第十二章 简单机械 单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58125533.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理第十二章“简单机械”单元卷,通过生活情境(剪刀、吊车)、实验探究(杠杆平衡)及综合计算(斜面、滑轮组),覆盖杠杆、滑轮、机械效率等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|杠杆类型判断、动滑轮机械效率计算|结合工具实物图,考查杠杆分类与滑轮省力特点| |填空题|5题|压强应用、机械效率影响因素|通过吊车、俯卧撑情境,融合压强与杠杆平衡分析| |实验题|1题|杠杆平衡条件探究|设计钩码与弹簧测力计组合实验,培养科学探究能力| |计算题|2题|斜面摩擦力计算、滑轮组拉力推导|联系劳动实践,综合考查有用功、额外功及机械效率计算|

内容正文:

第十二章 简单机械 一、单选题 1.剪刀是一种常用杠杆。要轻松剪开较硬的物体,下图中最合适的剪刀是(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,用动滑轮将重200N的物体在10s内匀速竖直提升了1m,拉力F为125N,不计绳重。则在此过程中,下列说法中正确的是(  ) A.有用功为400J B.额外功为150J C.动滑轮的机械效率为80% D.动滑轮重50N 3.如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是(    ) A. B. C.和是一对平衡力 D.和G是一对平衡力 4.下列工具中,正常使用属于省力杠杆的是(  ) A.镊子 B.筷子 C.瓶盖起子 D.钓鱼竿 5.如图所示,甲、乙两人分别在A点和B点共同扛起均质木料并恰好水平,其中AO=BO,O为木料的中点。当乙的作用点从B点向O点靠近时,乙对木料作用力将(  ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断 6.用滑轮组提升重物时,不计绳重和摩擦,下列措施可以提高滑轮组机械效率的是(  ) A.增大重物提升高度 B.更快的提升重物 C.减小定滑轮重力 D.增大重物重力 7.工人师傅使用一个轻质动滑轮提升物体,这样做(   ) A.省力,也可以省距离 B.不能省力,但可以省距离 C.省力,但不可以省距离 D.不能省力,也不可以省距离 8.如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)(    ) A.先逐渐变小,后又逐渐变大 B.逐渐变大 C.先逐渐变大,后又逐渐变小 D.逐渐变小 二、填空题 9.吊车吊起货物时,与吊臂垂直的圆弧状伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,如图所示,吊车吊起货物时,宽大的履带可以避免地面被压坏,是为了________(选填“增大”或“减小”)压强:在匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆始终与吊臂垂直,伸缩撑杆对吊臂的支持力________(选填“不变”“变小”或“变大”)。 10.如图甲,用动滑轮将重物匀速提升1m,滑轮重40N。整个过程中,有用功和额外功的大小如图乙,则物重为___________N,绳端的拉力大小为___________N;该滑轮的机械效率为___________%,克服绳重和摩擦所做的额外功占总功的___________%。 11.动滑轮实质上是一个_______杠杆。如图所示,物体重400N,滑轮重10N(绳重、摩擦不计),若要匀速提升重物,则自由端匀速竖直向上的拉力F为_______N,若拉力F的方向向右倾斜一些,如图中虚线所示,则拉力将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.如图所示,利用动滑轮匀速提升物体,已知物重200N,在100s内将绳子自由端提升10m,此过程中动滑轮的机械效率为80%。上升过程中,物体的机械能___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),拉力对物体做的有用功为___________J,拉力的功率为___________W。 13.如图是小明同学做俯卧撑时的情形。点A为重心,已知小明双手支撑力F为350N,他自身的重力为_______N。 三、实验题 14.小明利用若干个钩码(每个质量为50g)和弹簧测力计,探究杠杆的平衡条件。 (1)如图甲所示静止的杠杆处于___________状态(选填“平衡”或“非平衡”); (2)调平后小明进行图乙实验,在A处挂了4个钩码,为使杠杆重新平衡,他应在B点挂___________相同的钩码; (3)在图丙实验中,改用弹簧测力计拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计的示数为3.0N时,该拉力的作用点可能是___________点(多选,填“B”“C”“D”或“E”); (4)如图丁,在杠杆左侧挂一质量不计的小桶,装满水,测力计示数为0.8N时,杠杆平衡,水的质量为___________g,保持小桶和弹簧测力计的位置不变,改装满另一种液体时,测力计示数变为1N,这种液体的密度为___________g/cm3(g取10N/kg) 四、计算题 15.在劳动实践中,小杰在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用大小且平行于斜面的推力将质量的货物从斜面底端匀速地推到斜面顶端的车厢,用时间为10s,如图所示。已知斜面长为,斜面高,g取10N/kg。求: (1)货物在斜面上运动的平均速度; (2)货物受到的摩擦力。 16.如图所示,通过滑轮组用200N的拉力F把重500N的物体A提升4m,不计绳重和摩擦。 (1)求绳子自由端移动的距离。 (2)求动滑轮重。 (3)若用此滑轮组将重800N的物体竖直向上匀速提升,作用在绳子自由端的拉力应为多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C A C B D C A 9. 减小 变小 10. 200 125 80 4 11. 省力 205 变大 12. 变大 1000 12.5 13.560 14.(1)平衡 (2)6 (3)B、C、E (4) 100 1.25 15.(1)0.6m/s (2)100N 【详解】(1)货物在斜面上运动的平均速度 (2)货物的重力 推货物做的总功为 克服货物重力做的有用功为 沿斜面推货物时,克服摩擦力做的功为额外功,大小是 根据,变形得摩擦力 16.(1)12m (2)100N (3)300N 【详解】(1)由图可知,动滑轮上的绳子段数为3,绳子自由端移动的距离 (2)不计绳重和摩擦,根据可得,动滑轮重 (3)拉力 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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