精品解析:2026年河南周口市沈丘县等校中考二模道德与法治试题
2026-05-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 沈丘县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.15 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58124959.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年河南周口市沈丘县等校中考二模道德与法治试题
注意事项
1.本试卷共两大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将姓名、班级、准考证号填写在答题卡相应位置。
3.答案须写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.本试卷为开卷考试,可查阅教材、教辅资料,严禁相互交流、抄袭。
5.选择题作答必须使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色字迹签字笔书写,字迹工整、清晰。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 2026年是“十四五”规划收官之年,我国持续推进民生工程建设,完善养老、医疗、教育保障体系,让发展成果更多更公平惠及全体人民。这体现了党和政府坚持的发展思想是( )
A. 改革开放 B. 以人民为中心 C. 共同富裕 D. 依法治国
【答案】B
【解析】
【详解】A:改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,不属于发展思想的核心表述,故A说法不符合题意;
B:题干中完善保障体系、让发展成果惠及全体人民,直接体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故B说法符合题意;
C:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则和本质要求,是社会主义现代化的目标之一,故C说法不符合题意;
D:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,侧重法治建设,与题干民生主旨不符,故D说法不符合题意;
2. 漫画《网络新风尚》展现了网民理性发言、传播正能量、拒绝网络谣言、文明互动等场景。倡导此类行为有利于( )
①提升公民文明素养 ②营造和谐的网络空间
③杜绝一切网络不良行为 ④践行社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:倡导理性发言、传播正能量等文明用网行为,能够引导公民规范自身言行,提升文明素养,故①说法符合题意;
②:网民共同践行文明上网要求,有利于营造风清气正、和谐有序的网络空间,故②说法符合题意;
③:“杜绝一切网络不良行为”表述过于绝对,此类倡导行为可以减少网络不良行为,但无法完全杜绝,故③说法错误;
④:文明上网、传播正能量是践行社会主义核心价值观的体现,故④说法符合题意。
3. 2026年全国两会期间,人大代表积极走进基层,倾听群众心声,围绕乡村振兴、生态保护、青少年成长等问题提交议案。这说明人大代表( )
A. 行使国家最高权力 B. 由人民直接选举产生
C. 为人民服务,对人民负责 D. 享有超越法律的特权
【答案】C
【解析】
【详解】A:全国人民代表大会行使国家最高权力,人大代表个人不能行使国家最高权力,故A说法错误;
B:全国人大代表由下一级人民代表大会选举产生,属于间接选举,县乡两级人大代表才由直接选举产生,故B说法错误;
C:人大代表走进基层、倾听群众心声、提交议案,体现了人大代表密切联系群众,为人民服务,对人民负责,故C说法符合题意;
D:公民在法律面前一律平等,任何组织和个人都没有超越法律的特权,人大代表也不例外,故D说法错误;
4. 科技创新是发展的核心动力,近年来我国人工智能、量子计算、深空探测等领域不断取得新突破。我国重视科技创新是因为( )
A. 创新是引领发展的第一动力 B. 创新是我国一切工作的中心
C. 科技创新是民族振兴的基石 D. 我国科技整体水平已领先世界
【答案】A
【解析】
【详解】A:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,故A说法符合题意;
B:经济建设是我国一切工作的中心,创新是引领发展的第一动力,故B说法错误;
C:教育是民族振兴、社会进步的基石,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,故C说法错误;
D:我国科技在一些重要领域走在世界前列,但科技整体水平与世界先进水平相比仍有差距,故D说法错误;
5. 中华文化源远流长、博大精深,春节、端午、中秋等传统节日承载着民族情感,书法、戏曲、传统手工艺彰显文化魅力。传承中华优秀传统文化,青少年应该( )
①全盘继承传统文化 ②学习传统技艺,增强文化认同
③抵制一切外来文化 ④讲好中国故事,传播中华文化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:对待传统文化应取其精华、去其糟粕,批判继承,不能全盘继承,故①说法错误;
②:学习传统技艺有利于增强文化认同感,是青少年传承文化的实际行动,故②说法符合题意;
③:对待外来文化应面向世界、博采众长,吸收借鉴优秀成果,不能抵制一切,故③说法错误;
④:讲好中国故事,传播中华文化有利于弘扬中华优秀传统文化,增强文化影响力,故④说法符合题意;
6. 法治是治国理政的基本方式。下列行为体现依法办事的是( )
A. 为图方便,翻越道路隔离护栏 B. 网购假货后,依法向商家索赔
C. 随意转发未经证实的网络谣言 D. 拒绝履行依法纳税的义务
【答案】B
【解析】
【详解】A:翻越道路隔离护栏违反交通法规,是不遵守法律的表现,故A不符合题意;
B:网购假货后依法索赔,是通过合法途径维护自身合法权益,体现依法办事,故B符合题意;
C:随意转发网络谣言违反网络安全相关法律法规,故C不符合题意;
D:依法纳税是公民的基本义务,拒绝履行属于违法行为,故D不符合题意。
7. 下表是某村近三年经济发展相关数据,据此可以得出的结论是( )
年份
村民人均年收入(元)
特色产业产值(万元)
村容整治覆盖率
2023
12600
820
75%
2024
14800
1150
88%
2025
17200
1560
96%
①该村乡村振兴成效显著 ②特色产业带动村民增收致富
③城乡发展差距已经消除 ④人居环境持续得到改善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:表中该村经济、产业、环境数据逐年向好,表明乡村振兴成效显著,故①说法符合题意;
②:特色产业产值增加伴随村民收入增长,体现特色产业带动村民增收致富,故②说法符合题意;
③:我国城乡发展差距正在缩小,但尚未消除,“已经消除”说法不符合实际,故③说法错误;
④:村容整治覆盖率逐年上升,表明人居环境持续得到改善,故④说法符合题意;
8. 国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家安全,每个公民都应做到( )
①增强国家安全意识 ②检举危害国家安全的行为
③保守国家秘密 ④为境外人员搜集国内敏感信息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:增强国家安全意识是公民维护国家安全的思想基础,故①符合题意;
②:检举危害国家安全的行为是公民积极履行义务的表现,故②符合题意;
③:保守国家秘密是公民的基本义务,有利于维护国家安全,故③符合题意;
④:为境外人员搜集国内敏感信息属于危害国家安全的行为,是法律禁止的,故④说法错误。
9. 2026年我国持续推进碳达峰、碳中和工作,大力发展新能源,关停高污染、高耗能企业。此举主要践行的发展理念是( )
A. 创新 B. 协调 C. 绿色 D. 共享
【答案】C
【解析】
【详解】A:创新注重的是解决发展动力问题,题干强调的是环境保护和低碳发展,故 A 说法不符合题意;
B:协调注重的是解决发展不平衡问题,题干未体现区域或城乡协调发展,故 B 说法不符合题意;
C:绿色注重的是解决人与自然和谐共生问题,碳达峰、碳中和及关停高污染企业体现绿色发展理念,故 C 说法符合题意;
D:共享注重的是解决社会公平正义问题,题干未体现发展成果由人民共享,故 D 说法不符合题意;
10. 在集体生活中,个人利益与集体利益紧密相连。当二者发生冲突时,我们应当( )
A. 优先考虑个人利益 B. 坚持集体利益至上
C. 置之不理,顺其自然 D. 损害集体利益满足个人需求
【答案】B
【解析】
【详解】A:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,而非优先考虑个人利益,故A说法错误;
B:坚持集体主义,要求我们在面对冲突时坚持集体利益至上,个人利益服从集体利益,故B说法符合题意;
C:面对冲突应采取积极态度解决,置之不理是缺乏责任感的表现,故C说法错误;
D:不得为了个人利益而损害集体利益,这是违背集体主义原则的,故D说法错误;
11. 中华传统美德是中华文化的精髓,下列典故与传统美德对应正确的是( )
A. 孔融让梨——诚实守信 B. 负荆请罪——宽以待人
C. 悬梁刺股——助人为乐 D. 一诺千金——孝敬长辈
【答案】B
【解析】
【详解】A:孔融让梨体现的是谦让友爱、孝敬长辈的美德,而非诚实守信,故 A 说法错误;
B:负荆请罪体现了廉颇知错能改,也体现了蔺相如宽以待人的美德,对应正确,故 B 符合题意;
C:悬梁刺股体现的是勤奋刻苦学习的美德,而非助人为乐,故 C 说法错误;
D:一诺千金体现的是诚实守信的美德,而非孝敬长辈,故 D 说法错误;
12. 宪法是国家的根本法,是全体公民的根本活动准则。宪法规定的内容是( )
A. 日常生活中的具体问题 B. 国家生活中最根本、最重要的问题
C. 社会生活中的一般性问题 D. 民事、刑事领域的具体规则
【答案】B
【解析】
【详解】A:宪法规定的是国家生活中最根本的问题,日常生活中的具体问题通常由普通法律规定,故A说法错误;
B:宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本、最重要的问题,如国家性质、根本制度等,故B说法符合题意;
C:社会生活中的一般性问题由普通法律进行调整,不是宪法规定的主要内容,故C说法错误;
D:民事、刑事领域的具体规则分别由民法典、刑法等普通法律规定,宪法只规定基本原则,故D说法错误;
13. 当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。面对经济全球化,我国应该( )
①坚持对外开放基本国策 ②顺应潮流,主动参与国际合作
③闭关锁国,独善其身 ④提升国际竞争力,迎接机遇挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对经济全球化,坚持对外开放基本国策是我国发展的必然选择,故①说法符合题意;
②:经济全球化是不可逆转的历史潮流,我国应顺应潮流,主动参与国际合作,故②说法符合题意;
③:闭关锁国违背了经济全球化的趋势,不利于国家发展,故③说法错误;
④:面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应提升国际竞争力,积极迎接挑战,故④说法符合题意;
14. 未成年人身心发育尚不成熟,需要特殊保护。我国给予未成年人全方位保护,其中第一道防线是( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
【答案】A
【解析】
【详解】 A:家庭是未成年人成长的第一个环境,父母或其他监护人是第一任老师,家庭保护是基础,是第一道防线,故A说法符合题意;
B:学校保护对未成年人健康成长起着重要作用,但并非第一道防线,故B说法不符合题意;
C:社会保护旨在创造有利于未成年人健康成长的社会环境,并非第一道防线,故C说法不符合题意;
D:司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障,是最后一道防线,并非第一道防线,故D说法不符合题意;
15. 奋斗是青春最亮丽的底色。新时代的青少年要担负起民族复兴的时代重任,需要( )
①树立远大理想 ②努力学习,锤炼本领
③贪图安逸,享受生活 ④勇于担当,实干笃行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:树立远大理想能为青春指明方向,是担负时代重任的前提,故①符合题意;
②:努力学习、锤炼本领是实现人生价值的基础,是担负时代重任的要求,故②符合题意;
③:贪图安逸、享受生活是消极懈怠的表现,与奋斗精神相悖,故③说法错误;
④:勇于担当、实干笃行是将理想转化为现实的关键,是担负时代重任的途径,故④符合题意;
16. 自由与规则不可分,下列关于自由和规则的关系说法正确的是( )
①社会规则划定自由的边界 ②自由不受任何规则的约束
③社会规则保障人们的自由 ④遵守规则才能享有真正的自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,故①说法正确;
②:自由是相对的,不是绝对的,自由受规则的约束,不存在不受任何规则约束的自由,故②说法错误;
③:社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,故③说法正确;
④:遵守规则才能享有真正的自由,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚,故④说法正确。
17. 中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,向世界分享发展经验、提供公共产品。这体现了中国( )
①是负责任的大国 ②主导世界发展格局
③坚持合作共赢理念 ④致力于维护世界和平与发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中国积极参与全球治理,向世界提供公共产品,展现了负责任的大国形象,故①说法符合题意;
②:中国是世界发展的贡献者,倡导国际关系民主化,但不主导世界发展格局,故②说法错误;
③:推动构建人类命运共同体,分享发展经验,体现了中国坚持合作共赢的理念,故③说法符合题意;
④:中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,致力于维护世界和平与发展,故④说法符合题意;
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 阅读是传承文明、修身立德的重要途径。习近平总书记多次倡导全民阅读,全民阅读连续13年被写入政府工作报告。2026年2月1日,我国首部《全民阅读促进条例》正式施行,将全民阅读纳入法治化轨道;同年4月,全国首个“全民阅读活动周”全面启动,各地掀起读书热潮。城市书房、乡村书屋、校园阅读角遍布城乡,“爱读书、读好书、善读书”成为社会新风尚。
材料二 数据显示,近年来我国国民综合阅读率连年稳步提升,但部分青少年仍存在阅读碎片化、偏爱娱乐读物、深度阅读不足等问题。为此,各地中小学纷纷开展经典诵读、读书沙龙、名著分享等特色活动,引导学生养成良好阅读习惯。
(1)国家不断完善政策、大力推进全民阅读有哪些积极意义?
(2)结合材料二,请你谈谈中学生应如何改正不良阅读现象,养成良好阅读习惯?
【答案】(1)有利于丰富人民精神文化生活,提升公民综合文化素养;有利于传承中华优秀文化,坚定文化自信;有利于营造崇尚学习的社会氛围,推进社会主义精神文明建设;有利于建设书香社会,助力文化强国建设。
(2)合理规划阅读时间,杜绝碎片化阅读;多读经典名著,减少娱乐化浅阅读;坚持读写结合,勤于思考总结;积极参与校园读书活动,交流阅读心得。
【解析】
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
设问要求谈谈中学生应如何改正不良阅读现象,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
存在阅读碎片化、偏爱娱乐读物、深度阅读不足等问题,可链接合理规划阅读时间;多读经典名著;坚持读写结合;积极参与校园读书活动;
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 一个现代化国家必然是法治国家。党的二十大明确提出全面推进国家各方面工作法治化。新征程上,我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,不断完善中国特色社会主义法治体系,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让法治护航中国式现代化行稳致远。
材料二 下表为近年来我国法治建设重点领域举措及成效。
领域
具体举措
取得成效
立法工作
完善民生、生态、网络等领域法律法规
法律体系更加完备,做到有法可依
严格执法
规范执法流程,整治执法乱象
执法更加公正文明,维护社会秩序
公正司法
深化司法体制改革,纠正冤假错案
司法公信力不断提升
全民守法
开展法治宣传,普及法律知识
公民法治意识普遍增强
(1)两则材料共同体现我国坚持哪一基本方略?
(2)结合材料,分析我国全面推进这一方略的必要性。
(3)厉行法治,作为新时代公民,我们应该做出哪些努力?
【答案】(1)依法治国。
(2)法治要求实行良法之治,全面推进依法治国能为国家治理提供良法保障,使社会治理有法可依;法治要求实行善治,全面推进依法治国能通过规范执法等举措,保障社会公平正义,维护社会秩序;有利于促进司法公正,提升司法公信力;全面推进依法治国能增强公民法治意识,推动全民守法;全面推进依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障,能为中国式现代化行稳致远提供法治护航。
(3)增强尊法学法守法用法意识,树立法治观念;自觉遵守法律法规,依法规范自身言行;依法行使权利,自觉履行法定义务。
【解析】
【小问1详解】
设问要求两则材料共同体现我国坚持的基本方略,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
“全面推进国家各方面工作法治化”、立法、执法、司法、守法等法治建设相关内容,可知我国坚持依法治国的基本方略;
【小问2详解】
设问要求分析我国全面推进这一方略的必要性,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
让法治护航中国式现代化行稳致远,可知全面推进依法治国能为中国式现代化行稳致远提供法治护航;
“完善民生、生态、网络等领域法律法规,法律体系更加完备,做到有法可依”可知,法治要求实行良法之治;
“规范执法流程,整治执法乱象,执法更加公正文明,维护社会秩序”可知,法治要求实行善治;
“深化司法体制改革,纠正冤假错案,司法公信力不断提升”可知,有利于促进司法公正,提升司法公信力;
“开展法治宣传,普及法律知识,公民法治意识普遍增强”可知,有利于增强公民法治意识,推动全民守法。
【小问3详解】
略;
20. 以下是校园生活中的三个情境,请你运用所学道德与法治知识,完成作答。
情境一 同桌小林因家庭变故情绪低落,上课走神、成绩下滑,整日闷闷不乐。
(1)你的正确做法:__________理由:__________
情境二 放学路上,有同学邀请你进入营业性网吧玩游戏,并劝说你一起旷课通宵。
(2)你的正确做法:__________理由:__________
情境三 班级组织志愿服务活动,走进社区清理垃圾、慰问孤寡老人,有同学觉得耽误学习,不愿参加。
(3)你的正确做法:__________理由:__________
【答案】(1) ①. 主动关心陪伴小林,帮助他疏导情绪,辅导落下的功课 ②. 我们要用心呵护友谊,学会关爱他人,合理调控情绪。
(2) ①. 坚决拒绝该邀请,劝阻同学,并及时告知老师或家长。 ②. 未成年人不得进入营业性网吧,旷课、沉迷网络属于不良行为,要自觉抵制不良诱惑,遵守校规校纪。
(3) ①. 积极参加志愿服务活动,并劝说同学主动参与。 ②. 服务社会、奉献社会能够实现人生价值,培养亲社会行为,促进个人全面发展。
【解析】
【小问1详解】
呵护友谊需要用心关怀对方,主动帮助对方、关心对方。
【小问2详解】
友谊需要坚守原则,要自觉抵制不良诱惑,遵守校规校纪。
【小问3详解】
积极参加志愿服务,培养亲社会行为,实现人生价值。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是红军长征胜利90周年。二万五千里长征铸就了伟大的长征精神,它包含不畏艰险、不怕牺牲、团结互助、艰苦奋斗、忠诚担当等丰富内涵。长征精神是中华民族精神的生动写照,是中华民族宝贵的精神财富,穿越时空、历久弥新,持续激励一代又一代中华儿女奋勇前进。
材料二 每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。新时代的长征路,是实现民族复兴、强国建设的奋进之路。乡村振兴是新时代长征路上的重要篇章。2026年作为“十五五”开局之年,全国各地全面推进乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,完善乡村基础设施,发展特色产业与乡村文旅,全力推进农业农村现代化。
材料三 河南是红色热土,多处地域留有长征足迹。我省依托红色文化资源,将长征精神传承与乡村发展相结合,打造红色研学基地、红色美丽村庄,以红色精神赋能乡村振兴。广大中原儿女传承红色基因,以实干担当走好新时代长征路。
(1)长征精神是哪一精神的具体体现?该精神的核心是什么?
(2)结合三则材料,分析传承和弘扬长征精神对走好新时代长征路有何重要作用?
(3)作为河南青少年,立足家乡发展,请你谈谈可以为乡村振兴付出哪些实际行动?
【答案】(1)中华民族精神;爱国主义。
(2)为新时代长征路提供精神动力;传承弘扬长征精神可为乡村振兴等新时代长征路相关实践提供精神支撑;传承弘扬长征精神能为河南乡村振兴等具体实践提供精神动力,助力新时代长征路目标实现。
(3)努力学习知识与本领,立志建设家乡;宣传乡村振兴、红色文化相关政策与知识;积极参与乡村志愿服务、文明宣传、环境整治等活动;为家乡发展建言献策;传承长征精神,艰苦奋斗,以实际行动助力家乡建设。
【解析】
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
设问要求分析传承和弘扬长征精神对走好新时代长征路的作用,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
长征精神是中华民族宝贵精神财富,能持续激励中华儿女奋勇前进,可知为新时代长征路提供精神动力;.
新时代长征路是实现民族复兴等的奋进之路,乡村振兴是重要篇章,可知为乡村振兴等新时代长征路相关实践提供精神支撑;
河南依托红色文化资源,以长征精神赋能乡村振兴,可知为河南乡村振兴等具体实践提供精神动力;
【小问3详解】
本题要求谈谈可以为乡村振兴付出的实际行动,为开放性试题,回答言之有理即可;
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2026年河南周口市沈丘县等校中考二模道德与法治试题
注意事项
1.本试卷共两大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将姓名、班级、准考证号填写在答题卡相应位置。
3.答案须写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.本试卷为开卷考试,可查阅教材、教辅资料,严禁相互交流、抄袭。
5.选择题作答必须使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色字迹签字笔书写,字迹工整、清晰。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 2026年是“十四五”规划收官之年,我国持续推进民生工程建设,完善养老、医疗、教育保障体系,让发展成果更多更公平惠及全体人民。这体现了党和政府坚持的发展思想是( )
A. 改革开放 B. 以人民为中心 C. 共同富裕 D. 依法治国
2. 漫画《网络新风尚》展现了网民理性发言、传播正能量、拒绝网络谣言、文明互动等场景。倡导此类行为有利于( )
①提升公民文明素养 ②营造和谐的网络空间
③杜绝一切网络不良行为 ④践行社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2026年全国两会期间,人大代表积极走进基层,倾听群众心声,围绕乡村振兴、生态保护、青少年成长等问题提交议案。这说明人大代表( )
A. 行使国家最高权力 B. 由人民直接选举产生
C. 为人民服务,对人民负责 D. 享有超越法律的特权
4. 科技创新是发展的核心动力,近年来我国人工智能、量子计算、深空探测等领域不断取得新突破。我国重视科技创新是因为( )
A. 创新是引领发展的第一动力 B. 创新是我国一切工作的中心
C. 科技创新是民族振兴的基石 D. 我国科技整体水平已领先世界
5. 中华文化源远流长、博大精深,春节、端午、中秋等传统节日承载着民族情感,书法、戏曲、传统手工艺彰显文化魅力。传承中华优秀传统文化,青少年应该( )
①全盘继承传统文化 ②学习传统技艺,增强文化认同
③抵制一切外来文化 ④讲好中国故事,传播中华文化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 法治是治国理政的基本方式。下列行为体现依法办事的是( )
A. 为图方便,翻越道路隔离护栏 B. 网购假货后,依法向商家索赔
C. 随意转发未经证实的网络谣言 D. 拒绝履行依法纳税的义务
7. 下表是某村近三年经济发展相关数据,据此可以得出的结论是( )
年份
村民人均年收入(元)
特色产业产值(万元)
村容整治覆盖率
2023
12600
820
75%
2024
14800
1150
88%
2025
17200
1560
96%
①该村乡村振兴成效显著 ②特色产业带动村民增收致富
③城乡发展差距已经消除 ④人居环境持续得到改善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家安全,每个公民都应做到( )
①增强国家安全意识 ②检举危害国家安全的行为
③保守国家秘密 ④为境外人员搜集国内敏感信息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 2026年我国持续推进碳达峰、碳中和工作,大力发展新能源,关停高污染、高耗能企业。此举主要践行的发展理念是( )
A. 创新 B. 协调 C. 绿色 D. 共享
10. 在集体生活中,个人利益与集体利益紧密相连。当二者发生冲突时,我们应当( )
A. 优先考虑个人利益 B. 坚持集体利益至上
C. 置之不理,顺其自然 D. 损害集体利益满足个人需求
11. 中华传统美德是中华文化的精髓,下列典故与传统美德对应正确的是( )
A. 孔融让梨——诚实守信 B. 负荆请罪——宽以待人
C. 悬梁刺股——助人为乐 D. 一诺千金——孝敬长辈
12. 宪法是国家的根本法,是全体公民的根本活动准则。宪法规定的内容是( )
A. 日常生活中的具体问题 B. 国家生活中最根本、最重要的问题
C. 社会生活中的一般性问题 D. 民事、刑事领域的具体规则
13. 当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。面对经济全球化,我国应该( )
①坚持对外开放基本国策 ②顺应潮流,主动参与国际合作
③闭关锁国,独善其身 ④提升国际竞争力,迎接机遇挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 未成年人身心发育尚不成熟,需要特殊保护。我国给予未成年人全方位保护,其中第一道防线是( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
15. 奋斗是青春最亮丽的底色。新时代的青少年要担负起民族复兴的时代重任,需要( )
①树立远大理想 ②努力学习,锤炼本领
③贪图安逸,享受生活 ④勇于担当,实干笃行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 自由与规则不可分,下列关于自由和规则的关系说法正确的是( )
①社会规则划定自由的边界 ②自由不受任何规则的约束
③社会规则保障人们的自由 ④遵守规则才能享有真正的自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,向世界分享发展经验、提供公共产品。这体现了中国( )
①是负责任的大国 ②主导世界发展格局
③坚持合作共赢理念 ④致力于维护世界和平与发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 阅读是传承文明、修身立德的重要途径。习近平总书记多次倡导全民阅读,全民阅读连续13年被写入政府工作报告。2026年2月1日,我国首部《全民阅读促进条例》正式施行,将全民阅读纳入法治化轨道;同年4月,全国首个“全民阅读活动周”全面启动,各地掀起读书热潮。城市书房、乡村书屋、校园阅读角遍布城乡,“爱读书、读好书、善读书”成为社会新风尚。
材料二 数据显示,近年来我国国民综合阅读率连年稳步提升,但部分青少年仍存在阅读碎片化、偏爱娱乐读物、深度阅读不足等问题。为此,各地中小学纷纷开展经典诵读、读书沙龙、名著分享等特色活动,引导学生养成良好阅读习惯。
(1)国家不断完善政策、大力推进全民阅读有哪些积极意义?
(2)结合材料二,请你谈谈中学生应如何改正不良阅读现象,养成良好阅读习惯?
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 一个现代化国家必然是法治国家。党的二十大明确提出全面推进国家各方面工作法治化。新征程上,我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,不断完善中国特色社会主义法治体系,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让法治护航中国式现代化行稳致远。
材料二 下表为近年来我国法治建设重点领域举措及成效。
领域
具体举措
取得成效
立法工作
完善民生、生态、网络等领域法律法规
法律体系更加完备,做到有法可依
严格执法
规范执法流程,整治执法乱象
执法更加公正文明,维护社会秩序
公正司法
深化司法体制改革,纠正冤假错案
司法公信力不断提升
全民守法
开展法治宣传,普及法律知识
公民法治意识普遍增强
(1)两则材料共同体现我国坚持哪一基本方略?
(2)结合材料,分析我国全面推进这一方略的必要性。
(3)厉行法治,作为新时代公民,我们应该做出哪些努力?
20. 以下是校园生活中的三个情境,请你运用所学道德与法治知识,完成作答。
情境一 同桌小林因家庭变故情绪低落,上课走神、成绩下滑,整日闷闷不乐。
(1)你的正确做法:__________理由:__________
情境二 放学路上,有同学邀请你进入营业性网吧玩游戏,并劝说你一起旷课通宵。
(2)你的正确做法:__________理由:__________
情境三 班级组织志愿服务活动,走进社区清理垃圾、慰问孤寡老人,有同学觉得耽误学习,不愿参加。
(3)你的正确做法:__________理由:__________
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是红军长征胜利90周年。二万五千里长征铸就了伟大的长征精神,它包含不畏艰险、不怕牺牲、团结互助、艰苦奋斗、忠诚担当等丰富内涵。长征精神是中华民族精神的生动写照,是中华民族宝贵的精神财富,穿越时空、历久弥新,持续激励一代又一代中华儿女奋勇前进。
材料二 每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。新时代的长征路,是实现民族复兴、强国建设的奋进之路。乡村振兴是新时代长征路上的重要篇章。2026年作为“十五五”开局之年,全国各地全面推进乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,完善乡村基础设施,发展特色产业与乡村文旅,全力推进农业农村现代化。
材料三 河南是红色热土,多处地域留有长征足迹。我省依托红色文化资源,将长征精神传承与乡村发展相结合,打造红色研学基地、红色美丽村庄,以红色精神赋能乡村振兴。广大中原儿女传承红色基因,以实干担当走好新时代长征路。
(1)长征精神是哪一精神的具体体现?该精神的核心是什么?
(2)结合三则材料,分析传承和弘扬长征精神对走好新时代长征路有何重要作用?
(3)作为河南青少年,立足家乡发展,请你谈谈可以为乡村振兴付出哪些实际行动?
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