第一章 运动的描述 章末检测卷 -2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

**基本信息** 高中物理《运动的描述》单元复习卷，以神舟飞船、机器人马拉松等科技情境为载体，覆盖质点、位移、速度、加速度等核心知识点，注重物理观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|6|时刻与时间间隔、质点、位移与路程|结合神舟发射、太空跑步等科技情境，考查基础概念辨析| |多选题|4|加速度、运动图像分析|通过加速度与速度关系、x-t图像综合判断，提升科学推理能力| |实验题|2|打点计时器使用、平均速度测量|涉及纸带数据处理、频闪照相分析，培养科学探究技能| |解答题|3|位移计算、平均速度与加速度|结合矩形运动、v-t图像，考查运动学公式应用与模型建构|

第一章 运动的描述章末检测卷 一、单选题 1．23时44分，搭载神舟21号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞船与火箭最终成功分离并进入预定轨道。下列说法正确的是（　　） A．“23时44分”指的是时间间隔 B．研究火箭在空中飞行的姿态，可以把火箭看成质点 C．火箭点火发射瞬间，火箭速度为零，加速度也为零 D．飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的 2．如图所示，神舟二十一号乘组在空间站开展“运动骨肌受力研究”实验，航天员在跑步机上以6km/h的速度匀速“太空跑步”15分钟，采集足底压力数据。下列说法正确的是（　　） A．在研究航天员跑步姿势与运动骨肌受力时，可以将其视为质点 B．“15分钟”指的是时间间隔 C．“6km/h”指的是航天员相对于空间站的瞬时速率 D．15分钟内航天员在跑步机上“跑步”的位移大小为1.5km 3．2026年4月19日，在全球首个人形机器人半程马拉松赛事中，齐天大圣队的“闪电”机器人凭借50分26秒的成绩获得冠军，全程21.0975公里。其中50分26秒和21.0975公里分别指的是（　　） A．时刻、路程 B．时刻、位移 C．时间间隔、路程 D．时间间隔、位移 4．下列说法正确的是（     ） A．位移、速度、加速度、路程都是矢量 B．谚语“一只巴掌拍不响”说明力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其他物体上，才能产生力的作用，才能拍响 C．物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下 D．的速度比的速度小 5．如图是一辆汽车做直线运动的位移时间x−t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（　　） A．OA段运动最快 B．AB段静止 C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相同 D．4h内，汽车的位移大小为30km 6．一个弹性小球从距水平地面某一高度的位置静止落下，被水平地面反弹后，竖直向上运动到最高点，运动过程中速度随时间变化的图像如图所示，（小球与地面碰撞的时间忽略不计，空气阻力不计，）下列说法正确的是（　　） A．弹性小球静止下落时距离水平地面的高度为 B．弹性小球下落过程的平均速度的大小为 C．弹性小球从开始下落至再次运动到最高点过程的平均速度的大小为 D．弹性小球与水平地面碰撞过程中速度变化量的大小为 二、多选题 7．下列关于加速度的说法正确的是（　　） A．速度越大，加速度越大 B．速度变化率越大，加速度越大 C．速度为零时，加速度可能不为零 D．速度增大时，加速度一定增大 8．下列有关物体运动的描述可能正确的是（　　） A．物体的加速度和速度方向相同，做加速度逐渐增大的减速运动 B．物体的加速度和速度方向相同，做加速度逐渐减小的加速运动 C．物体的加速度与速度方向相反，做加速度逐渐减小的减速运动 D．物体的加速度与速度方向相反，做加速度逐渐增大的加速运动 9．质点从静止开始做直线运动的加速度-时间图像如图所示，由图可知质点（    ） A．内先加速后减速 B．1s末的速度大小为 C．内的平均速度大小为 D．内的位移大小为2m 10．）如图所示为甲、乙、丙、丁四物体做直线运动的位移-时间图像。则在0~t1时间内（　　） A．丁的位移最大 B．四者平均速度相同 C．甲、丁的平均速率相等 D．丙的路程比乙的大 三、实验题 11．某同学利用如图（a）所示的实验装置探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。让小车左端和纸带相连。右端用细绳跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落，带动小车运动，打点计时器打出纸带。某次实验得到的纸带和相关数据如图（b）所示。 (1)已知打出图（b）中相邻两个计数点的时间间隔均为0.1s．以打出A点时小车位置为初始位置，将打出B、C、D、E、F各点时小车的位移填到表中，小车发生对应位移和平均速度分别为和，表中________cm，________。 位移区间 AB AC AD AE AF 6.60 14.60 34.90 47.30 66.0 73.0 87.3 94.6 (2)根据表中数据得到小车平均速度随时间的变化关系，如图（c）所示。在答题卡上的图中补全实验点并作出图线。 (3)根据图像可得，小车的加速度大小________。（结果保留3位有效数字） 12．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题（计算结果均保留两位有效数字）。 (1)电火花打点计时器使用的是______（选填“交变8V”或“交变220V”）电源，实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为_____s。 (2)在某次实验中，小车拖着纸带通过打点计时器记录下的运动情况如图乙所示，图中、、、、为连续选定的计数点，相邻计数点间还有四个计时点没有标出，则在打点时小车的速度是_____，之间的平均加速度是_____。 (3)除打点计时器外，人们还用频闪照相法来记录物体运动的时间和位移。下图所示是采用每秒闪光10次拍摄的小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中每两个相邻小球的影像间隔的时间就是0.1s，这样便记录了物体运动的时间，而物体运动的位移可以用尺子量出。 根据小球的频闪照片提供的信息求出第二次曝光时小球速度为_____，在下图中至少描出三个点作出小球的图像_____。 四、解答题 13．如图甲所示，某同学从家出发步行到学校，先从A处（家）向南走到B处，然后再向东走到C处，在C处休息一下，最后再向北走才能到达D处（学校）。 (1)如图乙所示，选取A点为坐标原点，向东为x轴的正方向，向北为y轴的正方向，建立二维平面直角坐标系，请在图上标出B、C、D各点位置，并写出表示各点位置的坐标。 (2)求该同学的总路程和总位移。（计算结果可用根号表示） 14．如图所示，某质点沿边长，的矩形从A点沿逆时针方向匀速率运动，在5s内运动了矩形周长的一半到达C点。求： (1)平均速度和平均速率各为多大； (2)若质点再用2s时间沿逆时针方向运动回到A点，则质点全程的平均速度和平均速率多大。 15．某运动员进行游泳训练，他的运动为直线运动，运动的图像如图所示，各阶段图像均为直线。求： (1)运动员0~2s内的平均速度大小； (2)运动员44.2~46.2s内的加速度大小； (3)运动员44.2~46.2s内的位移大小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 运动的描述章末检测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B B C BC BC BD BC 1．D 【详解】A．23时44分是火箭点火发射的瞬间，指的是时刻（时间轴上的一个点)，而时间间隔是两个时刻之间的时间段，A错误； B．研究火箭在空中飞行姿态时，飞船的形状和大小不可以忽略不计，不可以把飞船看成质点，故B错误； C．火箭点火瞬间，虽然速度为零，但燃料燃烧产生的巨大推力会让火箭立刻获得向上的加速度，加速度不为零，C错误； D．飞船与火箭分离前，二者相对位置没有发生变化，以火箭为参考系，飞船是静止的，D正确。 故选 D。 2．B 【详解】A．研究航天员跑步姿势、运动骨肌受力时，航天员的形状和大小不能忽略，因此不能将航天员视为质点，故A错误； B．“15分钟”是跑步过程持续的一段时间，对应时间轴上的一段区间，指的是时间间隔，故B正确； C．航天员太空跑步时相对空间站位置不变，“6km/h”是航天员相对于跑步机履带的速率，不是相对于空间站的瞬时速率，故C错误； D．航天员相对空间站位置没有变化，因此15分钟内航天员的位移大小为，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】其中50分26秒是指时间间隔；21.0975公里指的是整个路径的长度，即路程。 故选C。 4．B 【详解】A．位移、速度、加速度既有大小又有方向都是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，故A错误； B．物体之间的作用是相互的，“一只巴掌拍不响”就是说明力是物体对物体的作用，故B正确； C．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，是地球对物体的吸引力的一个分力，方向竖直向下，故C错误； D．速度的正负只是反映了物体的运动方向，比较速度的大小要看速度的绝对值，所以的速度比的速度大，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】A．在x−t图像中直线的斜率表示速度，OA段图线的斜率与BC段图线斜率相同，则速度相同，CD段图线斜率的绝对值最大，知CD段运动最快，故A错误； B．AB段位移不随时间变化，则汽车处于静止。故B正确； C．CD段图线斜率为负值，初始阶段斜率为正值，CD段表示的运动方向与初始运动方向相反，故C错误； D．x−t图像的纵坐标之差表示对应时间内的位移，故4h内，汽车的位移大小为0，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】A．小球反弹过程做竖直上抛运动，初速度为，由 得上升时间为 则下落时间为 由，故A错误； B．下落过程的平均速度，故B错误； C．上升高度，则从开始下落至再次运动到最高点过程的平均速度，故C正确； D．小球落地前瞬间的速度，设竖直向上的方向为正方向，由 知小球与水平地面碰撞过程中速度变化量的大小为，故D错误。 故选C。 7．BC 【详解】AC．加速度与速度没有直接关系，速度越大，加速度不一定越大，比如以很大速度做匀速直线运动的物体，加速度为零；速度为零时，加速度可能不为零，比如自由落体运动，初速度为0，加速度为重力加速度，故A错误，C正确； B．加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化率越大，加速度越大，故B正确； D．加速度方向与速度方向相同时，加速度减小时，速度增大，故D错误。 故选BC。 8．BC 【详解】AB．物体的加速度和速度方向相同，物体做加速运动，若加速度大小逐渐减小，物体做加速度逐渐减小的加速运动，故A错误，B正确； CD．物体的加速度和速度方向相反，物体做减速运动，若加速度大小逐渐减小，物体做加速度逐渐减小的减速运动，故C正确，D错误。 故选BC。 9．BD 【详解】A．内加速度始终为正，质点初速度为0，速度方向始终与加速度方向相同，因此速度一直增大，只是加速度先增大后减小，并非先加速后减速，A错误； B．1s末速度等于内图像的面积，计算得，B正确； C．若为匀加速运动，平均速度为；本题中加速度逐渐增大，位移小于同时间匀加速运动的位移，因此平均速度小于，C错误； D．0~2s末质点速度为，且速度一直增大，其关系如图中蓝线所示，内的位移大小等于图中蓝线下方的面积 由图像的对称性可知，蓝线下方的面积与黑色线（匀加速直线运动）下的面积相同，所以内的位移大小为，D错误。 故选BD 。 10．BC 【详解】AB．由题图可知，在0~t1时间内，甲、乙、丙、丁四物体的初、末位置相同，则它们的位移相同，根据可知，它们的平均速度相同，故A错误，B正确； C．由题图知，甲先沿正方向运动到4m处，后反向运动到3m处，通过的路程为5m，丁先沿负方向运动到-1m处，后沿正方向运动到3m处，通过的路程为5m，根据平均速率等于路程与时间的比值，可知二者的平均速率相等，故C正确； D．丙和乙始终沿正方向运动，通过的路程均为3m，故D错误。 故选BC。 11．(1) 24.00 80.0 (2) (3) 【详解】（1）[1]根据纸带的数据可得 [2]平均速度为 （2）根据第（1）小题结果补充表格和补全实验点图像得 （3）若此直线用方程表示，则可知 小车做匀变速直线运动，由位移公式 整理得 故根据图像斜率和截距可得 12．(1) 交变220V (2) / (3) 【详解】（1）[1]电火花打点计时器用的交流电源。 [2]相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为 （2）[1]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该段过程的平均速度，在打点时小车的速度是 [2]在打点时小车的速度是 之间的平均加速度是 （3）[1]第二次曝光时小球的速度，即为第三次曝光时间内小球的平均速度，有 [2]第三次曝光时小球速度为 第四次曝光时小球速度为 第五次曝光时小球速度为 作出小球的图像如图所示 13．(1)见解析 (2)1200m；，方向东偏北。 【详解】（1）各点坐标如图所示： 各点位置坐标：。 （2）该同学的总路程 总位移 方向东偏北。 14．(1)1m/s，方向从A指向C，1.4m/s (2)0，2m/s 【详解】（1）由平均速度公式可得平均速度大小为 方向从A指向C。 由平均速率公式可得 （2）若质点再用2s时间沿逆时针方向运动回到A点，则质点在全程7s时间内的位移是零，因此全程的平均速度 全程的平均速率为 15．(1) (2) (3)4.2m 【详解】（1）由题图图像可知，0~2s内运动员做匀减速直线运动，由匀变速直线运动平均速度公式可得该时间内的平均速度 （2）由题图图像可知，44.2~46.2s内运动员做匀加速直线运动，由加速度定义可得该段时间内的加速度大小 （3）图像与坐标轴所围面积表示位移的大小，则44.2~46.2s内运动员的位移大小为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $