精品解析:2026年山东聊城市冠县中考二模历史试题
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 冠县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.91 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58126052.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
二〇二六年初中学业水平模拟考试(二)
历史试题
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共8页。选择题40分,非选择题60分,共100分。考试时间60分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部涂、写在答题卡上,完全按答题卡中的“注意事项”答题。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。共20个小题,每小题2分,共40分。)
1. 距今约4300-4000年的陶寺古城遗址,城内出土的遗物有陶器、玉器、骨器、铜器等,发现了宫殿区、仓储区、祭祀区等重要遗迹。城内外还发掘了1300余座墓葬,且表现出明显的等级分化。这可以印证当时( )
A. 出现了早期国家 B. 长江流域进入了文明社会
C. 分封制开始瓦解 D. 统一多民族封建国家建立
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,陶寺古城遗址有宫殿区(象征统治权力中心 )、仓储区(体现物资管控 )、祭祀区(反映宗教与精神统治 ),墓葬等级分化明显(说明阶级分化 ),这些是早期国家形成的重要标志(具备统治机构、阶级分化等 ),可印证当时出现早期国家,A项正确;陶寺遗址位于黄河流域(山西襄汾 ),并非长江流域,排除B项;分封制是西周时期的政治制度,西周才开始实行,瓦解更晚,与距今约 4300 - 4000 年时间不符,排除C项;统一多民族封建国家建立是秦朝,时间相差甚远,排除D项。故选A项。
2. 朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道:“到了战国时期,夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了‘百家争鸣’的局面。”作者意在说明( )
A. 人民群众是物质生产的主要承担者 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力
C. 劳动在人类社会发展中的重要作用 D. 社会变革促进了思想文化的发展
【答案】D
【解析】
【详解】分析题干材料可知,作者指出,地主阶级夺权后,为了巩固利益,进行社会改革(变法运动)。然后,面对这种社会大变革,人们提出了各种主张,形成了“百家争鸣”的局面。因此,作者意在强调社会变革对思想文化的影响,D项正确;题干聚焦于地主阶级、变法运动和思想争鸣,没有提及人民群众在物质生产中的作用,也完全没有提到劳动或生产活动,排除AC项;材料虽提及阶级斗争,但题干重点在于社会变革对思想的影响,而非阶级斗争的直接作用,排除B项。故选D项。
3. 汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( )
A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度
【答案】B
【解析】
【详解】据题干材料“汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。”并结合所学可知,汉武帝时期推行了一系列加强中央集权的政策,如拆分大郡为小郡,这样可减少单个郡的辖域和权力,防止郡守势力过大,便于中央直接管理,B项正确;“有效管辖西域”对应的是汉宣帝时期设立西域都护府,排除A项;“抑制地方豪强”主要通过迁徙豪强、任用酷吏、刺史监察等实现,非分郡直接目的,排除C项;“废除封国制度”混淆了推恩令(针对诸侯国)与郡县调整(针对地方行政),而且题干并没有直接提到对封国的举措,排除D项。故选B项。
4. 魏晋南北朝时期,北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见,这些政权( )
A. 鼓励农业生产 B. 注重地方管理 C. 认同中华文化 D. 推崇科举考试
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续”和结合所学知识可知,魏晋南北朝时期少数民族政权继承修史传统,并通过国史书写与华夏文明政制相接续,修史是中华文化的重要标志,表明这些政权主动接受并融入中华文化体系,以确立自身正统性,C项正确;题干强调的是少数民族政权在文化层面与华夏文明的联系,未涉及鼓励农业生产的内容,排除A项;材料未提及地方管理的相关措施,无法体现注重地方管理,排除B项;科举考试创立于隋朝,魏晋南北朝时期尚未出现,排除D项。故选C项。
5. 从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了( )
A. 自然物品向人工铸造演变
B. 货币形制从杂乱走向统一
C. 铸币大权从地方收归中央
D. 金属货币向信用货币飞跃
【答案】D
【解析】
【详解】A.开元通宝本身已经是人工铸造的金属货币,不存在自然物品向人工铸造的演变,错误。
B.开元通宝本身形制已经统一,秦统一货币已经完成了货币形制从杂乱到统一,这一变化无法体现该趋势,错误。
C.铸币大权从地方收归中央是西汉汉武帝时期的举措,题干中的货币变化无法体现这一内容,错误。
D.开元通宝是具有实际金属价值的金属货币,北宋纸币本身无实际价值,依靠信用发行流通,属于信用货币,这一变化反映了金属货币向信用货币的飞跃,正确。
6. 16世纪中叶前,松江府有59个市镇,到明朝中后期已达到一百多个市镇,逐渐形成了许多专业市镇,涵盖丝绸业、棉布业、盐业、渔业、粮食业、冶业等领域。出现这一现象的根本原因是( )
A. 商品经济的发展 B. 经济重心的南移 C. 高产作物的引进 D. 土地兼并的加剧
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“16世纪中叶前,松江府有59个市镇,到明朝中后期已达到一百多个市镇,逐渐形成了许多专业市镇,涵盖丝绸业、棉布业、盐业、渔业、粮食业、冶业等领域”可知,松江府市镇数量增加且形成专业市镇,涉及多个手工业领域,主要是因为商品经济的发展直接推动了市场扩大和专业化生产,A项正确;“经济重心南移”在宋代已完成,并非明朝现象的直接原因,排除B项;“高产作物引进”主要影响农业,与手工业市镇关联较弱,排除C项;“土地兼并”虽可能促使部分农民转行,但属于社会问题,非经济繁荣的根本原因,排除D项。故选A项。
