学易金卷：六年级道德与法治下学期期末模拟卷（新教材统编版五四学制）

**基本信息** 2025-2026学年六年级道德与法治下学期期末模拟卷，以统编版五四制六下全册为范围，通过“电子身份证”“电信诈骗案”等社会热点情境及“法治宣传活动设计”实践任务，考查法治观念、责任意识等核心素养，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|法律与生活、公民权利义务、未成年人保护等|结合“隔夜酒”酒驾、古树涂抹等案例，考查法律理解与应用| |非选择题|5题/55分|法律与道德关系、技术伦理、法治实践等|设计“电子身份证安全指南”“法治宣传活动方案”等任务，融合情境分析与实践操作|

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年六年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版五四制六下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以下是对一些新闻进行的解读，其中解读正确的有（   ） ①赵某在网络上恶意辱骂他人，造成恶劣影响，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其处以罚款——法律维护社会公共秩序与公民合法权益 ②《中华人民共和国反不正当竞争法》要求商家不得进行商业诋毁——法律是解决所有社会矛盾的唯一手段 ③林某拒不履行合同义务，导致合作方损失，法院依据《中华人民共和国民法典》判决林某赔偿损失——法律通过解决纠纷维护社会公平正义 ④《中华人民共和国退役军人保障法》规定，国家保障退役军人在就业、养老等方面的合法权益——法律通过完善相关制度，维护社会和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《管子》中有一句话：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”下列做法中符合这一理念的是（   ） ①按照《中华人民共和国道路交通安全法》，过马路时自觉遵守红绿灯信号 ②按照《中华人民共和国环境保护法》，工厂老板偷偷排放污水以降低成本 ③按照《中华人民共和国网络安全法》，在网络上发言时始终不造谣不传谣 ④按照《中华人民共和国食品安全法》，在食堂将剩菜、剩饭随意倒在地上 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3．以下是对张某行为的分析图示，由此推断，张某的可能行为是（   ） A．未经出版社许可，擅自翻印他人畅销书籍获利15万元 B．网购商品到货后，拒不支付商家约定的剩余3000元货款 C．和路人发生口角后持水果刀将对方刺成重伤，被刑事拘留 D．在当地明令禁止燃放烟花爆竹的主城区违规燃放烟花，被罚款200元 4．小强在课前5分钟的“新闻播报”环节播报了下列这则法治新闻： 2024年5月17日，长治潞城交警大队潞河中队民警在开展错峰违法整治工作时，查获一名中型厢式货车司机涉嫌酒驾，驾驶员王某菜也因为“隔夜酒”被依法处罚。 王某某酒驾被处罚，体现出我国法律（   ） A．由国家机关制定或认可 B．由国家强制力保证实施 C．只对驾驶员具有约束力 D．指引、教育人思德向善 5．2025年11月，某市开展“义务植树尽责月”活动，倡导市民履行植树绿化义务。以下关于该义务的理解，正确的有（   ） ①植树义务是法律规定的公民基本义务之一 ②因学业繁忙，中学生可以不参加植树活动 ③履行植树义务有利于促进生态文明建设 ④公民可以通过造林绿化、抚育管护等多种方式尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下列情境中，对我国公民基本权利与义务的理解，正确的一项是（   ） A．17周岁的高中生刘某参加当地人大代表选举——依法行使选举权 B．张某通过信访举报国家工作人员违法失职行为——主动履行监督义务 C．王某依法纳税并积极参与社区居委会选举——既履行义务又行使政治权利 D．超市保安怀疑顾客偷窃，擅自对其搜身并限制活动——侵犯公民的人格尊严权 7．国家以法治为盾守护公民尊严，公民以信任为桥共筑繁荣基石，权利如春芽破土而生，在文明沃野舒展自由脉络，责任似繁星璀璨指引前路，共绘权利本位的时代丹青。下列关于权利说法正确的是（   ） ①政治权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②因国家安全的需要，公安机关或者检察机关可以依照法律规定的程序对通信进行检查 ③青少年捐赠物资是行使物质帮助权的表现 ④青少年给区教育局提建议是行使监督权的表现 A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④ 8．2025年12月，全国人大常委会开展“公民基本权利保障专项督查”，重点督查教育公平、就业平等、残疾人权益保护等领域，对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为，责令相关部门限期整改。结合教材知识，下列对材料的解读正确的是（   ） ①全国人大常委会的督查，体现了国家对公民基本权利的保障 ②教育公平、就业平等属于公民的社会、经济、文化权利 ③督查侵犯公民基本权利的行为，说明宪法规定的基本权利无需公民主动维护 ④这一举措有利于让公民安心工作、学习和生活，体现了人民幸福生活是最大的人权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 10．2025.10.24日，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，全文如下：有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”；全面落实“体育每天2小时”；保障学生充足睡眠时间；培养学生健康用网习惯。严禁将手机等电子产品带入课堂；关心关爱特殊学生群体⋯⋯。这充分说明党和政府（   ） ①对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀 ②保障未成年人合法权益，他们可以独立于法律之外 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④体现对未成年人司法保护、网络保护 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．法治和我们息息相关。在生活中，家长也常陪伴在我们身边，保护我们，呵护我们健康成长。下列案例和家长所遵守的法律，对应不正确的是（   ） 选项 案例 遵守的法律 A 家长发现未成年人小威在校欺负同学，还有打架、斗殴等暴力行为，对其进行及时制止并加强了管教。 《中华人民共和国反家庭暴力法》 B 家长送年满6周岁的小红上学接受教育，并督促她认真学习。 《中华人民共和国义务教育法》 C 家长外出务工，把10岁的孩子带到新城市，一起生活和学习。 《中华人民共和国未成年人保护法》 D 家长帮助尚未成年的小阳把发表文章的1千元稿费存进银行。 《中华人民共和国民法典》 A．A B．B C．C D．D 12．以下是小闽在参加社区《民法典》宣讲志愿者活动时的对话节选。 社区居民提问 小闽根据《民法典》作答 家人因为新冠肺炎疫情被隔离，谁来照顾年幼的孩子？ 居民委员会、村民委员会或民政部门。 7岁的小建把父亲送他的手表卖给商店，能要求退回吗？ 父母可以要求退回，因小建未满8岁。 以上对话内容体现了（   ） A．民法典对未成年人给予特殊保护 B．民法典是保护未成年人的专门法律 C．宪法是民法典的立法基础和依据 D．未成年人不需要对自己的行为负责 13．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．张某和李某开车在路上发生了刮蹭。张某说，对不起，我是新手，您看我赔你多少合适?李某说，没事儿，反正我的车灯也该换了，就给200吧。两人商定好后，很快解决了这次纠纷。这体现的维护权利的方式是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 15．西丰县谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施，多名吸食此类电子烟的未成年人出现不同程度的精神损伤。这一案例警示青少年要（   ） ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．【生活与法律】 材料一  2025年11月，某网红博主在直播中故意涂抹景区古树树干，拍摄搞笑视频博取流量，引发网友强烈谴责。当地林业部门依据《中华人民共和国森林法》对其作出罚款处罚，要求其承担古树修复费用。同时，网友发现该博主曾多次在视频中泄露他人隐私，相关部门也对其进行了批评教育。 （1）请简要说明法律与道德、纪律等行为规范的区别与联系。（4分） 材料二  六年级（1）班在道德与法治课堂上，针对法律与生活的关系进行了激烈的讨论，以下两位同学的观点代表了班级的主要观点： (2)结合所学知识，请评析以上两种观点。（8分） 17．“数字身份证”的时代思考 情境：2025年12月，我国在部分城市试点“电子居民身份证”，公民可以通过手机APP申领和使用。初中生小文和同学们对此展开了讨论： 小文：太方便了！以后出门不用带实体卡了。 小刚：万一手机丢了或者没电怎么办？ 小红：数字信息更容易被黑客盗取吧？ 老师：新技术带来便利，也带来新的安全挑战。 （1）技术分析：设计一个“电子身份证安全使用指南”，至少包含三条安全使用建议。（6分） （2）伦理思考：有同学提出“电子身份证可能让我们的行踪完全被掌握”，你如何看待技术进步与隐私保护的关系？（4分） 18．2025年11月—2026年3月，全国检察机关持续开展“检护明天”未成年人保护专项行动，发布多起侵害未成年人权益典型案例，包括向未成年人售烟售酒、违规提供网游服务、校园周边开设网吧、监护人不履行监护职责等问题，推动未成年人犯罪率、侵害未成年人案件率“双下降”。为响应国家专项行动，你所在班级计划开展“学习专门法律，守护健康成长”主题法治宣传活动，请你结合《特别法保护未成年人》一课知识，完成以下任务。 请以“预防未成年人违法犯罪・依法守护健康成长”为主题，设计一份班级法治宣传活动方案，要求包含：活动目的、至少3条具体可操作的活动措施、活动总结语。（7分） 19．活动四  护法担当·国家机构服务效能研究 作为系列实践活动的收官环节，学校组织六年级全体同学参观当地政务服务中心，并要求同学们结合此次参观，完成“国家机构与人民关系”主题研究任务。参观过程中，工作人员展示了以下关系示意图并告诉同学们，我国国家机构的运行始终遵循“人民当家作主”的核心原则。 (1)请结合上述关系示意图，说明“人民当家作主”这一核心原则在国家机构组织和运行过程中是如何体现的。（8分） 卷末语：从宪法条文的启蒙诵读，到权利义务的生活辨析，从消费陷阱里的规则探寻，到国家机构的履职观察，每一次实践都是法治种子在青春土壤里的生根抽芽，指引我们与法同行、向阳生长。 (2)参观结束后，学校「法伴青春·逐梦未来」活动专刊面向全体学生征集本次系列活动的感悟，请你以《以青春之我，赴法治之约》为主题，撰写一则短评。从法律的价值和青少年遵纪守法的实践路径两个角度展开论述。（10分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语规范；④200字左右； 20．阅读材料，回答问题。 今年9月，某市警方查获一起电信诈骗案，4名团伙成员均为学生，其中3人即将走进“象牙塔”，1人为高中生，均已被依法刑事拘留，无法重返校园。经查证，高考之后，杨某找工作时在网络上看到“只需要利用手机卡打电话，就可以得到300～350元/小时的高薪报酬。”杨某非常心动并开始行动。之后，在杨某的发动下，其同乡好友王某、李某、万某等3人均参与到该“谋财”路中。8月15日至8月31日期间，他们每天靠提供手机、电话卡、拨打诈骗电话等方式帮助上线进行诈骗，涉诈金额高达280000元。其中杨某获利17000元，王某、李某、万某获利各5000元，均用于暑期消费或旅游。 阅读材料，运用《做守法公民》的相关知识，从“加强自我防范”角度说一说中学生应该如何预防违法犯罪，做守法公民。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B D C C B B B 题号 11 12 13 14 15 答案 A A A A A 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．（12分） (1)联系：纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范。区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性。（4分） (2)小法的观点错误，小治的观点正确，理由：①法律就在我们的身边，时刻伴随着我们的生活。②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。③法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。④所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，同时也要讲道德、守纪律。（8分） 17．（10分） (1)安全使用指南：①设置手机锁屏密码和电子身份证独立密码；②不在公共WiFi环境下使用电子身份证；③定期检查授权列表，取消不必要的应用权限；④手机丢失立即通过官方渠道挂失电子身份证。（6分） (2)辩证看待：技术进步确实可能增加信息收集维度，但完善的隐私保护制度（如《个人信息保护法》）可以规范使用。我们既要享受技术便利，也要通过立法、监管、公众监督等方式保护隐私。关键是找到便利与安全的平衡点。（4分） 18．（7分） 活动目的：通过学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》两部专门法律，了解未成年人享有的特殊保护，增强法治意识和自我保护能力，自觉远离不良行为和违法犯罪。 具体措施：①开展“两法”晨读10分钟，重点学习网络保护、社会保护、禁止性规定等内容；②举办“时政案例我来析”分享会，结合2025—2026年侵害未成年人典型案例，辨析合法与违法行为；③制作“未成年人保护法治手抄报”，梳理六大保护、维权电话、法律禁止行为；④举行“守法少年我承诺”集体签名活动，承诺不沉迷网络、不进网吧、不吸烟喝酒、不辍学。 活动总结语：法律为我们护航，专门法守护成长。我们要知法、守法、用法，做健康向上、遵纪守法的新时代好少年。（7分） 19．（18分） (1)①国家的一切权力属于人民，人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会。 ②“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 ③国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或拖延履行，也不得超越职责范围行使权力。 ④人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，努力为人民服务。（8分） (2)示例：以青春之我，赴法治之约 参与本次法治主题活动，让我对我们与法律的关系有了更清晰的认知：法律并非遥远的条文，而是时刻渗透在我们的生活中，既规范着我们的日常行为，也保护着我们的受教育权、人身权等合法权利，同时也明确了我们应当履行的遵守公共秩序、爱护公共财物等义务。从家庭生活到校园生活，从交通出行到社区活动，不同领域的法律各司其职，共同维护着社会的有序运转。（法律的价值从法律的作用、法律与我们的关系、法律与生活的关系均可。） 作为新时代青少年，我们既要主动学习法律知识，自觉遵守法律规定，依法行使权利、履行义务，也要主动向身边人宣传法律常识，成为法治精神的学习者、践行者和传播者，让法治底色成为青春最鲜明的亮色。（10分） 20．（8分） 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年六年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 一、 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1HA][B][C][D] 6.A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.A][B][CI[D] 12.[AJ[B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][CI[D] 13.[A][B][C][D] 4MA][B][C][D] 9.A][B][C][D] 14.[AJ[B][C][D] 5A][B][C][D] 10.[A]B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.(12分) 0 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(10分) 18.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(18分) 20.(8分) 11 2025-2026学年六年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.（12分） 20.（12分） 17.（10分） 18.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（18分） 20.（8分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版五四制六下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以下是对一些新闻进行的解读，其中解读正确的有（   ） ①赵某在网络上恶意辱骂他人，造成恶劣影响，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其处以罚款——法律维护社会公共秩序与公民合法权益 ②《中华人民共和国反不正当竞争法》要求商家不得进行商业诋毁——法律是解决所有社会矛盾的唯一手段 ③林某拒不履行合同义务，导致合作方损失，法院依据《中华人民共和国民法典》判决林某赔偿损失——法律通过解决纠纷维护社会公平正义 ④《中华人民共和国退役军人保障法》规定，国家保障退役军人在就业、养老等方面的合法权益——法律通过完善相关制度，维护社会和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《管子》中有一句话：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”下列做法中符合这一理念的是（   ） ①按照《中华人民共和国道路交通安全法》，过马路时自觉遵守红绿灯信号 ②按照《中华人民共和国环境保护法》，工厂老板偷偷排放污水以降低成本 ③按照《中华人民共和国网络安全法》，在网络上发言时始终不造谣不传谣 ④按照《中华人民共和国食品安全法》，在食堂将剩菜、剩饭随意倒在地上 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3．以下是对张某行为的分析图示，由此推断，张某的可能行为是（   ） A．未经出版社许可，擅自翻印他人畅销书籍获利15万元 B．网购商品到货后，拒不支付商家约定的剩余3000元货款 C．和路人发生口角后持水果刀将对方刺成重伤，被刑事拘留 D．在当地明令禁止燃放烟花爆竹的主城区违规燃放烟花，被罚款200元 4．小强在课前5分钟的“新闻播报”环节播报了下列这则法治新闻： 2024年5月17日，长治潞城交警大队潞河中队民警在开展错峰违法整治工作时，查获一名中型厢式货车司机涉嫌酒驾，驾驶员王某菜也因为“隔夜酒”被依法处罚。 王某某酒驾被处罚，体现出我国法律（   ） A．由国家机关制定或认可 B．由国家强制力保证实施 C．只对驾驶员具有约束力 D．指引、教育人思德向善 5．2025年11月，某市开展“义务植树尽责月”活动，倡导市民履行植树绿化义务。以下关于该义务的理解，正确的有（   ） ①植树义务是法律规定的公民基本义务之一 ②因学业繁忙，中学生可以不参加植树活动 ③履行植树义务有利于促进生态文明建设 ④公民可以通过造林绿化、抚育管护等多种方式尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下列情境中，对我国公民基本权利与义务的理解，正确的一项是（   ） A．17周岁的高中生刘某参加当地人大代表选举——依法行使选举权 B．张某通过信访举报国家工作人员违法失职行为——主动履行监督义务 C．王某依法纳税并积极参与社区居委会选举——既履行义务又行使政治权利 D．超市保安怀疑顾客偷窃，擅自对其搜身并限制活动——侵犯公民的人格尊严权 7．国家以法治为盾守护公民尊严，公民以信任为桥共筑繁荣基石，权利如春芽破土而生，在文明沃野舒展自由脉络，责任似繁星璀璨指引前路，共绘权利本位的时代丹青。下列关于权利说法正确的是（   ） ①政治权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②因国家安全的需要，公安机关或者检察机关可以依照法律规定的程序对通信进行检查 ③青少年捐赠物资是行使物质帮助权的表现 ④青少年给区教育局提建议是行使监督权的表现 A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④ 8．2025年12月，全国人大常委会开展“公民基本权利保障专项督查”，重点督查教育公平、就业平等、残疾人权益保护等领域，对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为，责令相关部门限期整改。结合教材知识，下列对材料的解读正确的是（   ） ①全国人大常委会的督查，体现了国家对公民基本权利的保障 ②教育公平、就业平等属于公民的社会、经济、文化权利 ③督查侵犯公民基本权利的行为，说明宪法规定的基本权利无需公民主动维护 ④这一举措有利于让公民安心工作、学习和生活，体现了人民幸福生活是最大的人权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 10．2025.10.24日，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，全文如下：有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”；全面落实“体育每天2小时”；保障学生充足睡眠时间；培养学生健康用网习惯。严禁将手机等电子产品带入课堂；关心关爱特殊学生群体⋯⋯。这充分说明党和政府（   ） ①对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀 ②保障未成年人合法权益，他们可以独立于法律之外 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④体现对未成年人司法保护、网络保护 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．法治和我们息息相关。在生活中，家长也常陪伴在我们身边，保护我们，呵护我们健康成长。下列案例和家长所遵守的法律，对应不正确的是（   ） 选项 案例 遵守的法律 A 家长发现未成年人小威在校欺负同学，还有打架、斗殴等暴力行为，对其进行及时制止并加强了管教。 《中华人民共和国反家庭暴力法》 B 家长送年满6周岁的小红上学接受教育，并督促她认真学习。 《中华人民共和国义务教育法》 C 家长外出务工，把10岁的孩子带到新城市，一起生活和学习。 《中华人民共和国未成年人保护法》 D 家长帮助尚未成年的小阳把发表文章的1千元稿费存进银行。 《中华人民共和国民法典》 A．A B．B C．C D．D 12．以下是小闽在参加社区《民法典》宣讲志愿者活动时的对话节选。 社区居民提问 小闽根据《民法典》作答 家人因为新冠肺炎疫情被隔离，谁来照顾年幼的孩子？ 居民委员会、村民委员会或民政部门。 7岁的小建把父亲送他的手表卖给商店，能要求退回吗？ 父母可以要求退回，因小建未满8岁。 以上对话内容体现了（   ） A．民法典对未成年人给予特殊保护 B．民法典是保护未成年人的专门法律 C．宪法是民法典的立法基础和依据 D．未成年人不需要对自己的行为负责 13．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．张某和李某开车在路上发生了刮蹭。张某说，对不起，我是新手，您看我赔你多少合适?李某说，没事儿，反正我的车灯也该换了，就给200吧。两人商定好后，很快解决了这次纠纷。这体现的维护权利的方式是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 15．西丰县谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施，多名吸食此类电子烟的未成年人出现不同程度的精神损伤。这一案例警示青少年要（   ） ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．【生活与法律】 材料一  2025年11月，某网红博主在直播中故意涂抹景区古树树干，拍摄搞笑视频博取流量，引发网友强烈谴责。当地林业部门依据《中华人民共和国森林法》对其作出罚款处罚，要求其承担古树修复费用。同时，网友发现该博主曾多次在视频中泄露他人隐私，相关部门也对其进行了批评教育。 (1)请简要说明法律与道德、纪律等行为规范的区别与联系。（4分） 材料二  六年级（1）班在道德与法治课堂上，针对法律与生活的关系进行了激烈的讨论，以下两位同学的观点代表了班级的主要观点： (2)结合所学知识，请评析以上两种观点。（8分） 17．“数字身份证”的时代思考 情境：2025年12月，我国在部分城市试点“电子居民身份证”，公民可以通过手机APP申领和使用。初中生小文和同学们对此展开了讨论： 小文：太方便了！以后出门不用带实体卡了。 小刚：万一手机丢了或者没电怎么办？ 小红：数字信息更容易被黑客盗取吧？ 老师：新技术带来便利，也带来新的安全挑战。 (1)技术分析：设计一个“电子身份证安全使用指南”，至少包含三条安全使用建议。（6分） (2)伦理思考：有同学提出“电子身份证可能让我们的行踪完全被掌握”，你如何看待技术进步与隐私保护的关系？（4分） 18．2025年11月—2026年3月，全国检察机关持续开展“检护明天”未成年人保护专项行动，发布多起侵害未成年人权益典型案例，包括向未成年人售烟售酒、违规提供网游服务、校园周边开设网吧、监护人不履行监护职责等问题，推动未成年人犯罪率、侵害未成年人案件率“双下降”。为响应国家专项行动，你所在班级计划开展“学习专门法律，守护健康成长”主题法治宣传活动，请你结合《特别法保护未成年人》一课知识，完成以下任务。 请以“预防未成年人违法犯罪・依法守护健康成长”为主题，设计一份班级法治宣传活动方案，要求包含：活动目的、至少3条具体可操作的活动措施、活动总结语。（7分） 19．活动四  护法担当·国家机构服务效能研究 作为系列实践活动的收官环节，学校组织六年级全体同学参观当地政务服务中心，并要求同学们结合此次参观，完成“国家机构与人民关系”主题研究任务。参观过程中，工作人员展示了以下关系示意图并告诉同学们，我国国家机构的运行始终遵循“人民当家作主”的核心原则。 (1)请结合上述关系示意图，说明“人民当家作主”这一核心原则在国家机构组织和运行过程中是如何体现的。（8分） 卷末语：从宪法条文的启蒙诵读，到权利义务的生活辨析，从消费陷阱里的规则探寻，到国家机构的履职观察，每一次实践都是法治种子在青春土壤里的生根抽芽，指引我们与法同行、向阳生长。 (2)参观结束后，学校「法伴青春·逐梦未来」活动专刊面向全体学生征集本次系列活动的感悟，请你以《以青春之我，赴法治之约》为主题，撰写一则短评。从法律的价值和青少年遵纪守法的实践路径两个角度展开论述。（10分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语规范；④200字左右； 20．阅读材料，回答问题。 今年9月，某市警方查获一起电信诈骗案，4名团伙成员均为学生，其中3人即将走进“象牙塔”，1人为高中生，均已被依法刑事拘留，无法重返校园。经查证，高考之后，杨某找工作时在网络上看到“只需要利用手机卡打电话，就可以得到300～350元/小时的高薪报酬。”杨某非常心动并开始行动。之后，在杨某的发动下，其同乡好友王某、李某、万某等3人均参与到该“谋财”路中。8月15日至8月31日期间，他们每天靠提供手机、电话卡、拨打诈骗电话等方式帮助上线进行诈骗，涉诈金额高达280000元。其中杨某获利17000元，王某、李某、万某获利各5000元，均用于暑期消费或旅游。 阅读材料，运用《做守法公民》的相关知识，从“加强自我防范”角度说一说中学生应该如何预防违法犯罪，做守法公民。（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版五四制六下全册 5．难度系数：0．55 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以下是对一些新闻进行的解读，其中解读正确的有（   ） ①赵某在网络上恶意辱骂他人，造成恶劣影响，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其处以罚款——法律维护社会公共秩序与公民合法权益 ②《中华人民共和国反不正当竞争法》要求商家不得进行商业诋毁——法律是解决所有社会矛盾的唯一手段 ③林某拒不履行合同义务，导致合作方损失，法院依据《中华人民共和国民法典》判决林某赔偿损失——法律通过解决纠纷维护社会公平正义 ④《中华人民共和国退役军人保障法》规定，国家保障退役军人在就业、养老等方面的合法权益——法律通过完善相关制度，维护社会和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：赵某因恶意辱骂他人被公安机关处罚，体现了法律通过制裁违法犯罪，维护社会公共秩序与公民合法权益，故①说法正确； ②：法律是解决社会矛盾的重要手段，但不是唯一手段，道德、纪律等也能调节社会关系，“唯一手段”说法过于绝对，故②说法错误； ③：法院依据民法典判决林某赔偿损失，体现了法律通过解决纠纷，维护社会公平正义，故③说法正确； ④：国家通过立法保障退役军人合法权益，体现了法律通过完善相关制度，维护社会和谐稳定，故④说法正确； 2．《管子》中有一句话：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”下列做法中符合这一理念的是（   ） ①按照《中华人民共和国道路交通安全法》，过马路时自觉遵守红绿灯信号 ②按照《中华人民共和国环境保护法》，工厂老板偷偷排放污水以降低成本 ③按照《中华人民共和国网络安全法》，在网络上发言时始终不造谣不传谣 ④按照《中华人民共和国食品安全法》，在食堂将剩菜、剩饭随意倒在地上 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】①：按照道路交通安全法自觉遵守红绿灯，体现了将法律作为行为规矩，故①符合题意； ②：工厂老板偷偷排放污水违反了环境保护法，未将法律作为规矩绳墨，故②不符合题意； ③：按照网络安全法不造谣不传谣，体现了遵守法律规范，故③符合题意； ④：在食堂随意倒剩菜剩饭违反了食品安全及相关卫生管理规定，未遵守规矩，故④不符合题意。 3．以下是对张某行为的分析图示，由此推断，张某的可能行为是（   ） A．未经出版社许可，擅自翻印他人畅销书籍获利15万元 B．网购商品到货后，拒不支付商家约定的剩余3000元货款 C．和路人发生口角后持水果刀将对方刺成重伤，被刑事拘留 D．在当地明令禁止燃放烟花爆竹的主城区违规燃放烟花，被罚款200元 【答案】C 【详解】A：擅自翻印他人书籍获利虽属于侵犯知识产权的行为，但该选项未明确表明该行为已经被追究刑事责任，不符合图示“承担刑事责任”的要求，故A不符合题意； B：拒不支付剩余货款属于民事违约行为，违反民事法律规范，需要承担民事责任，不符合“违反刑法、承担刑事责任”的要求，故B不符合题意； C：持水果刀将他人刺成重伤具有严重社会危害性，触犯了《刑法》，被刑事拘留说明该行为已经进入刑事追责程序，后续需要承担刑事责任，完全符合图示逻辑，故C符合题意； D：在禁放区燃放烟花被罚款属于行政违法行为，违反行政法律规范，承担的是行政责任，不符合要求，故D不符合题意。 4．小强在课前5分钟的“新闻播报”环节播报了下列这则法治新闻： 2024年5月17日，长治潞城交警大队潞河中队民警在开展错峰违法整治工作时，查获一名中型厢式货车司机涉嫌酒驾，驾驶员王某菜也因为“隔夜酒”被依法处罚。 王某某酒驾被处罚，体现出我国法律（   ） A．由国家机关制定或认可 B．由国家强制力保证实施 C．只对驾驶员具有约束力 D．指引、教育人思德向善 【答案】B 【详解】本题考查法律的特征。 B：王某某酒驾被处罚，体现出我国法律由国家强制力保证实施，故B说法正确； AD：说法正确但题干没有体现，故AD不符合题意； C：法律对全体社会成员具有普遍约束力，故C说法错误； 故本题选B。 5．2025年11月，某市开展“义务植树尽责月”活动，倡导市民履行植树绿化义务。以下关于该义务的理解，正确的有（   ） ①植树义务是法律规定的公民基本义务之一 ②因学业繁忙，中学生可以不参加植树活动 ③履行植树义务有利于促进生态文明建设 ④公民可以通过造林绿化、抚育管护等多种方式尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：公民的基本义务是宪法明确规定的义务，植树绿化是法定的公民义务，但不属于宪法规定的公民基本义务，故①说法错误； ②：法定义务具有强制性，必须履行，中学生可以通过力所能及的方式履行植树义务，不能直接以学业繁忙为由拒绝履行，故②说法错误； ③：植树绿化能改善生态环境，有利于促进我国生态文明建设，故③符合题意； ④：公民履行植树义务的形式是多样的，除了直接种树，还可以通过造林绿化、抚育管护、认养绿地等方式尽责，故④符合题意。 6．下列情境中，对我国公民基本权利与义务的理解，正确的一项是（   ） A．17周岁的高中生刘某参加当地人大代表选举——依法行使选举权 B．张某通过信访举报国家工作人员违法失职行为——主动履行监督义务 C．王某依法纳税并积极参与社区居委会选举——既履行义务又行使政治权利 D．超市保安怀疑顾客偷窃，擅自对其搜身并限制活动——侵犯公民的人格尊严权 【答案】C 【详解】A：我国宪法规定，年满十八周岁的公民才有选举权和被选举权，17周岁的高中生未满18周岁，不能行使选举权，故A说法错误。 B：公民通过信访举报国家工作人员违法失职行为，是在行使监督权，监督权属于公民的政治权利而非义务，故B说法错误。 C：依法纳税是公民的基本义务，参与社区居委会选举是公民行使民主权利的表现，体现了既履行义务又行使权利，故C说法正确。 D：超市保安擅自搜身并限制活动，主要侵犯的是公民的人身自由权，而非人格尊严权，故D说法错误。 7．国家以法治为盾守护公民尊严，公民以信任为桥共筑繁荣基石，权利如春芽破土而生，在文明沃野舒展自由脉络，责任似繁星璀璨指引前路，共绘权利本位的时代丹青。下列关于权利说法正确的是（   ） ①政治权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②因国家安全的需要，公安机关或者检察机关可以依照法律规定的程序对通信进行检查 ③青少年捐赠物资是行使物质帮助权的表现 ④青少年给区教育局提建议是行使监督权的表现 A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础，而非所有政治权利，故①说法错误； ②：宪法规定，因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，公安机关或者检察机关可以依照法律规定的程序对通信进行检查，故②说法正确； ③：物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力时从国家和社会获得帮助的权利，捐赠物资属于行使财产权，故③说法错误； ④：公民对国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利，给区教育局提建议是行使监督权的表现，故④说法正确。 8．2025年12月，全国人大常委会开展“公民基本权利保障专项督查”，重点督查教育公平、就业平等、残疾人权益保护等领域，对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为，责令相关部门限期整改。结合教材知识，下列对材料的解读正确的是（   ） ①全国人大常委会的督查，体现了国家对公民基本权利的保障 ②教育公平、就业平等属于公民的社会、经济、文化权利 ③督查侵犯公民基本权利的行为，说明宪法规定的基本权利无需公民主动维护 ④这一举措有利于让公民安心工作、学习和生活，体现了人民幸福生活是最大的人权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：全国人大常委会开展专项督查并责令整改，体现了国家机关依法履行职责，保障公民基本权利，故①符合题意； ②：教育权属于文化教育权利，劳动权属于社会经济权利，二者属于公民的社会、经济、文化权利，故②符合题意； ③：公民基本权利的保护需要国家、社会和公民共同努力，公民也需增强权利意识，依法维护自身权益，并非无需公民主动维护，故③说法错误； ④：保障公民权利有利于社会稳定和个人发展，让公民安心工作生活，体现了人民幸福生活是最大的人权，故④符合题意； 9．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A：严查校园周边环境主要涉及政府相关部门履行职责，属于政府保护或社会保护，并非司法保护，故 A 说法错误； B：学校设立举报信箱，实施主体是学校，体现了落实学校保护，有利于护航健康成长，故 B 说法正确； C：父母加强心理疏导，实施主体是父母，属于家庭保护，并非社会保护，故 C 说法错误； D：遭遇侵害及时报警属于寻求法律援助的非诉讼手段，诉讼手段是指向人民法院提起诉讼，故 D 说法错误。 10．2025.10.24日，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，全文如下：有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”；全面落实“体育每天2小时”；保障学生充足睡眠时间；培养学生健康用网习惯。严禁将手机等电子产品带入课堂；关心关爱特殊学生群体⋯⋯。这充分说明党和政府（   ） ①对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀 ②保障未成年人合法权益，他们可以独立于法律之外 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④体现对未成年人司法保护、网络保护 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查党和政府坚持以人民为中心的思想、对未成年人保护的相关知识。 ①：教育部印发措施关注学生心理健康、减轻负担、保障睡眠等，体现了对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，故①说法正确； ②：措施保障未成年人合法权益，但“可以独立于法律之外”的说法错误，因为未成年人受法律保护，也必须遵守法律，不能独立于法律之外，故②说法错误； ③：措施以学生福祉为中心，减轻焦虑、促进全面发展，体现了坚持以人民为中心的发展思想，故③说法正确； ④：措施中“严禁将手机带入课堂”体现网络保护，但未涉及司法保护（如司法机关干预），故④说法错误； 故本题选B。 11．法治和我们息息相关。在生活中，家长也常陪伴在我们身边，保护我们，呵护我们健康成长。下列案例和家长所遵守的法律，对应不正确的是（   ） 选项 案例 遵守的法律 A 家长发现未成年人小威在校欺负同学，还有打架、斗殴等暴力行为，对其进行及时制止并加强了管教。 《中华人民共和国反家庭暴力法》 B 家长送年满6周岁的小红上学接受教育，并督促她认真学习。 《中华人民共和国义务教育法》 C 家长外出务工，把10岁的孩子带到新城市，一起生活和学习。 《中华人民共和国未成年人保护法》 D 家长帮助尚未成年的小阳把发表文章的1千元稿费存进银行。 《中华人民共和国民法典》 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的法律。 A：案例中家长制止未成年人在校暴力行为属于履行监护职责，但《反家庭暴力法》主要规制家庭成员间的暴力行为，校园暴力不属于其调整范围。家长管教行为应适用《未成年人保护法》第16条关于监护人教育义务的规定，故A说法错误； B：家长履行义务教育入学责任直接对应《义务教育法》第5条关于适龄儿童入学规定，故B说法正确； C：家长携带未成年子女共同生活符合《未成年人保护法》第21条监护人不得使未成年人脱离监护的规定，故C说法正确； D：家长代管未成年人稿费属于《民法典》第35条监护人代理被监护人实施民事法律行为的规定，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 12．以下是小闽在参加社区《民法典》宣讲志愿者活动时的对话节选。 社区居民提问 小闽根据《民法典》作答 家人因为新冠肺炎疫情被隔离，谁来照顾年幼的孩子？ 居民委员会、村民委员会或民政部门。 7岁的小建把父亲送他的手表卖给商店，能要求退回吗？ 父母可以要求退回，因小建未满8岁。 以上对话内容体现了（   ） A．民法典对未成年人给予特殊保护 B．民法典是保护未成年人的专门法律 C．宪法是民法典的立法基础和依据 D．未成年人不需要对自己的行为负责 【答案】A 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 A：依据教材知识，民法典中对未成年人的相关规定，体现了对未成年人给予特殊保护，故A符合题意； B：保护未成年人的专门法律是未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，故B说法错误； C：宪法与民法典的关系在题文中没有体现，故排除C； D：未成年人也要对自己的行为负责，故D说法错误； 故本题选A。 13．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：公民有权对环境违法行为进行监督，拍照取证有助于相关部门调查，做法合法恰当，故①符合题意； ②：拨打环保举报电话是公民行使监督权、参与民主生活的合法渠道，故②符合题意； ③：在班级分享案例有利于宣传环保理念，增强环保意识，做法恰当，故③符合题意； ④：在社交媒体随意曝光他人照片可能侵犯隐私权或肖像权，容易引发网络暴力，不是合法恰当的维权方式，故④不符合题意。 14．张某和李某开车在路上发生了刮蹭。张某说，对不起，我是新手，您看我赔你多少合适?李某说，没事儿，反正我的车灯也该换了，就给200吧。两人商定好后，很快解决了这次纠纷。这体现的维护权利的方式是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 【答案】A 【详解】A：和解是指当事人之间自行解决纠纷，题干中张某和李某自行协商达成赔偿协议，未通过第三方，属于和解，故A符合题意； B：调解是通过人民调解委员会等第三方组织解决纠纷，题干中无第三方介入，故B不符合题意； C：仲裁是根据仲裁协议由仲裁机构解决纠纷，题干中未涉及仲裁机构，故C不符合题意； D：诉讼是向人民法院提起起诉，题干中未涉及司法程序，故D不符合题意； 15．西丰县谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施，多名吸食此类电子烟的未成年人出现不同程度的精神损伤。这一案例警示青少年要（   ） ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：案例中未成年人因吸食劣质电子烟受到损伤，警示青少年应增强自我保护意识，认清危害，远离诱惑，故①符合题意； ②：吸食电子烟属于不良行为，青少年应明辨是非，自觉抵制，养成健康习惯，故②符合题意； ③：向未成年人售烟违法，青少年应树立法治观念，积极举报违法违规行为，故③符合题意； ④：未成年人吸食电子烟有害健康，无论是否主动购买都不应尝试，好奇心不能凌驾于健康和安全之上，故④说法错误； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．【生活与法律】 材料一  2025年11月，某网红博主在直播中故意涂抹景区古树树干，拍摄搞笑视频博取流量，引发网友强烈谴责。当地林业部门依据《中华人民共和国森林法》对其作出罚款处罚，要求其承担古树修复费用。同时，网友发现该博主曾多次在视频中泄露他人隐私，相关部门也对其进行了批评教育。 (1)请简要说明法律与道德、纪律等行为规范的区别与联系。（4分） 材料二  六年级（1）班在道德与法治课堂上，针对法律与生活的关系进行了激烈的讨论，以下两位同学的观点代表了班级的主要观点： (2)结合所学知识，请评析以上两种观点。（8分） 【答案】(1)联系：纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范。区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性。（4分） (2) 小法的观点错误，小治的观点正确，理由： ①法律就在我们的身边，时刻伴随着我们的生活。 ②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。 ③法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。 ④所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，同时也要讲道德、守纪律。（8分） 【详解】（1）略 （2）小法观点错误，小治观点正确。法律不止约束违法犯罪，早已融入我们生活的方方面面，既规范行为也保障公民权益，与我们每个人息息相关，伴随我们一生。 17．“数字身份证”的时代思考 情境：2025年12月，我国在部分城市试点“电子居民身份证”，公民可以通过手机APP申领和使用。初中生小文和同学们对此展开了讨论： 小文：太方便了！以后出门不用带实体卡了。 小刚：万一手机丢了或者没电怎么办？ 小红：数字信息更容易被黑客盗取吧？ 老师：新技术带来便利，也带来新的安全挑战。 (1)技术分析：设计一个“电子身份证安全使用指南”，至少包含三条安全使用建议。（6分） (2)伦理思考：有同学提出“电子身份证可能让我们的行踪完全被掌握”，你如何看待技术进步与隐私保护的关系？（4分） 【答案】(1)安全使用指南：①设置手机锁屏密码和电子身份证独立密码；②不在公共WiFi环境下使用电子身份证；③定期检查授权列表，取消不必要的应用权限；④手机丢失立即通过官方渠道挂失电子身份证。（6分） (2)辩证看待：技术进步确实可能增加信息收集维度，但完善的隐私保护制度（如《个人信息保护法》）可以规范使用。我们既要享受技术便利，也要通过立法、监管、公众监督等方式保护隐私。关键是找到便利与安全的平衡点。（4分） 【详解】（1）本题考查为电子身份证安全使用指南提出建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）从设问中可知要考查全面依法治国的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 电子身份证可能让我们的行踪完全被掌握可知我们要辩证看待技术的进步，一方面增加了信息收集维度，但是需要完善的保护制度，我们既要享受技术的便利，但也要相关部门和公民进行保护和监督。 18．2025年11月—2026年3月，全国检察机关持续开展“检护明天”未成年人保护专项行动，发布多起侵害未成年人权益典型案例，包括向未成年人售烟售酒、违规提供网游服务、校园周边开设网吧、监护人不履行监护职责等问题，推动未成年人犯罪率、侵害未成年人案件率“双下降”。为响应国家专项行动，你所在班级计划开展“学习专门法律，守护健康成长”主题法治宣传活动，请你结合《特别法保护未成年人》一课知识，完成以下任务。 请以“预防未成年人违法犯罪・依法守护健康成长”为主题，设计一份班级法治宣传活动方案，要求包含：活动目的、至少3条具体可操作的活动措施、活动总结语。（7分） 【答案】活动目的：通过学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》两部专门法律，了解未成年人享有的特殊保护，增强法治意识和自我保护能力，自觉远离不良行为和违法犯罪。 具体措施：①开展“两法”晨读10分钟，重点学习网络保护、社会保护、禁止性规定等内容；②举办“时政案例我来析”分享会，结合2025—2026年侵害未成年人典型案例，辨析合法与违法行为；③制作“未成年人保护法治手抄报”，梳理六大保护、维权电话、法律禁止行为；④举行“守法少年我承诺”集体签名活动，承诺不沉迷网络、不进网吧、不吸烟喝酒、不辍学。 活动总结语：法律为我们护航，专门法守护成长。我们要知法、守法、用法，做健康向上、遵纪守法的新时代好少年。（7分） 【详解】本题考查设计一份班级法治宣传活动方案，开放性问题，言之有理即可。 19．活动四  护法担当·国家机构服务效能研究 作为系列实践活动的收官环节，学校组织六年级全体同学参观当地政务服务中心，并要求同学们结合此次参观，完成“国家机构与人民关系”主题研究任务。参观过程中，工作人员展示了以下关系示意图并告诉同学们，我国国家机构的运行始终遵循“人民当家作主”的核心原则。 (1)请结合上述关系示意图，说明“人民当家作主”这一核心原则在国家机构组织和运行过程中是如何体现的。（8分） 卷末语：从宪法条文的启蒙诵读，到权利义务的生活辨析，从消费陷阱里的规则探寻，到国家机构的履职观察，每一次实践都是法治种子在青春土壤里的生根抽芽，指引我们与法同行、向阳生长。 (2)参观结束后，学校「法伴青春·逐梦未来」活动专刊面向全体学生征集本次系列活动的感悟，请你以《以青春之我，赴法治之约》为主题，撰写一则短评。从法律的价值和青少年遵纪守法的实践路径两个角度展开论述。（10分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语规范；④200字左右； 【答案】(1)①国家的一切权力属于人民，人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会。 ②“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 ③国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或拖延履行，也不得超越职责范围行使权力。 ④人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，努力为人民服务。（8分） (2)示例：以青春之我，赴法治之约 参与本次法治主题活动，让我对我们与法律的关系有了更清晰的认知：法律并非遥远的条文，而是时刻渗透在我们的生活中，既规范着我们的日常行为，也保护着我们的受教育权、人身权等合法权利，同时也明确了我们应当履行的遵守公共秩序、爱护公共财物等义务。从家庭生活到校园生活，从交通出行到社区活动，不同领域的法律各司其职，共同维护着社会的有序运转。（法律的价值从法律的作用、法律与我们的关系、法律与生活的关系均可。） 作为新时代青少年，我们既要主动学习法律知识，自觉遵守法律规定，依法行使权利、履行义务，也要主动向身边人宣传法律常识，成为法治精神的学习者、践行者和传播者，让法治底色成为青春最鲜明的亮色。（10分） 【详解】（1）设问要求分析 “‘人民当家作主’在国家机构组织和运行过程中是如何体现的”，需从材料中提取信息并链接知识点： “选举代表、组成人大”：体现国家一切权力属于人民，人民通过代表行使权力； “一府一委两院由人大产生”：体现国家机关由人大产生、对人大负责、受人大监督； “履职服务人民”：体现国家机关依法行使权力，维护人民利益，国家机关及其工作人员对人民负责、为人民服务。 （2）本题需结合 “法律的价值” 和 “青少年遵纪守法的实践路径” 两个角度撰写短评，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 20．阅读材料，回答问题。 今年9月，某市警方查获一起电信诈骗案，4名团伙成员均为学生，其中3人即将走进“象牙塔”，1人为高中生，均已被依法刑事拘留，无法重返校园。经查证，高考之后，杨某找工作时在网络上看到“只需要利用手机卡打电话，就可以得到300～350元/小时的高薪报酬。”杨某非常心动并开始行动。之后，在杨某的发动下，其同乡好友王某、李某、万某等3人均参与到该“谋财”路中。8月15日至8月31日期间，他们每天靠提供手机、电话卡、拨打诈骗电话等方式帮助上线进行诈骗，涉诈金额高达280000元。其中杨某获利17000元，王某、李某、万某获利各5000元，均用于暑期消费或旅游。 阅读材料，运用《做守法公民》的相关知识，从“加强自我防范”角度说一说中学生应该如何预防违法犯罪，做守法公民。（8分） 【答案】犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（8分） 【分析】考点考查：预防犯罪。 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中四人参与电信诈骗，走上违法犯罪道路→可联系预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $