安徽六安市金安区2025-2026学年下学期九年级第二次适应性训练化学试卷

2025—2026学年度第二学期九年级第二次适应性训练 化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：N—14 O—16 H—1 Na—23 C—12 一、选择题（每小题1分，共12分） 1. 与乡村景观、民风民俗等融为一体的农家乐是一种回归自然，愉悦精神的休闲旅游方式。以下农家乐活动中主要发生化学变化的是 A. 挖野菜 B. 烧锅饭 C. 采春茶 D. 插秧苗 2. 2025年安徽省政府报告指出，加快绿色低碳发展。美丽安徽建设深入推进。下列做法错误的是 A. 加快能源清洁低碳转型和新型电力系统建设 B. 治理农村黑臭水体 C. 推进重点流域入河排污口溯源整治 D. 加大火力发电开发 3. 安徽歙县红薯享誉全国，红薯中富含的淀粉属于 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 维生素 4. 在进行探究金属与酸反应的实验中，不需要标注的图标是 A. 用电 B. 排风 C. 护目镜 D. 热烫 5. 下列图示实验操作中正确的是 A. 量取液体 B. 点燃酒精灯 C. 滴加液体 D. 倾倒液体 6. 亚麻酸甘油酯(化学式为)是一种多元不饱和脂肪酸，有提高智力，抗血栓，保肝的作用。下列说法不正确的是 A. 亚麻酸甘油酯由3种元素组成 B. 亚麻酸甘油酯中，碳元素的质量分数最大 C. 亚麻酸甘油酯属于有机物 D. 亚麻酸甘油酯由57个碳原子、92个氢原子、6个氧原子构成 阅读下列材料，完成下列2个小题。 近年来，我国在半导体材料和5G芯片研发等高科技领域取得显著的研究成果，其相关技术在神舟系列飞船和空间站的太阳能电池板等方面得到了有效应用。硅是应用广泛的一种半导体材料，下图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应的微观示意图。 7. 有关该反应的说法中，正确的是 A. 反应前后原子数目减少 B. 反应中各物质均由分子构成 C. 物质丁的水溶液能使无色酚酞溶液变红 D. 参加反应的甲、乙物质的分子个数比为 8. 硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法错误的是 A. 硅元素属于金属元素 B. 硅的元素符号为Si C. 硅原子核外有14个电子 D. 硅原子的相对原子质量为28.08 9. 由下列实验操作和现象，得出的结论错误的是 选项 实验操作和现象 结论 A 铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧 氧气的浓度对物质的燃烧有影响 B 向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入一定量稀氢氧化钠溶液，拧紧瓶盖振荡，软塑料瓶变瘪 二氧化碳能与氢氧化钠反应 C 分别向等体积的热水和冷水中加入等量的品红，品红在热水中扩散得更快 温度越高，分子运动越快 D 将打磨后的铝丝伸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体析出 铝的金属活动性比铜的强 A. A B. B C. C D. D 10. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 反应类型关系模型 B. 空气成分模型 C. 原子结构模型 D. 物质分类关系模型 11. 基于事实进行推理是形成化学科学思维的重要部分，下列推理正确的是 A. 燃烧都伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B. 向溶液中加入少量CuO粉末，观察到迅速产生气泡，说明氧化铜是该反应的催化剂 C. 氖和氩的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子 D. 中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应 12. 硝酸钾固体的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是 A. 硝酸钾的溶解度为138 g B. 70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液 C. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而减小 D. A、B两点对应溶液的溶质质量分数不相同 二、非选择题（共28分） 13. 酸奶，是以牛奶为原料，灭菌后添加乳酸菌发酵，冷却灌装的一种牛奶制品，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70～100°T(T数值越大，酸奶酸度越高)。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图所示。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，保证乳酸菌活性至关重要。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，降低胆固醇等功效。 据文请回答下列问题。 （1）酸奶中的“钙”指的是_____(填“单质”、“原子”或“元素”)。 （2）酸奶有酸味主要是因为发酵时产生了一种有机酸——乳酸。取少量乳酸溶液，滴几滴紫色石蕊溶液，溶液变_____。 （3）由图可知，37℃时，若要酸奶酸度在一般人可接受的范围，保存天数最好不超过_____。 A. 1 B. 3 C. 5 D. 6 （4）由图可知，保存温度与酸奶酸度关系是_____。 （5）下列有关说法正确的是_____。 A. 酸奶加热后饮用营养价值更高 B. 酸奶能促进人对蛋白质的吸收 C. 喝完酸奶后应及时刷牙或漱口 14. 实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题： （1）请写出标号仪器的名称：a______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气选择______做发生装置，反应的化学方程式为______。 （3）当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫色，其原因是______。 （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C的优点是______。 15. 锂辉石精矿（主要成分是）为原料制取碳酸锂(Li2CO3)的工艺流程如图： （1）不改变X溶液浓度，为提高“酸浸”的效率，可采取的措施是__________。（写一种方法） （2）流程中“操作”的名称是__________。 （3）加入的X溶液是__________。 a.稀盐酸    b.稀硫酸    c.稀硝酸 （4）“热水洗”能减少晶体损耗，说明的溶解度随温度的升高而__________（填“增大”、“减小”）。 （5）已知：碳酸锂与碳酸钙化学性质相似。请推测碳酸锂的一个化学性质（用化学方程式表示）：________。 16. 氢氧化钠是化工生产中的重要原料之一，但若保存不当，易发生变质。甲、乙两位同学对一瓶实验室久置的NaOH 固体样品变质程度进行了下列实验探究。 【查阅资料】①Na2CO3溶液呈碱性；②BaCO3难溶于水。 【要点分析】 （1）NaOH暴露在空气中易发生变质的原因是___________(用化学方程式表示)。 【定性探究】 （2）甲同学从定性的角度设计了如下实验步骤来探究NaOH 固体的变质程度。 ①取少量NaOH 固体样品溶于试管中并加水使其完全溶解，再向所得溶液中加入足量的 BaCl2溶液，若产生___________现象，说明原NaOH样品已变质。 ②取①中静置后的上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液，观察到溶液变红色，说明原溶液属于___________(填“部分变质”或“完全变质”)。 【定量探究】 （3）乙同学根据等浓度的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH不同，从定量的角度设计用传感器测定 pH的实验方案来探究NaOH样品的变质程度。具体数据见下表： 序号 物质 溶液pH 1 氢氧化钠1.0g 水49.0mL 13.69 2 碳酸钠1.0g 水49.0mL 11.92 3 氢氧化钠样品 Xg 水49.0mL Y 从实验设计上来说，表格中X 的取值应该为___________，若所得氢氧化钠样品变质情况与上述甲同学的结论一致，则表格中Y的取值范围应该为___________。 【拓展反思】 （4）小明同学在仔细分析乙同学的方案后，认为还可以将一定质量的氢氧化钠样品放在敞口容器中，然后向其中加入足量稀盐酸，通过称量充分反应前后总质量的变化来说明氢氧化钠样品的变质程度。具体实验数据如下表： 物质 反应前总质量/g 反应后总质量/g 质量差/g 12%稀盐酸10.0mL 样品1.06g m1 m2 Z ①若小明同学通过实验所得该氢氧化钠样品变质程度与上述甲、乙两同学的结论一致，则表格中 Z 的取值范围为___________。 ②若实验所测 Z 值相对于真实值偏大，其原因可能是___________。 17. 液氨是一种理想的氢载体。含硝酸钠的废水可通过电催化转化为氨气，反应的原理为： （1）写出NaOH俗名_____。 （2）若要生产氨气，理论上至少需要多少？（写出计算过程） 2025—2026学年度第二学期九年级第二次适应性训练 化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：N—14 O—16 H—1 Na—23 C—12 一、选择题（每小题1分，共12分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7~8题答案】 【答案】7. D 8. A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（共28分） 【13题答案】 【答案】（1）元素 （2）红 （3）B （4）在相同的保存天数下，温度越高，酸奶的酸度越高 （5）BC 【14题答案】 【答案】（1） 长颈漏斗 （2） ①. A ②. （3） 试管口未放置一团棉花 （4） 可以控制反应的速率（或可控制液体滴加速度，获得平稳气流，合理即可） 【15题答案】 【答案】（1）将锂辉石粉碎（合理即可） （2）过滤 （3）b （4）减小 （5）（合理即可） 【16题答案】 【答案】（1） （2） ①. 白色沉淀 ②. 部分变质 （3） ①. 1.0 ②. 11.92<Y<13.69 （4） ①. 0<Z<0.44 ②. 盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体（合理即可） 【17题答案】 【答案】（1） 烧碱（或火碱、苛性钠） （2） 若要生产氨气，理论上至少需要的质量为 答：至少需要的质量为170kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $