精品解析:江苏省无锡市江阴市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-09-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | 江阴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 544 KB |
| 发布时间 | 2025-09-21 |
| 更新时间 | 2026-05-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54020491.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省无锡市江阴市2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共25分)
一、单项选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一项符合题目要求。
1. 进入青春期,小强对自己发生的变化做出了以下判断,你认为合理的是( )
①渴望与异性交往——这是早恋,应该坚决远离
②有表现的欲望,不在意自己的形象——这是正常的心理现象
③渴望独立却又依赖父母——这是青春期矛盾心理的表现
④变声、长喉结、长痘——这是正常的生理变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期生理与心理变化的相关知识。
①:渴望与异性交往是青春期的正常现象,但并非等同于“早恋”,应正确引导而非“坚决远离”,故①说法错误;
②:青春期青少年通常会在意自身形象,“不在意自己的形象”不符合普遍心理特征,故②说法错误;
③:渴望独立又依赖父母是典型的青春期矛盾心理表现,故③说法正确;
④:变声、长喉结等属于青春期正常的生理变化,故④说法正确;
故本题选D。
2. 青春的滋味甘苦交织,伴随成长而来的不仅仅有明媚的阳光,也有雨水和阴霾。如何积极面对青春期的困惑与烦恼,下列做法你认同的是( )
①向陌生网友尽诉衷肠,宣泄情绪
②参加集体活动,接纳和调整自己
③运用积极思维,提升心理韧性
④尊重个性,着奇装异服
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期心理调适的正确方法。
①:向陌生网友倾诉存在安全隐患,可能泄露隐私或引发其他风险,故①说法错误;
②:参加集体活动有助于缓解压力,促进自我接纳,是积极健康的调节方式,故②符合题意;
③:运用积极思维应对问题能增强心理承受力,符合正确处理青春期烦恼的原则,故③符合题意;
④:尊重个性不等于标新立异,奇装异服可能违背社会规范或校规,故④说法错误;
故本题选B。
3. 一名女中学生在下晚自习回家的时候,发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随,该女生感到十分害怕。此时,她应该( )
①大声呼救,寻求帮助
②快速跑到行人较多的大路
③跑着躲进巷子的角落
④勇敢地与该男子进行搏斗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自我保护的正确方法。
①:大声呼救可以引起周围人注意,震慑歹徒并寻求帮助,故①符合题意;
②:快速跑到行人较多的大路能借助人群环境降低危险,故②符合题意;
③:躲进巷子角落会陷入孤立无援的境地,增加风险,故③说法错误;
④:与陌生男子搏斗可能激怒对方,未成年人应优先避险而非对抗,故④说法错误;
故本题选A。
4. 正常的异性交往有助于增进对异性的了解,提升交际能力,实现完善自我。在异性交往中,以下做法正确的是( )
①欣然接受异性的礼物
②只跟自己喜欢的异性交往
③自重自爱,言谈举止不越界
④在公共场合,保持正常的社交距离
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查异性交往的正确方式。
①:欣然接受异性的礼物可能超出正常交往范围,易引发误解,故①说法错误;
②:只与喜欢的异性交往会限制正常社交,不利于全面发展,故②说法错误;
③:自重自爱、保持界限是异性交往的基本原则,故③符合题意;
④:公共场合保持正常社交距离体现尊重与得体,故④符合题意;
故本题选C。
5. 转学后的小赵起初常因不适应新环境和建立新的社交圈子而感到沮丧,但她坚持认为“挑战是成长的机会”,经过一段时间后,她逐渐适应了新环境,其情绪状态也明显改善。影响她情绪变化的因素有( )
A. 外部环境、个人的性格特点
B. 生活事件、对事物的观念和看法
C. 外部环境、对事物的观念和看法
D. 生活事件、个人的性格特点
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪的影响因素。
ABCD :小赵起初常因不适应新环境和建立新的社交圈子而感到沮丧,是因为外部环境直接引发小赵的情绪变化;小赵认为“挑战是成长的机会”,这一积极观念帮助她改善情绪,说明影响她情绪变化的因素是对事物的观念和看法,故C说法正确;ABD说法错误;
故本题选C。
6. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( )
①好友安慰他说:“我也感到很焦躁。”
②敞开心扉与父母进行了一次长谈
③将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶
④观看了一场自己喜欢的音乐剧
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调控情绪的方法。
①:好友仅表达自己焦躁,未帮助小志缓解情绪,无法体现积极调控,故①不符合题意;
②:与父母长谈属于通过倾诉合理宣泄情绪,有助于平静心情,故②符合题意;
③:撕碎书本是破坏物品的消极宣泄方式,不合理,故③不符合题意;
④:观看喜欢的音乐剧属于转移注意力,能有效调节情绪,故④符合题意;
故本题选B。
7. 下列情境中,体现真正的“自尊”的是( )
序号
情境
①
见同桌穿了双名牌运动鞋,回家非要父母买双更贵的。
②
不小心打碎了班级的玻璃,害怕被老师批评,选择了隐瞒。
③
家境一般,但学习刻苦,成绩优异,赢得了老师和同学的尊重。
④
课堂上因答错题被同学小声嘲笑,虽尴尬难过,却仍认真听讲求解
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的内涵及表现。
①:因攀比要求父母买更贵的鞋,是虚荣心而非自尊的体现,故①说法错误;
②:隐瞒错误逃避责任,缺乏担当,违背了自尊的诚实品质,故②说法错误;
③:通过自身努力赢得尊重,展现了不因家境自卑的自尊自强,故③符合题意;
④:面对嘲笑仍坚持学习,体现了内在的自信和自尊,故④符合题意;
故本题选C。
8. 课间,小陈在上楼梯的时候,不小心踩空摔跤了,周围的几个同学忍不住笑了起来。这时,小陈应该怎么做才最能体现自尊( )
A. 立刻爬起来,装作没事,也跟着大家一起笑
B. 指着笑的同学大声说:“你们再笑试试看”
C. 感觉很委屈,忍不住哭了起来
D. 站起来,拍了拍,平静地说:“失误了”
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
A:装作没事并跟着笑,可能压抑真实情绪,并非真正自信,故A不符合题意;
B:威胁同学属于过激反应,易激化矛盾,故B不符合题意;
C:哭泣虽表达情绪,但缺乏自我调节,故C不符合题意;
D:坦然面对失误,用平和态度化解尴尬,既维护尊严又体现自信,故D符合题意;
故本题选D。
9. 青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,相信自己,坚定信心,才能从容地走向未来。下列选项中,有助于增强自信的是( )
A. 经常和比自己差的同学比较,获得优越感
B. 只关注自己的优点,忽视缺点和不足
C. 认为自己天生比别人聪明,不需要努力
D. 客观认识自己,准确定位自己
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强自信的正确方法。
A:经常和比自己差的同学比较,获得优越感,这种做法基于贬低他人而非自我提升,无法真正增强自信,故A说法错误;
B:只关注优点而忽视缺点,会导致自我认知偏差,无法全面成长,故B说法错误;
C:认为天生聪明无需努力,属于盲目自大,忽视努力的重要性,故C说法错误;
D:客观认识自己并准确定位,有助于理性分析优缺点,从而通过实际行动增强自信,故D符合题意;
故本题选D。
10. 下侧漫画的寓意是( )
①经历磨难一定能获得成功②勇于挑战自我,突破极限
③自强不息,激发奋进动力④逆境中蕴藏着蜕变的契机
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强不息、直面挫折的相关知识。
①:“一定能获得成功”说法过于绝对,经历磨难是成功的重要条件,但不是唯一条件,故①说法错误;
②:漫画中“自强者击不倒”体现了自强者勇于挑战自我、突破极限的精神,故②符合题意;
③:“自强不息,激发奋进动力”是自强精神的重要表现,与漫画中自强者面对困难不退缩的寓意一致,故③符合题意;
④:“那些打不倒你的,终将使你变得更强大”表明逆境可以成为蜕变的契机,故④符合题意;
故本题选C。
11. 中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有( )
①是解读人类中华民族历史发展的重要密码
②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪
③已经不能适应新时代的发展要求
④影响着中国人的思维方式和行为方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化思想理念的价值。
①:中华优秀传统文化是中华民族历史发展的精神指引,故①说法正确;
②:传统文化中的智慧对青少年成长具有积极引导作用,故②说法正确;
③:优秀传统文化通过创新转化仍能适应新时代,故③说法错误;
④:传统文化深刻塑造中国人的思维和行为,如儒家思想的影响,故④说法正确;
故本题选B。
12. 2024年10月24日,国家主席习近平在俄罗斯喀山会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话。这一讲话主要体现的核心思想理念是( )
A. 讲仁爱 B. 崇正义 C. 求大同 D. 重民本
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念。
A:讲仁爱强调人与人之间的仁爱关怀,主要涉及个人道德或国内治理,与“人类命运共同体”的国际合作理念关联较弱,故A不符合题意;
B:崇正义侧重公平正义,但更偏向社会或国家层面的价值导向,未直接体现全球共同发展的核心,故B不符合题意;
C:求大同源自中华文化中“天下大同”的理想,强调全人类共同追求和谐共处、合作共赢,与“构建人类命运共同体”的理念高度契合,故C符合题意;
D:重民本强调以人民为中心的发展思想,属于国家内部治理范畴,与全球性议题关联不足,故D不符合题意。
故本题选C。
13. “江山就是人民,人民就是江山,打江山,守江山,守的是人民的心。”下列名言警句与这一思想相符合的是( )
①我将无我,不负人民
②抓铁有痕,踏石留印
③水能载舟,亦能覆舟
④功成不必在我,功成必定有我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查重民本。
①:“我将无我,不负人民”强调以人民利益为根本,与题干中“守的是人民的心”高度契合,故①符合题意;
②:“抓铁有痕,踏石留印”强调实干精神,未直接体现人民立场,故②不符合题意;
③:“水能载舟,亦能覆舟”比喻人民是政权存亡的关键,与题干强调人民的重要性一致,故③符合题意;
④:“功成不必在我,功成必定有我”强调奉献与担当,但未直接点明人民的核心地位,故④不符合题意;
故本题选B。
14. 班里要出一期关于中华文化的黑板报,以下是同学们搜集的材料,其中能体现中华优秀传统文化历久弥新特点的是( )
①2024年7月,广西防城港市箭猪笼遗址首次发现三国墓随器物
②2025年央视春晚通过传统与现代的深度交融,为观众呈现了一场精彩绝伦的文化盛宴
③游戏《黑神话悟空》扎根于中国古代神话,又大胆融入现代元素
④“古蜀瑰宝——三星堆与金沙”文物特展在横琴文化艺术中心开启
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化。
①:描述三国墓随葬器物的发现,仅体现传统文化的“历久”,未涉及创新或现代转化,故①不符合题意;
②:央视春晚通过传统与现代的深度交融,体现传统文化在当代的创新表达,符合“弥新”,故②符合题意;
③:游戏《黑神话悟空》以古代神话为基础,融入现代元素,展现传统文化的创新性发展,故③符合题意;
④:三星堆文物特展展示历史遗存,强调“历久”,但未体现与现代的结合或创新,故④不符合题意;
故本题选C。
15. 2025年3月“江阴好人榜”最新名单出炉,包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五大类别的8位先进典型人物受到表彰。举办该活动的意义在于( )
①引导群众践行核心价值观
②弘扬真善美,倡导向善风尚
③促进和谐,提升城市文明
④评选活动助长形式主义作风
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
①:表彰先进典型能引导群众践行核心价值观,故①符合题意;
②:活动通过树立榜样弘扬真善美,倡导向善风尚,故②符合题意;
③:表彰活动有助于增强社会凝聚力,促进和谐与城市文明提升,故③符合题意;
④:评选活动旨在传递正能量,与形式主义无关,故④说法错误;
故本题选A。
16. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效祖国。这启示我们青少年( )
①坚决捍卫国家主权和领土完整
②把个人利益置于国家利益之上
③为实现中华民族伟大复兴而奋斗
④积极拥护党的路线方针政策
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
①:坚决捍卫国家主权和领土完整是维护国家利益的具体体现,①符合题意;
②:题干强调将国家利益置于首位,而“把个人利益置于国家利益之上”与此矛盾,②说法错误;
③:实现中华民族伟大复兴是当代青少年的历史使命,③符合题意;
④:拥护党的路线方针政策是维护国家发展和社会稳定的要求,④符合题意;
故本题选D。
17. “孝悌忠信、礼义廉耻”这一荣辱观渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。下列行为体现这一荣辱观的是( )
①节假日主动分担家务 ②职场中严守公司机密
③公共场所大声喧哗 ④在学校对老师言听计从
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查“孝悌忠信、礼义廉耻”的具体表现。
①:主动分担家务体现“孝悌”中的孝顺父母,故①符合题意;
②:严守公司机密体现“忠信”中的忠诚守信,故②符合题意;
③:公共场所喧哗违背“礼义”中的文明礼仪,故③说法错误;
④:对老师言听计从可能忽视独立思考,不符合“礼”的辩证尊重,故④说法错误;
故本题选A。
18. 2025年5月23日,江阴法院与江阴一学校联合开展“法育未来携手护航”主题法治实践活动。40余名同学走进法院旁听一起盗窃案件庭审,直观感受法律的公正与威严。这一活动的开展有利于( )
①增强青少年法治观念,有效预防违法犯罪行为
②鼓励青少年参与法治实践,打击违法犯罪活动
③严格规范所有社会成员,共同遵守法律准则规定
④引导青少年运用法律武器,维护自身合法权益
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强法治意识。
①:通过旁听庭审,青少年能更直观理解法律权威,增强法治观念,从而预防自身违法犯罪,故①符合题意;
②:打击违法犯罪是司法机关的职责,青少年旁听庭审属于法治教育,而非直接参与打击犯罪,故②不符合题意;
③:活动主要针对青少年进行教育,无法直接“严格规范所有社会成员”,故③不符合题意;
④:活动帮助青少年了解法律程序,提升运用法律维护权益的意识和能力,故④符合题意。
故本题选C。
19. 贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑,这表明( )
①法律通过制裁犯罪,保障公民合法权益
②法律通过限制个人权利,维护公共利益
③我国坚持全面依法治国,建设法治国家
④通过约束社会成员行为,实现秩序稳定
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①:法院通过判处余华英死刑制裁犯罪,保护了被拐卖儿童的合法权益,体现了法律保障公民权益的作用,故①符合题意;
②:法律对犯罪行为的制裁是惩罚而非单纯“限制个人权利”,且题干未体现“维护公共利益”的直接关联,故②说法错误;
③:法院依法判决并执行死刑,严格遵循法律程序,体现了我国全面依法治国的原则,故③符合题意;
④:法律通过制裁犯罪对他人行为产生警示作用,属于规范作用中的教育功能,但题干更直接体现的是法律的制裁和法治实践,故④不符合题意;
故本题选B。
20. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是
A. 某企业为节约成本将污水偷排入河——违反了绿色原则
B. 商家促销时故意隐瞒商品缺陷———违反了公平诚信原则
C. 某公司在招聘广告写明“限男性”———违反了平等原则
D. 某学校强制学生参加延迟服务———违反了公序良俗原则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民法典的基本原则。
A:企业偷排污水破坏生态环境,直接违背绿色原则,故A说法正确;
B:商家隐瞒商品缺陷属于欺诈,违反诚信原则,同时破坏交易公平性,故B说法正确;
C:招聘限制性别构成歧视,违反平等原则,故C说法正确;
D:学校强制学生参加延迟服务,主要侵犯学生或家长的自愿选择权,应违反自愿原则,而非公序良俗原则,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
21. 某校举办“守护青春·预防校园欺凌”的法治讲座。下面校园欺凌行为与侵犯的公民权利对应正确的是( )
选项
校园欺凌行为
侵犯的公民权利
①
将同学的照片P成恶搞表情包
名誉权
②
被同学故意推倒殴打,导致骨折
生命健康权
③
在网上上传室友的私人日记
隐私权
④
起侮辱性绰号,并在班级传播
