山西晋城市高平市2026年九年级中考第二次模拟理科综合试卷

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之理综
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋城市
地区(区县) 高平市
文件格式 ZIP
文件大小 13.96 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

理科综合参考答案及评分标准 第I卷 选择题 一、化学选择题 题号 1 2 6 7 8 9 10 答案 B B C A C B 二、物理选择题(共10小题, 每小题3分,共30分) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C C B B A A D 第Ⅱ卷 非选择题 化学部分 三、工程、技术应用题 21.氧化物易破损,寿命短 22.金属2Cu+H20+02+C02=Cu2C03(OD2 23.铁的硬度比青铜大隔绝水和氧气 24.24.6:1 白色污染 使用可降解塑料 25.(1)氮气 做保护气 粉尘/可吸入颗粒物 (2)沸点 (3)疏松多孔工业废气处理达标后排放 四、科普阅读题 26. (1)Hg 吸入人体后会损害神经系统、消化系统 (2)Hg+S-HgS (3)不能 (4)傢铟锡合金的熔点低避免了汞污染问题,安全性高 五、物质性质及应用题 27.(1)碳元素和氧元素 (2)分子构成不同 第1页 (3)密度大于空气,不燃烧且不支持燃烧制汽水/作气体肥料 (4)CaC0,商aca0+C0t 六、科学探究题 28. 【实验用品】玻璃棒 【实验步骤】 (1)酚酞溶液 【实验原理】HCl+NaOH=NaCl+H2O 【问题与思考】 (1)使盐酸和氢氧化钠反应更充分 镁条/碳酸钠溶液 (2)改良酸性土壤 29.任务一:认识海洋中的资源 资源种类 海洋矿产资源 海洋生物资源 海洋能源资源 可再生能源如:潮汐能(写一种) 【小组交流】甲状腺肿大 任务二:海水资源的利用 【设计实验】 实验方法 实验现象 实验结论 玻璃棒上水消失。 无固体残留 【小组交流】 (1)不含或含较少可溶性钙镁化合物 (2)光照充足/风力充分 任务三:深海固碳 【小组分析】 (1)气体溶解度越大 第2页 (3)H20+C02-H2C03 任务四:展望海水利用发展前景 【成果分享】海洋发电 七、定量分析题 30.(1)4.8 (2)解:设电解水生成氧气的质量x 由题意可知参加反应的水的质量为60g-42g18g 2H0道电 2H2↑+02t 36 32 18g x=16g 答:电解水生成氧气的质量16g。 物理部分 八、实验与探究题(共5个小题,31小题4分,32小题5分,33小题7分,34、35小题各4 分,共24分) 31.(1)确定像的位置(1分) (2)相等(1分)前(1分) (3)虚(1分) 32.(1)水平(1分)左(1分) (2)1.11×103(1分) (3)偏大(1分) (4)P*1分) 第3页 33.(1) (2分) (2)小灯泡断路(1分) (3)5(1分)温度(1分) (4)错误(1分) 探究电流与电阻的关系时,需要有多个阻值己知的定值电阻(合 理即可,1分) 34.(1)让小铁球从高处摆下(1分) (2)长(1分) (3)摆动幅度相同时,细线越长,摆动周期越大(1分) (4)摆动周期是否跟铁球的质量有关?(合理即可,1分) 35.(1)(1分) 实验器材:两个完全相同且带盖的红色和绿色玻璃瓶、两个温度计、热水、手表。 (2)(1分) 实验过程: ①同时向两个玻璃瓶中加满初温相同的热水,加盖后放在同一地方; ②用手表计时,过适当的一段时间后,分别同时测量红色玻璃瓶和绿色玻璃瓶中水 的末温为t和2。 (3)(2分) 实验分析: 若=2,说明红色物体和绿色物体的吸热性能相同; 若>t2,说明红色物体的吸热性能强; 若1<2,说明绿色物体的吸热性能强。 九、综合与应用题(共6个小题,36、37小题各4分,38小题2分、39小题4分,40、41小 题各6分,共26分) 36.①错误之处:当阀门开关S打开后,水会由甲容器流向乙容器。(1分) ②错因分析:(合理即可,1分) 错误认为水对阀门开关(或容器壁)的压力等于水的重力。 ③正确答案:(合理即可,2分) 第4页 阀门开关左右两侧水的密度、深度都相同,根据公式p=Pgh可知p甲=pz,又根据公 式p=可知F甲=F,所以阀门开关S打开后,水不会流动。 37.(1)大(1分) (2)非平衡力(1分) (3)电磁波(1分) (4)火箭发射过程中,能量是如何发生转化的?(合理即可,1分) 38. B (2分) 39.家庭电路发生短路时,电路中只有导线,导线的电阻很小,而家庭电路两端的电压不变, 根据欧姆定律1=可知,通过电路中的电流很大,超过了空气开关允许通过的最大电流, 使空气开关“跳闸”。(2分) 在电线电阻和通电时间一定时,根据焦耳定律Q=PRt可知,会在电线上产生大量的热 量,使电线的温度急剧升高,很容易烧坏电线引起火灾。(2分) 40.答案:(1)1.5×105Pa(2)2.4×104J 解:(1)平衡车对水平地面的压力 F=G=(m车+m人)9=(15kg+45kg)×10N/kg=600N.(1分) 平衡车对水平地面的压强p=号=双0=1.5×105Pa(1分) (2)平衡车行驶的最高速度v=18km/h=5m/s 平衡车40s行驶的路程s=vt=5m/s×40s=200m. …(1分) 由于平衡车做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是平衡力,所以平衡车受到的牵 引力F=f阻=0.2G=0.2×600N=120N…(2分) 平衡车克服阻力做的功W=Fs=120N×200m=2.4×104J…(1分) 第5页 41.答案:(1)5A (2)84.8% (3) -0220V0 解:(1)根据P=U亚得,饮水机处于加热状态时,通过电路的电流 1100w=5A (1分) 220V (2)加热过程中,水吸收的热量 Q吸=cm(t-to)=4.2×103J/kg℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J..(1分) 饮水机在加热挡工作12min产生的热量 W=P加T=1100W×12×60s=7.92×105J…(1分) 加热过程中,伏水机的效率=号×100%=320×109%=848%.…(1分) (3)饮水机内的电热丝R2烧断时,只有加热挡正常工作,说明加热挡中只有电热丝R1的工 作,根据P=可知,保温挡中的电阻一定大于加热挡的电阻,则电热丝R1与电热丝R2一定 是串联关系,加热挡时电热丝R2被短路,电路图如答图所示。…(2分) 第6页理科综合 注意事项: 1.本试卷由化学部分和物理部分组成,分为第I卷和第Ⅱ卷。全卷满分150 分,考试时间150分钟。 2、答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共50分) 化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Ca-40 一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求) 1.2025年11月,“神舟22号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。该任务过程中,属 于化学研究范畴的是 () A.飞船入轨轨道 B.飞船耐高温材料 C.火箭运输路线 D.飞船自动控制系统 2.山西多地开展“营养校园”活动,为学生提供均衡膳食。下列食物富含蛋白质,能帮助青 少年生长发育、增强体质的是 () A沁州小米粥 B左云黄牛肉 C.吉县苹果 D.岚县土豆 第1页(共16页) 3.生活中常用高锰酸钾溶液对水果、餐具等杀菌消毒。高锰酸钾(KMO4)中孟元素的化合 价为 () A.+7 B.+6 C.+5 D.+4 4、我国科研团队研发的“锌基液流电池”在储能领域实现突破,锌是该电池的核心材料之一。 锌在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是 () 30 Zn 锌 65.38 A.锌的元素符号为N B.锌原子的质子数为30 C.锌属于非金属元素 D.锌的相对原子质量为65.38g 5.化学课堂开展“酸与碱的实用价值”主题分享活动,同学们梳理了生活和实验中酸、碱的 常见用途,其中说法错误的是 () A.稀盐酸用于除铁锈 B.浓硫酸作气体干燥剂 C.氢氧化钠治疗胃酸过多 D.食醋用于除水垢 6.秋冬季卡,北方地区常出现“雾凇凝枝”的景观。下列与雾凇相关的现象中,能用“分子 间间隔变化”解释的是 () A.雾凇形态晶莹剔透 B.雾松覆盖的树枝不易折断 C.雾淞逐渐融化成水滴 D.雾松吸附空气中的微小颗粒物 7,尿素是广泛使用的高效氮肥。工业上制备尿素的方法成熟且环保,其中一步核心反应为 2NH3+X=C0H2)2H20,X的化学式为 () A CO2 B.CO C.C D.CH4 第2页(共16页) 8.实验小组设计了过氧化氢溶液制取氧气的实验装置,下列关于该实验的说法正确的是 () 过氧化氢溶液 氧化锰 A.不需要检查装置气密性 B.集气瓶内木需要装满水 C.该实验可控制反应速率 D.还可用向下排空气法收集 9、某炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、空气为主要原料进行高炉炼铁,其核心反应流程如下: 焦炭、高温 赤铁矿石、高温 焦炭 过量空气、高温,二氧化碳 (1) (2) ·一氧化碳 (3) 铁 下列关于该流程的说法正确的是 () A.赤铁矿的主要成分是FeO4 B.(2)中反应需要吸收热量 C.通过(3)得到的为纯铁 D流程中只体现焦炭的可燃性 10.农业上常用硫酸铜溶液配制波尔多液,需控制硫酸铜质量分数在0.33%~1%之间(避免灼 伤作物)。兴趣小组在室温(20℃)时,将20g硫酸铜与100g水混合配成溶液,结合硫 酸铜的溶解度数据(如下表),以下分析正确的是 () 温度/℃ 10 20 30 40 硫酸铜溶解度g 17.4 20.7 25.0 28.5 A所配硫酸铜溶液符合标准 B硫酸铜溶液除虫利用其物理性质 C.此溶液为硫酸铜的不饱和溶液 D将溶液降温至零度无结晶析出 物理部分 二、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个正确) 11.如图是同学们常用的工具书,请你根据图中信息估测该工具书的宽度约为 () A.8mm B8cm C.8dm D.8m 第3页(共16页) 12,笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及声现象知识, 说法正确的是 () A.吹奏停止后,声音的传播也立即停止 B.笛子发出的声音可以在真空中传播 高南 C.观众听到的笛子声是通过空气传播的 D.用大小不同的力吹笛子是为了改变音色 13.掌握安全用电常识,是每个公民必备的素养。下列做法符合安全用电要求的是() A C D A.插座上的插头长期不拔 B.用湿毛中擦发光的灯泡 C.使用测电笔手接触笔尖金属体 D.电冰箱金属外壳要接地 14.如图所示是小伟在家烧开水时出现的场景,下列判断正确的是 A.壶嘴冒出的“白气”是水蒸气凝华形成的 B.看到的“白气”说明水分子在做无规则运动 C.壶盖跳动与热机做功冲程的能量转化相同 丑.水沸腾时温度升高,继续吸热,且内能不变 15.干燥的冬天,我们在脱衣服时发现,化纤外套与毛质内衣常常紧贴在起。对这种现象解 释正确的是 () A.外套和内衣由于摩擦,创造了誑的电荷 B.内衣与外套由于摩擦带有等量同种电荷 C.外套与内衣由于摩擦使电荷发生了转移 D.两者紧贴的原因与验电器工作原理相同 16.如图所示,进入高铁站时,乘客通过摄像头拍摄的面部信息,与身份信息进行比对,比对 通过后自动开门。关于此过程说法正确的是 () A.门禁摄像头,可以用来矫正还视眼 B.识别时,人脸位于摄像头二倍焦距以外 C.人脸靠近摄像头时,所成的像大小不变 D.人脸距摄像头任何距离都能呈清晰像 第4页(共16页) 17、骑滑板车是同学们喜爱的一项运动。如图所示,小伟站在滑板车上,不断用力蹬地使车沿 水平方向运动。关于此过程说法正确的是 A以路旁的树为参照物,小伟同学是静正的 B滑板车通过弯道,它的运动状态发生改变 (.滑板车在加速过程中,它受到的惯性变大 D.不断用力蹬地说明力是滑板车运动的原因 18.如图是小阳同学从某废旧电器中拆下的圆形磁铁。下列分析正确的是 A.圆形磁铁周围存在磁场,不存在磁感线 B.该类磁铁只存在一个N极或S极 C.圆形磁铁周围磁场方向都是指向同一方向 D.