精品解析:陕西省镇安中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

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2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 商洛市
地区(区县) 镇安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

025-2026学年度第二学期期中考试 高一生物 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题3分,共60分) 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( ) A. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B. 显性性状就是指纯合子自交产生的子一代中表现出来的性状 C. 杂合子的双亲一定是杂合子,纯合子的双亲一定是纯合子 D. 猪的白毛和黑毛、马的长毛和卷毛都是相对性状 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型;性状分离是杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象;纯合子自交后代都是纯合子,隐性纯合子自交后代都是隐性性状,显性纯合子自交后代都是显性性状。 【详解】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,A正确; B、在完全显性的条件下,具有一对相对性状的两纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状是显性性状,B错误; C、杂合子的双亲不一定是杂合子,如Aa的双亲可以是纯合子AA和aa,C错误; D、马的长毛和短毛是相对性状,长毛和卷毛不是相对性状,D错误。 故选A。 2. 豌豆和玉米是遗传学实验常用的植物材料,图1和图2分别表示豌豆和玉米的雌雄花分布情况,下列说法正确的是( ) A. 豌豆植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄、套袋处理 B. 豌豆植株进行杂交实验时,需要对作为母本的植株去雄、但不套袋 C. 玉米植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄、套袋处理 D. 玉米植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄,只套袋即可 【答案】D 【解析】 【分析】1、豌豆和玉米作为遗传学实验材料的共同优点是子代数量多,相对性状易于区分,繁殖周期短,繁殖率高,易培育。 2、由于豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,因此在自然状态下豌豆一般都是纯种。 【详解】AB、豌豆是雌雄同花,在进行杂交实验时要防止自花传粉,所以母本必须先去雄再对雌花套袋,AB错误; CD、由图可知,玉米是雌雄异花,在进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄,对雌花直接套袋即可防止同株雄花授粉,C错误,D正确。 故选D。 3. 塞尔凯克猫的卷毛(B)对直毛(b)为显性,基因B、b位于常染色体上。下列实验中,能判断卷毛猫甲为杂合子的是( ) 实验 亲代 子代 ① 甲×卷毛猫乙 卷毛猫、直毛猫 ② 甲×卷毛猫丙 卷毛猫 ③ 甲×直毛猫丁 卷毛猫、直毛猫 A. ① B. ② C. ③ D. ①和③ 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】①甲(卷毛)与卷毛猫乙交配,子代出现直毛(bb)。若甲为纯合子(BB),无论乙的基因型如何(BB或Bb),子代均不可能为bb。只有当甲和乙均为杂合子(Bb)时,子代才会出现bb。因此,实验①可证明甲是杂合子,①正确; ②甲与卷毛猫丙交配,子代全为卷毛。由于丙的基因型未知(可能是BB或Bb),无法排除甲为纯合子的可能性(若甲为BB,无论丙是BB或Bb,子代均无直毛)。因此,实验②无法判断甲是否为杂合子,②错误; ③甲(卷毛)与直毛猫丁(bb)测交,子代出现直毛(bb)。若甲为纯合子(BB),测交后代必为Bb(全为卷毛);若甲为杂合子(Bb),则子代可能为Bb(卷毛)或bb(直毛)。因此,实验③的子代出现直毛可直接证明甲是杂合子,③正确。 故选D。 4. 如下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法不正确的是( ) A. ①链的碱基A与②链的碱基U互补配对 B. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C. 如果③表示酶分子,则它的名称是RNA聚合酶 D. 转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示真核生物细胞核内转录过程,图中①为DNA模板链;②为转录形成的mRNA,作为翻译的模板;③为RNA聚合酶;该过程需要以四种核糖核苷酸为原料,此外还需要能量。 【详解】A、①链(DNA)的碱基A与②链(RNA)的碱基U互补配对,A正确; B、②为RNA,是以4种核糖核苷酸为原料合成的,B正确; C、如果③表示酶分子,则它的名称是RNA聚合酶,可催化转录过程,C正确; D、转录完成后,②通过核孔从细胞核进入细胞质,与核糖体(无膜结构)结合,该过程中不需要通过生物膜,D错误。 故选D。 5. 下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是(  ) A. 同源染色体上的基因一定是等位基因 B. 果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同 C. 细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA D. 对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体 【答案】D 【解析】 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。 【详解】A、同源染色体上的基因可能是等位基因,也可能是相同基因,A错误; B、在男性睾丸中,联会的染色体一般形态、大小完全相同,但X和Y染色体大小、形态不同,B错误; C、四分体指的是减数第一次分裂前期联会配对的一对同源染色体,这样的一对同源染色体是经过MI前的间期复制的,如果没有经过复制的一对同源染色体不是一个四分体,C错误; D、人类有46条染色体,DNA完成复制后,有92条姐妹染色单体,复制前或着丝粒分裂后则没有姐妹染色单体,故对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体,D正确。 故选D。 6. 某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列相关叙述错误的是(  ) A. 卵原细胞通过有丝分裂增加数量 B. 初级卵母细胞中核DNA分子数为2n C. 减数分裂Ⅰ前期发生染色体互换 D. 着丝粒分裂可发生在减数分裂Ⅱ过程中 【答案】B 【解析】 【详解】A、卵原细胞是原始雌性生殖细胞,可通过有丝分裂进行增殖以增加自身数量,后续再通过减数分裂产生卵细胞,A正确; B、初级卵母细胞由卵原细胞经间期DNA复制形成,间期DNA复制后核DNA数加倍,已知体细胞染色体数为2n,此时初级卵母细胞核DNA分子数应为4n,B错误; C、减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会形成四分体,该时期同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生染色体互换,属于基因重组的一种类型,C正确; D、着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期,因此着丝粒分裂可发生在减数分裂Ⅱ过程中,D正确。 7. 下列有关生物科学史的叙述错误的是( ) A. 约翰逊提出了“基因”一词,并提出了表型和基因型的概念 B. 摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇的白眼基因仅位于X染色体上 C. 萨顿根据基因和染色体的行为存在明显的平行关系,推测“基因在染色体上” D. 魏斯曼发现减数分裂的过程,为孟德尔发现遗传规律提供了理论依据 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、约翰逊提出了 “基因” 一词,并且提出了表型和基因型的概念 ,A正确; B、摩尔根以果蝇为实验材料,利用假说 — 演绎法,证明了控制果蝇白眼的基因仅位于 X 染色体上 ,B正确; C、萨顿运用类比推理法,根据基因和染色体的行为存在明显的平行关系,推测 “基因在染色体上” ,C正确; D、孟德尔发现遗传规律在前,魏斯曼预测在精子和卵细胞成熟过程中存在减数分裂过程在后,所以魏斯曼的发现不是孟德尔发现遗传规律的理论依据 ,D错误。 故选D。 8. 抗维生素 D佝偻病是 X 染色体上显性基因控制的人类遗传病。如图是某家庭有关该病的遗传系谱图,下列叙述正确的是(  ) A. 8号个体与正常男性结婚所生女儿都不会患该病 B. 若 5号和 6号再生一个孩子,则宜选择生男孩 C. 2号个体可能是该致病基因的携带者 D. 7号个体与正常男性结婚,后代患该病的几率是 1/4 【答案】B 【解析】 【分析】 抗维生素 D佝偻病是 X 染色体上显性基因控制的人类遗传病,假设用字母D/d表示,雌性XDX-和雄性XDY都是患者,XdXd和XdY表现正常。 【详解】A、6号个体的基因型是XdXd,8号个体的基因型是XDXd,其与正常男性XdY婚配,所生的女儿若是XDXd,则患病,A错误; B、5号的基因型是XDY,6号个体的基因型是XdXd,后代男性XdY都不患病,女性XDXd都患病,因此建议生男孩,B正确; C、2号个体正常,基因型是XdY,不携带致病基因,C错误; D、3号个体的基因型是XdY,7号个体的基因型是XDXd,与正常男性XdY婚配,后代基因型及比例是XDXd:XdXd:XDY:XdY=1:1:1:1,患病概率是1/2,D错误。 故选B。 【点睛】 9. 为研究 R 型肺炎链球菌转化为 S 型肺炎链球菌的转化因子是 DNA 还是蛋白质,艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示,下列相关叙述错误的是(  ) A. 三组培养皿中,只有丙组仅含R 型菌落 B. S 型细菌提取物中的转化因子能将部分 R 型菌转化为S 型菌 C. 甲、丙组的实验结果说明 DNA 是转化因子,蛋白质不是转化因子 D. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:根据甲组培养皿中有无S型菌落,可说明S型细菌的提取物中是否存在某种转化因子,将R型细菌转化为S型细菌;乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解;丙组实验中的DNA酶可将提取物中的DNA水解。 【详解】A、甲组S型菌的提取物经高温加热处理后,蛋白质变性且不可恢复,DNA变性后低温DNA又能恢复原来的结构,乙组S型菌的提取物中加入蛋白酶后蛋白质被降解,但DNA不受影响,由于S型菌的DNA可以整合到R型菌中,使R型菌转变为S型菌,所以甲、乙两组培养皿中都含R型菌落和S型菌落,而丙组S型菌的提取物中DNA被DNA酶降解,丙组培养皿中只含有R型菌落,A正确; B、S 型细菌提取物中的转化因子能将部分 R 型菌转化为S 型菌,所以甲、乙两组培养皿中既含R型菌落也有S型菌落,B正确; C、甲乙丙组的实验结果说明DNA是转化因子、蛋白质不是,C错误; D、该实验能证明转化因子是DNA,也能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA,D正确。 故选C。 10. 某同学要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是( ) A. 制成的模型中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和 B. 模型中d处的小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在内侧 C. 不考虑连接各部件的材料,制作模型时要用到6种不同形状的卡片,共需要90张 D. DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同 【答案】C 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA两条链之间遵循碱基互补配对原则,DNA双链中碱基的数量关系为A=T、C=G,故在题述制成的模型中鸟嘌呤与胞嘧啶之和(G+C)不一定等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和(A+T),A错误; B、题图模型中d处的小球代表磷酸,磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在外侧,B错误; C、该模型由磷酸、脱氧核糖和4种碱基组成,故制作时要用到6种不同形状的卡片,该模型共有15个碱基对,因此共需要90张卡片(含有30个碱基、30个磷酸、30个脱氧核糖),C正确; D、DNA两条链上的碱基遵循互补配对原则,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,但a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列不一定相同,D错误。 故选C。 11. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。下图中的甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。图丙是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述错误的是(  ) A. 甲、乙的变异类型属于染色体结构变异、丙属于基因重组 B. 甲、乙、丙三图均可发生在减数分裂过程中 C. 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果 D. 图丙是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换片段的结果 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:图甲中,两条染色体属于同源染色体,很明显图中“环形圈”是上面一条染色体多了一段,或下面一条染色体少了一段,因此该种变异应属于染色体结构的变异;图乙中,非同源染色体上出现了同源区段,进行发生了联会现象,该种变异应属于染色体结构变异中的易位;图丙中同源染色体的非姐妹染色单体之间进行了交叉互换,属于基因重组。 【详解】A、图甲中两条染色体属于同源染色体,“环形圈”是上面一条染色体多了一段,或下面一条染色体少了一段,因此该种变异应属于染色体结构的变异;图乙中,非同源染色体上出现了同源区段,进行发生了联会现象,该种变异应属于染色体结构变异中的易位,图丙中同源染色体的非姐妹染色单体之间进行了交叉互换,属于基因重组,A正确; B、甲、乙是染色体的结构变异,可以发生在减数分裂过程中,丙是交叉互换发生在减数第一次分裂前期,B正确; C、甲是染色体结构变异中染色体片段的重复或缺失,不是个别碱基对的增添或缺失,个别碱基对的增添或缺失属于基因突变,C错误; D、图丙属于基因重组,是减数第一次分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果,D正确。 故选C。 12. 普通西瓜是二倍体,研究人员使用二倍体品种M为父本与四倍体品种J杂交,从子代中筛选出品质优良的三倍体无子西瓜新品种Z(如图)。下列说法错误的是( ) A. 培育品种J的原理是秋水仙素抑制了有丝分裂过程中纺锤体的形成 B. J、M减数分裂过程发生了染色体变异,是子代多样性的主要原因 C. 用成熟的花粉刺激三倍体子房产生生长素,可促进子房发育成果实 D. 三倍体高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体联会发生紊乱 【答案】B 【解析】 【分析】无子西瓜的培育的具体方法:(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子。(3)种植三倍体西瓜的种子,这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实,这样就会得到三倍体西瓜。 【详解】A、培育品种J是二倍体西瓜加倍形成的四倍体西瓜,其原理是是秋水仙素抑制了有丝分裂过程中纺锤体的形成,A正确; B、J、M子代多样性的主要原因是由于基因重组,B错误; CD、三倍体植株体细胞有三个染色体组,减数分裂过程中,同源染色体联会发生紊乱,不能产生正常的配子,而当三倍体植株开花后用成熟的花粉刺激三倍体子房,可以刺激其产生生长素,促进子房的子房壁发育为果皮,因此子房发育为果实,产生无子西瓜,CD正确。 故选B。 13. 在“调查人类某种遗传病遗传方式”的活动中,下列做法错误的是(  ) A. 保护被调查人的隐私 B. 以家庭为单位逐个调查 C. 调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 D. 先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因 【答案】C 【解析】 【分析】调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。 【详解】A、在调查人类某种遗传病遗传方式时,需要保护被调查人的隐私,A正确; B、在调查人类某种遗传病遗传方式时应该调查患者的家庭,以该家庭为单位逐个进行调查,B正确; C、在调查某遗传病发病率时最好选择单基因遗传病,原因是多基因遗传病不仅受基因控制,同时受环境因素影响较大,C错误; D、先天性愚型患者有3条21号染色体,可以通过染色体检查确定病因,D正确。 故选C。 14. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N环境中连续复制4次,后提取DNA进行离心,其结果可能是( ) A. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3 B. 预测第四代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 C. 复制过程中需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D. 所有DNA都含有14N,含15N的单链占全部链的1/16 【答案】D 【解析】 【分析】1个DNA经过4次复制,共产生24=16个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故16个DNA分子都含14N,比例为100%;含15N的DNA有2个;根据碱基互补配对原则,该DNA分子中有胞嘧啶60个,则鸟嘌呤数也是60个,A=T=(200×2-60×2)÷2=140,复制4次需A的数量=(24-1)×140=2100个。 