精品解析:天津市武清区杨村第一中学2025-2026学年度高一年级第二学期第一次阶段性检测物理学科试题

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2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 武清区
文件格式 ZIP
文件大小 7.55 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度高一年级第二学期第一次阶段性检测 物理学科 第Ⅰ卷(共40分) 一、单选题(本题共5小题,每题5分,共25分) 1. 结合如图,下面有关开普勒三大定律说法正确的是(  ) A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处于椭圆中心 B. 在相等时间内,火星和太阳的连线扫过的面积与地球和太阳的连线扫过的面积相等 C. 火星绕太阳运行一周的时间比地球绕太阳运行一周的时间长 D. 地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点运行的速率相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.开普勒第一定律指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上,而不是中心。故A错误; B.开普勒第二定律是对同一行星而言的,即在相等时间内,太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的,不同行星之间不能直接比较。故B错误; C.由图可知,火星轨道的半长轴大于地球轨道的半长轴,根据开普勒第三定律,可知。故C正确; D.根据开普勒第二定律,行星在近日点速率最大,在远日点速率最小,速率不相等。故D错误; 故选C。 2. 2026年1月6日上午,航空工业试飞跑道上,一架接近量产标准的歼-35技术验证机伴随着引擎轰鸣腾空而起,圆满完成2026年度“新年第一飞”,这一亮相标志着我国歼-35五代舰载机的量产进程全面提速。已知该战机在某次测试中沿曲线MN减速爬升,图为战机在轨迹上P点的受力分析示意图。战机在P点时所受合力的方向可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】物体做曲线运动,合力方向指向轨迹的凹侧,且该战机在某次测试中沿曲线MN减速爬升,合力与速度方向的夹角为钝角。 故选B。 3. 某质点在平面上运动,时,质点位于y轴上,它在x方向运动的速度—时间图像如图甲所示,它在y方向的位移—时间图像如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 质点做直线运动 B. 质点做曲线运动,加速度时刻在变化 C. 时质点速度的大小为 D. 第内质点的位移大小为 【答案】C 【解析】 【详解】AB.质点沿x轴做匀加速直线运动,初速度和加速度分别为, 沿y轴负方向做匀速直线运动,速度为,合初速度为 因合加速度恒定而做匀变速运动,且初速度与加速度方向不在同一直线,故质点做匀变速曲线运动,故AB错误; C.时质点在x轴的分速度为 合速度大小为,故C错误; D.第1s内质点在x轴方向的位移大小为 沿y轴方向的位移大小为 故第内质点的位移大小为,故D错误。 故选C。 4. 垂钓能给人们带来悠然自得的乐趣。如图所示某钓鱼爱好者收线的过程中,鱼沿水平直线从A位置被拉到B位置,线与杆的结点O保持不动。O点与鱼之间的线始终拉直,鱼视为质点,下列说法正确的是(  ) A. 若该爱好者加速收线,则鱼做匀速运动 B. 若该爱好者匀速收线,则鱼做匀速运动 C. 若该爱好者匀速收线,则鱼做减速运动 D. 若鱼做匀速运动,则该爱好者正在减速收线 【答案】D 【解析】 【详解】设鱼的速度为,收线速度为,绳子与水平方向夹角为。将鱼的速度沿绳子方向和垂直绳子方向分解,沿绳子方向分速度等于收线速度,有 即 鱼从A到B过程中,逐渐增大,逐渐减小。 A.若加速收线,增大,减小,则增大,鱼做加速运动,故A错误; BC.若匀速收线,不变,减小,则增大,鱼做加速运动,故BC错误; D.若鱼做匀速运动,不变,减小,由 可知减小,即爱好者正在减速收线,故D正确。 故选D。 5. 如图所示,放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以角速度匀速转动,A、B的质量分别为、,A、B与转台间的动摩擦因数均为,A、B离转台中心的距离分别为、。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当地重力加速度为,下列说法中正确的是(  ) A. 物体A受到的摩擦力一定为 B. 物体A与转台间的摩擦力大于物体B与转台间的摩擦力 C. 转台的角速度一定满足 D. 转台的角速度一定满足 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体A随转台做匀速圆周运动,静摩擦力提供向心力,大小为 只有当A达到最大静摩擦力时,摩擦力才等于,题目未说明达到临界状态,故A错误; B.物体B受到的静摩擦力提供向心力,大小为 可见,故B错误; CD.物体A发生相对滑动的临界条件是 即 解得 物体B发生相对滑动的临界条件是 即 解得 因为,要保证A、B都不滑动,转台角速度应满足,故C正确,D错误。 故选C。 二、多选题(本题共3小题,每题5分,共15分,少选得3分,选错不得分) 6. 飞镖比赛中,某选手先后将三支飞镖a、b、c由同一位置水平投出,三支飞镖插在竖直靶上的状态如图所示。不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 飞镖a在空中运动的时间最短 B. 飞镖c投出的初速度最大 C. 三支飞镖落到墙上时,速度方向的反向延长线交于同一点 D. 三支飞镖速度变化量的方向不相同 【答案】BC 【解析】 【详解】A.飞镖做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,由 得 由图可知,飞镖下落的高度最大,飞镖下落的高度最小,即,所以运动时间,飞镖在空中运动的时间最长,飞镖最短,故A错误; B.飞镖水平方向做匀速直线运动,有 得 由于水平位移相同,且,所以初速度,飞镖投出的初速度最大,故B正确; C.平抛运动某时刻速度方向的反向延长线交于水平位移的中点。三支飞镖从同一位置水平投出,落到同一竖直靶上,水平位移相同,所以它们速度方向的反向延长线都交于水平位移的中点,即交于同一点,故C正确; D.飞镖只受重力作用,加速度为,方向竖直向下。速度变化量 方向与加速度方向相同,即竖直向下。三支飞镖速度变化量的方向相同,故D错误。 故选BC。 7. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是(  ) A. 图a中长为L的细绳,一端固定于O点,另一端系一个小球(可看成质点),在O点的正下方距O点处钉一个钉子A,小球从一定高度摆下,绳子与钉子碰撞后瞬间绳子拉力变为原来2倍 B. 图b中在光滑而固定的圆锥筒内,有完全相同的A、B两个小球在图中所示的平面内分别做匀速圆周运动,则A、B两小球的角速度大小相等 C. 图c中火车转弯超过规定速度行驶时会挤压外轨 D. 图d中大齿轮与小齿轮的齿数如图所示,则大齿轮转1圈,小齿轮转3圈 【答案】CD 【解析】 【详解】A.设小球在最低点速度为,碰钉子前绳长为,由牛顿第二定律得 解得 碰钉子后绳长变为,则 解得,不是2倍关系,故A错误; B.小球在圆锥筒内做匀速圆周运动,受重力和支持力,合力提供向心力,有 解得 由图可知,则,故B错误; C.火车转弯时,当行驶速度超过规定速度时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,火车有离心趋势,会挤压外轨,故C正确; D.大齿轮与小齿轮通过链条传动,线速度大小相等,即 根据 且齿数与半径成正比可知 大齿轮转1圈,即,代入解得 即小齿轮转3圈,故D正确。 故选CD。 8. 一根轻杆一端固定一个质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示。已知重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A. 小球过最高点时的最小速度为 B. 小球过最高点时的速度越大,杆对它的作用力一定越大 C. 小球过最低点时的速度越大,杆对它的作用力一定越大 D. 若小球过最低点时的速度为,则杆对球的作用力大小为10mg 【答案】CD 【解析】 【详解】A.轻杆模型中,小球过最高点时的最小速度为0,此时杆对球的支持力等于重力,而轻绳模型最高点最小速度为,故A错误; B.小球过最高点时,若,杆对球表现为支持力,由 可知,速度越大,作用力越小;若,杆对球表现为拉力,由 可知,速度越大,作用力越大,故B错误; C.小球过最低点时,杆对球只能表现为拉力,由 得 速度越大,杆对它的作用力一定越大,故C正确; D.若小球过最低点时的速度为,代入 可得,故D正确。 故选CD。 第Ⅱ卷(共60分) 三、实验题(本题共6空,每空2分,共12分) 9. 如图甲所示为向心力演示仪,某同学探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和轨道半径之间的关系。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为,该同学设计了如图乙所示的三种组合方式,变速塔轮自上而下每层左右半径之比分别为、和。 (1)本实验的目的是探究向心力的大小F与小球质量m、角速度和轨道半径r之间的关系,实验中采用的主要实验方法与下列实验相同的是________; A. 探究两个互成角度的力的合成规律 B. 探究平抛运动的特点 C. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)在某次实验中,探究向心力的大小与轨道半径的关系,则需要将传动皮带调至第________塔轮,并将质量相等的两个小球分别放在B处和C处。 A. 一层 B. 二层 C. 三层 【答案】(1)C (2)A 【解析】 【小问1详解】 本实验探究向心力与质量、角速度、半径多个物理量之间的关系,采用的主要实验方法是控制变量法。 A.探究两个互成角度的力的合成规律,采用的是等效替代法,故A错误; B.探究平抛运动的特点,采用的是运动的合成与分解方法,故B错误; C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系,需要分别控制质量或力不变,采用的是控制变量法,故C正确。 故选C。 【小问2详解】 探究向心力的大小与轨道半径的关系,根据控制变量法,需要保持小球质量和角速度不变,改变轨道半径。为了保持角速度不变,左右塔轮的角速度必须相等。皮带传动边缘线速度大小相等,根据,当左右塔轮半径相等时,角速度才相等。因此需要将传动皮带调至第一层塔轮。 故选A。 10. 在“探究平抛运动的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的规律。 (1)实验中,让钢球多次从斜槽上滚下,并在白纸上依次记下小球的位置,同学的记录结果如图乙所示,从图中可以看出同学的实验错误最可能是________;(填写选项字母) A. 每次由静止释放小球的位置不同 B. 小球与斜槽之间摩擦太大 C. 小球在斜槽上释放点的高度太大 D. 斜槽末端不水平 (2)某同学用频闪照相的方法拍摄一小钢球(可视为质点)做平抛运动,频闪频率为20 Hz。丁图是获得的频闪照片的一部分,取A点为坐标原点建立坐标系,B、C点的坐标如图所示、则当地的重力加速度大小为________m/s2(保留三位有效数字)。小球运动到B点时竖直方向的速度大小是________m/s。 (3)丁图中小球的抛出点距A点的水平距离为________cm(保留三位有效数字)。 【答案】(1)D (2) ①. 9.76 ②. 0.8 (3)2.56 【解析】 【小问1详解】 用平滑曲线描绘出小球的运动轨迹,图乙中小球的初速度明显不沿水平方向,所以同学的实验错误最可能是斜槽末端不水平。 故选D。 【小问2详解】 [1]频闪频率为,则有 竖直方向由 可得当地的重力加速度大小为 [2]小球水平方向的分速度为 小球运动到点时的竖直分速度大小为 【小问3详解】 小球运动到点时的竖直分速度大小为 抛出点到点所用时间为 小球的抛出点距点的水平距离为 四、解答题(11题14分,12题16分,13题18分,共48分) 11. 跳台滑雪是一项勇敢者的运动,它需要利用山势特点建造一个特殊跳台。一运动员穿着专用滑雪板,在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞出,在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆,如图所示。已知可视为质点的运动员从A点水平飞出的速度为。山坡可看成倾角为的斜面,不考虑空气阻力,取,求: (1)运动员在空中的飞行时间t; (2)运动员从飞出至落在斜坡上的位移s的大小; (3)运动员从A点到距斜坡距离最大时所用的时间。 【答案】(1)2s;(2)40m;(3)1s 【解析】 【详解】(1)根据题意,设运动员在空中飞行的时间为t,水平方向上有 竖直方向上有 又有 解得 (2)结合(1)分析可知,运动员的水平位移为 竖直位移为 又有 解得 (3)运动员速度方向与斜面平行时距离斜面最远, 解得t1=1s 12. 如图所示,在水平桌面上放着一质量为m=0.1 kg的小铁块(可看作质点),铁块与水平桌面间的动摩擦因数。现用方向水平向右、大小为1.0 N的推力F作用于铁块。作用一段时间后到达水平桌面边缘A点时飞出,恰好从竖直圆弧轨道BCD的B端沿切线进入圆弧轨道,且铁块恰好能通过圆弧轨道的最高点D。已知,A、B、C、D四点在同一竖直平面内,水平桌面离B端的竖直高度H=0.45 m,圆弧轨道半径R=0.5 m,C点为圆弧轨道的最低点。(取,,) (1)求铁块运动到圆弧轨道最高点D点时的速度大小; (2)若铁块以 的速度经过圆弧轨道最低点C,求此时铁块对圆弧轨道的压力大小;(计算结果保留两位有效数字) (3)求水平推力F作用的时间t。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 铁块恰好能通过圆弧轨道的最高点D,此时重力提供向心力,根据牛顿第二定律有 解得 【小问2详解】 在C点,由牛顿第二定律得 代入数据解得 根据牛顿第三定律,铁块对圆弧轨道的压力大小为 。 【小问3详解】 铁块从A到B做平抛运动,竖直方向有 解得 到达B点时竖直分速度 铁块恰好从B端沿切线进入圆弧轨道,由几何关系知速度方向与水平方向夹角为,则 解得 在水平桌面上,由牛顿第二定律 解得 由运动学公式 解得 13. 如图所示,光滑的圆锥体固定在水平地面上,其轴线沿竖直方向,在圆锥体顶用长的细线悬挂一质量的小球(可视为质点),小球静止时细线与圆锥表面平行且细线与轴线的夹角。已知圆锥体的高度,细线能承受的最大拉力,取重力加速度大小,,。现使圆锥体绕其轴线缓慢加速转动,小球也随圆锥体一起做角速度缓慢增大的圆周运动(不同时间内均可视为匀速圆周运动)。 (1)求小球即将离开圆锥体表面时的角速度大小; (2)当小球的角速度大小时,求细线上的拉力大小; (3)若细线上的拉力达到最大拉力的瞬间细线绷断,此瞬间小球速度不受影响,求小球落到水平地面的位置到圆锥体轴线的距离。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小球即将离开圆锥体表面时,圆锥面对小球的支持力为零。对小球受力分析,受重力和细线拉力。竖直方向平衡 水平方向提供向心力 联立解得 代入数据得 【小问2详解】 因为 所以小球已离开圆锥体表面,细线与竖直方向夹角。此时小球只受重力和拉力,水平方向合力提供向心力 代入数据得 【小问3详解】 细线断裂瞬间拉力 。此时小球已飘起,设细线与竖直方向夹角为。竖直方向 解得 即 此时小球做圆周运动的半径 小球离悬点竖直高度 离地高度 由 得 细线断后小球做平抛运动,竖直方向 解得 水平位移 落地点到轴线距离 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度高一年级第二学期第一次阶段性检测 物理学科 第Ⅰ卷(共40分) 一、单选题(本题共5小题,每题5分,共25分) 1. 结合如图,下面有关开普勒三大定律说法正确的是(  ) A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处于椭圆中心 B. 在相等时间内,火星和太阳的连线扫过的面积与地球和太阳的连线扫过的面积相等 C. 火星绕太阳运行一周的时间比地球绕太阳运行一周的时间长 D. 地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点运行的速率相等 2. 2026年1月6日上午,航空工业试飞跑道上,一架接近量产标准的歼-35技术验证机伴随着引擎轰鸣腾空而起,圆满完成2026年度“新年第一飞”,这一亮相标志着我国歼-35五代舰载机的量产进程全面提速。已知该战机在某次测试中沿曲线MN减速爬升,图为战机在轨迹上P点的受力分析示意图。战机在P点时所受合力的方向可能是(  ) A. B. C. D. 3. 某质点在平面上运动,时,质点位于y轴上,它在x方向运动的速度—时间图像如图甲所示,它在y方向的位移—时间图像如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 质点做直线运动 B. 质点做曲线运动,加速度时刻在变化 C. 时质点速度的大小为 D. 第内质点的位移大小为 4. 垂钓能给人们带来悠然自得的乐趣。如图所示某钓鱼爱好者收线的过程中,鱼沿水平直线从A位置被拉到B位置,线与杆的结点O保持不动。O点与鱼之间的线始终拉直,鱼视为质点,下列说法正确的是(  ) A. 若该爱好者加速收线,则鱼做匀速运动 B. 若该爱好者匀速收线,则鱼做匀速运动 C. 若该爱好者匀速收线,则鱼做减速运动 D. 若鱼做匀速运动,则该爱好者正在减速收线 5. 如图所示,放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以角速度匀速转动,A、B的质量分别为、,A、B与转台间的动摩擦因数均为,A、B离转台中心的距离分别为、。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当地重力加速度为,下列说法中正确的是(  ) A. 物体A受到的摩擦力一定为 B. 物体A与转台间的摩擦力大于物体B与转台间的摩擦力 C. 转台的角速度一定满足 D. 转台的角速度一定满足 二、多选题(本题共3小题,每题5分,共15分,少选得3分,选错不得分) 6. 飞镖比赛中,某选手先后将三支飞镖a、b、c由同一位置水平投出,三支飞镖插在竖直靶上的状态如图所示。不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 飞镖a在空中运动的时间最短 B. 飞镖c投出的初速度最大 C. 三支飞镖落到墙上时,速度方向的反向延长线交于同一点 D. 三支飞镖速度变化量的方向不相同 7. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是(  ) A. 图a中长为L的细绳,一端固定于O点,另一端系一个小球(可看成质点),在O点的正下方距O点处钉一个钉子A,小球从一定高度摆下,绳子与钉子碰撞后瞬间绳子拉力变为原来2倍 B. 图b中在光滑而固定的圆锥筒内,有完全相同的A、B两个小球在图中所示的平面内分别做匀速圆周运动,则A、B两小球的角速度大小相等 C. 图c中火车转弯超过规定速度行驶时会挤压外轨 D. 图d中大齿轮与小齿轮的齿数如图所示,则大齿轮转1圈,小齿轮转3圈 8. 一根轻杆一端固定一个质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示。已知重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A. 小球过最高点时的最小速度为 B. 小球过最高点时的速度越大,杆对它的作用力一定越大 C. 小球过最低点时的速度越大,杆对它的作用力一定越大 D. 若小球过最低点时的速度为,则杆对球的作用力大小为10mg 第Ⅱ卷(共60分) 三、实验题(本题共6空,每空2分,共12分) 9. 如图甲所示为向心力演示仪,某同学探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和轨道半径之间的关系。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为,该同学设计了如图乙所示的三种组合方式,变速塔轮自上而下每层左右半径之比分别为、和。 (1)本实验的目的是探究向心力的大小F与小球质量m、角速度和轨道半径r之间的关系,实验中采用的主要实验方法与下列实验相同的是________; A. 探究两个互成角度的力的合成规律 B. 探究平抛运动的特点 C. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)在某次实验中,探究向心力的大小与轨道半径的关系,则需要将传动皮带调至第________塔轮,并将质量相等的两个小球分别放在B处和C处。 A. 一层 B. 二层 C. 三层 10. 在“探究平抛运动的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的规律。 (1)实验中,让钢球多次从斜槽上滚下,并在白纸上依次记下小球的位置,同学的记录结果如图乙所示,从图中可以看出同学的实验错误最可能是________;(填写选项字母) A. 每次由静止释放小球的位置不同 B. 小球与斜槽之间摩擦太大 C. 小球在斜槽上释放点的高度太大 D. 斜槽末端不水平 (2)某同学用频闪照相的方法拍摄一小钢球(可视为质点)做平抛运动,频闪频率为20 Hz。丁图是获得的频闪照片的一部分,取A点为坐标原点建立坐标系,B、C点的坐标如图所示、则当地的重力加速度大小为________m/s2(保留三位有效数字)。小球运动到B点时竖直方向的速度大小是________m/s。 (3)丁图中小球的抛出点距A点的水平距离为________cm(保留三位有效数字)。 四、解答题(11题14分,12题16分,13题18分,共48分) 11. 跳台滑雪是一项勇敢者的运动,它需要利用山势特点建造一个特殊跳台。一运动员穿着专用滑雪板,在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞出,在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆,如图所示。已知可视为质点的运动员从A点水平飞出的速度为。山坡可看成倾角为的斜面,不考虑空气阻力,取,求: (1)运动员在空中的飞行时间t; (2)运动员从飞出至落在斜坡上的位移s的大小; (3)运动员从A点到距斜坡距离最大时所用的时间。 12. 如图所示,在水平桌面上放着一质量为m=0.1 kg的小铁块(可看作质点),铁块与水平桌面间的动摩擦因数。现用方向水平向右、大小为1.0 N的推力F作用于铁块。作用一段时间后到达水平桌面边缘A点时飞出,恰好从竖直圆弧轨道BCD的B端沿切线进入圆弧轨道,且铁块恰好能通过圆弧轨道的最高点D。已知,A、B、C、D四点在同一竖直平面内,水平桌面离B端的竖直高度H=0.45 m,圆弧轨道半径R=0.5 m,C点为圆弧轨道的最低点。(取,,) (1)求铁块运动到圆弧轨道最高点D点时的速度大小; (2)若铁块以 的速度经过圆弧轨道最低点C,求此时铁块对圆弧轨道的压力大小;(计算结果保留两位有效数字) (3)求水平推力F作用的时间t。 13. 如图所示,光滑的圆锥体固定在水平地面上,其轴线沿竖直方向,在圆锥体顶用长的细线悬挂一质量的小球(可视为质点),小球静止时细线与圆锥表面平行且细线与轴线的夹角。已知圆锥体的高度,细线能承受的最大拉力,取重力加速度大小,,。现使圆锥体绕其轴线缓慢加速转动,小球也随圆锥体一起做角速度缓慢增大的圆周运动(不同时间内均可视为匀速圆周运动)。 (1)求小球即将离开圆锥体表面时的角速度大小; (2)当小球的角速度大小时,求细线上的拉力大小; (3)若细线上的拉力达到最大拉力的瞬间细线绷断,此瞬间小球速度不受影响,求小球落到水平地面的位置到圆锥体轴线的距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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