学易金卷：七年级道德与法治下学期期末模拟卷（无锡专用）

**基本信息** 以2026年两会、张雪机车等时代素材和中华传统文化为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，覆盖七下全册知识，实现基础巩固与能力提升的梯度设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/25分|青春期生理变化、情绪类型、传统文化核心理念、法律原则|新情境（两会心理健康）、古语辨析（《孟子》民本思想）| |非选择题|3题/25分|自尊自信自强、文化传承与自信、法治实践|张雪机车案例分析（综合考查人格修养）、模拟法庭活动（法治观念实践）|

11 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.（9分） 28.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2026年全国两会强调，要加强青少年心理健康教育，护航青春成长。进入青春期，我们的身体会发生一系列变化，下列属于青春期生理变化的是（   ） A．对父母的管教产生抵触情绪 B．开始关注自己的内心世界 C．身高体重迅速增长，出现第二性征 D．认知能力提高，自我意识不断增强 2．教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（   ） ①面对心仪的女生，小飞抛下学业，大胆追求 ②为了避免误会，小诚只跟同性交流，远离异性 ③见证了父母的幸福婚姻，小歆决定努力提升自我，憧憬未来 ④面对对于产生异性的朦胧情感，小泽选择藏于心底，专心学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年全国青少年法治宣传周强调，要引导青少年树立自尊人格，抵制校园欺凌。下列行为属于维护自尊的是（   ） A．拒绝他人的侮辱，用合法方式维护自身权益 B．为了“面子”，和同学打架斗殴 C．面对校园欺凌，忍气吞声，不敢反抗 D．为了讨好同学，放弃自己的原则 4．阅读诗词，是一场心灵的对话。在下列诗句中依次表达了喜、怒、哀、惧的是（   ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ②风声鹤唳，草木皆兵 ③天子按剑怒，使者遥相望 ④问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 A．①②④③ B．①③②④ C．①③④② D．②③①④ 5．下列情境与调节情绪的方法相对应的是（   ） A．人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B．考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C．遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D．在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 6．学校组织观看了一系列感人的公益纪录片，内容涵盖关爱残障儿童、守护濒危动物等。观影后，同学们在情感的触动下积极行动起来。关于同学们因情感而产生行动的路径，推导合理的是（   ） ①公益纪录片的内容激发同学们悲伤、感动的情绪反应 ②同学们主动参与关爱残障儿童和保护濒危动物的志愿活动 ③情绪逐渐沉淀为对弱势群体和濒危动物的关爱之情 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→①→② 7．苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（   ） A．自尊知耻，勇于改正错误 B．学问高深，让人望尘莫及 C．缺乏自信，不会独立思考 D．视野狭隘，不知人外有人 8．随着春晚机器人的出圈，宇树科技的创始人王兴兴逐渐被大众熟知。他带领团队专注于四足机器人 的研究，因为他相信别人能做的他也能做，在这种信念的驱使下，他不断探索和创新，成为了全球领先的机器人制造商，打破了海外实验室几亿美元才能做的事，树立了中国的品牌形象。他的故事说明（   ） A．自信是以个人自信为基础的 B．自信只体现在个人的奋斗中 C．自信体现在为民族振兴的奋斗中 D．自信源于国家的经济实力 9．课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（   ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A．自信自强 B．敢为人先 C．青春有格 D．独立思考 10．讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（   ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。——《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻，——《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。——《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 11．“十五五”规划建议明确提出，积极应对人口老龄化，健全养老事业和产业协同发展政策机制。面对规模庞大、结构多元的老年群体，多位政协委员从精准施策、金融破题、健康赋能三个维度建言献策，共同推动养老事业与银发经济高质量发展。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（   ） ①满腔热忱的爱国之情                 ②推己及人的尊老之道 ③传递温暖的仁爱之举                 ④见义勇为的友善之行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 下列关于“为什么要继承中华优秀传统文化”的理由，组合正确的是（ ） ①它能为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量 ②有助于我们实现精神独立、做堂堂正正中国人 ③只要继承了传统文化，就能解决当代中国的所有问题 ④不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年3月“江阴好人榜”最新名单出炉，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五大类别的8位先进典型人物受到表彰。举办该活动的意义在于（   ） ①引导群众践行核心价值观 ②弘扬真善美，倡导向善风尚 ③促进和谐，提升城市文明 ④评选活动助长形式主义作风 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．《无锡景、家国情》以传统曲调勾勒江南水乡风情，将沉浸式大戏与非遗文化巧妙结合，传统民乐与交响乐中西合璧……生动铺展开一幅历史文脉与现代文明交相辉映的独属于江南水乡的绚烂画卷，广受全球人民的好评。该节目的成功（     ） ①彰显了中华文化源远流长、博大精深              ②有利于为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量 ③增强了中华文明的影响力，使其统领世界                  ④有利于滋养我们的精神世界，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．道法老师以PPT的形式向大家展示传统美德故事，以下是PPT中的部分图片。据此推断，老师分享的主题可能是（   ） A．礼仪导行，廉耻鉴心 B．孝悌为本，忠信立身 C．承担责任，奉献社会 D．与人为善，传递温暖 16．编纂民法典,让发展成果更多更公平惠及全体人民;乡村振兴促进法正式施行,为实施乡村振兴战略提供有力法治保障;长江保护法的颁布施行,让守护母亲河从此有法可依;强化反垄断和反不正当竞争执法司法,营造各类市场主体公平参与竞争、同等受法律保护的市场环境……这表明（   ） ①法律体现统治阶级的意志,是实现政治职能的工具 ②法律是维护社会秩序、规范人们行为的一种社会规范 ③我国法律促进经济社会发展、维护社会公平正义的作用不断增强 ④以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 17．民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是（   ） A．某企业为节约成本将污水偷排入河——违反了绿色原则 B．商家促销时故意隐瞒商品缺陷———违反了公平诚信原则 C．某公司在招聘广告写明“限男性”———违反了平等原则 D．某学校强制学生参加延迟服务———违反了公序良俗原则 18．小涛家和小壮家是对门的邻居。小涛爸爸在其门口处安装了两个摄像头，因摄像头能拍到小壮家，小壮爸爸多次上门沟通要求拆除摄像头，小涛爸爸均拒绝，随即小壮爸爸向法院提起诉讼。经法院审理认为，小涛爸爸的行为违反了民法典的相关规定，要求其立即拆除摄像头并向小壮家赔礼道歉。法院支持小壮爸爸的主张是基于（   ） ①隐私权是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 ②法律规定了隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限 ③法律保障我们私生活的安宁，保护我们的正常生活不受干扰 ④法律完全保护个人的私密活动和私密信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．下列能够正确反映事物内在逻辑和顺序的有（   ） ①刘某为牟利非法狩猎国家一级保护动物→违反刑事法律规范→应受刑罚处罚 ②薛某辱骂同事→具有严重社会危害性→应受刑罚处罚 ③苏某在高铁上霸占他人座位→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任 ④梁某醉酒驾驶机动车→违反行政法律法规→行政违法行为 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 20．中学生小闵发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索，小闵的行为值得我们学习的是（   ） A．遭遇侵害时不要忍气吞声，要敢于反抗 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 21．郭某不慎遗失一只金手镯，陈某捡到后发现手镯掉色又将其扔掉。日前，法院对该案作出判决：陈某由于不能返还原物，赔偿郭某损失一万六千元。以案说法，下列观点正确的是（   ） A．公民拾得遗失物后应主动归还，无权自行处置 B．路遇遗失物应视而不见，否则会给自己招惹麻烦 C．路遇遗失物必须捡起并归还，否则会受到法律惩罚 D．陈某并未非法占有金手镯，法院的判决有失公允 22．马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的、丑化杨某的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包。马某觉得杨某无权干涉，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，并不侵犯杨某的肖像权。对此，你不认同的是（   ） A．杨某有权要求马某删除自己的表情包 B．杨某可以到自己所在地的法院起诉马某侵权 C．马某丑化、使用杨某的照片涉嫌侵犯杨某的肖像权 D．马某对私自制作的杨某的表情包享有知识产权 23．七旬老人因儿子不付其赡养费，一纸诉状将他们告上了法庭。在法院的主持下，双方达成协议：三个儿子每人每年给老人6140元赡养费。下列对材料解读正确的是（   ） A．老人儿子的行为是不道德的，但不违法 B．孝敬父母是可以与法院协商的 C．不赡养老人的行为会受到法律的制裁 D．老人儿子们受到的是刑罚处罚 24．道德与法治课上，老师出示下框中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（   ） 法律与生活 违法与犯罪 人身权与财产权 A．追求美好人生 B．珍爱我们的生命 C．焕发青春活力 D．生活在法治社会 25．下面是小王对第四单元法律知识的总结,其中正确的有（   ） ①在我国，继承方式有法定继承和遗嘱继承，法定继承优先于遗嘱继承 ②严重社会危害性是刑事违法性的必然法律后果 ③主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑 ④一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共25分。 26． 2026年3月，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）领奖台上，法国车手高举五星红旗，而他身下的战车，印着四个汉字--“张雪机车”。这一刻，中国摩托车制造业37年的等待被终结，一个以创始人名字命名的品牌，改写了世界赛场的格局。课堂上，同学们以“张雪机车如何创造‘骑’迹密码”为议题展开了讨论。 材料一  【坚守底线，不卑不亢】 当国际市场长期给国产摩托贴上“廉价、仿制”的标签，张雪没有低头迎合，更没有走捷径模仿。他把自己的名字刻在车标上，将个人尊严与品牌生命牢牢绑定：“车不行，就是张雪不行”。面对资金断裂、技术封锁，他宁可牺牲销量、前1000台车全部用于百万公里极限测试，也绝不粗制滥造、自降品质。这份自尊，让他在嘲讽中挺直腰杆，最终用冠军证明：中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重。 (1)阅读材料一，谈谈你对“人贵自尊”的认识。（3分） 材料二  【相信自己，相信中国创造】 从湘西少年到造车领袖，张雪始终相信：中国品牌也能打破欧美日百年垄断。研发时，他敢把每年9.33%营收、近7000万资金砸向核心技术，坚信团队能攻克高端发动机难关；赛场上，当车手失误落后，他仍镇定指挥，相信赛车性能能实现反超。正是这份“我能行、中国能行”的强大自信，支撑他从无人看好的学徒，一步步造出世界冠军车，让五星红旗在国际赛场高高飘扬。 (2)结合材料二与所学，说说要成为自信的中国人应该做到哪些?（3分） 材料三  【自力更生，拼搏突围】 张雪的自强，是二十年如一日的奋斗与突围。出身贫寒、14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污与零件中苦练技术；19岁冒雨追车百里求机会、浑身是泥也不放弃；创业后资金耗尽、团队离散，他借钱发工资、不砍一分研发预算，日夜死磕核心技术；面对国外技术壁垒，他带领团队从零开始，攻克直列三缸、四缸发动机等“卡脖子”难题。他靠自己的双手与汗水，硬生生闯出一条中国摩托的自强之路，用“二十年磨一剑”的坚持，诠释了“越努力、越强大”的真谛。 (3)中国摩托的自强之路给了我们哪些启示?（3分） 27．中华文脉源远流长，蕴含着丰富的哲学智慧、价值理念与人文精神，早已深深融入中华民族的血脉之中。习近平总书记的重要讲话，以现代视角激活经典智慧，彰显了中华优秀传统文化的时代价值。 【承文脉·鉴古今】 平“语”近人 教材知识点 “我每次到这里来都感叹先人这种智慧：深谙山川形势，把握水利规律，因地制宜，乘势而为，天人合一，非常伟大。治国理政也可以从中受到启示。”——2025年12月4日，考察都江堰 中华优秀传统文化中①________的思想理念。 “要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干。”——2026年3月，关于政绩观 中华优秀传统文化中②________的思想理念。 “民生无小事，枝叶总关情。我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”——2026年新年贺词 中华优秀传统文化中③________的思想理念。 (1) 请结合上述重要论述，将习近平总书记的讲话与中华优秀传统文化思想理念的精准匹配。（3分） 【强信念·固底气】 国家有底气，民族有骨气，个人才有志气。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”民族悠久文脉与国家的繁荣昌盛，共同构筑起我们个人自信的深厚源泉。 (2) 结合材料和所学知识，谈谈个人自信主要来源于哪些方面？（3分） 【扬精神·担使命】 同学们聆听了习近平总书记的重要讲话后备受鼓舞，为传承中华优秀传统文化、践行青春使命，班级筹备开展以“青春激扬奋起正当时”为主题的实践活动，请你完成下列活动任务。 活动主题 青春激扬奋起正当时 活动内容 拟写活动宣传标语请结合“中华人文精神与青春担当”，撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语：__________ 青春使命实践清单（任选一类，写出2项具体行动）类别一：校园传承中华人文精神实践行动 类别二：个人自强奋进、践行责任成长行动 ①______________ ②______________ (3) 结合所学知识，请你完成以上活动内容。（3分） 28．【参与模拟法庭增强法治观念】 增强中学生的法治观念，预防中学生违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某校七年级（10）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭增强法治观念”为主题开展了项目化学习活动，请你参与其中。 立案环节 立案组收到下列案件： ①何某因停车位与蔡某发生口角，冲动之下，何某将蔡某打成重伤，蔡某家人报警。后来检察院以被告人何某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。 ②高某过马路时，突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿，随后小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。高某将程某告上了法庭。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?（将序号写在对应的法庭后面即可）（2分） 民事审判庭：____刑事审判庭：____ 审判环节 同学们首先审理何某将蔡某打成重伤一案。案件证据有物证、人证，证据确实、充分。在有关何某的判决书中，一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处何某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……… (2)这个判决书中对于何某的处罚是否合理?请说明理由。（3分） 警示环节 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》：最低刑事责任年龄降至十二周岁。（已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 (4) 请你运用所学知识，谈谈上述材料对未成年人有何警示?（2分） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2026年全国两会强调，要加强青少年心理健康教育，护航青春成长。进入青春期，我们的身体会发生一系列变化，下列属于青春期生理变化的是（   ） A．对父母的管教产生抵触情绪 B．开始关注自己的内心世界 C．身高体重迅速增长，出现第二性征 D．认知能力提高，自我意识不断增强 2．教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（   ） ①面对心仪的女生，小飞抛下学业，大胆追求 ②为了避免误会，小诚只跟同性交流，远离异性 ③见证了父母的幸福婚姻，小歆决定努力提升自我，憧憬未来 ④面对对于产生异性的朦胧情感，小泽选择藏于心底，专心学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年全国青少年法治宣传周强调，要引导青少年树立自尊人格，抵制校园欺凌。下列行为属于维护自尊的是（   ） A．拒绝他人的侮辱，用合法方式维护自身权益 B．为了“面子”，和同学打架斗殴 C．面对校园欺凌，忍气吞声，不敢反抗 D．为了讨好同学，放弃自己的原则 4．阅读诗词，是一场心灵的对话。在下列诗句中依次表达了喜、怒、哀、惧的是（   ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ②风声鹤唳，草木皆兵 ③天子按剑怒，使者遥相望 ④问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 A．①②④③ B．①③②④ C．①③④② D．②③①④ 5．下列情境与调节情绪的方法相对应的是（   ） A．人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B．考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C．遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D．在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 6．学校组织观看了一系列感人的公益纪录片，内容涵盖关爱残障儿童、守护濒危动物等。观影后，同学们在情感的触动下积极行动起来。关于同学们因情感而产生行动的路径，推导合理的是（   ） ①公益纪录片的内容激发同学们悲伤、感动的情绪反应 ②同学们主动参与关爱残障儿童和保护濒危动物的志愿活动 ③情绪逐渐沉淀为对弱势群体和濒危动物的关爱之情 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→①→② 7．苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（   ） A．自尊知耻，勇于改正错误 B．学问高深，让人望尘莫及 C．缺乏自信，不会独立思考 D．视野狭隘，不知人外有人 8．随着春晚机器人的出圈，宇树科技的创始人王兴兴逐渐被大众熟知。他带领团队专注于四足机器人 的研究，因为他相信别人能做的他也能做，在这种信念的驱使下，他不断探索和创新，成为了全球领先的机器人制造商，打破了海外实验室几亿美元才能做的事，树立了中国的品牌形象。他的故事说明（   ） A．自信是以个人自信为基础的 B．自信只体现在个人的奋斗中 C．自信体现在为民族振兴的奋斗中 D．自信源于国家的经济实力 9．课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（   ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A．自信自强 B．敢为人先 C．青春有格 D．独立思考 10．讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（   ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。——《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻，——《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。——《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 11．“十五五”规划建议明确提出，积极应对人口老龄化，健全养老事业和产业协同发展政策机制。面对规模庞大、结构多元的老年群体，多位政协委员从精准施策、金融破题、健康赋能三个维度建言献策，共同推动养老事业与银发经济高质量发展。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（   ） ①满腔热忱的爱国之情                ②推己及人的尊老之道 ③传递温暖的仁爱之举                ④见义勇为的友善之行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 下列关于“为什么要继承中华优秀传统文化”的理由，组合正确的是（ ） ①它能为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量 ②有助于我们实现精神独立、做堂堂正正中国人 ③只要继承了传统文化，就能解决当代中国的所有问题 ④不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年3月“江阴好人榜”最新名单出炉，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五大类别的8位先进典型人物受到表彰。举办该活动的意义在于（   ） ①引导群众践行核心价值观②弘扬真善美，倡导向善风尚 ③促进和谐，提升城市文明④评选活动助长形式主义作风 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．《无锡景、家国情》以传统曲调勾勒江南水乡风情，将沉浸式大戏与非遗文化巧妙结合，传统民乐与交响乐中西合璧……生动铺展开一幅历史文脉与现代文明交相辉映的独属于江南水乡的绚烂画卷，广受全球人民的好评。该节目的成功（     ） ①彰显了中华文化源远流长、博大精深              ②有利于为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量 ③增强了中华文明的影响力，使其统领世界                  ④有利于滋养我们的精神世界，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．道法老师以PPT的形式向大家展示传统美德故事，以下是PPT中的部分图片。据此推断，老师分享的主题可能是（   ） A．礼仪导行，廉耻鉴心B．孝悌为本，忠信立身C．承担责任，奉献社会D．与人为善，传递温暖 16．编纂民法典,让发展成果更多更公平惠及全体人民;乡村振兴促进法正式施行,为实施乡村振兴战略提供有力法治保障;长江保护法的颁布施行,让守护母亲河从此有法可依;强化反垄断和反不正当竞争执法司法,营造各类市场主体公平参与竞争、同等受法律保护的市场环境……这表明（   ） ①法律体现统治阶级的意志,是实现政治职能的工具 ②法律是维护社会秩序、规范人们行为的一种社会规范 ③我国法律促进经济社会发展、维护社会公平正义的作用不断增强 ④以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 17．民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是（   ） A．某企业为节约成本将污水偷排入河——违反了绿色原则 B．商家促销时故意隐瞒商品缺陷———违反了公平诚信原则 C．某公司在招聘广告写明“限男性”———违反了平等原则 D．某学校强制学生参加延迟服务———违反了公序良俗原则 18．小涛家和小壮家是对门的邻居。小涛爸爸在其门口处安装了两个摄像头，因摄像头能拍到小壮家，小壮爸爸多次上门沟通要求拆除摄像头，小涛爸爸均拒绝，随即小壮爸爸向法院提起诉讼。经法院审理认为，小涛爸爸的行为违反了民法典的相关规定，要求其立即拆除摄像头并向小壮家赔礼道歉。法院支持小壮爸爸的主张是基于（   ） ①隐私权是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 ②法律规定了隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限 ③法律保障我们私生活的安宁，保护我们的正常生活不受干扰 ④法律完全保护个人的私密活动和私密信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．下列能够正确反映事物内在逻辑和顺序的有（   ） ①刘某为牟利非法狩猎国家一级保护动物→违反刑事法律规范→应受刑罚处罚 ②薛某辱骂同事→具有严重社会危害性→应受刑罚处罚 ③苏某在高铁上霸占他人座位→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任 ④梁某醉酒驾驶机动车→违反行政法律法规→行政违法行为 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 20．中学生小闵发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索，小闵的行为值得我们学习的是（   ） A．遭遇侵害时不要忍气吞声，要敢于反抗 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 21．郭某不慎遗失一只金手镯，陈某捡到后发现手镯掉色又将其扔掉。日前，法院对该案作出判决：陈某由于不能返还原物，赔偿郭某损失一万六千元。以案说法，下列观点正确的是（   ） A．公民拾得遗失物后应主动归还，无权自行处置 B．路遇遗失物应视而不见，否则会给自己招惹麻烦 C．路遇遗失物必须捡起并归还，否则会受到法律惩罚 D．陈某并未非法占有金手镯，法院的判决有失公允 22．马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的、丑化杨某的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包。马某觉得杨某无权干涉，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，并不侵犯杨某的肖像权。对此，你不认同的是（   ） A．杨某有权要求马某删除自己的表情包 B．杨某可以到自己所在地的法院起诉马某侵权 C．马某丑化、使用杨某的照片涉嫌侵犯杨某的肖像权 D．马某对私自制作的杨某的表情包享有知识产权 23．七旬老人因儿子不付其赡养费，一纸诉状将他们告上了法庭。在法院的主持下，双方达成协议：三个儿子每人每年给老人6140元赡养费。下列对材料解读正确的是（   ） A．老人儿子的行为是不道德的，但不违法 B．孝敬父母是可以与法院协商的 C．不赡养老人的行为会受到法律的制裁 D．老人儿子们受到的是刑罚处罚 24．道德与法治课上，老师出示下框中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（   ） 法律与生活 违法与犯罪 人身权与财产权 A．追求美好人生 B．珍爱我们的生命 C．焕发青春活力 D．生活在法治社会 25．下面是小王对第四单元法律知识的总结,其中正确的有（   ） ①在我国，继承方式有法定继承和遗嘱继承，法定继承优先于遗嘱继承 ②严重社会危害性是刑事违法性的必然法律后果 ③主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑 ④一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共25分。 26． 2026年3月，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）领奖台上，法国车手高举五星红旗，而他身下的战车，印着四个汉字--“张雪机车”。这一刻，中国摩托车制造业37年的等待被终结，一个以创始人名字命名的品牌，改写了世界赛场的格局。课堂上，同学们以“张雪机车如何创造‘骑’迹密码”为议题展开了讨论。 材料一  【坚守底线，不卑不亢】 当国际市场长期给国产摩托贴上“廉价、仿制”的标签，张雪没有低头迎合，更没有走捷径模仿。他把自己的名字刻在车标上，将个人尊严与品牌生命牢牢绑定：“车不行，就是张雪不行”。面对资金断裂、技术封锁，他宁可牺牲销量、前1000台车全部用于百万公里极限测试，也绝不粗制滥造、自降品质。这份自尊，让他在嘲讽中挺直腰杆，最终用冠军证明：中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重。 (1)阅读材料一，谈谈你对“人贵自尊”的认识。（3分） 材料二  【相信自己，相信中国创造】 从湘西少年到造车领袖，张雪始终相信：中国品牌也能打破欧美日百年垄断。研发时，他敢把每年9.33%营收、近7000万资金砸向核心技术，坚信团队能攻克高端发动机难关；赛场上，当车手失误落后，他仍镇定指挥，相信赛车性能能实现反超。正是这份“我能行、中国能行”的强大自信，支撑他从无人看好的学徒，一步步造出世界冠军车，让五星红旗在国际赛场高高飘扬。 (2)结合材料二与所学，说说要成为自信的中国人应该做到哪些?（3分） 材料三  【自力更生，拼搏突围】 张雪的自强，是二十年如一日的奋斗与突围。出身贫寒、14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污与零件中苦练技术；19岁冒雨追车百里求机会、浑身是泥也不放弃；创业后资金耗尽、团队离散，他借钱发工资、不砍一分研发预算，日夜死磕核心技术；面对国外技术壁垒，他带领团队从零开始，攻克直列三缸、四缸发动机等“卡脖子”难题。他靠自己的双手与汗水，硬生生闯出一条中国摩托的自强之路，用“二十年磨一剑”的坚持，诠释了“越努力、越强大”的真谛。 (3)中国摩托的自强之路给了我们哪些启示?（3分） 27．中华文脉源远流长，蕴含着丰富的哲学智慧、价值理念与人文精神，早已深深融入中华民族的血脉之中。习近平总书记的重要讲话，以现代视角激活经典智慧，彰显了中华优秀传统文化的时代价值。 【承文脉·鉴古今】 平“语”近人 教材知识点 “我每次到这里来都感叹先人这种智慧：深谙山川形势，把握水利规律，因地制宜，乘势而为，天人合一，非常伟大。治国理政也可以从中受到启示。”——2025年12月4日，考察都江堰 中华优秀传统文化中①________的思想理念。 “要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干。”——2026年3月，关于政绩观 中华优秀传统文化中②________的思想理念。 “民生无小事，枝叶总关情。我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”——2026年新年贺词 中华优秀传统文化中③________的思想理念。 (1) 请结合上述重要论述，将习近平总书记的讲话与中华优秀传统文化思想理念的精准匹配。（3分） 【强信念·固底气】 国家有底气，民族有骨气，个人才有志气。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”民族悠久文脉与国家的繁荣昌盛，共同构筑起我们个人自信的深厚源泉。 (2) 结合材料和所学知识，谈谈个人自信主要来源于哪些方面？（3分） 【扬精神·担使命】 同学们聆听了习近平总书记的重要讲话后备受鼓舞，为传承中华优秀传统文化、践行青春使命，班级筹备开展以“青春激扬奋起正当时”为主题的实践活动，请你完成下列活动任务。 活动主题 青春激扬奋起正当时 活动内容 拟写活动宣传标语请结合“中华人文精神与青春担当”，撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语：__________ 青春使命实践清单（任选一类，写出2项具体行动）类别一：校园传承中华人文精神实践行动 类别二：个人自强奋进、践行责任成长行动 ①______________ ②______________ (3) 结合所学知识，请你完成以上活动内容。（3分） 28．【参与模拟法庭增强法治观念】 增强中学生的法治观念，预防中学生违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某校七年级（10）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭增强法治观念”为主题开展了项目化学习活动，请你参与其中。 立案环节 立案组收到下列案件： ①何某因停车位与蔡某发生口角，冲动之下，何某将蔡某打成重伤，蔡某家人报警。后来检察院以被告人何某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。 ②高某过马路时，突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿，随后小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。高某将程某告上了法庭。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?（将序号写在对应的法庭后面即可）（2分） 民事审判庭：____刑事审判庭：____ 审判环节 同学们首先审理何某将蔡某打成重伤一案。案件证据有物证、人证，证据确实、充分。在有关何某的判决书中，一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处何某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……… (2)这个判决书中对于何某的处罚是否合理?请说明理由。（3分） 警示环节 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》：最低刑事责任年龄降至十二周岁。（已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 (4) 请你运用所学知识，谈谈上述材料对未成年人有何警示?（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2026年全国两会强调，要加强青少年心理健康教育，护航青春成长。进入青春期，我们的身体会发生一系列变化，下列属于青春期生理变化的是（   ） A．对父母的管教产生抵触情绪 B．开始关注自己的内心世界 C．身高体重迅速增长，出现第二性征 D．认知能力提高，自我意识不断增强 【答案】C 【详解】本题考查青春期生理变化的主要表现。 A：对父母的管教产生抵触情绪属于青春期心理矛盾的表现，不属于生理变化，故A不符合题意； B：开始关注自己的内心世界属于青春期心理变化的表现，不属于生理变化，故B不符合题意； C：身高体重迅速增长，出现第二性征属于身体外形的变化，是青春期生理变化的主要表现，故C符合题意； D：认知能力提高，自我意识不断增强属于青春期心理发展的表现，不属于生理变化，故D不符合题意； 2．教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（   ） ①面对心仪的女生，小飞抛下学业，大胆追求 ②为了避免误会，小诚只跟同性交流，远离异性 ③见证了父母的幸福婚姻，小歆决定努力提升自我，憧憬未来 ④面对对于产生异性的朦胧情感，小泽选择藏于心底，专心学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对朦胧情感的正确认识。 ③：努力提升自我再憧憬未来，体现了先具备能力再收获幸福的主张，故③符合题意。 ④：面对朦胧情感选择专心学习，是理性对待青春期情感的表现，故④符合题意。 ①：抛下学业追求异性忽视了对自我的提升，不符合“有了学问就好比果子熟了”的观点，故①说法错误。 ②：与异性正常交往有助于成长，完全远离异性不符合正常交往原则，故②说法错误。 3．2026年全国青少年法治宣传周强调，要引导青少年树立自尊人格，抵制校园欺凌。下列行为属于维护自尊的是（   ） A．拒绝他人的侮辱，用合法方式维护自身权益 B．为了“面子”，和同学打架斗殴 C．面对校园欺凌，忍气吞声，不敢反抗 D．为了讨好同学，放弃自己的原则 【答案】A 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求。 A：拒绝他人的侮辱，用合法方式维护自身权益，是维护人格尊严的正确做法，故A说法正确； B：为了“面子”打架斗殴是缺乏理智的表现，违反纪律和法律，故B说法错误； C：面对校园欺凌忍气吞声，不利于保护自身安全，也不是维护自尊的表现，故C说法错误； D：为了讨好同学放弃自己的原则，是丧失自尊的表现，故D说法错误； 4．阅读诗词，是一场心灵的对话。在下列诗句中依次表达了喜、怒、哀、惧的是（   ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ②风声鹤唳，草木皆兵 ③天子按剑怒，使者遥相望 ④问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 A．①②④③ B．①③②④ C．①③④② D．②③①④ 【答案】C 【详解】本题考查情绪的类型。 ABCD：“喜欲狂”体现喜，“草木皆兵”体现惧，“按剑怒”体现怒；“几多愁”体现哀。由以上分析可知，正确顺序应为①③④②，故C说法正确，ABD说法错误。 5．下列情境与调节情绪的方法相对应的是（   ） A．人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B．考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C．遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D．在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 【答案】A 【详解】本题考查情绪调节的方法。 A：能看到危机中酝酿着转机，体现了换个角度看问题，通过改变认知评价来调节情绪，故 A 符合题意；B：痛哭一场是通过哭泣方式释放内心压抑，属于合理宣泄，而非转移注意，故 B 说法错误； C：听音乐是通过从事其他活动转移注意力，属于转移注意，而非放松训练，故 C 说法错误； D：深呼吸是通过调整呼吸进行身体放松，属于放松训练，而非合理宣泄，故 D 说法错误； 6．学校组织观看了一系列感人的公益纪录片，内容涵盖关爱残障儿童、守护濒危动物等。观影后，同学们在情感的触动下积极行动起来。关于同学们因情感而产生行动的路径，推导合理的是（   ） ①公益纪录片的内容激发同学们悲伤、感动的情绪反应 ②同学们主动参与关爱残障儿童和保护濒危动物的志愿活动 ③情绪逐渐沉淀为对弱势群体和濒危动物的关爱之情 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→①→② 【答案】B 【详解】本题考查情感的作用、情感与情绪的关系。 ABCD：同学们观看公益纪录片，首先产生感动、共情的即时情绪反应，对应①；这些情绪逐渐沉淀，转化为对弱势群体、濒危动物稳定的关爱情感，对应③；最终在关爱情感的驱动下，同学们主动参与公益志愿行动，对应②。所以正确的顺序是①→③→②，故B符合题意，ACD说法错误。 7．苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（   ） A．自尊知耻，勇于改正错误 B．学问高深，让人望尘莫及 C．缺乏自信，不会独立思考 D．视野狭隘，不知人外有人 【答案】A 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。 A：苏轼接受老人批评并修改对联自勉，说明他能正视不足，知耻而后勇，故A符合题意。 B：题干侧重体现苏轼对待错误的态度，而非强调其学问程度高低，故B不符合题意。 C：苏轼主动修正错误是独立思考后的理性选择，并非缺乏自信，故C说法错误。 D：苏轼改对联说明他认识到了学无止境，明白了人外有人，故D说法错误。 8．随着春晚机器人的出圈，宇树科技的创始人王兴兴逐渐被大众熟知。他带领团队专注于四足机器人的研究，因为他相信别人能做的他也能做，在这种信念的驱使下，他不断探索和创新，成为了全球领先的机器人制造商，打破了海外实验室几亿美元才能做的事，树立了中国的品牌形象。他的故事说明（   ） A．自信是以个人自信为基础的 B．自信只体现在个人的奋斗中 C．自信体现在为民族振兴的奋斗中 D．自信源于国家的经济实力 【答案】C 【详解】本题考查自信的来源。 A：国家自信是个人自信的基础，而非自信以个人自信为基础，故A说法错误； B：自信体现在个人奋斗、国家发展等多个方面，“只”字说法过于绝对，故B说法错误； C：王兴兴带领团队创新，树立中国品牌，将个人理想融入民族振兴，体现了自信中国人的担当，故C符合题意； D：中国人的自信源于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，不仅仅源于经济实力，故D说法错误； 9．课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（   ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A．自信自强 B．敢为人先 C．青春有格 D．独立思考 【答案】A 【详解】本题考查自强的含义、自信的含义。 A：子议题一反映缺乏自信，子议题二体现自强精神，子议题三倡导践行自信自强，三者均围绕该主题，故 A 符合题意； B：题干未体现勇于创新、敢为人先的精神，故 B 不符合题意； C：题干未涉及青春格律、行己有耻等内容，故 C 不符合题意； D：题干未涉及思维独立性、批判性等内容，故 D 不符合题意。 10．讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（   ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。——《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻，——《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。——《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 【答案】A 【详解】本题考查尚和合的要求。 A：“百姓昭明，协和万邦”意指全体官员职守辨明，天下各国协调和顺，体现了尚和合的理念，故A符合题意； B：“民为贵，社稷次之，君为轻”意指人民最为重要，国家其次，君王为轻，体现了重民本的理念，故B说法错误； C：“公生明，偏生暗”意指公正就耳聪目明，偏私就昏暗愚昧，体现了崇正义的理念，故C说法错误； D：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意指尊敬爱护自家长辈儿女，从而推广到尊敬爱护别人家的长辈儿女，体现了讲仁爱的理念，故D说法错误； 11．“十五五”规划建议明确提出，积极应对人口老龄化，健全养老事业和产业协同发展政策机制。面对规模庞大、结构多元的老年群体，多位政协委员从精准施策、金融破题、健康赋能三个维度建言献策，共同推动养老事业与银发经济高质量发展。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（   ） ①满腔热忱的爱国之情                ②推己及人的尊老之道 ③传递温暖的仁爱之举                ④见义勇为的友善之行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查孝老爱亲的要求、讲仁爱的要求。 ①：题干主要体现的是社会对老年群体的关爱及养老事业的发展，未直接体现爱国之情，故①不符合题意；②：积极应对人口老龄化，推动养老事业高质量发展，体现了中华民族尊老敬老的传统美德，是推己及人的尊老之道，故②符合题意；③：让“养老”变“享老”，提升老年人生活质量，体现了社会对老年人的关怀，是传递温暖的仁爱之举，故③符合题意；④：见义勇为通常指为了保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全，不顾个人安危，同违法犯罪行为作斗争或者抢险救灾的行为，与题干养老服务无关，故④说法错误。 12．习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 下列关于“为什么要继承中华优秀传统文化”的理由，组合正确的是（ ） ①它能为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量 ②有助于我们实现精神独立、做堂堂正正中国人 ③只要继承了传统文化，就能解决当代中国的所有问题 ④不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 ①：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量，故①说法正确； ②：继承中华优秀传统文化有助于增强文化自信，实现精神独立，做堂堂正正中国人，故②说法正确； ③：“只要……就能……"说法过于绝对，继承传统文化有利于解决一些问题，但不能解决当代中国的所有问题，故③说法错误； ④：文化继承与发展是同一过程的两个方面，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，故④说法正确； 13．2025年3月“江阴好人榜”最新名单出炉，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五大类别的8位先进典型人物受到表彰。举办该活动的意义在于（   ） ①引导群众践行核心价值观②弘扬真善美，倡导向善风尚 ③促进和谐，提升城市文明④评选活动助长形式主义作风 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：表彰先进典型能引导群众践行核心价值观，故①符合题意； ②：活动通过树立榜样弘扬真善美，倡导向善风尚，故②符合题意； ③：表彰活动有助于增强社会凝聚力，促进和谐与城市文明提升，故③符合题意； ④：评选活动旨在传递正能量，与形式主义无关，故④说法错误；故本题选A。 14．《无锡景、家国情》以传统曲调勾勒江南水乡风情，将沉浸式大戏与非遗文化巧妙结合，传统民乐与交响乐中西合璧……生动铺展开一幅历史文脉与现代文明交相辉映的独属于江南水乡的绚烂画卷，广受全球人民的好评。该节目的成功（     ） ①彰显了中华文化源远流长、博大精深              ②有利于为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量 ③增强了中华文明的影响力，使其统领世界                  ④有利于滋养我们的精神世界，坚定文化自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的相关知识。 ①：节目融合传统曲调、非遗文化等元素，体现中华文化历史悠久、内涵丰富，故①符合题意； ②：优秀传统文化为民族发展提供精神动力，节目广受好评说明其积极作用，故②符合题意； ③：“统领世界”表述错误，文化应交流互鉴而非统领，故③说法错误； ④：节目展现文化魅力，增强文化认同和自信，故④符合题意； 故本题选B。 15．道法老师以PPT的形式向大家展示传统美德故事，以下是PPT中的部分图片。据此推断，老师分享的主题可能是（   ） A．礼仪导行，廉耻鉴心B．孝悌为本，忠信立身C．承担责任，奉献社会D．与人为善，传递温暖 【答案】B 【详解】本题考查中华传统美德。 A：“礼仪导行，廉耻鉴心”强调礼仪规范与廉耻观念，图片中“黄香温席”“孔融让梨”未涉及廉耻相关内容，故A不符合题意；B：“孝悌为本，忠信立身”中“孝”指孝敬父母，“悌”指友爱兄弟。图片中“黄香温席”是孝敬父母的典型故事，“孔融让梨”体现兄弟友爱（悌），二者核心为孝悌，故B符合题意； C：“承担责任，奉献社会”侧重社会责任与奉献精神，图片故事均为家庭内部或兄弟间的美德，未涉及社会奉献，故C不符合题意；D：“与人为善，传递温暖”强调对他人友善，范围较宽泛，而图片明确指向孝亲敬长、兄弟和睦的“孝悌”主题，故D不符合题意；故本题选B。 16．编纂民法典,让发展成果更多更公平惠及全体人民;乡村振兴促进法正式施行,为实施乡村振兴战略提供有力法治保障;长江保护法的颁布施行,让守护母亲河从此有法可依;强化反垄断和反不正当竞争执法司法,营造各类市场主体公平参与竞争、同等受法律保护的市场环境……这表明（   ） ①法律体现统治阶级的意志,是实现政治职能的工具 ②法律是维护社会秩序、规范人们行为的一种社会规范 ③我国法律促进经济社会发展、维护社会公平正义的作用不断增强 ④以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 ②③：编纂民法典、乡村振兴促进法正式施行、长江保护法的颁布施行、强化反垄断和反不正当竞争执法司法……各种法律相继出台并发挥积极作用，表明法律是维护社会秩序、规范人们行为的一种社会规范，我国法律促进经济社会发展、维护社会公平正义的作用不断增强，故②③符合题意。 ①：材料强调法律的社会管理职能，没有强调法律的政治统治职能，故①不符合题意； ④：我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善，故④说法错误； 故本题选C。 17．民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是 A．某企业为节约成本将污水偷排入河——违反了绿色原则 B．商家促销时故意隐瞒商品缺陷———违反了公平诚信原则 C．某公司在招聘广告写明“限男性”———违反了平等原则 D．某学校强制学生参加延迟服务———违反了公序良俗原则 【答案】D 【详解】本题考查民法典的基本原则。 A：企业偷排污水破坏生态环境，直接违背绿色原则，故A说法正确； B：商家隐瞒商品缺陷属于欺诈，违反诚信原则，同时破坏交易公平性，故B说法正确； C：招聘限制性别构成歧视，违反平等原则，故C说法正确； D：学校强制学生参加延迟服务，主要侵犯学生或家长的自愿选择权，应违反自愿原则，而非公序良俗原则，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 18．小涛家和小壮家是对门的邻居。小涛爸爸在其门口处安装了两个摄像头，因摄像头能拍到小壮家，小壮爸爸多次上门沟通要求拆除摄像头，小涛爸爸均拒绝，随即小壮爸爸向法院提起诉讼。经法院审理认为，小涛爸爸的行为违反了民法典的相关规定，要求其立即拆除摄像头并向小壮家赔礼道歉。法院支持小壮爸爸的主张是基于（   ） ①隐私权是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 ②法律规定了隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限 ③法律保障我们私生活的安宁，保护我们的正常生活不受干扰 ④法律完全保护个人的私密活动和私密信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用、保护人身权。 ①：生命健康权才是参加一切社会活动、享有其他权利的基础，非隐私权，故①说法错误； ②：民法典规定隐私权，明确个人与公共空间界限，小涛家摄像头拍小壮家侵犯私密空间，法院依此裁判，故②说法正确；③：法律保障私生活安宁，小涛家摄像头干扰小壮家生活，拆除要求可维护其正常生活，故③说法正确；④：法律对私密活动和信息的保护并非 “完全保护”，若涉及公共利益等，保护会受限制，故④说法错误；故本题选C。 19．下列能够正确反映事物内在逻辑和顺序的有（   ） ①刘某为牟利非法狩猎国家一级保护动物→违反刑事法律规范→应受刑罚处罚 ②薛某辱骂同事→具有严重社会危害性→应受刑罚处罚 ③苏某在高铁上霸占他人座位→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任 ④梁某醉酒驾驶机动车→违反行政法律法规→行政违法行为 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ①：非法狩猎国家保护动物属于犯罪行为，应受刑罚处罚，故①说法正确； ②：薛某辱骂同事属于侵犯人格尊严，属于民事违法，应该承担民事责任，故②说法错误； ③：高铁霸座扰乱公共秩序，属于行政违法行为，应承担行政责任，故③说法正确； ④：梁某醉酒驾驶机动车属于犯罪行为，违反刑法，故④说法错误； 故本题选B。 20．中学生小闵发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索，小闵的行为值得我们学习的是（   ） A．遭遇侵害时不要忍气吞声，要敢于反抗 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】C 【详解】本题考查同违法犯罪行为做斗争的要求的相关知识。 A：这是缺乏同违法犯罪作斗争的表现，故A说法错误； B：制裁违法犯罪是司法机关的职责，中学生无此权力，故B不符合题意； C：小闵发现可疑情况后，未漠视，而是通过拨打报警电话提供线索，既体现 “敢于” 面对违法，又选择了适合中学生的安全方式（不直接介入），属于 “善于” 斗争，故C说法正确； D：该选项针对的是自身避免不良行为、预防犯罪，与小闵举报他人疑似违法的行为无关，故D不符合题意；故本题选C。 21．郭某不慎遗失一只金手镯，陈某捡到后发现手镯掉色又将其扔掉。日前，法院对该案作出判决：陈某由于不能返还原物，赔偿郭某损失一万六千元。以案说法，下列观点正确的是（   ） A．公民拾得遗失物后应主动归还，无权自行处置 B．路遇遗失物应视而不见，否则会给自己招惹麻烦 C．路遇遗失物必须捡起并归还，否则会受到法律惩罚 D．陈某并未非法占有金手镯，法院的判决有失公允 【答案】A 【详解】本题考查保护合法财产的意义、财产所有权的内容。 A：民法典规定拾得遗失物应当返还权利人或送交有关部门，拾得人无权自行处置，故A符合题意。 B：拾金不昧是中华民族传统美德，也是法律倡导的行为，视而不见不符合社会公德与法治精神，故B说法错误。 C：法律未强制要求路人必须捡起遗失物，相关义务产生于拾得行为之后，故C说法错误。 D：陈某拾得后扔掉导致无法返还，存在故意或重大过失，应承担赔偿责任，法院判决合法合理，故D说法错误。 22．马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的、丑化杨某的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包。马某觉得杨某无权干涉，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，并不侵犯杨某的肖像权。对此，你不认同的是（   ） A．杨某有权要求马某删除自己的表情包 B．杨某可以到自己所在地的法院起诉马某侵权 C．马某丑化、使用杨某的照片涉嫌侵犯杨某的肖像权 D．马某对私自制作的杨某的表情包享有知识产权 【答案】D 【详解】本题考查知识产权的内容、肖像的内涵、肖像权的内容、依法保护肖像权的要求。 A：自然人享有肖像权，有权依法维护自己的肖像不受侵犯。杨某肖像权受侵犯，有权要求马某删除表情包，故A说法正确； B：当合法权益受到侵害时，公民可以通过诉讼维权。侵权案件可由侵权行为地或被告住所地法院管辖，网络侵权中原告所在地可视为侵权结果发生地，故B说法正确； C：《民法典》规定，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。马某丑化使用杨某照片涉嫌侵权，故C说法正确； D：知识产权保护的是合法的智力成果，马某侵犯他人肖像权制作的表情包属于违法侵权产物，不能享有合法的知识产权，故D说法错误。 23．七旬老人因儿子不付其赡养费，一纸诉状将他们告上了法庭。在法院的主持下，双方达成协议：三个儿子每人每年给老人6140元赡养费。下列对材料解读正确的是（   ） A．老人儿子的行为是不道德的，但不违法 B．孝敬父母是可以与法院协商的 C．不赡养老人的行为会受到法律的制裁 D．老人儿子们受到的是刑罚处罚 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 A：赡养父母既是道德义务也是法定义务，不赡养既是不道德也是违法的，故A说法错误； B：孝敬父母是公民的法定义务，必须履行，不能协商免除，法院调解的是具体赡养方案，故B说法错误；C：材料中老人通过法律途径维权，法院主持达成协议，说明不赡养老人的行为会受到法律的约束和制裁，故C说法正确；D：本案属于民事纠纷，儿子们承担的是民事责任，而非刑罚处罚，故D说法错误。 24．道德与法治课上，老师出示下框中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（   ） 法律与生活 违法与犯罪 人身权与财产权 A．追求美好人生 B．珍爱我们的生命 C．焕发青春活力 D．生活在法治社会 【答案】D 【详解】本题考查人身权的种类、 法律的作用、一般违法行为的处罚、法律体系完善的意义、犯罪的含义和基本特征、保护合法财产的意义。 A：追求美好人生主题聚焦人生价值、人生理想等内容，与三个法律相关的词条无关，故A不符合题意。 B：珍爱我们的生命主题围绕生命的特点、敬畏生命等展开，和题干中违法犯罪、公民权利等内容不相关，故B不符合题意。 C：焕发青春活力主题围绕青春期特点、青春成长等内容设置，和题干词条内容无关联，故C不符合题意。 D：生活在法治社会主题下包含法律和生活的关系、违法与犯罪的界定、公民的人身权与财产权受法律保护等内容，与三个词条内容完全契合，故D符合题意。 25．下面是小王对第四单元法律知识的总结,其中正确的有（   ） ①在我国，继承方式有法定继承和遗嘱继承，法定继承优先于遗嘱继承 ②严重社会危害性是刑事违法性的必然法律后果 ③主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑 ④一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】A 【详解】本题考查犯罪的含义和基本特征、违法行为的含义及其分类、刑罚的含义和种类、财产继承的方式及内容。 ①：在我国，继承方式有法定继承和遗嘱继承，遗嘱继承优先于法定继承，故①说法错误； ②：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑罚当罚性是刑事违法性的必然法律后果，故②说法错误； ③：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，拘留属于行政处罚或强制措施，不属于主刑，故③说法错误； ④：违法行为分为一般违法行为和犯罪，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，故④说法正确； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共25分。 26． 2026年3月，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）领奖台上，法国车手高举五星红旗，而他身下的战车，印着四个汉字--“张雪机车”。这一刻，中国摩托车制造业37年的等待被终结，一个以创始人名字命名的品牌，改写了世界赛场的格局。课堂上，同学们以“张雪机车如何创造‘骑’迹密码”为议题展开了讨论。 材料一  【坚守底线，不卑不亢】 当国际市场长期给国产摩托贴上“廉价、仿制”的标签，张雪没有低头迎合，更没有走捷径模仿。他把自己的名字刻在车标上，将个人尊严与品牌生命牢牢绑定：“车不行，就是张雪不行”。面对资金断裂、技术封锁，他宁可牺牲销量、前1000台车全部用于百万公里极限测试，也绝不粗制滥造、自降品质。这份自尊，让他在嘲讽中挺直腰杆，最终用冠军证明：中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重。 (1)阅读材料一，谈谈你对“人贵自尊”的认识。（3分） 材料二  【相信自己，相信中国创造】 从湘西少年到造车领袖，张雪始终相信：中国品牌也能打破欧美日百年垄断。研发时，他敢把每年9.33%营收、近7000万资金砸向核心技术，坚信团队能攻克高端发动机难关；赛场上，当车手失误落后，他仍镇定指挥，相信赛车性能能实现反超。正是这份“我能行、中国能行”的强大自信，支撑他从无人看好的学徒，一步步造出世界冠军车，让五星红旗在国际赛场高高飘扬。 (2)结合材料二与所学，说说要成为自信的中国人应该做到哪些?（3分） 材料三  【自力更生，拼搏突围】 张雪的自强，是二十年如一日的奋斗与突围。出身贫寒、14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污与零件中苦练技术；19岁冒雨追车百里求机会、浑身是泥也不放弃；创业后资金耗尽、团队离散，他借钱发工资、不砍一分研发预算，日夜死磕核心技术；面对国外技术壁垒，他带领团队从零开始，攻克直列三缸、四缸发动机等“卡脖子”难题。他靠自己的双手与汗水，硬生生闯出一条中国摩托的自强之路，用“二十年磨一剑”的坚持，诠释了“越努力、越强大”的真谛。 (3)中国摩托的自强之路给了我们哪些启示?（3分） 【答案】(1)①自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。②自尊的人能认可自己。③做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严。④做自尊的人，要学会不断提升自己。（一点1分，共3分） (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（一点1分，共3分） (3)①自强，使人奋发向上。②自强，使人自主自立。③应当树立远大理想。④应求得真学问，练就真本领。⑤应在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（一点1分，共3分） 【详解】（1）从材料中可知考查自尊的含义、自尊的人的表现、做自尊的人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 把自己的名字刻在车标上，将个人尊严与品牌生命牢牢绑定，可知自尊是对自我价值的肯定；自尊的人能认可自己；学会维护自己的人格尊严； 中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重，可知学会不断提升自己。 （2）从材料中可知做自信的中国人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 始终相信中国品牌也能打破欧美日百年垄断，可知坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人； 敢把每年9.33%营收、近7000万资金砸向核心技术，坚信团队能攻克高端发动机难关，可知专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气； 赛场上，当车手失误落后，他仍镇定指挥，相信赛车性能能实现反超，可知找准定位，扬长避短。 （3）从材料中可知考查自强的作用、做自强不息的中国人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 张雪的自强，是二十年如一日的奋斗与突围，可知自强对个人的作用； 靠自己的双手与汗水，硬生生闯出一条中国摩托的自强之路，可知求得真学问，练就真本领； 用“二十年磨一剑”的坚持，诠释了“越努力、越强大”的真谛，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； 带领团队从零开始，攻克直列三缸、四缸发动机等“卡脖子”难题，可知树立远大理想。 27．中华文脉源远流长，蕴含着丰富的哲学智慧、价值理念与人文精神，早已深深融入中华民族的血脉之中。习近平总书记的重要讲话，以现代视角激活经典智慧，彰显了中华优秀传统文化的时代价值。 【承文脉·鉴古今】 平“语”近人 教材知识点 “我每次到这里来都感叹先人这种智慧：深谙山川形势，把握水利规律，因地制宜，乘势而为，天人合一，非常伟大。治国理政也可以从中受到启示。”——2025年12月4日，考察都江堰 中华优秀传统文化中①________的思想理念。 “要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干。”——2026年3月，关于政绩观 中华优秀传统文化中②________的思想理念。 “民生无小事，枝叶总关情。我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”——2026年新年贺词 中华优秀传统文化中③________的思想理念。 (1)请结合上述重要论述，将习近平总书记的讲话与中华优秀传统文化思想理念的精准匹配。（3分） 【强信念·固底气】 国家有底气，民族有骨气，个人才有志气。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”民族悠久文脉与国家的繁荣昌盛，共同构筑起我们个人自信的深厚源泉。 (2)结合材料和所学知识，谈谈个人自信主要来源于哪些方面？（3分） 【扬精神·担使命】 同学们聆听了习近平总书记的重要讲话后备受鼓舞，为传承中华优秀传统文化、践行青春使命，班级筹备开展以“青春激扬奋起正当时”为主题的实践活动，请你完成下列活动任务。 活动主题 青春激扬奋起正当时 活动内容 拟写活动宣传标语请结合“中华人文精神与青春担当”，撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语：__________ 青春使命实践清单（任选一类，写出2项具体行动）类别一：校园传承中华人文精神实践行动 类别二：个人自强奋进、践行责任成长行动 ①______________ ②______________ (3)结合所学知识，请你完成以上活动内容。（3分） 【答案】(1)道法自然，天人合一；脚踏实地，实事求是；惠民利民，安民富民。（一点1分，共3分） (2)自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（一点1分，共3分） (3)传承千年文脉，书写青春担当；扬中华人文精神，做自强追梦少年。 选类别一：主动参与传统文化主题班会；与同学和谐相处，主动帮助有困难的同学；积极承担班级事务，勇担责任；(一空1分，共3分)或 选类别二：脚踏实地勤奋学习，不空想懈怠；磨砺自强意志，直面学习困难；向榜样学习，做到向上向善。(一空1分，共3分) 【详解】（1）从设问中可知要考查平“语”近人蕴含的教材知识，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：深谙山川形势，把握水利规律，因地制宜，乘势而为，天人合一，可联系努力追求人与自然的和谐共生的道法自然，天人合一； 要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干，可联系脚踏实地，实事求是； 民生无小事，枝叶总关情；我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，可联系惠民利民，安民富民。 （2）从设问中可知要考查个人自信的来源，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 国家有底气，民族有骨气，个人才有志气，可联系自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定； 民族悠久文脉与国家的繁荣昌盛，共同构筑起我们个人自信的深厚源泉，可联系自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （3）小问1：本题考查结合“中华人文精神与青春担当”，撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查选择青春使命实践清单中的一类，回答出具体的行动，属于开放性试题，言之有理即可。 28．【参与模拟法庭增强法治观念】 增强中学生的法治观念，预防中学生违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某校七年级（10）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭增强法治观念”为主题开展了项目化学习活动，请你参与其中。 立案环节 立案组收到下列案件： ①何某因停车位与蔡某发生口角，冲动之下，何某将蔡某打成重伤，蔡某家人报警。后来检察院以被告人何某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。 ②高某过马路时，突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿，随后小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。高某将程某告上了法庭。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?（将序号写在对应的法庭后面即可）（2分） 民事审判庭：____刑事审判庭：____ 审判环节 同学们首先审理何某将蔡某打成重伤一案。案件证据有物证、人证，证据确实、充分。在有关何某的判决书中，一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处何某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……… (2)这个判决书中对于何某的处罚是否合理?请说明理由。（3分） 警示环节 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》：最低刑事责任年龄降至十二周岁。（已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 (3)请你运用所学知识，谈谈上述材料对未成年人有何警示?（2分） 【答案】(1)民事审判庭：②刑事审判庭：①（一空1分，共2分） (2)不合理。理由：①何某犯故意伤害罪，应依据刑法判处刑罚，行政拘留属于行政处罚，不适用于犯罪行为。②罚金是刑罚中的附加刑，赔礼道歉是民事责任，判决应明确刑罚处罚，如有期徒刑等，而非混合使用不同类型的处罚。（一点1分，共3分） (3)①增强法治意识，了解法律对刑事责任年龄的规定，明确行为边界。②严格要求自己，不做违法犯罪的事，从小事做起，遵守法律法规。③遇到问题通过合法途径解决，不冲动行事，学会用法律保护自己。（一点1分，共2分） 【分析】考点考查：违法行为的分类、犯罪的基本特征、刑法的种类、预防违法犯罪 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用违法行为的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民事审判庭→联系高某被程某的狗咬伤，要求程某赔偿医疗费，属于民事纠纷，应该民事审判庭，故选②； 关键词②：刑事审判庭→联系何某与蔡某发生口角，冲动之下，将蔡某打成重伤，人民检察院对何某提起公诉，属于刑事违法行为，应在刑事审判庭，故选①。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用犯罪的有关知识，从认知类和原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判决如下：判处何某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉………→不合理，何某犯故意伤害罪，应依据刑法判处刑罚，行政拘留属于行政处罚，不适用于犯罪行为；罚金是刑罚中的附加刑，赔礼道歉是民事责任，判决应明确刑罚处罚，如有期徒刑等，而非混合使用不同类型的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为未成年人，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从警示类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《刑法修正案（十一）》条的相关规定→联系强法治意识，了解法律对刑事责任年龄的规定，明确行为边界；严格要求自己，不做违法犯罪的事，从小事做起，遵守法律法规。 关键词②：何某和蔡某因口角造成重伤害案；高某被程某未栓绳的狗咬伤案→联系遇到问题通过合法途径解决，不冲动行事，学会用法律保护自己。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=-===-==一一=-。==。==。-=■= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 9.[A][BJ[C][D] 17.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 3[A][B][C1[D] 11.A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 15.A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][Dj 26.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(9分) 28.(7分) 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C A B A C A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A B B C D C B C 21 22 23 24 25 A D C D A 二、非选择题：本大题共3小题，共25分。 26.（9分）【答案】(1)①自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。②自尊的人能认可自己。③做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严。④做自尊的人，要学会不断提升自己。（一点1分，共3分） (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（一点1分，共3分） (3)①自强，使人奋发向上。②自强，使人自主自立。③应当树立远大理想。④应求得真学问，练就真本领。⑤应在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（一点1分，共3分） 27．（9分）【答案】(1)道法自然，天人合一；脚踏实地，实事求是；惠民利民，安民富民。（一点1分，共3分） (2)自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（一点1分，共3分） (3)传承千年文脉，书写青春担当；扬中华人文精神，做自强追梦少年。 选类别一：主动参与传统文化主题班会；与同学和谐相处，主动帮助有困难的同学；积极承担班级事务，勇担责任；(一空1分，共3分)或选类别二：脚踏实地勤奋学习，不空想懈怠；磨砺自强意志，直面学习困难；向榜样学习，做到向上向善。(一空1分，共3分) 28.（7分）【答案】(1)民事审判庭：②刑事审判庭：①（一空1分，共2分） (2)不合理。理由：①何某犯故意伤害罪，应依据刑法判处刑罚，行政拘留属于行政处罚，不适用于犯罪行为。②罚金是刑罚中的附加刑，赔礼道歉是民事责任，判决应明确刑罚处罚，如有期徒刑等，而非混合使用不同类型的处罚。（一点1分，共3分） (3)①增强法治意识，了解法律对刑事责任年龄的规定，明确行为边界。②严格要求自己，不做违法犯罪的事，从小事做起，遵守法律法规。③遇到问题通过合法途径解决，不冲动行事，学会用法律保护自己。（一点1分，共2分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $