期末专题复习：液体压强实验探究易错题-2025-2026学年物理八年级下册苏科版

**基本信息** 聚焦液体压强实验探究易错题，通过13道题系统覆盖仪器原理、实验操作、结论推导及综合应用，强化科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |仪器原理|3题|压强计结构分析（连通器判断、气密性检查）|从仪器构造理解测量原理，建立转换法认知| |实验操作|4题|液面高度差分析、探头方向/深度改变|通过操作细节考查控制变量法应用，衔接压强与深度关系| |结论推导|3题|不同液体/深度压强比较、错误结论分析|基于实验现象推导液体压强影响因素，强化科学论证| |综合应用|3题|密度计算、实际场景解释（帕斯卡裂桶、液压原理）|从理论到应用，体现物理观念与社会责任|

期末专题复习：液体压强实验探究易错题 1．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的实验操作。 （1） 拔掉软管后，图甲的压强计U形管___________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）比较图乙步骤③④，根据实验现象可初步得出结论：在同种液体中，随着液体深度增加，液体压强___________（选填“变大”“不变”或“减少”）； （3）两杯液体的高度相同（一杯是液体是水，密度，另一杯未知液体，密度），探头分别在液体内部的位置如图丙所示，压强计U形管中的液面高度差相同，探头在水中受到的压强为，在未知液体中受到的压强为，由此可知，此时探头受到液体的压强___________，___________（两空均选填“”“”或“”）。 2．小文用如图所示的装置“研究液体内部的压强”的实验。 （1）本实验是通过比较U形管内两侧液面的__________来表示橡皮膜所受压强大小的。实验前如果轻轻按压橡皮膜，发现U形管两侧液面无变化，说明该装置__________；（选填“漏气”或“不漏气”） （2）1648年物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示，实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中__________（选填甲、乙、丙中的两个）两幅图对比可以解释这个现象； （3）小聪在家里利用如图戊所示的实验装置来比较液体密度的大小。他先向隔板左侧倒入一定量的水，然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体，橡皮膜恰好不发生形变，则这种液体的密度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 3．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下： (1)实验中液体压强是用U形管两侧液面______来表示的，这种方法叫______法。 (2)通过比较______两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 (3)通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强______。 (4)通过比较D、E两个图，可探究液体压强与______的关系。 4．小尚利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_________。图乙为压强计，压强计_________连通器； (2)如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究_________； (3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 ； A．酒精（） B．植物油（） C．盐水（） (4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差 h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_________ Pa（）。 5．如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）实验中通过观察U形管两侧液面的___________来判断液体压强的大小； （2）实验前，压强计如图甲所示，为了使U形管两侧的液面相平___________； A．取下软管重新安装 B．将U形管右侧管中高出的水抽出 C．将U形管倾斜放置，使两管液面相平 （3）比较乙、丁两图，得出“液体的压强与液体密度有关”的结论是错误的，其原因是___________。 6．在探究性学习活动中，某兴趣小组利用如下装置对“液体压强的规律”进行了一系列探究： (1)实验前要调试压强计，使U形管两边的液面______。检查压强计的气密性时，用手指不论是轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液面高度差变化很小，表明其气密性______（选填“良好”或“较差”）； (2)压强计是通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的； (3)比较图乙和图丙后小组同学认为：在同种液体内部，深度______，液体的压强越大；通过比较图丙和图丁，说明深度相同时液体______越大，液体的压强越大； (4)保持图丁中探头的位置不变，并将一杯相同浓度的盐水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差将会______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (5)如图戊所示的实验装置还可以测出盐水的密度。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜（橡皮膜的质量和体积忽略不计），小林进行了如下操作： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液 面高度差Δh，请你写出此盐水的密度表达式：______（用含有h、和的式子表示）。 7．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 (1)微小压强计是用U形管两侧液面___________来表示的。 (2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过___________（填写选项前字母）方法可以进行调节。 A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 (3)比较A、B和C图，可以得到：在液体内部向各个方向都有压强；并且在同一深度，同种液体内部向各个方向的压强大小___________。 (4)汽车落水或者遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，否则车门就会很难推开，其道理可通过___________两个装置来探究。 (5)小王用如图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A．右侧待测液体表面到容器底的深度    B．右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度 C．左侧水面到容器底的深度            D．左侧水面到橡皮膜中心的深度 请你推导出待测液体密度的表达式为___________（选择题中合适的字母和表示）。 8．小平用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 (1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体中，橡皮膜所受压强的大小可以通过U形管左右液面的高度差来显示，这种研究问题的方法是__________； (2)小平将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而______；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小_____； (3)小明观察图乙、丙，发现U形管左右液面高度差相同，于是得出液体压强与液体密度无关。老师告诉小明这个结论是错误的，原因是__________________。 9．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中： （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管左右两侧液面的__________来反映的； （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差。其调节的方法是__________； A．拆除软管重新安装 B．往水面低的那边管中加入适当水 C．将水面高的那边管中高出的水倒出 （3）正在使用的液体压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器； （4）由图B、D可得到结论：同一种液体的压强随__________的增加而增大； （5）由图D、E可得到结论：在深度相同时，液体的__________越大，压强越大； （6）若E图中U形管两端液面高度差是10cm，则探头所处位置的压强是__________Pa。 10．如图是探究“液体内部压强规律”的实验装置。 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_______（填“漏气”或“不漏气”），此时的U形管______（选填“是”或“不是”）一个连通器； (2)如图甲，小明没有按压橡皮膜时，U形管右侧液面比左侧液面高，他接下来的操作应是______； A．从U形管右侧倒出适量液体 B．取下软管重新安装 (3)实验时通过U形管两侧_________来反映橡皮膜所受液体压强的大小。如图乙所示，此时探头的橡皮膜是朝下的，则橡皮膜受到的压强来自于探头______（选填“上方”或“下方”）的水； (4)比较______两图，可以得出当深度相同时，液体的密度越大，液体产生的压强越____。 11．热爱科学的小明询问液压千斤顶为何能“四两拨千斤”，老师说是利用了液体压强的特点。 （1）小明听完后完成了“影响液体内部压强大小的因素”实验。 ①用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的________； ②通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向________的压强相等； ③通过比较D、E两图可知，________________； ④通过比较B图与________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 （2）如图甲为盾构机，图乙是其结构图，在推进液压缸的推动下，刀盘向前切割泥巴，收入土仓，再由螺旋输送机往后输送泥浆到皮带输送系统。如表是盾构机的部分数据。 盾构机直径/m 盾构机质量/t 每分钟前进距离/mm 推进系统功率/kw 刀盘功率/kw 刀盘最大推进力/kN 6.6 1100 80 80 950 36000 ①相同高处液体压强各个方向相等，如图丙密闭液压缸（水平剖面），左边施加F1的力就能给右边带来相同的压强，即当两个活塞移动一段距离时，液体体积不变有l1S1=l2S2，乘以前面式子可得F1l1=F2l2，可见液压杆相当于省力杠杆，________（填“能”或“不能”）省功。 ②盾构机的推进液压缸有30个，里面装有密闭液体，已知每个液压缸两端活塞面积之比S1：S2=1：20，如果要刀盘产生最大的推进力，每个缸的S1端应该要至少施加________N的力。 12．“探究液体压强与哪些因素有关”实验中： (1)通过观察U形管______比较液体内部压强的大小； (2)小明安装的实验装置如图甲所示，U形管内液面不能自动恢复到相平，说明装置的气密性______（选填“好”或“不好”）； (3)U形管两侧液面高度调平后，小明进行了乙、丙、丁三次实验： ①乙、丙两次实验中，探头处液体压强较大的是______（选填“乙”或“丙”）； ②分析丙、丁两次实验，可以初步得出结论：液体压强与液体的_______有关。为了得到普遍性结论，小明应该________，重复实验； (4)结合你实验操作的经验，从操作技巧或装置改进的角度，写一条可以快速将U形管中液面调平的方法：_______。 13．如图所示是小亮同学用压强计“研究液体内部的压强”的实验。 （1）实验前，小亮检查实验装置，按压探头的橡皮膜，橡皮膜向内凹，说明力可以改变 ___________； （2）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，深度越深，液体的压强越 ___________； （3）比较图乙和图丁，得出“液体密度越大，液体的压强越大”的结论，你认为小亮的判断是 ___________的（选填“合理”或“不合理”）； （4）实验中小亮发现，当探头在不同液体中的相同深度处，U形管两边液面的高度差对比不明显，于是她做了一些改进，下面操作不能使U形管两边液面高度差对比更明显的是 ___________。 A．将U形管换成更细的 B．U形管中换密度更小的液体 C．丁实验中换密度更大的液体 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 是 变大 = 2． 高度差 漏气 甲、乙 大于 3．(1) 高度差 转换 (2)B、D (3)相等 (4) 液体密度 4．(1) 相平 不是 (2)液体内部压强与深度的关系 (3)C (4)1000 5． 高度差 A 没有控制深度不变 6．(1) 相平 较差 (2)高度差 (3) 越大 密度 (4)变大 (5) 7．(1)高度差 (2)B (3)相等 (4)B、D (5) 8．(1)转换法 (2) 增大 相等 (3)没有控制探头浸入液体的深度相同 9． 高度差 A 不是 深度 密度 1000 10．(1) 不漏气 不是 (2)B (3) 液面高度差 下方 (4) 丙、丁 大 11． 气密性 各个方向 同一深度，液体的密度越大，压强越大 D 不能 60000 12．(1)液面高度差 (2)好 (3) 丙 密度 换用不同的液体 (4)取下软管重新安装 13． 物体形状 大 不合理 A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $