山东德州市平原县第一中学高一4月份教学质量检测生物试题

高一4月份教学质量检测生物试题 2026.4 一、本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于“孟德尔的豌豆杂交实验（一）”的说法，正确的是（　　） A. “一对相对性状的杂交实验过程及结果”不属于假说的内容 B. “受精时，雌雄配子的结合是随机的”是假说的核心内容 C. 进行测交实验验证的过程就是“演绎推理”的过程 D. 采用正反交实验的目的是排除豌豆株高的遗传是伴性遗传 2. 某兴趣小组利用①～④组装置模拟孟德尔的遗传定律，甲同学分别从②④中随机抓取一个小球并记录；乙同学分别从①③中随机抓取一个小球并记录；丙同学分别从①～④中随机各抓取一个小球并记录。每次抓取小球后放回原装置，摇匀后重复多次。下列说法正确的是（ ） A. 甲抓取DR小球组合的概率约是1/2 B. 甲、乙的模拟实验中，若①③表示雌性生殖器官，则②④表示雄性生殖器官 C. 丙得到的字母组合形式最多有16种 D. 装置①③可以模拟基因的分离和配子的随机结合 3. 致死现象可影响后代的表型比例。某基因型AaBb的植物自交，两对等位基因独立遗传。不考虑环境因素对表型的影响，根据后代分离比所做的推测，错误的是（　　） A. 若后代分离比为6∶3∶2∶1，则可能是某一对基因显性纯合致死 B. 若后代分离比为4∶1∶1，则可能是基因型为ab的雄配子致死 C. 若后代分离比为5∶3∶3∶1，则可能是基因型为AaBb的个体死亡 D. 若后代分离比为7∶3∶1∶1，则可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死 4. 下列关于哺乳动物同源染色体的说法，正确的是（　　） A. 基因数目一定相同 B. 所含遗传信息一般不同 C. 大小形态一定相同 D. 不存在于有丝分裂过程 5. 下列关于基因、DNA和染色体的描述错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体，一条染色体上有多个基因 B. 编码胰岛素的基因由1400对碱基构成，其碱基排列顺序有种 C. 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 D. 生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数 6. 某种雄性蟋蟀（2N=27）体细胞中没有Y染色体，只有一条X染色体。不考虑变异，下列关于基因型为AaXB蟋蟀的一个精原细胞增殖过程的叙述，错误的是（　　） A. 次级精母细胞的基因型可能为AA B. 形成的精子一半含13条染色体 C. 有丝分裂形成的两个子细胞基因型不同 D. 有丝分裂后期细胞中含有两条X染色体 7. 用红、绿荧光分别标记雄果蝇（2n=8）精巢中某对同源染色体的着丝粒（用“●”代表母本，红色标记；“○”代表父本，绿色标记），观察到它们部分时期的位置变化如图甲所示；果蝇精原细胞增殖过程中每条染色体上DNA的含量如图乙。下列说法正确的是（　　） A. ①→②有同源染色体的联会发生 B. 甲处于④时，两极的荧光颜色相同 C. 图乙c段细胞中Y染色体数目可能为0、2、4 D. 图甲中的④处于图乙的c时期 8. 减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。现有基因型为Aa的多个卵原细胞，仅考虑A、a及其所在的同源染色体，不考虑其他突变，下列说法正确的是（　　） A. 减数分裂Ⅰ前期的联会现象有效促进了姐妹染色单体的分离 B. 减数分裂Ⅱ无同源染色体的细胞一定没发生过同源染色体异常联会 C. 不考虑互换，这些卵原细胞减数分裂后最多能产生5种卵细胞 D. 细胞中A、a发生一次互换，不影响减数分裂结束后子细胞的种类 9. 下列有关DNA分子的说法，正确的是（　　） A. 核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架 B. A-T与G-C碱基对具有相同的形状和直径，使DNA分子具有恒定的直径 C. 若某DNA中腺嘌呤有m个，占全部碱基的比例为n，则胞嘧啶为n（1/2m-1） D. 碱基排列顺序的千变万化构成了每个DNA分子的特异性 10. 红耳龟的性别受卵孵化时的温度影响。当温度在26℃及以下时将发育为雄性，在32℃及以上时则发育为雌性。研究发现雄性细胞中K基因的mRNA含量均明显远高于雌性，K基因可通过促进D基因的表达影响性别分化。向红耳龟细胞中转入一段与K基因mRNA特异性结合的外源RNA序列（简称RNAi），胚胎发育结果如下表。下列说法错误的是（ ） 处理 胚胎数 发育成雄胚胎数 雌胚胎占比 对照组RNA 31 31 0/31 K基因RNAi 45 6 39/45 A. 表中数据是在26℃～32℃统计的 B. 对照组的RNA应与K基因RNAi长度相同但序列不同 C. 红耳龟的性别受基因和卵孵化时的温度共同调控 D. RNAi主要通过影响K基因的翻译过程影响性状 11. 果蝇某条染色体上的部分基因如图，下列说法正确的是（ ） A. 基因都由成百上千个核糖核苷酸组成 B. 基因S和O互为等位基因 C. 不同基因的部分碱基排列顺序可能相同 D. 不同基因在染色体上不间隔连续排列 12. DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。用荧光染料对复制后的染色体进行染色，半标记DNA（一条链被标记）的染色单体会发出明亮荧光，全标记DNA（两条链均被标记）的染色单体荧光则被抑制（无明亮荧光）。现将分生区细胞置于含BrdU的培养液中，培养三个细胞周期并对第三个周期的中期细胞进行染色并观察，下列说法错误的是（ ） A. 培养液无需提供DNA复制相关的酶、原料及能量 B. 选择细胞分裂中期是为了更好的观察染色体数目及标记状况 C. 有的细胞可能全部染色体均无明亮荧光 D. 3/4的染色单体发出明亮荧光 13. 利福平是一种广谱抗生素，对多种细菌具有抗菌活性，包括结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等多种病原微生物。利福平与细菌RNA聚合酶的β亚单位牢固结合，这种结合阻止了细菌蛋白质的合成。下列说法错误的是（ ） A. 细菌的一个DNA分子通过转录可形成许多不同的RNA分子 B. DNA聚合酶与RNA聚合酶都可结合在DNA上，催化形成的化学键也相同 C. 利福平能够阻断细菌的RNA聚合酶与DNA结合，从而阻止蛋白质的合成 D. 利福平从翻译水平调控细菌基因的表达，从而影响基因与核糖体的结合 14. 某海棠花花芽夏末秋初形成，须经低温处理休眠才被打破，后随温度升高花芽开始发育，调节过程如图。下列说法错误的是（ ） A. 基因1的表达促进激素1的合成体现了基因对性状的间接控制 B. 不同时期基因1、2的表达情况体现了基因的选择性表达 C. 深冬低温仅通过解除激素1对基因3的抑制作用来促进花芽发育 D. 海棠花芽发育受环境因素、植物激素和基因表达调控共同影响 15. 某噬菌体为单链环状DNA，部分DNA序列片段如图所示，下列说法错误的是（ ） A. 基因重叠可使有限DNA序列编码更多蛋白质 B. D、E重叠序列编码的氨基酸序列不一定相同 C. D基因表达过程中需要mRNA、tRNA、rRNA参与 D. 该噬菌体DNA中没有游离的磷酸基团，嘌呤碱基和嘧啶碱基的数目相等 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 某兴趣小组以豌豆为材料，通过一代杂交实验来验证有关遗传规律。甲、乙豌豆基因型如图，下列验证实验能实现的是（　　） A. 乙自交，验证B、b的遗传遵循分离定律 B. 甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循自由组合定律 C. 甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循分离定律 D. 甲自交，验证B、b与D、d的遗传遵循自由组合定律 17. 蜜蜂是自然界中社会化程度很高的物种。雌蜂由受精卵发育而来，在一个蜂群中由于食物的差异，其中少部分发育为可育的蜂王，大部分发育为不育的工蜂；雄蜂（n=16）由未受精的卵细胞直接发育而来，它可通过“假减数分裂”形成精细胞，如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 雄蜂的精原细胞在“假减数分裂”过程可形成8个四分体 B. 雄蜂与蜂王的减数分裂Ⅱ过程染色体的行为变化相同 C. 该过程DNA复制一次，细胞连续分裂两次，精细胞核DNA数目减半 D. 不同雄蜂个体中次级精母细胞的染色体数目可能不同 18. 病毒M的宿主细胞是细菌A，某兴趣小组为探究M的遗传物质是DNA还是RNA，先进行了甲、乙组实验，又设计了丙、丁组实验进行验证，结果如表所示。下列说法正确的是（ ） 组别 细菌A 病毒M 含32P的胸腺嘧啶核苷酸 含32P的尿嘧啶核苷酸 病毒M的核酸 DNA酶 RNA酶 结果 甲组 ＋ ＋ ＋ - - - - 子代病毒无放射性 乙组 ＋ ＋ - ＋ - - - 子代病毒有放射性 丙组 ＋ - - - ＋ ① ② 能产生子代病毒 丁组 ＋ - - - ＋ ③ ④ 不能产生子代病毒 注：“＋”表示有，“-”表示无 A. 甲、乙组对照说明病毒M的遗传物质是DNA B. 若甲、乙组用标记上述两种核苷酸也能达到实验目的 C. 丙、丁组中使用DNA酶和RNA酶应用了减法原理 D. 丙、丁组中①④表示“＋”，②③表示“-” 19. 研究发现，果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因A/a控制。研究小组利用多只长翅果蝇进行单对交配（每个培养瓶中只有1只雌果蝇和1只雄果蝇），统计发现子代果蝇细胞内染色体数目与亲代相同，且长翅∶残翅=3∶1，据此无法判断的是（　　） A. 长翅性状由A基因控制 B. 亲代雌蝇是杂合子还是纯合子 C. 等位基因A/a位于常染色体上还是X染色体上 D. 等位基因A/a在雌果蝇体细胞中是否成对存在 20. 苯丙酮尿症、尿黑酸症、白化病三种遗传病均由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。人体内苯丙氨酸的代谢途径如图，酶①~⑥均由相关基因控制合成。下列说法正确的是（　　） A. 尿黑酸症是由于患者缺乏酶②导致 B. 苯丙酮尿症患者应减少摄入含苯丙氨酸的食物 C. 三种遗传病均体现了基因对性状的间接控制 D. 该图体现了一个性状可受多个基因影响，一个基因也可影响多个性状 三、非选择题（共55分） 21. 水稻（2n=24）为雌雄同株植物，已知含有某基因的花粉部分不育。现有两个纯合的水稻品种，品种甲的7号染色体上具有抗病基因A，12号染色体上具有耐缺氮基因T，品种乙的染色体相应位置均为隐性基因。用甲和乙杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中抗病耐缺氮∶抗病不耐缺氮∶不抗病耐缺氮∶不抗病不耐缺氮=21∶7∶15∶5。 （1）品种甲的茎尖细胞分裂后期，细胞的每一极中有______条染色体，此时细胞中有______个耐缺氮基因。 （2）A/a和T/t这两对等位基因在遗传时遵循______定律，判断依据是__________________。 （3）中不抗病个体所占比例为______，推测该比例出现的原因是______。为验证该推测，以上述实验中的个体为材料设计杂交实验，实验思路：__________________；预期实验结果：__________________。 22. 图1表示某动物细胞处于不同分裂时期的图像，图2表示该动物有性生殖过程中，处于四个不同阶段的细胞（①～④）中遗传物质或其载体的相对数量。 （1）该动物的性别是_______（填“雌性”或“雄性”），判断依据是_______，图1中含有同源染色体的细胞有_______，丙细胞的前一个时期的染色体的行为是_______。 （2）图2中b代表_______，着丝粒分裂导致图2中一个分裂时期转变为另一个分裂时期，其转变的具体情况有_______（用图2中序号和箭头表述）。 （3）若丁细胞中的M是X染色体，则N一定不是Y染色体，其原因是_______。 （4）在细胞分裂过程中，当染色体的端粒断裂后，姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝粒分裂后细胞向两极移动时出现“染色体桥”结构，如图3所示。基因型为Aa的雄性动物进行减数分裂时，其中一个次级精母细胞出现“染色体桥”，并在两着丝粒间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极，不考虑互换及其他变异，该次级精母细胞产生的两个精细胞的基因组成可能是_______（若细胞中不含A或a基因用“0”表示）。 23. 如图为某家族中两种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测发现Ⅰ-1不携带甲病的致病基因，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制（不考虑致病基因在X和Y染色体的同源区段）。 （1）甲病的遗传方式是_______。甲、乙两种遗传病的遗传_______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。 （2）Ⅱ-4的基因型为_______，Ⅲ-9基因型为的概率是______。假设基因型与Ⅲ-10和Ⅲ-11相同的两人结婚，那么生一个仅患甲病的孩子的概率是______。 （3）根据图中信息______（填“能”或“不能”）确定Ⅲ-8的乙病致病基因来自Ⅰ-1还是Ⅰ-2，理由是_______。 24. 图A为大肠杆菌细胞内某基因的表达过程，图B为α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中的表达过程，在不同细胞中表达的肌球蛋白结构不同。 （1）遗传信息表达有序性之一体现在方向上，图A中RNA聚合酶的移动方向是_______（填“a到b”或“b到a”），c应为RNA链的________端（填“3'”或“5’”）。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，其意义是_________。 （2）大肠杆菌的DNA转录产生的RNA不存在图B中的剪接过程，推测α-原肌球蛋白基因转录的前体RNA剪去无意义片段发生的场所是______。据图分析大肠杆菌相比真核细胞增殖速度快代谢旺盛的原因是____。 （3）图B中，α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中表达的蛋白质不同，原因是_______。据图判断，α-原肌球蛋白基因控制性状的方式是_____。 25. 细胞内DNA复制过程中，DNA聚合酶不能催化子链从头合成，而是需要一段短单链RNA（引物）先与DNA母链通过碱基互补配对结合，然后以引物的3'端为起点，催化子链沿5'端→3'端合成。过程如图1所示。 （1）复制开始时，______会将DNA的双链解开。DNA聚合酶催化子链a合成时，所需的原料是_____，与子链a相连的引物位于a的________（填“左”或“右”）侧。 （2）图1______（填“能”或“不能”）体现DNA复制具有边解旋边复制的特点。一个DNA分子经复制后形成了两个完全相同的DNA分子，试分析该结果出现的保障机制是________（答出2点）。 （3）研究发现，细胞内DNA复制其实是十分复杂的过程。由于引物是短单链RNA，因此子链合成后会被切除而形成“缺口”，随后在DNA聚合酶的作用下通过DNA片段继续延伸可填补相应“缺口”，过程如图2所示。据图分析，切除引物_________（填序号）后的“缺口”无法被修补，原因是_____。 高一4月份教学质量检测生物试题 2026.4 一、本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】ACD 【17题答案】 【答案】BD 【18题答案】 【答案】CD 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题（共55分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 24 ②. 4 （2） ①. 基因的分离和自由组合 ②. 这两对基因位于非同源染色体上 （3） ①. 5/12 ②. 含A的花粉不育的比例是4/5 ③. 选取F1作为父本，不抗病个体作为母本进行杂交，观察子代表型及其比例 ④. 子代中抗病与不抗病的比例为1∶5 【22题答案】 【答案】（1） ①. 雄性     ②. 图丙为减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂 ③. 甲、乙、丙 ④. 同源染色体整齐的排列在赤道板的两侧      （2） ①. 染色体 ②. ③→① （3）丁细胞为次级精母细胞，不含有同源染色体    （4）A、A或AA、0或a、a或aa、0     【23题答案】 【答案】（1） ①. 伴X染色体隐性遗传  ②. 遵循 （2） ①. BbXAXA或BbXAXa  ②. 1/2    ③. 1/6   （3） ①. 不能 ②. 乙病为常染色体隐性遗传病，由Ⅲ-8为乙病患者可知Ⅱ-4基因型为Bb，Ⅱ-4的父母I-1和I-2均无乙病，可知这两人至少有一位是乙病致病基因携带者，无法进一步确定Ⅲ-8的乙病致病基因是来自I-1还是I-2      【24题答案】 【答案】（1） ①. b到a ②. 5' ③. 以少量的mRNA在短时间内合成大量的蛋白质 （2） ①. 细胞核 ②. 大肠杆菌的RNA不需要剪接加工，且大肠杆菌没有核膜，可以边转录边翻译，合成蛋白质的速度快 （3） ①. α-原肌球蛋白基因转录的RNA在不同的细胞中选择性剪接为不同的mRNA ②. α-原肌球蛋白基因通过控制蛋白的结构直接控制生物的性状 【25题答案】 【答案】（1） ①. 解旋酶 ②. （4种）脱氧（核糖）核苷酸 ③. 左 （2） ①. 能 ②. DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够精确地进行 （3） ①. 3 ②. 子链延伸的方向是5′→3′，切除引物3后DNA聚合酶无法催化DNA片段继续延伸修补缺口 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $