能热水器，热水器的铭牌如下表。请计算：[g=10N/kg,p*=1× 10kg/m,ck=4.2×103J/(kg℃)] 净重/kg 80 集热片面积/m 2 水箱容积/m 0.2 底座总面积/cm 280 防水等级 A级 系统承压/MPa 3.0 (1)未装水时，太阳能热水器对水平地面的压强。 (2)在天气晴好时将水箱贮满水，小明发现用5小时能将水从20℃加热到50℃。他查阅资料得知： 每平方米地面上接收太阳辐射的平均功率为1750W。求该热水器利用太阳能的效率。 41.小明家的旧电炉子有两个工作挡位并由两个开关进行控制，他想用学过的电学知识确定旧电炉子 的内部电路连接方式。于是他和爸爸拆开旧电炉子，发现内部有两根发热电阻丝，用专业工具测 出发热电阻丝电阻分别为R=2422和R=402。小明利用以上信息并结合旧电炉子铭牌上的数据， 通过计算、分析，确定了电阻丝的连接方式。请你写出他的计算与分析过程，并将电炉子的内部 电路画在方框内。 额定电压 220V 低温挡 200W 额定功率 高温挡 1410W 九年级理科综合 第12页共12页