unit 3 food matters核心知识背诵+默写 2025-2026学年外研版七年级英语下册

该初中英语导学案（外研版2024七年级下册Unit 3“Food matters”）以食物主题为核心，整体目标聚焦食物相关词汇、短语、句型及系动词语法的掌握。导学设计通过核心词汇-短语-句型-语法的模块递进，任务关联构建完整学习路径，体现知识建构的系统性和连贯性。 亮点在于“食物文化探究”主题设计，结合“compare roujiamo to hamburgers”“a bridge between cultures”等任务，培养文化意识、语言能力和思维品质。“follow the recipe”实践活动促进深度学习，支持学生系统复习，为教师单元教学提供针对性指导。

Unit 3 Food matters（外研版2024七年级下册）（默写版） 一、核心词汇 1. __________ n. 牛肉(不可数) 2. __________ n. 羊肉(不可数) 3. __________ n. 胡萝卜 4. __________ n. 洋葱 5. __________ n. 鸡肉(不可数) 6. __________ n. 猪肉(不可数) 7. __________ n. 粥(不可数) 8. __________ n. 薄煎饼 9. __________ n. 汉堡包 10. __________ n. 三明治(sandwiches) 11. __________ n. 沙拉 12. __________ n. 甜点 13. __________ n. 盐(不可数) 14. __________ n. 胡椒粉 15. __________ n. 汤 16. __________ n. 菜单 17. __________ n. 食谱；烹饪法 18. __________ n. 食材；成分 19. __________ n. 步骤(step by step) 20. __________ n. 饮食；节食 21. __________ v. 保持；仍然是 22. __________ v. 尝起来；品味 23. __________ v. 添加(add...to) 24. __________ v. 混合(mix...with) 25. __________ v. 搅拌 26. __________ adj. 相似的 27. __________ adj. 特别的；特殊的 28. __________ adj. 美味的 29. __________ adj. 医学的 30. __________ adj. 历史的 二、核心短语 1. __________ 把……加到…… 2. __________ 切碎 3. __________ 按照食谱做 4. __________ 一碗 5. __________ 一片；一块 6. __________ 一杯 7. __________ 对……有好处 8. __________ 对……有害处 9. __________ 生病 10. __________ 均衡饮食 11. __________ 垃圾食品 12. __________ ……的象征 13. __________ 与……相似 14. __________ 与……不同 15. __________ 与……相同 16. __________ 文化之间的桥梁 17. __________ 把……比作…… 18. __________ 唤起回忆 19. __________ 以……开始 20. __________ 想出；想起 21. __________ 跨越国界 22. __________ 看起来几乎一样 23. __________ 关火 24. __________ 一步一步地 三、重点句型 1. ________________________________ 每一种粥都有其独特的美味。 2. ________________________________ 旧日时光在我心中依然如此甜蜜。 3. ________________________________ 想起它们我就饿了！ 4. ________________________________ 食物的历史从来都不简单。 5. ________________________________ 民间传说宋徽宗因吃太多冰而肚子疼。 6. ________________________________ 许多人把它看作是一种西方甜点。 7. ________________________________ 人们常把肉夹馍与汉堡包相比较。 8. ________________________________ 食物是文化之间的桥梁。 9. ________________________________ 当食物跨越国界时，美好的事情就会发生。 10. ________________________________ 它是最简单的食物，但却是最好的。 11. ________________________________ 有时，完全不同的文化会有相似的菜肴。 12. ________________________________ 吃零食是可以的，但不要过量。 四、核心语法 系动词 (Linking Verbs) 一、系动词 + 形容词（系表结构） 系动词不能单独作谓语，必须与表语一起构成系表结构。 二、系动词分类 1. 感官系动词：look/sound/smell/taste/feel The soup tastes delicious. / Silk feels smooth. 2. 变化系动词：become/turn/get/grow/fall/go She turned red. / I grow hungry. / He fell ill. 3. 保持系动词：keep/remain/stay Keep quiet. / The smell remained strong. 4. 表象系动词：look/seem/appear He looks tired. / It seems impossible. 三、感官动词用法要点 1. 后接形容词：The food tastes good. (taste good 不是 taste well) 2. 后接 like + 名词：It looks like a duck. 3. 变否定/疑问需借助 do/does/did： It doesn't smell bad. / Does it taste good? 4. 感官系动词没有进行时态，不能加 -ing。 四、It is + adj. + to do sth. It's OK to eat snacks. 吃零食是可以的。 It's easy for me to cook. / It's kind of you to help. 五、词形转换 salt → salty 咸的 / health → healthy 健康的 / difference → different 不同的 medicine → medical 医学的 / history → historical 历史的 / culture → cultural 文化的 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Food matters（外研版2024七年级下册）（背诵版） 一、核心词汇 1. beef n. 牛肉(不可数) 2. mutton n. 羊肉(不可数) 3. carrot n. 胡萝卜 4. onion n. 洋葱 5. chicken n. 鸡肉(不可数) 6. pork n. 猪肉(不可数) 7. porridge n. 粥(不可数) 8. pancake n. 薄煎饼 9. hamburger n. 汉堡包 10. sandwich n. 三明治(sandwiches) 11. salad n. 沙拉 12. dessert n. 甜点 13. salt n. 盐(不可数) 14. pepper n. 胡椒粉 15. soup n. 汤 16. menu n. 菜单 17. recipe n. 食谱；烹饪法 18. ingredient n. 食材；成分 19. step n. 步骤(step by step) 20. diet n. 饮食；节食 21. remain v. 保持；仍然是 22. taste v. 尝起来；品味 23. add v. 添加(add...to) 24. mix v. 混合(mix...with) 25. stir v. 搅拌 26. similar adj. 相似的 27. special adj. 特别的；特殊的 28. delicious adj. 美味的 29. medical adj. 医学的 30. historical adj. 历史的 二、核心短语 1. add...to... 把……加到…… 2. cut up 切碎 3. follow the recipe 按照食谱做 4. a bowl of 一碗 5. a piece of 一片；一块 6. a glass of 一杯 7. be good for 对……有好处 8. be bad for 对……有害处 9. fall ill 生病 10. a balanced diet 均衡饮食 11. junk food 垃圾食品 12. a symbol of ……的象征 13. be similar to 与……相似 14. be different from 与……不同 15. the same as 与……相同 16. a bridge between cultures 文化之间的桥梁 17. compare...to... 把……比作…… 18. bring back memories 唤起回忆 19. start with 以……开始 20. think of 想出；想起 21. across borders 跨越国界 22. look almost the same 看起来几乎一样 23. turn off the heat 关火 24. step by step 一步一步地 三、重点句型 1. Each kind of porridge tastes great in its own way. 每一种粥都有其独特的美味。 2. The old days still feel so sweet in my heart. 旧日时光在我心中依然如此甜蜜。 3. I always grow hungry thinking of them! 想起它们我就饿了！ 4. The history of foods is never simple. 食物的历史从来都不简单。 5. Folk tales have it that Emperor Huizong suffered from stomach pains. 民间传说宋徽宗因吃太多冰而肚子疼。 6. Many people see it as a Western dessert. 许多人把它看作是一种西方甜点。 7. People often compare roujiamo to hamburgers. 人们常把肉夹馍与汉堡包相比较。 8. Food is a bridge between cultures. 食物是文化之间的桥梁。 9. When foods cross borders, sweet things can happen. 当食物跨越国界时，美好的事情就会发生。 10. It's the simplest food, but it's the best food. 它是最简单的食物，但却是最好的。 11. Sometimes, totally different cultures have similar dishes. 有时，完全不同的文化会有相似的菜肴。 12. It's OK to eat snacks, but not too much. 吃零食是可以的，但不要过量。 四、核心语法 系动词 (Linking Verbs) 一、系动词 + 形容词（系表结构） 系动词不能单独作谓语，必须与表语一起构成系表结构。 二、系动词分类 1. 感官系动词：look/sound/smell/taste/feel The soup tastes delicious. / Silk feels smooth. 2. 变化系动词：become/turn/get/grow/fall/go She turned red. / I grow hungry. / He fell ill. 3. 保持系动词：keep/remain/stay Keep quiet. / The smell remained strong. 4. 表象系动词：look/seem/appear He looks tired. / It seems impossible. 三、感官动词用法要点 1. 后接形容词：The food tastes good. (taste good 不是 taste well) 2. 后接 like + 名词：It looks like a duck. 3. 变否定/疑问需借助 do/does/did： It doesn't smell bad. / Does it taste good? 4. 感官系动词没有进行时态，不能加 -ing。 四、It is + adj. + to do sth. It's OK to eat snacks. 吃零食是可以的。 It's easy for me to cook. / It's kind of you to help. 五、词形转换 salt → salty 咸的 / health → healthy 健康的 / difference → different 不同的 medicine → medical 医学的 / history → historical 历史的 / culture → cultural 文化的 学科网（北京）股份有限公司 $