它对放入其磁场中的任何金属有力的作用 毋核潜艇是我国海军的战略利器,如图是某战略核潜艇在某海域训练时的场景。下列分析正 确的是(海水密度不变) () A.浮在水面的核潜艇,排开水的重力等于自身重力 B.当核潜艇悬浮或漂浮时,受到的浮力大小相等 C.核潜艇在海水中上浮时,它所受浮力逐渐变大 D.核潜艇在海水中下潜时,排开水的重力逐渐变大 20.如图甲所示是一款检测汽车尾气浓度的电路原理图,R2为定值电阻,R1是气敏电阻,其电阻 值随尾气浓度变化的曲线如图乙所示。当检测汽车尾气浓度增大时,下列说法正确的是() 浓度 甲 乙 A.尾气检测表相当于一个电压表 BR的阻值随尾气浓度增大而增大 C.汽车尾气浓度检测表示数会减小 D.电路中消耗的电功率就会增大 第5页(共16页) 第Ⅱ卷 非选择题(共100分) 化学部分 三、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分) 【化学与工程】 我国“材料文明”的发展历程是人类科技与社会进步的缩影。从原始社会的石器,到青铜 器、铁器,再到现代的高分子合成材料,每一次材料革新都推动了文明的跨越。请结合材料, 回答21~24题。 原始社会石器 青铜器后母戊鼎 铁釜 聚乙烯塑料 21.石器时代:原始社会,人类以石器为主要工具。石器的主要成分是二氧化硅,其物质类别 属于 。原始人通过打磨石块获取石器,石器的缺点是 0 22.青铜器时代:商周时期,青铜器(如鼎、爵)广泛应用。青铜属于 材料。青铜器长 期埋藏于地下会生成铜绿Cu2CO3(OH)2],这是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果, 写出生成铜绿的化学方程式: 23.铁器时代:宋朝时,铁器已普及到民间生活与军事领域。铁制兵器的锋利度远超青铜兵器, 其原因是 生活中可在铁制品表面涂油防止生锈, 该方法的原理是 24.合成材料时代:现代社会,高分子合成材料(如塑料)成为生活必需品。聚乙烯塑料是由 乙烯(CH4,分子聚合所成的,乙烯中碳、氢无素的质量比为 ;随意丢弃 塑料引起的环境问题是 解决该问题的措施是 【化学与资源】 25.空气是人类赖以生存的宝贵自然资源,其成分利用与污染防治是山西生态环保的重要课题。 请结合所学知识回答问题: (1)空气成分与用途:空气中体积分数约为78%的气体是 该气体 的用途有 ;山西多地推广秸秆还田技术,秸秆焚烧会增加空气中 的含量,加剧雾霾天气。 第6页(共16页) (②)氧气的工业制取:工业上利用液氮和液氧的 不同,通过分离液态空 气的方法制取氧气。 (3)空气污染防治:山西焦化厂生产会产生挥发性有害气体,工厂常用活性炭 的结构对其进行吸附处理;为保护空气,工业生产中可采取的措施 有 四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分) 26.阅读下列短文,回答问题。 水银温度计是生活中常见的测温工具,其核心部件是装有汞的玻璃管。汞是唯一在常 温下呈液态的金属,汞的熔点为-38℃,沸点为356℃,汞的体积会随温度变化而变化, 借此实现温度测量。 汞具有毒性,且易挥发成汞蒸气,吸入人体后会损害神经系统、消化系统等;若汞流 入土壤或水体,会转化为毒性更强的有机汞,对生态环境造成长期危害。因此,使用水银 温度计需格外小心。若不慎破碎,应立即用纸片将汞珠收集到密封容器中,再向残留汞珠 的区域撒入硫粉,硫粉与汞在常温下能发生化学反应,生成无毒的硫化汞。 随着科技发展,镓铟锡体温计逐渐替代了水银温度计,以傢铟锡合金为感温液,无毒 环保,避免了汞污染问题,安全性高。 (1)汞的化学式为 ,水银温度计破碎可能造成的危害有 (2)若水银温度计破碎,向残留汞珠区域撒入硫粉发生反应的化学方程式为 (3)用水银温度计 (填“能”或“不能”)测量零下40℃的低温。 (④)傢铟锡合金能作感温液的原因是 傢铟锡体温计替代冰银温度计的主要意义是 第7页(共16页) 五、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分) 27、知识结构化是知识本身的需要,也是解决现实问题的必然要求,同时也是一种学习素养。 请你根据二氧化碳的结构化内容,完成以下问题。 组成 制取 二氧化碳 构成 性质 用途 (1)二氧化碳由 组成。 (②)二氧化碳和一氧化碳化学性质有很大的差异性,原因是 (3)二氧化碳可用于灭火,体现了二氧化碳的性质有 二氧化碳还可用于 (④)工业制取大量二氧化碳,发生反应的化学方程式为 六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分) 28.探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应。 【实验目的】验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生中和反应。 【实验用品】烧杯、 (填仪器名称)、氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液、 pH试纸等。 X溶液 稀盐酸 10mL氢氧化钠溶液 【实验步骤】 (1)取少量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加23滴 溶液变为红色; (2)向上述溶液中逐滴加入稀盐酸,边加边搅拌: (3)待溶液恰好变为无色时,停止滴加稀盐酸,测得此时溶液的pH=7。 【实验原理】发生反应的化学方程式为 【问题与思考】 (1)在滴加稀盐酸过程中,玻璃棒的作用是 若不慎加入过量稀盐酸,可向溶液中加入 (填一种试剂)进行验证。 (2)中和反应在实际生活中有广泛应用,如 (写一条即可)。 第8页(共16页) 29、我国既是陆地大国,也是海洋大国,科学开发、深耕海洋资源,是推动我国发展的重要抓 手。化学兴趣小组结合海洋馆实地参观,以“海洋资源的综合开发与利用”为主题,开展 了项目式学习探究活动。 任务一:认识海洋中的资源 小组同学搜索了关于海洋资源的相关资料,并对海洋资源进行了分类汇总: 资源种类 具体资源 海洋矿产资源 化石燃料、铁矿石等 海洋生物资源 鱼类,藻类等 海洋能源资源 可再生能源如: (写一种) 【小组交流】鱼类、藻类等海产品中富含碘元素,适量食用可以预防的疾病是 任务二:海水资源的利用 【查阅资料】我国海水利用主要有海水淡化与制盐。海水淡化的实质是将海水中的盐分与 水进行分离。 【提出问题】在实验室如何除去水中的盐得到淡水呢? 【设计实验】同学们按如图所示组装仪器,并检查装置的气密性。 实验方法 实验现象 实验结论 ①向左侧试管中加入5~10mL食盐水, 左侧试管中的水沸腾, 塞好橡胶塞,用酒精灯加热 右侧试管中出现冷凝水 右侧试管中的 ②用玻璃棒蘸取右侧试管里的冷凝水 水是纯净物 在酒精灯火焰上灼烧,直至水被蒸干 【小组交流】 (1)通过上述过程得到了软水,其与硬水的区别是 (2)海水晒盐可得到粗盐,有利于海水晒盐的自然条件有 第9页(共16页) 任务三:深海固碳 【查阅资料】大气中的二氧化碳30%会被海洋吸收,海洋因此成为地球关键的“碳储存库”。 下图为北太平洋不同深度海水中二氧化碳分压pCO2(C02含量的一种表示方法)情况。 1000 曼 0 2004006008001000.1200 pCOz/uatm 图2 【小组分析】 (1)0~1000m水深范围内,pCO2随海水深度增加而增大的原因是压强越大, (2)二氧化碳排放过多会造成海洋酸化,发生反应的化学方程式为 任务四:展望海水利用发展前景 【成果分享】 通过该项目学习,同学们知道了海洋作为人类重要的资源宝库,不仅可以提供丰富的自然 资源,还可以通过科技手段推动海水资源的开发和利用,如用于 方面。 七、定量分析题(本大题共1个小题。(1)1分,(2)5分,共6分) 30.某同学用60g质量分数为8%的Na2SO4溶液进行电解水实验(Na2S04仅增强导电性,不 参与反应)。通电一段时间后,溶液质量变为42g(不考虑水的挥发,无固体析出)。 (1)溶液中硫酸钠的质量为 (2)计算理论上电解 第10页(共16页) 物理部分 八、实验与探究题(共5个小题,31小题4分,32小题5分,33小题7分,34、35小题各4分, 共24分) 31、小阳利用如图所示的实验器材,探究“平面镜成像的特点”: 白纸 (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点, 便于 (②)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板 后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合,说明像与物的大小 。观察像时, 人眼应在玻璃板的 (选填“前”或“后”)面进行观察。 (③)小阳用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到蜡烛A的像,说明所 成的是 (选填“虚”或“实”)像。 32.小伟想知道“营养早餐工程”牛奶的密度,于是小伟学习小组的同学用天平和量简做了如 下实验: (1)把天平放在 台上,游码移到标尺左端的零刻度线处,横梁静止时,指针指在 如图甲所示位置。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选 mL 填“左”或“右”)端移动。 50g 10g 503 40 30 nmmInm 20 0 23 45g 10 甲 乙 丙 (2)用调好的天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶 的总质量如图乙所示,将烧杯虫的生奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图丙所示,则 牛奶的密度为 kg/m3。 (3)小伟用这种方法测出的牛奶密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)实验结束后,同组的小阳同学说:“不用量筒也能测出牛奶的密度”。于是小阳选两 个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为mo; ②在两个烧杯上分别用笔做一个等高的标记,用一个烧杯装水到标记处,用天平测 出烧杯和水的总质量为m; ③同样用另一个烧杯装牛奶到标记处,用天平测出烧杯和生奶的总质量为m2; ④则牛奶的密度表达式p= P(已知水的密度为P水)。 第11页(共16页) 33.小阳学习小组利用图甲所示的实验器材,做“测量小灯泡的电阻”实验,小灯泡的额定电 压为2.5V(电源电压不变)。 (1)如图甲所示是小阳同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路 连接完整,要求电压表测量小灯泡两端的电压。 A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 01.02.03.00W 甲 (②)电路连接正确后,闭合开关,小阳发现电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这 一现象的原因可能是 (选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”)。 (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片进行实验,并根据实验数据画出如图乙所示的 I图像。根据图像可知,小灯泡正常工作时的电阻是Ω。根据图乙的图像初 步判断,小灯泡的电阻与灯丝的有关。 (4)同组的小伟认为,只将图甲中的小灯泡替换为一个定值电阻,其他实验器材不变,还 能够完成“探究电流与电阻的关系”实验,你认为小伟的看法 (选填“正确” 或“错误”),理由是 34.小伟家的摆钟最近走快了,只见爸爸将摆锤下的螺母拧了几下,摆钟走时就准了。小伟好 奇地看完这个过程,做了一个周期为1s的摆,即在一条长细线的一端系一个小铁球,让 铁球来回摆动,摆动一个来回所用的时间为1s,如图所示。小伟做好线长为40cm的摆 后,当摆动幅度为10cm时,测得摆动一个来回所用的时间(称为“摆动周期”)为1.3s。 小伟改变了细线的长度,继续做实验,仍然让摆动幅度为10cm,实验数据记录如下表: 实验次数 1 2 3 细线长度/cm 40 60 20 摆动周期/s 1.3 1.5 0.9 (1)本实验使小铁球获得动能的操作方法是 (2)分析表格中数据,小伟第4次实验,细线的长度应该比第3次实验的 (选填 “长”或“短”)。 (3)分析表格中的数据,得出的结论是 (4)请你对本实验提出新的猜想 第12页(共16页) 35.小阳通过学习,知道不同颜色的光吸热本领不同。为了比较红色和绿色物体的吸热性能, 小阳选用两个完全相同的红色和绿色玻璃瓶进行实验,你请与小阳同学一起完成探究实验, 比较红色和绿色物体的吸热性能。 九、综合与应用题(共6个小题,36、37小题各4分,38小题2分、39小题4分,40、41小题 各6分,共26分) 36.小伟在错题记录本中,记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错因并写出正确的 解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示,在水平桌面上有甲、乙两容器,在 两容器中装有深度相同 ①错误之处: 的水,并用一细管相连, 细管中间有一个阀门开 关S。请你分析:当阀门 ②错因分析: 开关S打开后,甲、乙两容器中的水会怎样流动? 0 答:甲、乙两容器中水的体积V>V,根据公式 p=m/W可得,两容器中水的质量mp>m,则甲、 ③正确答案: 乙两容器中水的重力G>G,因此甲、乙两容器 中水对阆门的压力F>F,所以当阀门开关S打 开后,水会由甲容器流向乙容器。 第13页(共16页) 37.阅读报道,回答问题。 2025年11月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一 运载火箭在酒泉卫星发射中心,点火发射,约十分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨 道,如图所示。飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神 舟二十一号航天员乘组将与神舟二十号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站驻留期间,神 舟二十一号航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开 展多项试验与应用,进行多次出舱活动,完成空间站碎片防护装置安装,以及舱内外设备 安装、调试、维护维修等任务。 (1)长征二号F遥二十一运载火箭,应选用热值较 (选填“大”或“小”)的燃料。 (2)飞船与火箭成功分离后,飞船在变轨过程中,受到的力是 (选填“平衡力” “非平衡力”)。 (3)在空间站组合体内安装有全景相机,它将获取的信息通过 (选填“电磁波” 或“超声波”)向地面传递。 (4)请你通过阅读报道,提出一个与所学物理知识有关的问题。 38.如图所示,O为轻质杠杆的支点,A点为杠杆的中点,在B点处挂一电灯,杠杆在图示位 置平衡,请你作出阻力臂L2和最小拉力F的示意图。 39.小伟爸爸将手机充电器插入插座时,家里的空气开关突然“跳闸”。请你应用所学的物理 知识解释,家庭电路发生短路时,引起空气开关“跳闸”,很容易烧坏电线引起火灾的原因。 第14页(共16页) 40.如图所示的平衡车,给人们的出行带来了极大的便利。小阳从说明书上获取的部分参数如 下表所 示。 整车质量 15kg 最大载重 100kg 最高车速 18 km/h 轮胎与地面接触总面积 4×10-3m2 (1)小阳的质量为45kg,当他站立在平衡车上静止时,平衡车对水平地面的压强是多大? (2)该平衡车在平直地面上以最高车速匀速前行40s,受到的平均阻力是受到总重力的 0.2倍,则此过程中平衡车克服阻力做的功是多少? 第15页(共16页) 41、如图甲是学校在教室内为同学们安装的电热饮水机,它有加热和保温两种功能。在某次加 热时,经检查发现饮水机内有一根电热丝R2烧断,只有加热挡能正常工作。小伟从饮水机 铭牌上得到下表中的部分参数,12mi可将满容量20℃的水加热到沸腾(标准大气压下) 后转入保温状态。求解下列问题:[水的比热容4.2×103J/(kgC)] 额定电压 220V 加热挡 1.1kW 额定功率 保温挡 100W 容量 甲 2.0kg (1)该饮水机处于加热状态时,通过电路的电流。 (2)加热过程中,饮水机的效率。 (3)饮水机中有两个电热丝R1、2,根据题目信息在图乙的虚线框内画出饮水机的电路图。 第16页(共16页)

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