7. 康乾年间,随着清政府对边疆地区的有效管辖,北部地区出现了一批城市,如齐齐哈尔(黑龙江将军驻地)、伊犁(伊犁将军驻地)等,这些城市人烟稠密,货物客商络绎不绝。这说明( )
A. 商帮经营活动遍布全国 B. 榷场设置促进边境贸易往来
C. 边疆内地管理方式一致 D. 政治安定保障边疆经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“随着清政府对边疆地区的有效管辖,北部地区出现了一批城市,如齐齐哈尔(黑龙江将军驻地)、伊犁(伊犁将军驻地)等,这些城市人烟稠密,货物客商络绎不绝”,可知题干指出,康乾时期清政府通过设置黑龙江将军、伊犁将军等机构有效管辖边疆,促使齐齐哈尔、伊犁等城市繁荣,其强调的是国家对边疆地区的有效管理促进了边疆地区经济和城市的发展,即政治安定保障边疆经济发展,D项正确;材料涉及的是政治稳定与经济发展的关系,未描述商帮的发展状况,无法得出商帮经营活动是否遍布全国,排除A项;“榷场”是宋辽金时期边境贸易形式,清朝边疆已纳入统一管理,无需榷场,排除B项;“管理方式一致”叙述错误,边疆实行军府制,内地为行省制,方式不同,排除C项。故选D项。
8. 根据历史兴趣小组搜集到的“恭亲王奕䜣在北京设立同文馆”“曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学”等信息,可以判断出他们探究的是( )
A. 洋务运动培养新式人才 B. 戊戌变法改革旧教育
C. 新文化运动提倡新文学 D. 五四运动传播新思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,洋务运动(19 世纪60—90年代)以 “自强”“求富” 为口号,注重学习西方技术,同时重视培养新式人才。恭亲王奕䜣设立的 “同文馆” 是近代中国第一所新式学堂,主要教授外语、自然科学,培养翻译和科技人才; 曾国藩、李鸿章推动的 “赴美留学”是洋务派学习西方的重要举措,旨在培养军事、科技领域的实用人才,A项正确;戊戌变法以康有为、梁启超为代表,主张废除八股、设立京师大学堂,但时间晚于洋务运动,且材料中 “同文馆”“赴美留学” 均为洋务派举措,与戊戌变法无关,排除B项;新文化运动以陈独秀、李大钊为代表,核心是提倡民主与科学,反对旧道德、旧文学,其内容与 “同文馆”“留学教育” 的洋务运动特征不符,排除C项;五四运动是反帝反封建的爱国运动,促进了马克思主义的传播,但时间与材料中洋务运动(19世纪中后期)相隔甚远,且材料未涉及思想传播,排除D项。故选A项。
9. 从“民不可一日无君”的帝王思想,到“民主共和”观念的深入,再到“谁要再想做皇帝,就做不成了”的历史事实与大势。这些变化肯定了辛亥革命( )
A. 完成了近代民族独立的历史任务
B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 解决了近代中国社会的主要矛盾
D. 实现了真正的民主共和目标
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“从‘民不可一日无君’的帝王思想,到‘民主共和’观念的深入”“谁要再想做皇帝,就做不成了”并结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心。此后袁世凯复辟帝制、张勋复辟均迅速失败,说明民主共和已成为不可逆转的历史潮流。因此,辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门,B项正确;辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成近代民族独立的历史任务,排除A项;辛亥革命未能解决近代中国社会的主要矛盾(帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾),排除C项;辛亥革命后建立的中华民国临时政府具有资产阶级共和国性质,但政权很快被袁世凯篡夺,民主共和徒有虚名,并未“实现真正的民主共和目标”,排除D项。故选B项。
10. 下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是( )
A. 第一次国共合作的破裂 B. 全国工人运动蓬勃发展
C. 中国革命从城市转入农村 D. 第五次反“围剿”的失败
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1927年1月、1928年1月”及表中数据并结合所学知识可知,1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕,井冈山革命根据地建立后,方志敏、贺龙、刘志丹、彭德怀、邓小平、徐向前等人也在各地领导武装起义,建立革命根据地,使中共党员中农民所占比例上升,C项正确;1927年4月,蒋介石在上海发动了四一二反革命政变,7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众,轰轰烈烈的国民革命失败了,第一次国共合作破裂,与材料中“农民所占比例上升”不符,排除A项;中国共产党成立之后,设立了中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动,在党的组织和推动下,从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮,与材料内容不符,排除B项;1933年秋,蒋介石对中央革命根据地发动第五次“围剿”,由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,红军没能打破敌人的“围剿”,中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移,与材料内容不符,排除D项。故选C项。
11. 下图是1938年刊登的漫画《救国捐》,描绘了儿童将钱币投入到“救国捐”箱子中。漫画反映出( )
A. 工农革命运动的蓬勃发展 B. 勤俭节约的社会新风尚
C. 全国人民团结抗战的精神 D. 人民建设新中国的热情
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1938年刊登的漫画《救国捐》,描绘了儿童将钱币投入到“救国捐”箱子中”和所学可知,1938年处于抗战时期,儿童捐钱体现了全国各阶层团结抗日的民族精神,C项正确;工农革命运动主要是在新民主主义革命时期的土地革命战争时期 ,与1938年抗战语境不符,排除A项;漫画重点并非倡导勤俭节约新风尚,而是体现抗战爱国行动,排除B项;“人民建设新中国”是新中国成立后的主题,1938年主要是抗击日本侵略、争取民族独立,排除D项。故选C项。
12. 在对资本主义工商业的社会主义改造过程中,荣毅仁这样说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这突出表现了( )
A. 实现民族独立的自豪 B. 对人民当家作主的骄傲
C. 完成赎买政策的喜悦 D. 对中国发展道路的认同
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,荣毅仁的话明确将个人剥削所得与“人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家”对比,表明他认同社会主义改造的方向,支持国家走社会主义发展道路。这种对个人利益与国家前途的权衡,突出体现了对中国选择社会主义发展道路的认同,D项正确;1949年新中国成立标志民族独立的实现,而对资本主义工商业的社会主义改造主要发生在1953—1956年,排除A项;人民当家作主是新中国政治制度的核心特征,体现在人民代表大会制度、基层民主等政治层面,排除B项;赎买政策是国家对资本主义工商业改造的重要方式,但题干重点在于对国家发展道路的认可,而非单纯对赎买政策的喜悦,排除C项。故选D项。
13. 下图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。
图示占比变化的原因是( )
A. 第一个五年计划超额完成 B. 家庭联产承包责任制在全国推广
C. 经济体制改革的逐步推进 D. 对外开放从沿海逐步向内地推进
【答案】C
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,1978 年开始经济体制改革,逐步突破单一公有制,允许非公有制经济发展,使得1987年全民所有制、集体所有制占比下降,非公有制占比上升,符合图示变化,C项正确;第一个五年计划是1953 - 1957年,与题干时间1978 - 1987年不符,排除A项;家庭联产承包责任制主要是农业领域的改革,题干是社会商品零售总额中各经济成分比重,属于商业和经济体制范畴,排除B项;题干体现的是国内经济成分变化,属于对内改革,不是对外开放,排除D项。故选C项。
14. 下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来( )
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。
——《中华人民共和国中央人民政府公告》(1949年10月1日)
我们一贯主张,国家不论大小,应该一律平等,和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。
——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言(1971年11月)
中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣,作为自己对外工作的根本目标。
——六届全国人大四次会议报告(1986年3月)
A. 坚持独立自主的和平外交 B. 积极拓宽对外开放领域
C. 推动世界多极化趋势发展 D. 主动融入全球经济体系
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,1949 年公告体现愿与遵守平等、互利等原则的国家建交,1971 年发言强调国家平等、和平共处,1986 年报告表明反对霸权、维护和平等外交目标,都反映出中国坚持独立自主的和平外交政策,A项正确;卡片内容均围绕外交原则、目标,未涉及对外开放领域拓宽(如设立经济特区、开放沿海城市等 ),排除B项;虽中国外交对世界多极化有作用,但卡片内容主要强调自身外交原则和目标,未突出推动世界多极化的核心体现,排除C项;卡片未涉及经济领域融入全球(如加入 WTO ),主要是外交理念,排除D项。故选A项。
15. 下表为社团活动课上同学们拟定的某一历史剧的各幕内容。据此推断该剧本名称是( )
第一幕:建国扩张 第二幕:封建改革
第三幕:查理时代 第四幕:王国三分
A. 阿拉伯帝国的发展 B. 拜占庭帝国的衰落 C. 罗马帝国对外扩张 D. 法兰克王国的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干图片“建国扩张”“封建改革”“查理时代”“王国三分”并结合所学知识可知,第一幕“建国扩张”对应法兰克王国由克洛维建立并不断扩张;第二幕“封建改革”指8世纪前期查理·马特的采邑改革,确立西欧封建制度;第三幕“查理时代”即查理大帝(查理曼)统治时期,法兰克王国进入鼎盛;第四幕“王国三分”是843年《凡尔登条约》将查理曼帝国分为东、中、西三部分,故剧本名称是“法兰克王国的发展”,D项正确;阿拉伯帝国无“查理时代”及“封建改革”,排除A项;拜占庭帝国以延续和衰落为特征,无“王国三分”,排除B项;罗马帝国为奴隶制国家,无“封建改革”及“查理时代”,排除C项。故选D项。
16. 中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生变化。一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。这反映出当时广为流传的社会思潮是( )
A. 君权神授 B. 人文主义 C. 民主科学 D. 限制王权
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“特别注重对学生德智体美的教育”“古典文学和自然科学课程的地位也明显提高”说明当时关注人的个体发展,打破神学的教育垄断,探索自然科学,体现了人文主义精神。结合所学知识可知,中世纪后期,文艺复兴运动兴起,B项正确;题干无法体现君权神授,排除A项;民主科学是新文化运动的口号,题干无法体现,排除C项;《权利法案》的颁布限制王权,与题干无关,排除D项。故选B项。
17. 观察下列两幅示意图,引起欧洲贸易中心发生如图变化的主要原因是( )
(图A:中世纪地中海贸易繁荣图;图B:16世纪大西洋贸易中心图)
A. 文艺复兴的扩展 B. 新航路的开辟 C. 工业革命的完成 D. 拿破仑的征战
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,15—16世纪,新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸,与题干中“中世纪地中海贸易繁荣”到“16世纪大西洋贸易中心”的变化完全吻合,B项正确;文艺复兴是一场思想解放运动,主要影响在思想文化领域,并未直接改变欧洲贸易中心的位置,排除A项;工业革命完成于19世纪中期,时间晚于题干中的16世纪,排除C项;拿破仑的征战发生在19世纪初,与贸易中心转移的时间和原因均不符,排除D项。故选B项。
18. 工业革命以前,欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后,特别是第二次工业革命以来,欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出( )
A. 欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B. 资本主义制度向全球范围扩展
C. 欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D. 殖民地区的社会矛盾不断加深
【答案】A
【解析】
【详解】题干中“修建铁路、港口,开设工厂、银行”均为资本输出的典型形式,与第二次工业革命后列强以资本输出为主的殖民特征吻合,因此反映出欧洲国家的经济侵略转向资本输出,A项正确;题干聚焦于“经济侵略方式”的变化,而非政治制度的传播,排除B项;题干未涉及列强之间的殖民竞争(如争夺殖民地领土或势力范围),而是强调列强在不同时期侵略手段的转变,此选项偏离题干核心,排除C项;殖民经济侵略的后果可能导致社会矛盾激化,但题干要求回答“反映出”的侵略方式转变,而非后果。此选项属于间接影响,而非直接反映的内容,排除D项。故选A项。
19. 历史学习中,同学们要学会透过纷杂表象认识历史的本质。观察下列图片,其反映的本质是( )
A. 殖民地人民的反抗 B. 国际共产主义运动的发展
C. 科学社会主义诞生 D. 苏联社会主义建设与改革
【答案】B
【解析】
【详解】根据图片信息“《共产党宣言》书影”,“攻占冬宫”,“第聂伯河水电站”,“上海浦东开发区”,结合所学知识可知,《共产党宣言》书影、攻占冬宫(应为“冬宫”的笔误)、第聂伯河水电站、上海浦东开发区作为历史符号或事件,共同反映了国际共产主义运动从理论诞生、革命实践到社会主义建设与改革的演进过程。这一运动本质上是无产阶级追求解放、推动社会变革的全球性历史潮流,具体体现为马克思主义的传播、政权夺取、经济现代化探索等阶段。因此图片反映的本质是国际共产主义运动的发展,B项正确;殖民地人民的反抗是指殖民地人民反抗殖民统治的斗争,题干内容没有涉及,因为攻占冬宫是1917年十月革命的关键事件,代表无产阶级首次通过暴力革命成功推翻资产阶级政权(临时政府),建立了世界上第一个工农苏维埃政府,排除A项;1848年《共产党宣言》发表,标志科学社会主义诞生,与上海浦东开发区不符,排除C项;苏联社会主义建设与“第聂伯河水电站”相关,而上海浦东开发区反映的是中国的改革,与苏联无关,排除D项。故选B项。
20. 下表为1945—1990年亚非拉地区赢得独立的国家数量统计情况,这反映了二战后( )
亚洲
非洲
拉丁美洲
1945-1960年
15
23
0
1961-1975年
9
23
5
1976-1990年
1
4
5
A. 世界殖民体系的瓦解 B. 社会主义力量的壮大
C. 经济全球化加速发展 D. 法西斯势力已被遏制
【答案】A
【解析】
【详解】观察题干表格可知,从总体上看,1945—1990年亚非拉地区新增独立国家总数超过80个,尤其以1945—1976年为高峰期,这直接体现了殖民主义衰落和殖民地独立浪潮。结合所学知识可知,二战削弱了欧洲列强的实力(如英国、法国),使其无力维持殖民地统治。民族解放运动高涨(如非洲的“非殖民化浪潮”、亚洲的独立运动),国际社会(如联合国)也推动自决原则。冷战背景下,美苏博弈间接鼓励殖民地独立,但独立本身是殖民体系瓦解的直接结果。于是,二战后,殖民体系加速崩溃。因此,表格数据是“世界殖民体系瓦解”的具体表现,A项正确;虽然部分新独立国家(如越南)选择社会主义道路,但表格仅统计独立数量,未体现政治制度,排除B项;经济全球化涉及贸易、投资等,而国家独立是政治进程,排除C项;法西斯势力在1945年二战结束时已基本被击败,表格数据始于1945年,与法西斯问题无直接联系,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 隋唐时期是中国古代历史上一个充满活力与开放的时代。阅读材料,回答问题。
材料一 下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理的中国古代经济发展趋势图。
材料二
说明:图片是出土于陕西西安何家村的唐代窖藏金银器(部分),其中包含波斯萨珊王朝风格的银壶、拜占庭金币、阿拉伯金币等,同时还有大量唐代官造的精美金银器皿。
(1)据材料一,指出图表中②处经济发展的状态,并选取两件史实加以印证。
(2)结合所学,概括这批文物反映的隋唐时期的历史现象。
(3)结合所学,分析材料一、二现象出现的原因。
【答案】(1)
状态:盛唐时期经济发展繁荣,是中国古代经济发展的一个高峰。
印证史实:①农业出现曲辕犁、筒车,农耕生产力大幅提升;②唐代手工业发达,丝织、制瓷工艺高超(或唐代长安是国际性商业大都会,商业贸易繁荣)。
(2)
历史现象:①唐代金银制作等手工业技术高超,经济繁荣;②唐代实行开放包容的对外政策,丝绸之路贸易繁荣,中外经济文化交流频繁;③唐代文明兼收并蓄,吸纳外来文明成果。
(3)
原因:①隋唐完成国家统一,社会安定,为发展和交流提供了基础;②统治者推行开明的对内政策、开放的对外政策,鼓励发展与对外往来;③大运河、丝绸之路保障了国内和中外交通;④隋唐制度创新推动了社会进步,促进了经济文化繁荣。
【解析】
【小问1详解】
状态:754年属于盛唐阶段,折线明显抬升、达到局部高峰,说明此时经济繁荣,是古代经济高峰。
印证史实:可从农业、手工业(或商业)的表现等角度进行分析。
【小问2详解】
历史现象:根据“唐代窖藏金银器(部分),其中包含波斯萨珊王朝风格的银壶、拜占庭金币、阿拉伯金币等,同时还有大量唐代官造的精美金银器皿”,可从手工业技术、对外政策、中外经济文化交流、中华文明的特点等角度进行分析。
【小问3详解】
原因:可从国家统一、统治者推行的对外和对内政策、大运河和丝绸之路、制度创新等角度进行分析。
22. 红色城市中的党史印记。阅读材料回答问题。
材料 下表是不同历史时期具有重要意义的四座红色城市及其相关党史事件介绍。
嘉兴
1921年,中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕。会议通过了中国共产党的第一个纲领和决议,选举产生了中央领导机构,宣告了中国共产党的正式成立。嘉兴南湖的红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变。
延安
抗日战争时期,中共中央所在地。在此召开了中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想。延安也是大生产运动的中心,形成了以“坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神。
北京
1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在此召开,为新中国的成立作了重要准备。同年10月1日,开国大典在天安门广场举行,中华人民共和国中央人民政府成立。北京成为新中国的首都,见证了中国人民从此站起来了。
深圳
1980年,深圳被设立为经济特区,成为中国改革开放的窗口和试验田。在党的领导下,深圳从一个边陲小镇迅速发展成为一座现代化大都市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。深圳的发展成就,彰显了中国特色社会主义道路的优越性,为全国的改革开放和现代化建设提供了宝贵经验。
(1)结合材料及所学知识,指出四座红色城市分别具有怎样的历史地位?
(2)从四座红色城市的发展历程中,你能得到哪些关于中国共产党领导中国革命和建设的启示?
【答案】(1)①嘉兴:中国共产党的诞生地。
②延安:抗日战争时期中共中央所在地,是新民主主义革命时期敌后抗战的指挥中枢、革命圣地。
③北京:新中国的诞生地、中华人民共和国首都。
④深圳:改革开放的窗口、经济特区试验田,中国特色社会主义现代化建设的标杆城市。
(2)启示:可从党的领导、国情、以人民为中心等角度进行分析。无论是革命救国、建国立国,还是改革富国,党的领导是中国一切事业取得成功的核心根本,必须毫不动摇坚持和加强党的全面领导;党始终立足中国国情,实事求是,根据时代变化调整发展策略,必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国特色革命道路、中国特色社会主义道路;中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,一切发展为了人民、依靠人民,人民是革命和建设的力量源泉等。
【解析】
【小问1详解】
①嘉兴:“1921年,中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕。......见证了中国历史上开天辟地的大事变”→中国共产党的诞生地。1921年中共一大在嘉兴南湖红船完成闭幕,会议宣告中国共产党正式成立,红船见证开天辟地的大事变,嘉兴是党的初心起航之地,孕育了开天辟地、敢为人先的红船精神,标志中国革命有了坚强领导核心。
②延安:“抗日战争时期,中共中央所在地”→可提炼出抗日战争时期中共中央所在地,是新民主主义革命时期敌后抗战的指挥中枢、革命圣地。在此召开中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想,实现全党思想空前团结统一。
③北京:“1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在此召开,为新中国的成立作了重要准备”→可提炼出新中国的诞生地、中华人民共和国首都。
④深圳:“1980年,深圳被设立为经济特区,成为中国改革开放的窗口和试验田”→可提炼出中国改革开放的窗口、经济特区试验田,中国特色社会主义现代化建设的标杆城市。1980年设立经济特区,率先探索市场经济、对外开放的发展路径。
【小问2详解】
启示:可从党的领导、国情、以人民为中心等角度进行分析。
23. 历史漫画是时代的缩影。以下是反映20世纪国际关系演变的三幅漫画。阅读材料,回答问题。
材料
图1《沉默的观众》(1938年)说明:漫画背景是欧洲地图。画面左侧,一个代表“纳粹德国”的巨人正张开大口吞噬写有“苏台德地区”的蛋糕,眼神贪婪地盯着下一块写有“捷克斯洛伐克”的领土。画面右侧,两个身穿礼服的绅士(代表英国首相张伯伦和法国总理达拉第)背对着巨人,双手捂住眼睛,嘴里念叨着:“看不见,听不见,只要不烧到我家……”
图2《铁幕降临》(1946年)说明:画面被一道厚重的黑色墙壁(墙上写有“铁幕”二字)从中间垂直分割。墙壁左侧,一位西方政治家(丘吉尔)正透过钥匙孔向墙内窥视;墙壁右侧,一位苏联士兵手持利剑和盾牌(盾牌上有红星),警惕地守卫着墙内的土地。墙壁上方,两颗原子弹形状的乌云分别悬在两侧头顶。
图3《不平衡的跷跷板》(1960—1970年代)说明:一个巨大的跷跷板上,两端分别坐着代表“美国”的鹰和代表“苏联”的熊。两者都抱着巨大的核武器,试图压过对方,但跷跷板始终保持微妙的平衡。在跷跷板的下方和周围,有几股新兴的力量正在努力向上推举,分别标有“欧共体”、“日本”、“中国”和“不结盟运动”的字样。
(1)图1中“身穿礼服的绅士”采取了怎样的外交政策?结合所学知识,分析这一政策带来的严重后果。
(2)图2反映了二战后国际关系发生了什么重大变化?这种变化在军事上的具体表现是什么?
(3)综合上述三幅漫画,概括20世纪国际关系演变的主要趋势。如果让你绘制图4《新世纪的交响》,你会加入哪些元素来反映当今世界的特点?
【答案】(1)外交政策:绥靖政策(牺牲弱小国家利益,纵容法西斯侵略的政策)。
严重后果:助长了纳粹德国的侵略野心,加速了第二次世界大战的全面爆发。
(2)重大变化:二战后美苏反法西斯同盟瓦解,冷战开始,逐渐形成美苏两极对峙格局。
军事表现:美国成立北大西洋公约组织(北约),苏联成立华沙条约组织(华约),两大军事政治集团形成对峙。
(3)主要趋势:国际关系由以欧洲为中心的传统格局逐渐向美苏两极格局转变,后又出现多极化发展趋势。
新增元素:(示例)标注“欧盟”“中国”“金砖国家”等新兴力量的元素、代表经济全球化的世界贸易组织标识(符合当今世界政治多极化、经济全球化,和平与发展的时代特点即可)。
【解析】
【小问1详解】
外教政策:本题结合1938年慕尼黑会议的背景,英法为避免自身卷入战争,牺牲捷克斯洛伐克利益纵容德国扩张,该政策就是绥靖政策。
严重后果:其直接后果是刺激了德国侵略野心,加速二战的全面爆发。
【小问2详解】
重大变化:1946年丘吉尔的“铁幕演说”揭开冷战序幕,漫画反映了二战后美苏从同盟转向对峙、两极格局逐渐形成的变化。
军事表现:两极格局在军事上的表现就是1949年的北约与1955年的华约两大军事集团的对抗。
【小问3详解】
主要趋势:图1对应二战前欧洲逐渐走向战争,体现从一战后的相对和平走向新的世界大战;图2二战后从反法西斯同盟转变为美苏两极对峙,图3体现两极下出现多极化趋势,总体趋势是:由以欧洲为中心的传统国际关系格局逐渐向美苏两极格局转变,后又出现多极化发展趋势。
新元素:冷战结束后的新世纪,政治多极化、经济全球化、和平与发展是时代主题,因此加入对应元素即可,如欧盟”“中国”“金砖国家”等新兴力量的元素、或者代表经济全球化的世界贸易组织标识等。
24. 某历史研究小组开展“制度创新与大国崛起”主题探究活动,搜集了以下两组材料。
第一组:两幅图片
第二组:两部法律文献
文献1:《权利法案》(1689年)节选:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……”
文献2:1954年《中华人民共和国宪法》节选:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
任务一:材料关联分析
(1)你认为第一组材料与该探究主题有关联吗?说明理由。
任务二:中外对比探究
(2)结合第二组材料及所学知识,说出英国和中国在制度创新上的核心成果?分析这两种制度在本质上的不同。
任务三:历史短文撰写
(3)“制度创新与大国崛起”是研究小组报告的核心部分。请根据材料并结合所学,完成该部分撰写。写作要求:结合英国《权利法案》、中国1954年宪法及两国崛起的史实,论述制度创新对大国崛起的影响。观点明确,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)
有关联。理由:图一是秦朝郡县制,属于中国古代地方行政制度的创新,它加强了中央集权,巩固了大一统,推动了秦朝及后世统一王朝的发展;图二是科举制,属于古代选官制度的创新,它扩大了统治基础,推动了古代中国的繁荣发展,二者都符合“制度创新推动大国强盛”的探究主题。
(2)
核心成果:
英国:通过《权利法案》确立君主立宪制,确立议会主权、限制王权的资本主义民主制度。
中国:通过1954年宪法确立人民代表大会制度,建立人民当家作主的社会主义民主政治制度。
本质不同:英国的制度是资产阶级性质的民主,维护资产阶级利益;中国的制度是社会主义人民民主,一切权力属于人民,维护最广大人民的根本利益。
(3)
观点:制度创新推动大国崛起
论述:制度创新是国家发展的核心动力,适合国情的制度创新是大国崛起的重要保障。英国资产阶级革命后,1689年议会颁布《权利法案》,以法律形式限制王权,确立了君主立宪制这一新型资本主义民主制度,打破了封建专制对资本主义发展的束缚,为英国资本主义发展提供了稳定的政治保障,推动英国率先完成工业革命,成为世界第一个工业强国,逐步建立起“日不落帝国”,成功跻身世界顶级大国行列。
新中国成立后,为保障人民当家作主的权利,1954年我国颁布第一部社会主义类型宪法,正式确立人民代表大会制度,保障了人民行使国家权力,充分调动了广大人民建设社会主义的积极性,为新中国工业化、民主政治建设奠定了坚实的制度基础,也为后来中国的改革开放和平崛起提供了制度保障,推动中国逐步发展为具有世界影响力的大国。
综上可见,制度创新能够破除旧制度的束缚,释放国家发展活力,是大国崛起必不可少的核心推动力。
【解析】
【小问1详解】
关联、理由:分别解读两幅图是什么制度(郡县制、科举制)、属于哪一类制度创新;分析两项制度创新如何推动古代中国强盛(贴合“大国崛起”),最后收尾回扣主题:两项都是古代中国的制度创新,都推动国家强盛,契合探究主题。
【小问2详解】
核心成果:
英国:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”→可提炼出通过《权利法案》确立君主立宪制,确立议会主权、限制王权的资本主义民主制度。
中国:“1954年《中华人民共和国宪法》节选:中华人民共和国的一切权力属于人民。……一律实行民主集中制”→可提炼出通过1954年宪法确立人民代表大会制度,建立人民当家作主的社会主义民主政治制度。
本质不同:可从政权阶级属性、服务对象等角度进行分析。
【小问3详解】
示例:无论是近代英国的资本主义制度创新,还是现代中国的社会主义民主制度创新,都证明制度创新可以破除旧体制束缚、释放国家发展动力,是大国崛起不可或缺的核心推动力。因此可提炼出观点为:制度创新推动大国崛起。然后围绕观点,结合英国资产阶级革命后和新中国成立后颁布的法律文献、确立的制度和影响等角度进行分析,最后进行总结。
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二〇二六年初中学业水平模拟考试(二)
历史试题
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共8页。选择题40分,非选择题60分,共100分。考试时间60分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部涂、写在答题卡上,完全按答题卡中的“注意事项”答题。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。共20个小题,每小题2分,共40分。)
1. 距今约4300-4000年的陶寺古城遗址,城内出土的遗物有陶器、玉器、骨器、铜器等,发现了宫殿区、仓储区、祭祀区等重要遗迹。城内外还发掘了1300余座墓葬,且表现出明显的等级分化。这可以印证当时( )
A. 出现了早期国家 B. 长江流域进入了文明社会
C. 分封制开始瓦解 D. 统一多民族封建国家建立
2. 朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道:“到了战国时期,夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了‘百家争鸣’的局面。”作者意在说明( )
A. 人民群众是物质生产的主要承担者 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力
C. 劳动在人类社会发展中的重要作用 D. 社会变革促进了思想文化的发展
3. 汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( )
A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度
4. 魏晋南北朝时期,北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见,这些政权( )
A. 鼓励农业生产 B. 注重地方管理 C. 认同中华文化 D. 推崇科举考试
5. 从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了( )
A. 自然物品向人工铸造演变
B. 货币形制从杂乱走向统一
C. 铸币大权从地方收归中央
D. 金属货币向信用货币飞跃
6. 16世纪中叶前,松江府有59个市镇,到明朝中后期已达到一百多个市镇,逐渐形成了许多专业市镇,涵盖丝绸业、棉布业、盐业、渔业、粮食业、冶业等领域。出现这一现象的根本原因是( )
A. 商品经济的发展 B. 经济重心的南移 C. 高产作物的引进 D. 土地兼并的加剧
7. 康乾年间,随着清政府对边疆地区的有效管辖,北部地区出现了一批城市,如齐齐哈尔(黑龙江将军驻地)、伊犁(伊犁将军驻地)等,这些城市人烟稠密,货物客商络绎不绝。这说明( )
A. 商帮经营活动遍布全国 B. 榷场设置促进边境贸易往来
C. 边疆内地管理方式一致 D. 政治安定保障边疆经济发展
8. 根据历史兴趣小组搜集到的“恭亲王奕䜣在北京设立同文馆”“曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学”等信息,可以判断出他们探究的是( )
A. 洋务运动培养新式人才 B. 戊戌变法改革旧教育
C. 新文化运动提倡新文学 D. 五四运动传播新思想
9. 从“民不可一日无君”的帝王思想,到“民主共和”观念的深入,再到“谁要再想做皇帝,就做不成了”的历史事实与大势。这些变化肯定了辛亥革命( )
A. 完成了近代民族独立的历史任务
B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 解决了近代中国社会的主要矛盾
D. 实现了真正的民主共和目标
10. 下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是( )
A. 第一次国共合作的破裂 B. 全国工人运动蓬勃发展
C. 中国革命从城市转入农村 D. 第五次反“围剿”的失败
11. 下图是1938年刊登的漫画《救国捐》,描绘了儿童将钱币投入到“救国捐”箱子中。漫画反映出( )
A. 工农革命运动的蓬勃发展 B. 勤俭节约的社会新风尚
C. 全国人民团结抗战的精神 D. 人民建设新中国的热情
12. 在对资本主义工商业的社会主义改造过程中,荣毅仁这样说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这突出表现了( )
A. 实现民族独立的自豪 B. 对人民当家作主的骄傲
C. 完成赎买政策的喜悦 D. 对中国发展道路的认同
13. 下图为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。
图示占比变化的原因是( )
A. 第一个五年计划超额完成 B. 家庭联产承包责任制在全国推广
C. 经济体制改革的逐步推进 D. 对外开放从沿海逐步向内地推进
14. 下面是小历同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来( )
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。
——《中华人民共和国中央人民政府公告》(1949年10月1日)
我们一贯主张,国家不论大小,应该一律平等,和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。
——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言(1971年11月)
中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣,作为自己对外工作的根本目标。
——六届全国人大四次会议报告(1986年3月)
A. 坚持独立自主的和平外交 B. 积极拓宽对外开放领域
C. 推动世界多极化趋势发展 D. 主动融入全球经济体系
15. 下表为社团活动课上同学们拟定的某一历史剧的各幕内容。据此推断该剧本名称是( )
第一幕:建国扩张 第二幕:封建改革
第三幕:查理时代 第四幕:王国三分
A. 阿拉伯帝国的发展 B. 拜占庭帝国的衰落 C. 罗马帝国对外扩张 D. 法兰克王国的发展
16. 中世纪后期,神学在西欧学校教育中的统治地位发生变化。一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。这反映出当时广为流传的社会思潮是( )
A. 君权神授 B. 人文主义 C. 民主科学 D. 限制王权
17. 观察下列两幅示意图,引起欧洲贸易中心发生如图变化的主要原因是( )
(图A:中世纪地中海贸易繁荣图;图B:16世纪大西洋贸易中心图)
A. 文艺复兴的扩展 B. 新航路的开辟 C. 工业革命的完成 D. 拿破仑的征战
18. 工业革命以前,欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后,特别是第二次工业革命以来,欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出( )
A. 欧洲国家的经济侵略转向资本输出 B. 资本主义制度向全球范围扩展
C. 欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈 D. 殖民地区的社会矛盾不断加深
19. 历史学习中,同学们要学会透过纷杂表象认识历史的本质。观察下列图片,其反映的本质是( )
A. 殖民地人民的反抗 B. 国际共产主义运动的发展
C. 科学社会主义诞生 D. 苏联社会主义建设与改革
20. 下表为1945—1990年亚非拉地区赢得独立的国家数量统计情况,这反映了二战后( )
亚洲
非洲
拉丁美洲
1945-1960年
15
23
0
1961-1975年
9
23
5
1976-1990年
1
4
5
A. 世界殖民体系的瓦解 B. 社会主义力量的壮大
C. 经济全球化加速发展 D. 法西斯势力已被遏制
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 隋唐时期是中国古代历史上一个充满活力与开放的时代。阅读材料,回答问题。
材料一 下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理的中国古代经济发展趋势图。
材料二
说明:图片是出土于陕西西安何家村的唐代窖藏金银器(部分),其中包含波斯萨珊王朝风格的银壶、拜占庭金币、阿拉伯金币等,同时还有大量唐代官造的精美金银器皿。
(1)据材料一,指出图表中②处经济发展的状态,并选取两件史实加以印证。
(2)结合所学,概括这批文物反映的隋唐时期的历史现象。
(3)结合所学,分析材料一、二现象出现的原因。
22. 红色城市中的党史印记。阅读材料回答问题。
材料 下表是不同历史时期具有重要意义的四座红色城市及其相关党史事件介绍。
嘉兴
1921年,中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕。会议通过了中国共产党的第一个纲领和决议,选举产生了中央领导机构,宣告了中国共产党的正式成立。嘉兴南湖的红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变。
延安
抗日战争时期,中共中央所在地。在此召开了中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想。延安也是大生产运动的中心,形成了以“坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神。
北京
1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在此召开,为新中国的成立作了重要准备。同年10月1日,开国大典在天安门广场举行,中华人民共和国中央人民政府成立。北京成为新中国的首都,见证了中国人民从此站起来了。
深圳
1980年,深圳被设立为经济特区,成为中国改革开放的窗口和试验田。在党的领导下,深圳从一个边陲小镇迅速发展成为一座现代化大都市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。深圳的发展成就,彰显了中国特色社会主义道路的优越性,为全国的改革开放和现代化建设提供了宝贵经验。
(1)结合材料及所学知识,指出四座红色城市分别具有怎样的历史地位?
(2)从四座红色城市的发展历程中,你能得到哪些关于中国共产党领导中国革命和建设的启示?
23. 历史漫画是时代的缩影。以下是反映20世纪国际关系演变的三幅漫画。阅读材料,回答问题。
材料
图1《沉默的观众》(1938年)说明:漫画背景是欧洲地图。画面左侧,一个代表“纳粹德国”的巨人正张开大口吞噬写有“苏台德地区”的蛋糕,眼神贪婪地盯着下一块写有“捷克斯洛伐克”的领土。画面右侧,两个身穿礼服的绅士(代表英国首相张伯伦和法国总理达拉第)背对着巨人,双手捂住眼睛,嘴里念叨着:“看不见,听不见,只要不烧到我家……”
图2《铁幕降临》(1946年)说明:画面被一道厚重的黑色墙壁(墙上写有“铁幕”二字)从中间垂直分割。墙壁左侧,一位西方政治家(丘吉尔)正透过钥匙孔向墙内窥视;墙壁右侧,一位苏联士兵手持利剑和盾牌(盾牌上有红星),警惕地守卫着墙内的土地。墙壁上方,两颗原子弹形状的乌云分别悬在两侧头顶。
图3《不平衡的跷跷板》(1960—1970年代)说明:一个巨大的跷跷板上,两端分别坐着代表“美国”的鹰和代表“苏联”的熊。两者都抱着巨大的核武器,试图压过对方,但跷跷板始终保持微妙的平衡。在跷跷板的下方和周围,有几股新兴的力量正在努力向上推举,分别标有“欧共体”、“日本”、“中国”和“不结盟运动”的字样。
(1)图1中“身穿礼服的绅士”采取了怎样的外交政策?结合所学知识,分析这一政策带来的严重后果。
(2)图2反映了二战后国际关系发生了什么重大变化?这种变化在军事上的具体表现是什么?
(3)综合上述三幅漫画,概括20世纪国际关系演变的主要趋势。如果让你绘制图4《新世纪的交响》,你会加入哪些元素来反映当今世界的特点?
24. 某历史研究小组开展“制度创新与大国崛起”主题探究活动,搜集了以下两组材料。
第一组:两幅图片
第二组:两部法律文献
文献1:《权利法案》(1689年)节选:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……”
文献2:1954年《中华人民共和国宪法》节选:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
任务一:材料关联分析
(1)你认为第一组材料与该探究主题有关联吗?说明理由。
任务二:中外对比探究
(2)结合第二组材料及所学知识,说出英国和中国在制度创新上的核心成果?分析这两种制度在本质上的不同。
任务三:历史短文撰写
(3)“制度创新与大国崛起”是研究小组报告的核心部分。请根据材料并结合所学,完成该部分撰写。写作要求:结合英国《权利法案》、中国1954年宪法及两国崛起的史实,论述制度创新对大国崛起的影响。观点明确,史论结合,条理清晰。
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