[中学联盟]江苏省丹阳市陵口中学八年级语文下册苏教版学案：第16课 孔乙己（无答案）

第十六课：孔乙己（1） 【学习目标】 1.掌握阅读小说的方法。 2.体会小说的环境描写及其作用。 【重点难点】 在具体的自然环境和社会环境的描写中，去分析人物的性格特征，从而揭示孔乙己悲剧生活的社会根源。 【课前预习】[来源:学科网] 1.给加点的字注音。 阔绰（ ）  羼（ ） 绽出（ ） 间或（ ） 拭（ ）擦  蘸（ ） 打折（ ）  附和（ ） 不屑置辩（ ）颓唐（ ） 门槛（ ） 舀水（ ） 2. 阅读课文，简要回答课文描写了孔乙己在什么处所活动，人们对他的态度怎样，你认为在他的遭遇中哪一次最悲惨？  次数 23 教师 评价 家长 签字 [来源:学科网ZXXK] 【课堂学习】 一、创设情境，导入课文。 二、了解作者及时代背景。 三、自主学习：按照小说情节的开端、发展、高潮、结局理清结构。 四、合作学习1~３段 。 【课后作业】 1.开头三段交代了什么，有何作用？ 2.在第四段开头第一句话就指出“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”， 联系上下文，探