内容正文:
2024—2025学年度第一学期
小学一年级数学科单元练习题(七)
(内容:记录我的一天 P78~80)
班级______ 姓名______ 座号______ 等级______
一、填空。(每空2分、共32分)
1. 时针从一个数走到下一个数的时间是( )小时。
2. 分针指向12,时针指向2,这时是( )时;分针指向6,时针指向9和10中间,这时是( )。
3. 在钟面上,( )时整,时针与分针成一条直线;( )时整,时针与分针重叠在一起。
4. 周日下午,学校开展研学活动。下面是4个小队到达集合地点的时间,请按时间先后顺序标上1,2,3,4。
5. 。
6. 如下图,淘气每天早上( )时开始上课,中午放学时间是( )。
7. 钟面上共有( )个数字,( )个大格,( )个小格。
8. 连一连。
9. 给小动物分分钟表。
10. 乐乐的周一。
三、画一画。(20分)
11. 看钟面写时间。
____________ ____________ ____________ ____________
12. 根据时间在钟面上画时针或分针。
2时 10时 7时
13. 按规律画出最后一个钟面的指针。
(1)
(2)
14. 在时钟展览馆里,乐乐他们看到了许多钟表。认一认钟表上的时间,他们读得对吗?对的画“√”错的画“×”,并改正。
( ) ( ) ( )
改正:______ 改正:______ 改正:______
( ) ( ) ( )
改正:______ 改正:______ 改正:______
五、选一选。(填序号)(6分)
15. 乐乐爸爸打算晨跑,他们起床的时间可能是( )(填序号)。
A. B. C.
16. 陕西历史博物馆下午4时半停止检票,淘气下午赶到博物馆,钟面显示( )就不能检票进馆了。
A. B. C.
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2024—2025学年度第一学期
小学一年级数学科单元练习题(七)
(内容:记录我的一天 P78~80)
班级______ 姓名______ 座号______ 等级______
一、填空。(每空2分、共32分)
1. 时针从一个数走到下一个数的时间是( )小时。
【答案】1
【解析】
【分析】钟表的钟面分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,时针每1小时走一个大格,由此解答。
【详解】时针从一个数走到下一个数的时间是1小时。例如:时针从1走到2,时间从1时到了2时。
【点睛】此题考查了钟面的认识,时针从一个数字走到下一个数字是1时。
2. 分针指向12,时针指向2,这时是( )时;分针指向6,时针指向9和10中间,这时是( )。
【答案】 ①. 2 ②. 9时半
【解析】
【分析】根据分针指向12时,时针指向几,就是几时;分针指向6时,时针过几,就是几时半。据此解答即可。
【详解】分针指向12,时针指向2,这时是2时;分针指向6,时针指向9和10中间,这时是9时半。
3. 在钟面上,( )时整,时针与分针成一条直线;( )时整,时针与分针重叠在一起。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】整时的时候,分针指向。观察钟面可知,当时针指向时,如图:时针与分针成一条直线;当时针指向时,时针与分针重叠在一起,据此解答。
【详解】当时针指向,分针指向时,时针与分针成一条直线,此时是时整。 当时针指向,分针指向时,时针与分针重叠在一起,此时是时整。
4. 周日下午,学校开展研学活动。下面是4个小队到达集合地点的时间,请按时间先后顺序标上1,2,3,4。
【答案】3;2;1;4
【解析】
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向几,就是几个5分,时针指向几和另一个数之间,就是几时几个5分。先根据钟表所示,写出每个小队到达集合点的时间,再根据时间的先后顺序进行排列。
【详解】第1小队的时间:2:00
第2小队的时间:1:55
第3小队的时间:1:00
第4小队的时间:2:05
按时间先后排序:1:00(第3小队)、1:55(第2小队)、2:00(第1小队)、2:05(第4小队)
第小队标3,第2小队标2,第3小队标1,第4小队标4。
5. 。
【答案】
【解析】
【分析】钟面上,长针是分针,短针是时针。
【详解】略
6. 如下图,淘气每天早上( )时开始上课,中午放学时间是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 11时30分
【解析】
【分析】第一个钟表上,分针指向12,时针指向几就是几点;
第二个钟表上,分针指向6,时针过几就是几点30分。
【详解】第一个钟表上时间为:8时;
第二个钟表上时间为:11时30分。
淘气每天早上8时开始上课,中午放学时间是11时30分。
7. 钟面上共有( )个数字,( )个大格,( )个小格。
【答案】 ①. 12 ②. 12 ③. 60
【解析】
【分析】钟面上的数字是从1到12,一共有12个数字,;钟面上每两个相邻数字之间是1个大格,所以一共有12个大格;每个大格又被分成5个小格,所以小格总数是12个5相加,即12×5=60个小格。
【详解】据分析可得,钟面上共有12个数字,12个大格,60个小格.
8. 连一连。
【答案】
【解析】
【分析】观察图片可知,图片是乌鸦喝水的过程,第一幅图是一只乌鸦很热很饿想喝水,第二幅图是乌鸦往瓶子里面放石子,此时瓶子的水位还不高,第三幅图是乌鸦继续放石子,水位在上升,第四幅图是乌鸦终于喝到了水,根据图片信息我们知道乌鸦喝水的过程是按照时间顺序进行的。
长长的是分针,短短的是时针,分针指向12,时针指向几,就是几时,第一个时钟,分针指向12,时针指向11,则是11时;第二个时钟,分针指向12,时针指向9,则是9时;第三个时钟,分针指向12,时针也指向12,则是12时;第四个时钟,时针在10和11之间,分针不指向12,则不是整点,此时的时间超过10点但没有超过11点。
乌鸦第一幅图对应了9时,第二幅图对应了非整点时间,第三幅图对应11时,第四幅图对应12时,将对应的图片和时间连起来,据此解答。
【详解】略
9. 给小动物分分钟表。
【答案】
【解析】
【分析】钟表认读的方法:
先看时针(短针),确定小时;再看分针(长针),确定分钟。
分针指向12,时针指向几,就是几时整。
分针在11和12之间,说明快到下一个整时,读作“快几时了”。
分针在12和1之间,说明刚过当前整时,读作“几时刚过”。
逐个分析钟表时间,从左到右依次看四个钟表:
第一个钟表:分针指向12,时针指向2,表示2时。
第二个钟表:分针接近12(在11和12之间),时针接近7,表示快7时了。
第三个钟表:分针接近12(在11和12之间),时针接近9,表示快9时了。
第四个钟表:分针刚过12(在12和1之间),时针刚过5,表示5时刚过。
【详解】略
10. 乐乐的周一。
【答案】
【解析】
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针过了几就是几时半。
【详解】图1:分针指向12,时针指向7,是7时,符合起床的时间;
图2:分针指向12,时针指向12,是12时,符合吃午饭的时间;
图3:分针指向6,时针过了3,是3时半,符合上课的时间;
图4:分针指向12,时针指向9,是9时,符合准备睡觉的时间。
三、画一画。(20分)
11. 看钟面写时间。
____________ ____________ ____________ ____________
【答案】 ①. 3时 ②. 8时 ③. 5时半 ④. 1时半
【解析】
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,分针指向12,时针指向几就是几时,分针指向6,时针过了几就是几时半。
【详解】图1:分针指向12,时针指向3,是3时。
图2:分针指向12,时针指向8,是8时。
图3:分针指向6,时针过了5,是5时半;
图4:分针指向6,时针过了1,是1时半。
12. 根据时间在钟面上画时针或分针。
2时 10时 7时
【答案】
【解析】
【分析】长长的是分针,短短的是时针,分针指向12,时针指向几,就是几时。
①2时,分针指向12,时针指向2,分针已画出,画出时针的位置。
②10时,分针指向12,时针指向10,时针已画出,画出分针的位置。
③7时,分针指向12,时针指向7,画出分针和时针的位置。
【详解】(略)
13. 按规律画出最后一个钟面的指针。
(1)
(2)
【答案】
【解析】
【分析】观察可知,第一幅图的时钟依次增加个小时,所以最后一个时钟应该是时半,即时针指向和中间,分针指向。
第二幅图的时钟依次增加半个小时,所以最后一个时钟应该是时半,即时针指向和中间,分针指向。
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略;
14. 在时钟展览馆里,乐乐他们看到了许多钟表。认一认钟表上的时间,他们读得对吗?对的画“√”错的画“×”,并改正。
( ) ( ) ( )
改正:______ 改正:______ 改正:______
( ) ( ) ( )
改正:______ 改正:______ 改正:______
【答案】×,改正:4时;√;×,改正:2时半;
×,改正:6时;×,改正:1时半;×,改正:12时半
【解析】
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,分针指向12,时针指向几就是几时,分针指向6,时针过了几就是几时半。
【详解】图1:分针指向12,时针指向4,是4时;
图2:分针指向6,时针过了11,是11时半;
图3:分针指向6,时针过了2,是2时半;
图4:分针指向12,时针指向6,是6时;
图5:分针指向6,时针过了1,是1时半;
图6:分针指向6,时针过了12,是12时半。
五、选一选。(填序号)(6分)
15. 乐乐爸爸打算晨跑,他们起床的时间可能是( )(填序号)。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据时刻的认识,当分针指着12,时针指着几就是几时;当分针指着6,时针刚走过几就是几时半。据此逐项写出各个选项的时间,即可解答。
【详解】A.分针指着12,时针指着2,是2时,这个时间通常不是早上起床去晨跑的时间,不符合题意;
B.分针指着6,时针刚走过3,是3时半,这个时间通常不是早上起床去晨跑的时间,不符合题意;
C.分针指着12,时针指着6,是6时,这个时间通常是早上起床去晨跑的时间,符合题意。
所以,乐乐爸爸打算晨跑,他们起床的时间可能是。
16. 陕西历史博物馆下午4时半停止检票,淘气下午赶到博物馆,钟面显示( )就不能检票进馆了。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据时刻的认识,当分针指着12,时针指着几就是几时;当分针指着6,时针刚走过几就是几时半。据此逐项写出各个选项的时间,即可解答。
【详解】A.分针指着12,时针指着5,是5时,5时已经超过4时半,不能检票进馆了,符合题意;
B.分针指着6,时针刚走过1,是1时半,能检票进馆,不符合题意;
C.分针指着6,时针刚走过3,是3时半,能检票进馆,不符合题意。
所以,钟面显示就不能检票进馆了。
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