Unit 6 living with nature 核心知识背诵+默写 2025-2026学年外研版八年级英语下册

该初中英语知识清单系统整合了外研版2024八年级下册Unit 6“Living with nature”的核心内容，涵盖28个核心词汇、24个核心短语、12个重点句型及疑问词引导的宾语从句语法，搭建从基础语言要素积累到综合语境运用的递进式学习支架。 清单通过分类梳理与分级呈现构建知识体系，如核心语法部分明确“结构规则、时态呼应、陈述句语序”三大要点并附正误示例，词形转换板块列举wise→wisdom等8组转换实例，培养学生语言能力与思维品质。重点句型融入“二十四节气”等文化元素，提升文化意识。默写版设计便于学生自主检测，教师可据此精准开展词汇巩固、句型训练等教学活动，高效辅助课堂与课后复习。

Unit 6 Living with nature（外研版2024八年级下册）（默写版） 一、核心词汇 1. __________ n. 小麦 2. __________ n. 童年 3. __________ n. 乡下；农村 4. __________ n. 省 5. __________ n. 智慧；学问 6. __________ n. 到来 7. __________ n. 能源；能量 8. __________ n. 材料 9. __________ n. 沙漠 10. __________ n. 生态环境 11. __________ n. 资源 12. __________ n. 雨量 13. __________ n. 运河 14. __________ n. 短缺 15. __________ n. 增加；增长 16. __________ v. 活下来；幸存 17. __________ v. (使)充电 18. __________ v. 保护 19. __________ adj. 精力充沛的 20. __________ adj. 地下的 21. __________ adv. 尤其 22. __________ adv. 很可能 23. __________ prep. 在…之中 24. __________ n. 历法；日历 25. __________ v. 承载；具有 26. __________ v. 存在；在于 27. __________ adv. 惊人地 28. __________ adv. 安全地 二、核心短语 1. __________ 靠……为生 2. __________ 渴望做某事 3. __________ 以…(身份)闻名 4. __________ 据……所示 5. __________ 自然资源 6. __________ 存在于；在于 7. __________ 和…一样长；只要 8. __________ 难怪；不足为奇 9. __________ 采取行动做某事 10. __________ 长大；成长 11. __________ 太阳能 12. __________ 保护环境 13. __________ 水资源短缺 14. __________ 二十四节气 15. __________ 对…产生兴趣 16. __________ 古老的智慧 17. __________ 贴近人心 18. __________ 在…的东部 19. __________ 传承到未来 20. __________ 手工工具 21. __________ 一到达就…… 22. __________ 对某人意义重大 23. __________ 承载社会文化意义 24. __________ 在气候中生存 三、重点句型 1. ________________________________ 那里的大多数村民靠耕种为生。 2. ________________________________ 二十四节气对他们来说意义重大。 3. ________________________________ 我渴望通过绘画和诗歌分享这些感受。 4. ________________________________ 二十四节气被称为中国的第五大发明。 5. ________________________________ 这个秘密就在古老的坎儿井系统中。 6. ________________________________ 那几乎与黄河一样长！ 7. ________________________________ 难怪它是中国古代三大工程之一。 8. ________________________________ 人们如何在如此恶劣的气候中生存？ 9. ________________________________ 现在，越来越多年轻人采取行动保护它。 10. ________________________________ 二十四节气也承载着社会和文化意义。 11. ________________________________ 许多节气都承载着社会和文化意义。 12. ________________________________ 我不知道这些画会变得多么受欢迎。 四、核心语法 疑问词引导的宾语从句 一、疑问词引导的宾语从句（核心考点） 当宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词 what/when/where/why/how 引导。 结构：主语 + 谓语 + 疑问词 + 陈述句语序 注意：从句必须用陈述句语序（主语在前，谓语在后） 1. what "什么" — I don't know what he wants. 2. when "何时" — She asked when they would go. 3. where "何地" — Do you know where he lives? 4. why "为什么" — They help people understand why nature works this way. 5. how "如何" — I didn't know how popular the paintings would become. 二、时态呼应规则 1. 主句为一般现在时 → 从句根据实际情况可用任意时态 I don't know what he wants. / Do you know where he lives? 2. 主句为一般过去时 → 从句需用相应的过去时态 I didn't know how popular it would become. She asked when they would go. 三、陈述句语序（易错点） 从句必须是陈述句语序：引导词 + 主语 + 谓语 He asked where the library was. (√) He asked where was the library. (×) I don't know what his name is. (√) I don't know what is his name. (×) 四、词形转换 wise adj. → wisdom n. 智慧 / arrive v. → arrival n. 到来 energy n. → energetic adj. 精力充沛的 / short adj. → shortage n. 短缺 protect v. → protection n. 保护 / safe adj. → safely adv. 安全地 sweet adj. → sweetly adv. 悦耳地 / special adj. → especially adv. 尤其 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 6 Living with nature（外研版2024八年级下册）（背诵版） 一、核心词汇 1. wheat n. 小麦 2. childhood n. 童年 3. countryside n. 乡下；农村 4. province n. 省 5. wisdom n. 智慧；学问 6. arrival n. 到来 7. energy n. 能源；能量 8. material n. 材料 9. desert n. 沙漠 10. environment n. 生态环境 11. resource n. 资源 12. rainfall n. 雨量 13. canal n. 运河 14. shortage n. 短缺 15. increase n. 增加；增长 16. survive v. 活下来；幸存 17. charge v. (使)充电 18. protect v. 保护 19. energetic adj. 精力充沛的 20. underground adj. 地下的 21. especially adv. 尤其 22. probably adv. 很可能 23. among prep. 在…之中 24. calendar n. 历法；日历 25. bear v. 承载；具有 26. lie v. 存在；在于 27. amazingly adv. 惊人地 28. safely adv. 安全地 二、核心短语 1. live by 靠……为生 2. long to do 渴望做某事 3. be known as 以…(身份)闻名 4. according to 据……所示 5. natural resources 自然资源 6. lie in 存在于；在于 7. as long as 和…一样长；只要 8. no wonder 难怪；不足为奇 9. take action to do 采取行动做某事 10. grow up 长大；成长 11. solar energy 太阳能 12. protect the environment 保护环境 13. water shortage 水资源短缺 14. the 24 Solar Terms 二十四节气 15. take an interest in 对…产生兴趣 16. ancient wisdom 古老的智慧 17. stay close to one's heart 贴近人心 18. in the east of 在…的东部 19. carry into the future 传承到未来 20. hand tools 手工工具 21. on arrival 一到达就…… 22. mean so much to sb. 对某人意义重大 23. bear social and cultural meanings 承载社会文化意义 24. survive in a climate 在气候中生存 三、重点句型 1. Most of the villagers there lived by farming. 那里的大多数村民靠耕种为生。 2. The 24 Solar Terms meant so much to them. 二十四节气对他们来说意义重大。 3. I longed to share these feelings in my paintings and poems. 我渴望通过绘画和诗歌分享这些感受。 4. The 24 Solar Terms are known as the Fifth Great Invention of China. 二十四节气被称为中国的第五大发明。 5. The secret lies in the ancient karez system. 这个秘密就在古老的坎儿井系统中。 6. That's nearly as long as the Yellow River! 那几乎与黄河一样长！ 7. No wonder it's among the top three projects of ancient China. 难怪它是中国古代三大工程之一。 8. How do people survive in such a terrible climate? 人们如何在如此恶劣的气候中生存？ 9. Now, more and more young people are taking action to protect it. 现在，越来越多年轻人采取行动保护它。 10. The 24 Solar Terms bear social and cultural meanings, too. 二十四节气也承载着社会和文化意义。 11. Many of the 24 Solar Terms bear social and cultural meanings. 许多节气都承载着社会和文化意义。 12. I didn't know how popular the paintings would become. 我不知道这些画会变得多么受欢迎。 四、核心语法 疑问词引导的宾语从句 一、疑问词引导的宾语从句（核心考点） 当宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词 what/when/where/why/how 引导。 结构：主语 + 谓语 + 疑问词 + 陈述句语序 注意：从句必须用陈述句语序（主语在前，谓语在后） 1. what "什么" — I don't know what he wants. 2. when "何时" — She asked when they would go. 3. where "何地" — Do you know where he lives? 4. why "为什么" — They help people understand why nature works this way. 5. how "如何" — I didn't know how popular the paintings would become. 二、时态呼应规则 1. 主句为一般现在时 → 从句根据实际情况可用任意时态 I don't know what he wants. / Do you know where he lives? 2. 主句为一般过去时 → 从句需用相应的过去时态 I didn't know how popular it would become. She asked when they would go. 三、陈述句语序（易错点） 从句必须是陈述句语序：引导词 + 主语 + 谓语 He asked where the library was. (√) He asked where was the library. (×) I don't know what his name is. (√) I don't know what is his name. (×) 四、词形转换 wise adj. → wisdom n. 智慧 / arrive v. → arrival n. 到来 energy n. → energetic adj. 精力充沛的 / short adj. → shortage n. 短缺 protect v. → protection n. 保护 / safe adj. → safely adv. 安全地 sweet adj. → sweetly adv. 悦耳地 / special adj. → especially adv. 尤其 学科网（北京）股份有限公司 $