2026年海南省三亚市)初中学业水平模拟测试 数 学(二模)

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2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 三亚市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 2026年初中学业水平考试 数学参考答案及评分标准 一、 选择题(本大题满分36分,每小题3分) 题号 1 2 3 4 6 7 9 10 11 12 答案 C D B 二、填空题(本大题满分12分,每小题3分) 13.2(x-3) 14.(2+5) 15.65 16.2,2+V2. 三、解答题(本大题满分72分) 17.解:(1)22×21+V9÷3 =4×1+33 (4分) 2 =2+1 =3。… (6分) (2)解不等式①,得x<3 (8分) 解不等式②,得x≤2. (10分) .不等式组的解集为:x≤2.… (12分) 18.解:设火龙果的单价为x元,凤梨的单价为y元,根据题意,得:·(1分) [xy=4, (7分) 100x+200y=2200. 「x=10, 解得: y=6 答:火龙果和凤梨的单价分别是10元和6元. …… (10分) (注:用其它方法解答,参照以上标准给分) 19.解:(1)抽样调查… (2分) (2)21,30… (6分) (3) (8分) (4)480. 。。。。。。。。。。 (10分) 数学参考答案及评分标准第1页(共6页) 20.解: $$\left( 1 \right) \angle \alpha = 3 8 ^ { \circ } , \angle C F D = 4 5 ^ { \circ }$$ ........................................... (4分) (2) 延长BA,过点 G 作 GM⊥AB, ,交 BA 延长线于点M. ∵CD=36m,DF=36m,CD⊥BF, ∴△CDF 是等腰直角三角形. $$\therefore \angle D C F = \angle C F D = 4 5 ^ { \circ }$$ 根据太阳光线是平行的, ∴AE∥CF. $$M _ { \square }$$ $$\therefore \angle A E B = \angle C F D = 4 5 ^ { \circ } .$$ ∵AB⊥BF, $$\therefore \angle A E B = \angle B A E = 4 5 ^ { \circ }$$ 。 ∴AB=EB. B E HD 设 AB=EB=xm, ∵EH=8m, ∴BH=BE+EH=(x+8)m. 根据题意,得四边形 BHGM 是矩形, ∴GM=BH=(x+8)m,BM=GH=CD=36m. ∴AM=BM-AB=(36-x)m. 在 Rt△GMA 中, $$\angle \alpha = 3 8 ^ { \circ } , \tan \angle \alpha = \frac { M A } { M G }$$ $$\therefore \frac { 3 6 - x } { x + 8 } = 0 . 7 8$$ 解得 x≈16.7. 答:椰子树AB的高度约为16.7m. ........................(10分) (注:用其它方法解答,参照以上标准给分) 21.解:(1)将点B(1,O) \left.{}), 点C(0,3)代入; $$y = - x ^ { 2 } + b x + c$$ 可得, [ $$\left\{ \begin{array}{l} - 1 + b + c = 0 \\ c = 3 \end{array} \right. ,$$ 0. ,解得 得 b=-2 c=3 ∴ 抛物线的函数表达式为 $$y = - x ^ { 2 } - 2 x + 3 ;$$ .......................... (4分) ( $$\left( 2 \right) \textcircled 1 y = - x ^ { 2 } - 2 x + 3 = - \left( x + 1 \right) ^ { 2 } + 4$$ ∴ .抛物线的顶点P坐标为(-1,4) 当 y=0 时, $$x _ { 1 } = - 3 , x _ { 2 } = 1$$ ∴ 点A坐标为 (-3,0) 数学参考答案及评分标准第2页(共6页) 过点P做x轴的垂线,垂足为F,则点F坐标为(-1,0) :SAPCO=SAAPF+S梯形coFP -LAR.PR+(CO+PF)OF 2 2 =x2×4+3+4x1 2 =4 2 盟 (8分) ②由A(-3,0),C(0,3),得tam∠CAB=1,∠CAB=45°, 故∠PBA=45 设P(x,-x2-2x+3)(x<0) 情况1:PB∥AC 直线AC:y=x+3,斜率为1,直线PB:y=x-1。 联,:2X5,得=4成1合. 得P(-4,-5). P2 情况2:PB与x轴夹角为45°,直线PB:y=-x+1. 联P,行3,限得=一2或1合),为-2) 综上,点P坐标为(-4,-5)或(-2,3) …… (13分) (3)2.…(15分) 22.(1)AE=EF理由: 如图a,在AB上取点P,使BP=BE,连接EP, ,四边形ABCD是正方形, AB=BC,∠B=∠BCD=90°. .BP=BE, 图a ∴.AP=EC ,BP=BE,∠B=90°, ∴.△BPE是等腰直角三角形 数学参考答案及评分标准第3页(共6页) ∴∠BPE=45° ∴.∠APE=135 ,CF是正方形外角的平分线, .∠ECF=135 ..∠APE=∠ECF ,∠AEF=90°,∠B=90°, ∴,∠BAE+∠AEB=∠AEB+∠CEF=90°· ∴.∠BAE=∠CEF 在△AE和△CEF中, [∠PAE=∠CEF AP=CE ∠APE=∠ECF ∴.△PAE≌△CEF(ASA) ..AE=EF. (4分) (2)解:发生变化,AE=3EF 理由:如图b,在AB上取点P,使BP=BE,连接PE, A 由(1)同理可得,∠PAE=∠CEF,∠APE=∠ECF .△PAE∽△CEF ..AE_AP EF CE .AB=2BC, B E 设BC=2x, 图b 则BP=BE=CE=X,AB=4x ..AP=3x. AB =AP=3=3. ·EF CEx 即AE=3EF… 。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。 (10分) (3)如图c所示,过点E作EH⊥BC,交AB于点H, 数学参考答案及评分标准第4页(共6页) .四边形ABCD是菱形,∠B=60°, ∴.AB=BC=9,AB∥CD,∠BHE=30°,∠B=∠DCG=60°, ∠BCD=120°,∠BAE+∠BEA=120°. .∠AHE=150°,BH=2BE,HB=V3BE. 图c ,CF是角平分线, .∠DCF=30°,∠ECF=∠BCD+∠DCF=120°+30°=150°=∠AHE ,∠AEF=60°, ∴,∠BEA+∠CEF=120°. ∴.∠BAE=∠FEC .△AHE∽△ECF. AH HE ·EC=CF 设BE=x,则CE=BC-BE=9-x,AH=AB-BH=9-2x, :9-2x5x 9-x 65 解得,x1=3,x2=18 当x=3时,点E在BC上,CE=BC-BE=6; 当x=18时,点E在BC延长线上,CE=BE-BC=9; 综上所述,CE的长为6或9.…(15分) (注:用其它方法解答,参照以上标准给分) 数学参考答案及评分标准第5页(共6页)机密★启用前 2026年初中学业水平模拟测试 数学 (温馨提示:全卷满分120分,考试时间100分钟,请将答案写在答题卡上) n 一、 选择题(本大题满分36分,每小题3分) 在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确 的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑, 1.负数的概念最早记载于我国古代著作《九章算术》.若零上10C记作+10C,则零下20°C 应记作 A.-20C B.-10°C C.+10C D.+20C 阁 2.若代数式x+1的值为5,则x等于 A.6 B.-6 C.4 D.-4 3.图1是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是 正面 A. B. C D 图1 4.下列计算中,正确的是 A.a.a=d B.cf÷ad=d C.a2+d2=a4 D.(d2)= 5.2026年春节假期,作为海南自贸港全岛封关运作后的首个新春长假,三亚旅游市场实现 人气与消费双增长、品质与口碑双提升的亮眼成绩.数据显示,全市接待国内外游客约 3300000人次.数据3300000用科学记数法表示为 A.3.3×10 B.3.3×106 C.3.3×10 D.0.33×107 6.某校篮球队有9名队员,他们的身高(单位:cm)数据如下:172,170,172,176,174, 176,176,180,190,这组数据的中位数和众数分别是 A.174,175 B.175,176 C.176,176 D.176,177 7,分式方程21=0的解是 x-3 A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=5 数学试题第1页共6页 8.物理实验中,小红分别测量电路中经过甲、乙、丙、丁四个用电器的电流I(安)和它 们的电压U(伏),如图2,根据图象及物理学知识U=,可判断这四个用电器功率最 小的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ◆U(伏) F 乙 丙 I(安) YG 图2 图3 图4 9.一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图3所示,重力G的方向竖直向下,支持力耳的 方向与斜面垂直,摩擦力F,的方向与斜面平行.若斜面的坡角=25°,则摩擦力耳与重 力G方向的夹角B的度数为 A.165° B.155 C.125° D.115° 10.如图4,在△4BC中,∠C=90.分别以点A、B为圆心,大于4B的长为半径画弧, 两弧交于点D、E,作直线DE交AC于点F,连接BF,∠CBF=30°,则∠A的度数 为 A.15 B.30° C.45 D.60 11.如图5,直线y=x+6与x轴、y轴分别交于点A、B,以OB为底边在y轴右侧作等腰 △OBC,将点C向左平移9个单位,若其对应点C,在直线AB上,点C的坐标是 A.(6,3) B.(5,3) C.(7,4) D.(7,3) y B D A 0 图5 图6 12.如图6,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E在边AD上,点F是矩形内一点, ∠BCF=30°,则CF+2EF的最小值是 A.1 B.4 C.6 D.8 数学试题第2页共6页 二、填空题(本大题满分12分,每小题3分) 13.因式分解:2x-6= 14.妈妈让小明去市场买椰子,每个椰子单价为m元,买了2个椰子,小明身上还剩余5 元,用含的代数式表示小明一共带的钱数为_ _元 15.以O为中心点的量角器与直角三角板ABC按如图7的方式摆放,量角器的刻度线与斜 边AB重合.点D为斜边AB上一点,作射线CD交AB于点E,如果点E所对应的读数 为50°,那么∠BCD= 度 图7 图8 16.如图8,折叠正方形ABCD的一边BC,使点C落在BD上的点F处,折痕BE交AC于 点G.若DE=2N2,则EF=」 SABGC=. 三、解答题(本大题满分72分) x-2<1,① 17.(12分)(1)计算:2×2+5十3乳.(2)解不等式组:2x11.@ (5 18.(10分)海南热带水果种类丰富、风味独特,其中火龙果以果形饱满、果肉清甜多汁、 果香清爽怡人享誉四方,凤梨则以果形匀整、果肉脆嫩无渣、果香浓郁醇厚而深受喜 爱.某超市欲同时购进一批火龙果和凤梨,市场调查1g火龙果比1g凤梨贵4元,若 购进100g火龙果和200g凤梨共需2200元,则火龙果和凤梨的单价分别是多少元? 19.(10分)为传承中华优秀传统文化,我市某校组织全校学生参与新春非遗文化体验活动, 开设黎锦编织、崖州民歌传唱、椰雕工艺制作、黎族传统舞蹈四个特色项目。活动后进 行知识测评,测评成绩按百分制计分,学校随机抽取部分学生的测评成绩进行调查,将 成绩分为五个等级:A、B、C、D、E,并绘制出如下统计图表,请你结合图中信息解答 下列问题: 数学试题第3页共6页 分数段 等级人数 E10% A 60分及以下 A 4 8% B10% 6170分 B 5 71~80分 D1% C42% 81~90分 15 91~100分 (1)本次调查采用的调查方式是 (填写“普查”或抽样调查): (2)在这次调查中,表格中m的值为 扇形统计图中n的值为 (3)学校计划从E等级的5名学生中(其中包含2名黎族学生,3名汉族学生)随机选取 2名同学,在非遗文化主题班会上作分享汇报,求恰好选中1名黎族学生和1名汉族 学生的概率是 (4)若该校共有1200名学生参与此次测评,请估计该校测评成绩达到“了解及以上”(即 D、E两个等级)的学生人数有 人 20.(10分)九年级学生王强想测量他家楼下的一棵椰子树的高度.由于椰子树周边有花坛, 无法直接到达椰子树底部进行测量,班级数学学习小组结合实际情况完成了如下调查报 告 调查目的 测量王强家楼下的一棵椰子树的高度, ①经查阅资料,该住宅楼的高度为36m: ②在住宅楼顶端,利用无人机辅助测量,观测到椰子树顶端A的俯角为38°: 调查数据 ③某一时刻太阳光下,测得住宅楼在地面的影长DF为36,且椰子树顶端A 在地面的影子E距住宅楼的水平距离EH为8m. 根据调查数据,画出数学 图形.如图,点B,E,H, D,F在同一条直线上, 建立模型 AB⊥BF,CD⊥BF, CD=36m, DF=36m EH-8m. E HD 测量工具 卷尺、测角仪器、无人机 参考数据 sim38°≈0.61,cos38°≈0.79,twm38°≈0.78. (1)∠a= 度,∠CFD= 度 问题解决 (2)求椰子树AB的高度(结果精确到0.1m). 数学试题第4页共6页 21.(15分)如图9,抛物线=x2+bx+c经过点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3). 0 图9 备用图 (1)求该抛物线的函数表达式: (2)点是抛物线上的动点,且位于y轴的左侧, ①当点P为抛物线顶点时,求四边形APCO的面积; ②连接PB、AC,当∠PBA=∠CAB时,求P点的坐标. (3)将抛物线的图象向右平移个单位长度后,当0≤x≤2,且该函数的最大值与最小 值的差为1时,请直接写出n的值 22.(15分)【原题呈现】李老师和同学们一起探究数学教材上的一道题:如图10-1,四边形 ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=9O°,且EF交正方形外角的平分线 CF于点F.求证:AE=EF.(提示:取AB的中点G,连接EG),本题不用书写过程. E 图10-1 【迁移应用】 (1)如图10-2,当点E是边BC上任意一点时,其他条件不变,请判断AB与EF的数量关 系,并说明理由. (2)如图10-3,当四边形ABCD是矩形时,AB=2BC,点E是边BC的中点,∠AEF=90°, 且EF交矩形的外角平分线CF于点F,(1)中AE与EF的数量关系是否发生变化, 请说明理由. 数学试题第5页共6页 【拓展提升】 (3)如图10-4,当四边形ABCD是边长为9的菱形时,∠B=60°,点E为射线BC上一动 点,连接AE,作∠AEF=60°,且EF与菱形外角∠DCG的平分线交于点F.当CF=6V3 时,请求出CE的长, B E E C 图10-2 图10-3 图10-4 数学试题第6页共6页

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