【详解】A、由于DNA中C=G、A=T,所以(A+G)∶(T+C)=1∶1,即子代DNA中嘌呤与嘧啶之比为1∶1,A错误; B、子代DNA只有两种类型,即杂合链,只含14N的链,所以会出现2条带,B错误; C、DNA分子中,含有200个碱基对、400个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,可求得A有140个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸(24-1)×140=2100(个),C错误; D、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA含1条15N链和1条14N链,其余DNA都只含14N,故全部子代DNA都含14N;不管复制几次,最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2个子代DNA含15N,所以含有15N的单链占2÷(24×2)=1/16,D正确。 故选D。 15. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A. 染色体主要是由RNA和蛋白质组成 B. 遗传信息仅由碱基的种类决定 C. 碱基排列顺序的千变万化体现了DNA分子的特异性 D. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段 【答案】D 【解析】 【分析】1、DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。 2、染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分。 3、基因是有遗传效应的DNA或者RNA片段。 【详解】A、染色体主要是由​​DNA和蛋白质​​组成的,A错误; B、遗传信息是指DNA分子中碱基对的​​排列顺序​​,而不是仅由碱基的种类决定,B错误; C、DNA分子的​​特异性​​是指每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序。而碱基排列顺序的千变万化体现了DNA分子的​​多样性​​,C错误; D、绝大多数生物的遗传物质是DNA,基因通常是具有遗传效应的DNA片段,D正确。 故选D。 16. 下图是人体细胞内某基因的表达过程示意图,前体mRNA在细胞核内剪切、拼接后参与翻译过程,下列有关叙述正确的是(  ) A. 转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶催化 B. 前体mRNA的剪切过程需要DNA酶 C. 基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列 D. 多肽链1和2的空间结构不同是由于发生了基因突变 【答案】C 【解析】 【分析】基因表达包括转录和翻译,转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA;RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所在核糖体。 【详解】A、转录需要RNA聚合酶的催化,RNA聚合酶能够解旋,不需要解旋酶,A错误; B、DNA酶的作用是水解DNA,B错误; C、由图可知,基因经转录合成前体mRNA,前体mRNA经剪切、拼接后去除部分核糖核苷酸,最终形成两种不同的成熟mRNA,进而翻译出多肽链1和2,因此基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列,C正确; D、由图可知,基因经转录合成前体mRNA,前体mRNA经剪切、拼接后去除部分核糖核苷酸,最终形成两种不同的成熟mRNA,进而翻译出多肽链1和2,可见多肽链1和2的空间结构不同是由前体mRNA剪切、拼接导致的,而非基因突变,D错误。 故选C。 17. 假说—演绎法是现代科学研究的一种常用方法,孟德尔对两大遗传定律的发现就是依此取得的重大成果,他的运用可分为以下四个基本步骤: 下列有关说法错误的是(  ) A. 以上四个步骤的正确顺序是②③①④ B. 孟德尔豌豆杂交实验中,测交实验及其结果的统计与分析属于这四个基本步骤中的“演绎推理验证假说” C. 孟德尔的豌豆杂交实验没有对照,但经过了很多次的重复 D. F2出现“3∶1或9∶3∶3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔的假说--演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、假说—演绎法的正确顺序应为②(观察现象、提出问题)③(提出假说)①(演绎推理)④(实验验证、得出结论),A正确; B、孟德尔豌豆实验中,测交实验及其结果的统计与分析,属于假说—演绎法中的“演绎推理验证假说”,B正确; C、孟德尔豌豆杂交实验没有对照,只需通过重复实验,检验其实验结果的一致性即可,C正确; D、F2出现“3∶1或9∶3∶3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的显隐性配子随机结合的结果,雄配子数远大于雌配子数,D错误。 故选D。 18. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( ) ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍; ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞;③卵细胞不经过变形阶段;④一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞;⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半;⑥一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等。 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较: 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成部位 精巢 卵巢 过 程 变形期 无变形期 性细胞数 一个精母细胞形成四个精子 一个卵母细胞形成一个卵细胞 细胞质的分配 均等分裂 不均的分裂 相同点 成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 【详解】①次级卵母细胞和次级精母细胞都能在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍,①错误; ②一个精原细胞减数分裂形成4个精子,而一个卵原细胞减数分裂最终只能形成一个卵细胞,②正确; ③精子的形成需要经过变形过程,而卵细胞不经过变形阶段,③正确; ④一个精原细胞复制后形成一个初级精母细胞,一个卵原细胞经复制后也形成一个初级卵母细胞,④错误; ⑤精子中的染色体数目是初级精母细胞的一半,卵细胞中的染色体数目也是初级卵母细胞的一半,⑤错误; ⑥一个初级精母细胞分裂形成的两个子细胞等大,而一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等,⑥正确。 故选C。 19. 下图为DNA分子结构示意图。叙述正确的是(  ) A. DNA分子中的每个磷酸都连接2个脱氧核糖 B. ④是构成DNA分子的基本单位 C. 连接①、②的化学键为氢键 D. ③和⑥构成DNA分子的基本骨架 【答案】B 【解析】 【分析】图示为DNA分子结构示意图,①为磷酸基团,②为脱氧核糖,③为含氮碱基C或G;④由①②③组成,为脱氧核苷酸,是构成DNA分子的基本单位;⑤为含氮碱基A或T,⑥为含氮碱基G或C。 【详解】A、DNA分子中末端的磷酸只连接1个脱氧核糖,A错误; B、④为脱氧核苷酸,是构成DNA的基本单位,B正确; C、①为磷酸基团,②为脱氧核糖,连接①、②的化学键不是氢键,氢键是碱基之间的化学键,C错误; D、③和⑥是含氮碱基,两者构成碱基对,而DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成,D错误。 故选B。 20. 关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 ( ) A. 红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上 B. 母亲是红绿色盲基因的携带者,儿子一定患红绿色盲 C. 人类的精子中染色体的组成是22+X或22+Y D. 生殖细胞中只有决定生物性别的基因 【答案】C 【解析】 【分析】1、人类的染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。 2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传。 【详解】A、红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上,A错误; B、母亲是红绿色盲基因的携带者XBXb,由于交叉遗传,其色盲基因传递给儿子的概率为1/2,所以儿子不一定患红绿色盲,B错误; C、人的精原细胞含有XY染色体,由于减数分裂过程中同源染色体的分离,经减数分裂后,产生的精子中染色体的组成是22+X或22+Y,C正确; D、生殖细胞中含有本物种生长发育的全套遗传信息,不只有决定生物性别的基因,D错误。 故选C。 二、综合题(每题10分,共40分) 21. 已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,由一对遗传因子A、a控制。某生物兴趣小组做了果蝇的杂交实验,并绘制了如图1所示的遗传图解,统计F2的性状表现及所占比例情况如图2所示。回答下列问题: (1)果蝇的残翅是隐性性状,判断依据是___________。 (2)图1中F1长翅果蝇与亲本长翅果蝇的遗传因子组成___________(填“相同”或“不同”),F2长翅果蝇中纯合子占___________,F2果蝇中遗传因子组成与F1遗传因子组成不同的个体所占比例为___________。 (3)假如该生物兴趣小组同学让F2中的长翅果蝇相互交配,则所得后代果蝇的性状表现及比例为___________。 【答案】(1)F1长翅个体杂交,F2出现了残翅个体 (2) ①. 不同 ②. 1/3 ③. 1/2 (3)长翅:残翅=8:1 【解析】 【小问1详解】 由于F1长翅个体杂交,F2出现了残翅个体,则说明长翅是显性性状,残翅是隐性性状。 【小问2详解】 亲本长翅与残翅杂交,F1只有长翅,则亲本基因型是AA,F1长翅基因型为Aa,基因型不同。F1杂交组合为Aa×Aa,则F2的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,所以长翅果蝇中纯合子占1/3,与亲本基因型相同的比例为1/4+1/4=1/2。 【小问3详解】 F2中的长翅果蝇为1/3AA、2/3Aa,产生的配子比例为A:a=2:1,a=1/3,A=2/3,相互交配产生的后代为AA:Aa:aa=4:4:1,所以长翅:残翅=8:1。 22. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下列问题: (1)图1中AB段形成的原因是___________,图1中CD段形成的原因是___________。 (2)图2中甲细胞处于___________(填分裂方式及时期),乙细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数=___________,其产生的子细胞名称为___________。 【答案】(1) ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂 (2) ①. 有丝分裂后期 ②. 1:2:2 ③. 次级卵母细胞和极体 【解析】 【小问1详解】 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系。AB段每条染色体上DNA含量发生了加倍,这是由于DNA复制,使得每条染色体上形成了两条姐妹染色单体,所以DNA含量加倍。 CD段每条染色体上DNA含量减半,原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条独立的染色体,每条染色体上又只含有1个DNA分子。 【小问2详解】 甲细胞着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,且含有同源染色体,所以甲细胞处于有丝分裂后期。 乙细胞中同源染色体分离,细胞质不均等分裂,所以乙细胞是初级卵母细胞,此时染色体数:DNA分子数:染色单体数 = 1:2:2。其产生的子细胞是次级卵母细胞和极体。 23. 某二倍体小豆是一种自花传粉植物,其粒色由A/a和B/b两对基因控制。研究人员用不同粒色的纯合小豆做了以下两组杂交实验。 甲组:淡褐色×白色→F1全为淡褐色→F2淡褐色:红色:白色=9:3:4; 乙组:淡褐色×红色→F1全为淡褐色→F2淡褐色:红色=3:1。 回答下列问题: (1)根据实验结果判断,控制小豆粒色的基因位于2对同源染色体上,做出这种判断的依据是___________。 (2)甲组F2代白粒小豆植株的基因型有___________种,若让这些植株全部进行自交,F3代白粒小豆植株中杂合子所占的比例是___________。 (3)若将乙组F2代红粒小豆植株自交,F3代___________(填“会”或“不会”)发生性状分离,原因是___________。 【答案】(1)甲组F2代植株的性状分离比为9:3:4 (2) ①. 3##三 ②. 1/4##25% (3) ①. 不会 ②. 它们都是纯合子 【解析】 【小问1详解】 由题干可知,甲组F2植株的性状分离比为9∶3∶4,符合9∶3∶3∶1的分离比的变形,则控制小豆粒色的基因位于两对同源染色体上。 【小问2详解】 甲组F2植株的性状分离比为9∶3∶4,因此淡褐色基因型为A_B_,假设红色基因型A_bb,故白色基因型为aaB_和aabb,F1基因型为AaBb,因此F2中白粒小豆植株共有1/4aaBB、1/2aaBb、1/4aabb三种基因型。若让这些植株全部进行自交,后代全是白色,且只有aaBb的后代会产生杂合子,因此F3白粒小豆植株中杂合子所占的比例是1/2×1/2=1/4。 【小问3详解】 根据乙组杂交结果可知,F1全为淡褐色,F2淡褐色:红色=3:1,说明F1基因型为AaBB或AABb,所以乙组F2红粒小豆植株的基因型为aaBB,为纯合子,因此,若将乙组F2红粒小豆植株自交,F3都是纯合子,不会发生性状分离。 24. 科学家们“解析DNA的优美螺旋,验证DNA的精巧复制,测读ATGC的生命长卷”,在不断的争论中开展合作探究,揭秘了基因的化学本质。图1是某链状DNA分子的局部结构示意图,图2是利用DNA分子杂交技术用于比较不同种生物DNA分子的差异的示意图。据图回答下列问题: (1)图1该DNA分子两条链的双螺旋结构中⑧的名称为___________,该链状DNA分子热稳定性与结构___________(填序号)含量有关。 (2)构建DNA双螺旋结构模型属于物理模型,现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型,其中G/C为70对,则脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为___________;在该模型中,若一条链中A的比例为25%,则另一条链中A的比例是___________。 (3)若以搭建的该模型DNA分子进行复制,则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为___________个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a,只含15N时相对分子质量为b.现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中,子二代每个DNA的平均相对分子质量为___________。 【答案】(1) ①. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸##胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ②. ④ (2) ①. 400 ②. 5% (3) ①. 60 ②. (a+3b)/4 【解析】 【小问1详解】 图1中⑧是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胸腺嘧啶组成,所以名称为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。该链状DNA分子热稳定性与结构④氢键含量有关,氢键越多,DNA的热稳定性越高。 【小问2详解】 现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型,其中G/C为70对,A/T为30对,DNA的每条链有100个脱氧核苷酸,每个脱氧核苷酸内部磷酸和脱氧核糖之间需要一个连接物,脱氧核糖和碱基之间需要一个连接物,则需要200个连接物,所以脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为200×2=400。每条链有100个脱氧核苷酸,若一条链中A的比例为25%,则A有25个,A共有30个,另一条链中A有5个,因此,则另一条链中A的比例是5%。 【小问3详解】 若以搭建的该模型DNA分子进行复制,每个DNA分子中有30个胸腺嘧啶脱氧核苷酸,则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为30×22-1=60个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a,只含15N时相对分子质量为b,现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中,子二代共有4个DNA分子,可以看成一个只含14N的DNA分子和3个只含15N的DNA分子,因此子二代每个DNA的平均相对分子质量为(a+3b)/4。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 025-2026学年度第二学期期中考试 高一生物 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题3分,共60分) 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( ) A. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B. 显性性状就是指纯合子自交产生的子一代中表现出来的性状 C. 杂合子的双亲一定是杂合子,纯合子的双亲一定是纯合子 D. 猪的白毛和黑毛、马的长毛和卷毛都是相对性状 2. 豌豆和玉米是遗传学实验常用的植物材料,图1和图2分别表示豌豆和玉米的雌雄花分布情况,下列说法正确的是( ) A. 豌豆植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄、套袋处理 B. 豌豆植株进行杂交实验时,需要对作为母本的植株去雄、但不套袋 C. 玉米植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄、套袋处理 D. 玉米植株进行杂交实验时,不用对作为母本的植株去雄,只套袋即可 3. 塞尔凯克猫的卷毛(B)对直毛(b)为显性,基因B、b位于常染色体上。下列实验中,能判断卷毛猫甲为杂合子的是( ) 实验 亲代 子代 ① 甲×卷毛猫乙 卷毛猫、直毛猫 ② 甲×卷毛猫丙 卷毛猫 ③ 甲×直毛猫丁 卷毛猫、直毛猫 A. ① B. ② C. ③ D. ①和③ 4. 如下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法不正确的是( ) A. ①链的碱基A与②链的碱基U互补配对 B. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C. 如果③表示酶分子,则它的名称是RNA聚合酶 D. 转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合 5. 下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是(  ) A. 同源染色体上的基因一定是等位基因 B. 果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同 C. 细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA D. 对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体 6. 某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列相关叙述错误的是(  ) A. 卵原细胞通过有丝分裂增加数量 B. 初级卵母细胞中核DNA分子数为2n C. 减数分裂Ⅰ前期发生染色体互换 D. 着丝粒分裂可发生在减数分裂Ⅱ过程中 7. 下列有关生物科学史的叙述错误的是( ) A. 约翰逊提出了“基因”一词,并提出了表型和基因型的概念 B. 摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇的白眼基因仅位于X染色体上 C. 萨顿根据基因和染色体的行为存在明显的平行关系,推测“基因在染色体上” D. 魏斯曼发现减数分裂的过程,为孟德尔发现遗传规律提供了理论依据 8. 抗维生素 D佝偻病是 X 染色体上显性基因控制的人类遗传病。如图是某家庭有关该病的遗传系谱图,下列叙述正确的是(  ) A. 8号个体与正常男性结婚所生女儿都不会患该病 B. 若 5号和 6号再生一个孩子,则宜选择生男孩 C. 2号个体可能是该致病基因的携带者 D. 7号个体与正常男性结婚,后代患该病的几率是 1/4 9. 为研究 R 型肺炎链球菌转化为 S 型肺炎链球菌的转化因子是 DNA 还是蛋白质,艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示,下列相关叙述错误的是(  ) A. 三组培养皿中,只有丙组仅含R 型菌落 B. S 型细菌提取物中的转化因子能将部分 R 型菌转化为S 型菌 C. 甲、丙组的实验结果说明 DNA 是转化因子,蛋白质不是转化因子 D. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA 10. 某同学要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是( ) A. 制成的模型中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和 B. 模型中d处的小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在内侧 C. 不考虑连接各部件的材料,制作模型时要用到6种不同形状的卡片,共需要90张 D. DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同 11. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。下图中的甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。图丙是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述错误的是(  ) A. 甲、乙的变异类型属于染色体结构变异、丙属于基因重组 B. 甲、乙、丙三图均可发生在减数分裂过程中 C. 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果 D. 图丙是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换片段的结果 12. 普通西瓜是二倍体,研究人员使用二倍体品种M为父本与四倍体品种J杂交,从子代中筛选出品质优良的三倍体无子西瓜新品种Z(如图)。下列说法错误的是( ) A. 培育品种J的原理是秋水仙素抑制了有丝分裂过程中纺锤体的形成 B. J、M减数分裂过程发生了染色体变异,是子代多样性的主要原因 C. 用成熟的花粉刺激三倍体子房产生生长素,可促进子房发育成果实 D. 三倍体高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体联会发生紊乱 13. 在“调查人类某种遗传病遗传方式”的活动中,下列做法错误的是(  ) A. 保护被调查人的隐私 B. 以家庭为单位逐个调查 C. 调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 D. 先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因 14. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N环境中连续复制4次,后提取DNA进行离心,其结果可能是( ) A. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3 B. 预测第四代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 C. 复制过程中需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D. 所有DNA都含有14N,含15N的单链占全部链的1/16 15. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A. 染色体主要是由RNA和蛋白质组成 B. 遗传信息仅由碱基的种类决定 C. 碱基排列顺序的千变万化体现了DNA分子的特异性 D. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段 16. 下图是人体细胞内某基因的表达过程示意图,前体mRNA在细胞核内剪切、拼接后参与翻译过程,下列有关叙述正确的是(  ) A. 转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶催化 B. 前体mRNA的剪切过程需要DNA酶 C. 基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列 D. 多肽链1和2的空间结构不同是由于发生了基因突变 17. 假说—演绎法是现代科学研究的一种常用方法,孟德尔对两大遗传定律的发现就是依此取得的重大成果,他的运用可分为以下四个基本步骤: 下列有关说法错误的是(  ) A. 以上四个步骤的正确顺序是②③①④ B. 孟德尔豌豆杂交实验中,测交实验及其结果的统计与分析属于这四个基本步骤中的“演绎推理验证假说” C. 孟德尔的豌豆杂交实验没有对照,但经过了很多次的重复 D. F2出现“3∶1或9∶3∶3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果 18. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( ) ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍; ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞;③卵细胞不经过变形阶段;④一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞;⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半;⑥一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等。 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 19. 下图为DNA分子结构示意图。叙述正确的是(  ) A. DNA分子中的每个磷酸都连接2个脱氧核糖 B. ④是构成DNA分子的基本单位 C. 连接①、②的化学键为氢键 D. ③和⑥构成DNA分子的基本骨架 20. 关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 ( ) A. 红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上 B. 母亲是红绿色盲基因的携带者,儿子一定患红绿色盲 C. 人类的精子中染色体的组成是22+X或22+Y D. 生殖细胞中只有决定生物性别的基因 二、综合题(每题10分,共40分) 21. 已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,由一对遗传因子A、a控制。某生物兴趣小组做了果蝇的杂交实验,并绘制了如图1所示的遗传图解,统计F2的性状表现及所占比例情况如图2所示。回答下列问题: (1)果蝇的残翅是隐性性状,判断依据是___________。 (2)图1中F1长翅果蝇与亲本长翅果蝇的遗传因子组成___________(填“相同”或“不同”),F2长翅果蝇中纯合子占___________,F2果蝇中遗传因子组成与F1遗传因子组成不同的个体所占比例为___________。 (3)假如该生物兴趣小组同学让F2中的长翅果蝇相互交配,则所得后代果蝇的性状表现及比例为___________。 22. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下列问题: (1)图1中AB段形成的原因是___________,图1中CD段形成的原因是___________。 (2)图2中甲细胞处于___________(填分裂方式及时期),乙细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数=___________,其产生的子细胞名称为___________。 23. 某二倍体小豆是一种自花传粉植物,其粒色由A/a和B/b两对基因控制。研究人员用不同粒色的纯合小豆做了以下两组杂交实验。 甲组:淡褐色×白色→F1全为淡褐色→F2淡褐色:红色:白色=9:3:4; 乙组:淡褐色×红色→F1全为淡褐色→F2淡褐色:红色=3:1。 回答下列问题: (1)根据实验结果判断,控制小豆粒色的基因位于2对同源染色体上,做出这种判断的依据是___________。 (2)甲组F2代白粒小豆植株的基因型有___________种,若让这些植株全部进行自交,F3代白粒小豆植株中杂合子所占的比例是___________。 (3)若将乙组F2代红粒小豆植株自交,F3代___________(填“会”或“不会”)发生性状分离,原因是___________。 24. 科学家们“解析DNA的优美螺旋,验证DNA的精巧复制,测读ATGC的生命长卷”,在不断的争论中开展合作探究,揭秘了基因的化学本质。图1是某链状DNA分子的局部结构示意图,图2是利用DNA分子杂交技术用于比较不同种生物DNA分子的差异的示意图。据图回答下列问题: (1)图1该DNA分子两条链的双螺旋结构中⑧的名称为___________,该链状DNA分子热稳定性与结构___________(填序号)含量有关。 (2)构建DNA双螺旋结构模型属于物理模型,现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型,其中G/C为70对,则脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为___________;在该模型中,若一条链中A的比例为25%,则另一条链中A的比例是___________。 (3)若以搭建的该模型DNA分子进行复制,则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为___________个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a,只含15N时相对分子质量为b.现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中,子二代每个DNA的平均相对分子质量为___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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