精品解析:云南昌宁县第一中学2025-2026学年上学期期末考试高一物理试卷
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 保山市 |
| 地区(区县) | 昌宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.26 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58125396.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
云南昌宁县第一中学2025-2026学年上学期期末考试
高一物理 试卷
满分 100 分,考试时间 75分钟。
注意事项:
1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡交回。
一、选择题(本题共10题,其中1-7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,8-10题,每小题6分,共18分,每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. 加速度是描述位置变化快慢的物理量
B. 加速度与速度同向,物体可能做减速运动
C. 速度的变化量越大,加速度越大
D. 物体的速度变化越快,加速度就越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,位置变化快慢由速度描述,故A错误;
B.加速度与速度同向时,物体做加速运动,不可能做减速运动,故B错误;
C.根据,加速度由速度变化量和时间共同决定,速度变化量大但时间长时加速度可能小,故C错误;
D.加速度定义即为速度变化快慢,速度变化越快,加速度越大,故D正确。
故选D。
2. 2022年6月17日,中国第3艘航空母舰“福建舰”正式下水,这一刻标志着中国人民海军进入“三舰客”时代。某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得20m/s的速度后,由机上发动机获得25m/s2的加速度在航母跑道上匀加速90m后离舰升空。飞机升空时的速度是( )
A. 30m/s B. 40m/s C. 70m/s D. 60m/s
【答案】C
【解析】
【详解】设用弹射装置使飞机获得的速度记为
由机上发动机获得的加速度记为
在航母跑道上匀加速运动的位移
根据
解得
故选C。
3. 如图所示,轻绳跨过固定在水平杆右端的光滑定滑轮(定滑轮重力不计)栓接一质量为M的物体,,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 杆对滑轮的作用力大小为Mg,方向水平向右
B. 杆对滑轮的作用力大小为Mg,方向水平向右
C. 轻绳的张力大小为Mg
D. 轻绳的张力大小为Mg
【答案】C
【解析】
【详解】以物体为对象,可知轻绳的张力大小为
以定滑轮为对象,根据受力平衡可知杆对滑轮的作用力大小为
方向沿的角平分线斜向上。
故选C。
4. 如图所示,A、B两物块叠放在一起,B受到一水平向左的作用力F,A、B在粗糙的水平地面上保持相对静止地向右做直线运动,在运动过程中,下列关于A、B所受到的摩擦力的说法正确的是( )
A. A受到水平向右的摩擦力
B. A可能不受摩擦力作用
C. B受到地面水平向左的摩擦力
D. B可能不受地面的摩擦力作用
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】AB.对AB整体进行分析,由于向右运动,则所受摩擦力一定向左,加速度方向也向左,有
对A分析,加速度向左,则所受摩擦力也向左,AB错误;
CD.对AB整体进行分析,由于向右运动,则所受摩擦力一定向左,则B所受摩擦力向左,C正确,D错误。
故选C。
5. 如图所示,将一个质量为m=2kg的小球与弹簧相连,弹簧的另一端与箱子顶端连接,小球的下端用细绳与箱子下面连接,整个装置放在升降机上。当升降机以加速度a=0.5m/s2加速上升时细绳的拉力恰好为F=5N,若此时将细绳剪断,则剪断的瞬间小球的加速度大小为( )
A. 0.5m/s2 B. 2m/s2 C. 2.5m/s2 D. 3 m/s2
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】对小球受力分析可知
解得
F弹=26N
剪断细绳瞬时,弹簧的弹力不变,则
解得
a′=3m/s2
故选D。
6. t=0时刻,P、Q两物体均从静止开始做直线运动,其中P物体的加速度a随时间t变化的图像如图甲所示,Q物体的速度v随时间t变化的图像如图乙所示,下列判断正确的是( )
A. P物体做往返运动
B. P物体在0~4s的时间内,第2s末的速度最大
C. Q物体在1~2s内和2~3s内,加速度方向相反
D. Q物体在0~6s的时间内,平均速度为零
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由图可知,P物体在0~1s内沿正方向做加速度增大的加速运动,1~2s内沿正方向做加速度减小的加速运动,2~3s内,加速度反向,物体沿正方向做加速度增大的减速运动,3~4s内,物体仍沿正方向做加速度减小的减速运动,4s时速度减小到零,由此可知,物体一直沿正方向运动,不是往返运动,2s时物体开始做减速运动,所以2s末速度最大,故A错误,B正确;
C.Q物体在1~2s内和2~3s内,图线的斜率不变,即加速度相同,故C错误;
D.图线与坐标轴所围区域的面积表示位移,由图可知,Q物体在0~6s的时间内,位移为2m,平均速度为,故D错误。
故选B。
7. 雨后,屋檐还在不断滴着水滴。如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下一水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起,第一颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第4颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为,窗户的高度为。不计空气阻力的影响。则下列结论错误的是(重力加速度g取10m/s2)( )
A. 水滴下落到达窗台下边沿时的速度大小
B. 每隔滴下一水滴
C. 水滴经过窗户的时间
D. 水滴经过窗户的平均速度为
【答案】B
【解析】
【详解】AB.设水滴滴下的时间间隔为,根据自由落体运动规律则有
代入数据解得
水滴下落到达窗台下边沿时的速度大小,故A正确,不符合题意,B错误,符合题意;
C.水滴经过窗户上边缘的时间
水滴经过窗户下边缘的时间
则水滴经过窗户的时间,故C正确,不符合题意;
D.水滴经过窗户的平均速度为,故D正确,不符合题意。
故选B。
8. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律,两小车同时同地出发,甲车的速度与时间关系图像如图1所示,乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示,结合图像所给的信息,分析下列说法正确的是( )
A. 甲车的加速度大小为
B. 乙车的加速度大小为
C. 乙车在前内的平均速度为
D. 甲、乙两车相遇的时刻为
【答案】BD
【解析】
【详解】A.根据图像的斜率表示加速度,由图1可得,故A错误;
B.由题知,乙车初速度为0,根据速度位移公式有
可知图像的斜率表示加速度的两倍,由图2可得
解得,故B正确;
C.乙车第末的瞬时速度
故乙车前的平均速度,故C错误;
D.设甲、乙两车相遇的时刻为,甲车的初速度为,则有
解得,故D正确。
故选BD。
9. 如图所示,一倾角为37°的倾斜传送带沿逆时针以的速度转动,一物块从传送带顶端A轻放上传送带,2.4s后到达底端B。已知物块和传送带间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g取,,。下列说法正确的是( )
A. 整个运动过程中,物块的加速度大小恒为
B. 整个运动过程中,物块的加速度大小恒为
C. 物块到达B点时的速度大小为
D. 传送带的长度为12.8m
【答案】CD
【解析】
【详解】ABC.一物块从传送带顶端A轻放上传送带时,物块相对于传送带向上运动,受到的滑动摩擦力向下,根据牛顿第二定律可得
物块从顶端A轻放上传送带到与传送带共速所用时间为
物块与传送带共速后,受到向上的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律可得
可知物块继续向下做匀加速直线运动,物块到达B点时的速度大小为
故AB错误,C正确;
D.传送带的长度为
故D正确。
故选CD。
10. 如图所示,甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则( )
A. 甲受到三个力的作用
B. 甲对扶梯没有摩擦力的作用
C. 乙受到两个力的作用
D. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.甲受到重力和电梯的支持力两个力的作用,因水平方向受力为零,则甲对扶梯没有摩擦力的作用,A错误,B正确;
CD.乙受到重力、扶梯的支持力和摩擦力三个力的作用,因乙处于平衡状态,则扶梯对乙的作用力与重力等大反向,即扶梯对乙的作用力方向竖直向上,C错误,D正确。
故选BD。
二、非选择题(本题共5个大题,共54分)
11. 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条, 将结点拉到O点,如图甲所示。
(1)如果没有操作失误,图乙中F'是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是 。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置________。(选填“可以”或“不可以”)变动。
(4)如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向, 在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是 。
A. a增大,b减小
B. a减小,b增大
C. a减小,b先增大后减小
D. a减小,b先减小后增大
【答案】(1)F' (2)B
(3)不可以 (4)D
【解析】
【小问1详解】
力F是通过作平行四边形得到的合力理论值,由于存在一定的误差,力F方向不一定沿AO方向;F'是用一个弹簧测力计拉细绳套时得到的合力实验值,根据二力平衡可知,F'方向一定沿AO方向。
【小问2详解】
本实验中两个力拉橡皮筋与一个力拉橡皮条的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法。
故选B。
【小问3详解】
在同一对比实验的两次操作中,为了保证作用效果相同,O点位置不可以变动。
【小问4详解】
如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向, 在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,对O点受力分析,根据平衡条件可知,a的拉力与b的拉力的合力保持不变,如图所示
由图可知,a减小,b先减小后增大。
故选D。
12. 某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图甲所示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细沙的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细沙和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
(1)在实验过程中,___________(选填“需要”或“不需要”)满足“滑块的质量远大于钩码的质量”这一条件。
(2)如图乙所示为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为 _______ m/s,小车的加速度大小为_________m/s2。(结果均保留2位有效数字)
(3)保持小车的质量不变,改变槽码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线,如右图所示。该图线不通过原点,其主要原因是__________。
【答案】(1)需要 (2) ①. 1.6 ②. 3.2
(3)未能完全平衡摩擦力
【解析】
【小问1详解】
由于把钩码的重力当作小车受到的合外力,故需要满足滑块的质量远大于钩码的质量;
【小问2详解】
[1]根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,故有
[2]根据逐差法求加速度可得
【小问3详解】
图线有横截距,说明小车受到一定外力时,加速度依然为0,显然是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。
13. 一般人的刹车反应时间t0=0.5s,但饮酒会引起反应时间延长。在某次试验中,一名志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶。从发现紧急情况到汽车停下,行驶距离为L=39m。减速过程中汽车位移s=25m,此过程可视为匀变速直线运动。求:
(1)减速过程中汽车加速度的大小和所用时间。
(2)饮酒使志愿者的反应时间延长了多少?
【答案】(1) ,;(2)
【解析】
【详解】(1)设减速过程汽车的加速度为a,所用时间为t,由题意可得初速度
末速度
位移
由运动学公式得
联立并带入数据得
(2)设志愿者反应时间为,反应时间的增加量为,由运动学公式得
带入数据解得
14. 在如图所示装置中,A与水平面间的动摩擦因数,其余摩擦不计,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若,物体A受什么摩擦力?摩擦力多大?
(2)若,物体A受什么摩擦力?摩擦力多大?
(3)若要使A匀速运动,则应加的竖直压力的大小为多少?
【答案】(1)滑动摩擦力,;(2)静摩擦力,;(3)
【解析】
【详解】(1)当时,A所受最大静摩擦力为
此时
故A将运动,故A所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为
(2)当时,A所受最大静摩擦力为
此时
故A静止,A所受摩擦力为静摩擦力,大小为
(3)若A匀速运动,此时滑动摩擦力大小等于B的重力大小,故此时有
代入数据得
15. “爸爸去哪儿”节目中,田亮带着女儿玩滑沙游戏。如图甲所示,他们从坡顶由静止滑下,可视为匀加速直线运动。已知父女俩和滑沙车总质量M=85kg,女儿和滑沙车总质量m=27kg,坡道长L=100m,沙坡倾角θ=37°,滑沙车与沙坡间的动摩擦因数μ=0.5。重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。不计空气阻力。
(1)求田亮父女俩下滑的加速度大小a;
(2)若女儿单独乘坐滑沙车从坡顶由静止下滑时,求女儿滑到坡底时的速度大小v;
(3)如图乙所示,田亮担心女儿下滑速度太快,在滑沙车上施加一沿斜面向上的恒定拉力。已知他们从坡顶由静止下滑到坡底的时间t=15s。求田亮施加的拉力大小F。
【答案】(1)2m/s2;(2)v=20m/s;(3)F=30N
【解析】
【分析】
【详解】(1)对田亮父女和滑沙车组成的系统受力分析,建立坐标系,并分解力到坐标轴上,如图则
而
又
对田亮父女和滑沙车组成的系统,根据牛顿第二定律,在x方向
在y方向
联立并代入相关数据解得
a1=2m/s2
(2)仿照(1)可知,女儿独自下滑时与父女俩一起下滑的加速度相同,根据运动学公式
有
代入相关数据解得
v=20m/s
(3)对女儿和滑沙车组成的系统受力分析,建立坐标系,并分解力到坐标轴上,如图则
而
又
对田亮父女和滑沙车组成的系统,根据牛顿第二定律,在x方向
在y方向
根据运动学公式可得
联立并代入相关数据解得
F=30N
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云南昌宁县第一中学2025-2026学年上学期期末考试
高一物理 试卷
满分 100 分,考试时间 75分钟。
注意事项:
1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡交回。
一、选择题(本题共10题,其中1-7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,8-10题,每小题6分,共18分,每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. 加速度是描述位置变化快慢的物理量
B. 加速度与速度同向,物体可能做减速运动
C. 速度的变化量越大,加速度越大
D. 物体的速度变化越快,加速度就越大
2. 2022年6月17日,中国第3艘航空母舰“福建舰”正式下水,这一刻标志着中国人民海军进入“三舰客”时代。某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得20m/s的速度后,由机上发动机获得25m/s2的加速度在航母跑道上匀加速90m后离舰升空。飞机升空时的速度是( )
A. 30m/s B. 40m/s C. 70m/s D. 60m/s
3. 如图所示,轻绳跨过固定在水平杆右端的光滑定滑轮(定滑轮重力不计)栓接一质量为M的物体,,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 杆对滑轮的作用力大小为Mg,方向水平向右
B. 杆对滑轮的作用力大小为Mg,方向水平向右
C. 轻绳的张力大小为Mg
D. 轻绳的张力大小为Mg
4. 如图所示,A、B两物块叠放在一起,B受到一水平向左的作用力F,A、B在粗糙的水平地面上保持相对静止地向右做直线运动,在运动过程中,下列关于A、B所受到的摩擦力的说法正确的是( )
A. A受到水平向右的摩擦力
B. A可能不受摩擦力作用
C. B受到地面水平向左的摩擦力
D. B可能不受地面的摩擦力作用
5. 如图所示,将一个质量为m=2kg的小球与弹簧相连,弹簧的另一端与箱子顶端连接,小球的下端用细绳与箱子下面连接,整个装置放在升降机上。当升降机以加速度a=0.5m/s2加速上升时细绳的拉力恰好为F=5N,若此时将细绳剪断,则剪断的瞬间小球的加速度大小为( )
A. 0.5m/s2 B. 2m/s2 C. 2.5m/s2 D. 3 m/s2
6. t=0时刻,P、Q两物体均从静止开始做直线运动,其中P物体的加速度a随时间t变化的图像如图甲所示,Q物体的速度v随时间t变化的图像如图乙所示,下列判断正确的是( )
A. P物体做往返运动
B. P物体在0~4s的时间内,第2s末的速度最大
C. Q物体在1~2s内和2~3s内,加速度方向相反
D. Q物体在0~6s的时间内,平均速度为零
7. 雨后,屋檐还在不断滴着水滴。如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下一水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起,第一颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第4颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为,窗户的高度为。不计空气阻力的影响。则下列结论错误的是(重力加速度g取10m/s2)( )
A. 水滴下落到达窗台下边沿时的速度大小
B. 每隔滴下一水滴
C. 水滴经过窗户的时间
D. 水滴经过窗户的平均速度为
8. 实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律,两小车同时同地出发,甲车的速度与时间关系图像如图1所示,乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示,结合图像所给的信息,分析下列说法正确的是( )
A. 甲车的加速度大小为
B. 乙车的加速度大小为
C. 乙车在前内的平均速度为
D. 甲、乙两车相遇的时刻为
9. 如图所示,一倾角为37°的倾斜传送带沿逆时针以的速度转动,一物块从传送带顶端A轻放上传送带,2.4s后到达底端B。已知物块和传送带间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g取,,。下列说法正确的是( )
A. 整个运动过程中,物块的加速度大小恒为
B. 整个运动过程中,物块的加速度大小恒为
C. 物块到达B点时的速度大小为
D. 传送带的长度为12.8m
10. 如图所示,甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则( )
A. 甲受到三个力的作用
B. 甲对扶梯没有摩擦力的作用
C. 乙受到两个力的作用
D. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上
二、非选择题(本题共5个大题,共54分)
11. 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条, 将结点拉到O点,如图甲所示。
(1)如果没有操作失误,图乙中F'是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是 。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置________。(选填“可以”或“不可以”)变动。
(4)如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向, 在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是 。
A. a增大,b减小
B. a减小,b增大
C. a减小,b先增大后减小
D. a减小,b先减小后增大
12. 某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图甲所示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细沙的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细沙和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
(1)在实验过程中,___________(选填“需要”或“不需要”)满足“滑块的质量远大于钩码的质量”这一条件。
(2)如图乙所示为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为 _______ m/s,小车的加速度大小为_________m/s2。(结果均保留2位有效数字)
(3)保持小车的质量不变,改变槽码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线,如右图所示。该图线不通过原点,其主要原因是__________。
13. 一般人的刹车反应时间t0=0.5s,但饮酒会引起反应时间延长。在某次试验中,一名志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶。从发现紧急情况到汽车停下,行驶距离为L=39m。减速过程中汽车位移s=25m,此过程可视为匀变速直线运动。求:
(1)减速过程中汽车加速度的大小和所用时间。
(2)饮酒使志愿者的反应时间延长了多少?
14. 在如图所示装置中,A与水平面间的动摩擦因数,其余摩擦不计,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若,物体A受什么摩擦力?摩擦力多大?
(2)若,物体A受什么摩擦力?摩擦力多大?
(3)若要使A匀速运动,则应加的竖直压力的大小为多少?
15. “爸爸去哪儿”节目中,田亮带着女儿玩滑沙游戏。如图甲所示,他们从坡顶由静止滑下,可视为匀加速直线运动。已知父女俩和滑沙车总质量M=85kg,女儿和滑沙车总质量m=27kg,坡道长L=100m,沙坡倾角θ=37°,滑沙车与沙坡间的动摩擦因数μ=0.5。重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。不计空气阻力。
(1)求田亮父女俩下滑的加速度大小a;
(2)若女儿单独乘坐滑沙车从坡顶由静止下滑时,求女儿滑到坡底时的速度大小v;
(3)如图乙所示,田亮担心女儿下滑速度太快,在滑沙车上施加一沿斜面向上的恒定拉力。已知他们从坡顶由静止下滑到坡底的时间t=15s。求田亮施加的拉力大小F。
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