荣誉权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利相关知识。
①:将同学照片P成恶搞表情包,若导致他人社会评价降低,可能侵犯名誉权,但主要涉及未经允许使用肖像并丑化,应属于肖像权,故①说法错误;
②:故意推倒殴打致骨折,直接侵害身体,属于生命健康权,故②说法正确;
③:上传私人日记,侵犯个人隐私,属于隐私权,故③说法正确;
④:侮辱性绰号损害他人名誉,应属名誉权,而非荣誉权,故④错误错误。
故本题选B。
22. 财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障,我国法律保护公民的合法财产。下列微情境和点评一致的是( )
①压岁钱交妈妈保管,行使财产处分权
②防私藏搜身才放行,侵犯财产权
③论文下载未标出处,侵犯知识产权
④出嫁女无遗产继承,侵犯继承权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查财产权相关法律知识。
①:压岁钱交妈妈保管属于财产保管,行使的是占有权而非处分权,故①说法错误;
②:搜身行为主要侵犯人身权,而非直接侵犯财产权,故②说法错误;
③:未标明出处使用他人论文,属于侵犯著作权,故③说法正确;
④:出嫁女依法享有平等继承权,剥夺其继承权违反《继承法》,故④说法正确。
故本题选C。
23. 张某去世以后留下了一笔数目不小的遗产。此时,他的父母还在世,还有一个未成年的儿子和上大学的女儿。对张某的遗产分配,下列方式正确的有( )
①父母不应该获得遗产
②应该给未成年的儿子多分一部分
③父母和子女都属于第一顺序继承人
④可以依照法律规定遗产继承比例
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遗产继承的相关知识。
①:父母属于第一顺序继承人,依法有权继承遗产,故①说法错误;
②:未成年儿子属于缺乏劳动能力的继承人,依法可以多分遗产,故②符合题意;
③:父母和子女均为第一顺序继承人,故③符合题意;
④:遗产分配比例可依据法律规定或继承人协商确定,故④符合题意;
故本题选D。
24. 2024年度,全国人大常委会努力推进国家安全体系和能力现代化,制定突发事件应对管理法、危险化学品安全法,修改保守国家秘密法、治安管理处罚法、国防教育法、网络安全法。这表明我国( )
A. 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
B. 以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
C. 以立法法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
D. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系的核心。
A:宪法是国家的根本法,在法律体系中居于核心地位,题干中全国人大常委会制定和修改的法律均以宪法为依据,体现法律体系以宪法为核心不断完善,不是以刑法、立法法、民法典为核心,故A符合题意,BCD错误;
故本题选A。
25. 公交车逃票、闯红灯、未满16周岁骑电动车等行为情节轻微,不会对他人合法权益或者社会公共利益造成较大影响,因此部分同学认为这些事是“小事”,但从法律和道德角度分析( )
A. 违反道德也违反法律,须担责
B. 属轻微违法,不需要重视
C. 养成守法习惯,防止问题
D. 忽视此类行为,必然导致犯罪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行法治的要求。
A:公交车逃票、闯红灯等行为违反法律,也违背社会道德,应该承担相应的责任,故A说法正确;
B:轻微违法也需要重视,因为小的违法行为如果不纠正,可能会逐渐发展成更严重的违法犯罪行为,故B说法错误;
C:只是从法律的角度分析,没有从道德角度分析,故C不符合题意;
D:“必然导致犯罪” 说法太绝对,忽视此类行为可能会增加犯罪的风险,但不是必然会导致犯罪,故D说法错误;
故本题选A。
第11卷(非选择题共25分)
二、非选择题:本题共3题,共25分
26. 【追随榜样之光完善发展自我】
漫画英雄:一声怒吼,三界震荡;一腔热血,逆天改命。《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)以燎原之势席卷全球:上映16天票房突破100亿,登顶中国电影史冠军,跻身全球动画电影票房前三,打破好莱坞垄断的神话。这不仅是票房的胜利,更是一场属于中国文化的“破界”宣言。
(1)看到《哪吒2》取得如此“亮眼的成绩”,你可能会产生哪些情绪情感?
现实榜样:庞众望,出生在一个极端贫寒的家庭:父亲患精神分裂症,母亲高位截瘫,自己也曾因先天性心脏病命悬一线。年幼的他早早地承担起照料家庭的重担,捡废品、做家务、照顾母亲的饮食起居。面对困境,他婉拒外界捐助,凭实力考入清华大学。
如今作为清华大学精密仪器系在读博士生,他已拥有3项国家专利。在“科学报国与君子担当”活动中,庞众望表示“我们这一代人的使命,就是科研报国”。更令人敬佩的是,他将300万元的科研专利奖金全部捐出回馈社会。这位始终坚信“我的家庭没有哪一点拿不出去”的青年,正用实际行动诠释着寒门学子的责任与担当。
(2)请结合材料思考,如何向庞众望学习做自尊、自信、自强的人?
【答案】(1)①情绪:喜悦、兴奋、自豪。②情感:民族自豪感、文化自信心、爱国情感。
(2)①自尊:尊重自己和他人,不自卑也不自负,如庞众望婉拒外界捐助,凭实力考入大学。②自信:相信自己的能力,庞众望坚信家庭没有拿不出去的地方,积极面对生活。③自强:克服困难,不断进取,他承担家庭重担,努力学习获得多项专利并回馈社会。
【解析】
【分析】考点考查:情绪的类型、情感的类型、做自尊自信和自强的人
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用情绪和情感的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《哪吒之魔童闹海》以燎原之势席卷全球:上映16天票房突破100亿,登顶中国电影史冠军,跻身全球动画电影票房前三,打破好莱坞垄断的神话→情绪联系高兴、喜悦、兴奋等;情感联系民族自豪感、文化自信心、爱国情感等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用自尊、自信和自强的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:面对困境,他婉拒外界捐助,凭实力考入清华大学→联系尊重自己和他人,不自卑也不自负。
关键词②:这位始终坚信“我的家庭没有哪一点拿不出去”的青年,正用实际行动诠释着寒门学子的责任与担当→联系相信自己的实力,积极面对生活。
关键词③:作为清华大学精密仪器系在读博士生,他已拥有3项国家专利。在“科学报国与君子担当”活动中,庞众望表示“我们这一代人的使命,就是科研报国”,他将300万元的科研专利奖金全部捐出回馈社会→联系克服困难,不断进取,承担家庭重担,努力回报社会等。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 【传承中华优秀传统文化弘扬中华人文精神】
中华优秀传统文化的内涵深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。
例:物之不齐,物之情也。
尚和合
①穷则变,变则通,通则久。
②德者,本也。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(1)请写出诗句中蕴含的中华传统美德、核心思想理念或中华人文精神。
改革开放以来,中国的经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。经济社会发展的背后是中华人文精神的传承和弘扬。中国特色社会主义进入新时代,重新审视、深度挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的人文精神,通过创造性转化、创新性发展,将之传承弘扬下去,使民族的精神之魂永驻,这是当代中国人的使命和责任。
江阴各学校通过多种形式的活动弘扬中华人文精神,涵盖朗诵、节日体验、戏曲欣赏等多种类型,这些活动丰富了学生的课余生活,增强了学生对中华人文精神的理解与传承意识。
(2)结合材料,请你为弘扬中华人文精神建言献策?
【答案】(1)①革故鼎新、与时俱进的思想。②崇德至善、见贤思齐的道德追求。
(2)①学校开展丰富多样的传统文化活动,如朗诵、戏曲欣赏等。②社会加强文化宣传,营造传承人文精神的氛围。③青少年主动学习和了解中华优秀传统文化,参与实践活动。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识中华传统美德、核心思想理念、中华人文精神;弘扬中华人文精神
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用历久弥新的思想理念;薪火相传的传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:穷则变,变则通,通则久→可链接革故鼎新、与时俱进的思想;
关键词②:德者,本也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也→可链接崇德至善、见贤思齐的道德追求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用弘扬中华人文精神的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:江阴各学校通过多种形式的活动弘扬中华人文精神→可链接学校开展丰富多样的传统文化活动;青少年主动学习和了解中华优秀传统文化,参与实践活动;
关键词②:通过创造性转化、创新性发展,将之传承弘扬下去,使民族的精神之魂永驻→可链接社会加强文化宣传,营造传承人文精神的氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 【参与模拟法庭增强法治观念】
增强中学生的法治观念,预防中学生违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某校七年级(10)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭增强法治观念”为主题开展了项目化学习活动,请你参与其中。
立案环节
立案组收到下列案件:
①何某因停车位与蔡某发生口角,冲动之下,何某将蔡某打成重伤,蔡某家人报警。后来检察院以被告人何某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。
②高某过马路时,突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿,随后小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费,程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。高某将程某告上了法庭。
(1)上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可)
民事审判庭:____刑事审判庭:____
审判环节
同学们首先审理何某将蔡某打成重伤一案。案件证据有物证、人证,证据确实、充分。在有关何某的判决书中,一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处何某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉………
(2)这个判决书中对于何某的处罚是否合理?请说明理由。
警示环节
《中华人民共和国刑法修正案(十一)》:最低刑事责任年龄降至十二周岁。(已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(3)请你运用所学知识,谈谈上述材料对未成年人有何警示?
【答案】(1)民事审判庭:②刑事审判庭:①
(2)不合理。理由:①何某犯故意伤害罪,应依据刑法判处刑罚,行政拘留属于行政处罚,不适用于犯罪行为。②罚金是刑罚中的附加刑,赔礼道歉是民事责任,判决应明确刑罚处罚,如有期徒刑等,而非混合使用不同类型的处罚。
(3)①增强法治意识,了解法律对刑事责任年龄的规定,明确行为边界。②严格要求自己,不做违法犯罪的事,从小事做起,遵守法律法规。③遇到问题通过合法途径解决,不冲动行事,学会用法律保护自己。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为的分类、犯罪的基本特征、刑法的种类、预防违法犯罪
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用违法行为的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民事审判庭→联系高某被程某的狗咬伤,要求程某赔偿医疗费,属于民事纠纷,应该民事审判庭,故选②;
关键词②:刑事审判庭→联系何某与蔡某发生口角,冲动之下,将蔡某打成重伤,人民检察院对何某提起公诉,属于刑事违法行为,应在刑事审判庭,故选①。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用犯罪的有关知识,从认知类和原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处何某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉………→不合理,何某犯故意伤害罪,应依据刑法判处刑罚,行政拘留属于行政处罚,不适用于犯罪行为;罚金是刑罚中的附加刑,赔礼道歉是民事责任,判决应明确刑罚处罚,如有期徒刑等,而非混合使用不同类型的处罚。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为未成年人,需要调用预防违法犯罪的有关知识,从警示类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《刑法修正案(十一)》条的相关规定→联系强法治意识,了解法律对刑事责任年龄的规定,明确行为边界;严格要求自己,不做违法犯罪的事,从小事做起,遵守法律法规。
关键词②:何某和蔡某因口角造成重伤害案;高某被程某未栓绳的狗咬伤案→联系遇到问题通过合法途径解决,不冲动行事,学会用法律保护自己。
第三步:整合信息,组织答案。
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江苏省无锡市江阴市2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共25分)
一、单项选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一项符合题目要求。
1. 进入青春期,小强对自己发生的变化做出了以下判断,你认为合理的是( )
①渴望与异性交往——这是早恋,应该坚决远离
②有表现的欲望,不在意自己的形象——这是正常的心理现象
③渴望独立却又依赖父母——这是青春期矛盾心理的表现
④变声、长喉结、长痘——这是正常的生理变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 青春的滋味甘苦交织,伴随成长而来的不仅仅有明媚的阳光,也有雨水和阴霾。如何积极面对青春期的困惑与烦恼,下列做法你认同的是( )
①向陌生网友尽诉衷肠,宣泄情绪
②参加集体活动,接纳和调整自己
③运用积极思维,提升心理韧性
④尊重个性,着奇装异服
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3. 一名女中学生在下晚自习回家的时候,发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随,该女生感到十分害怕。此时,她应该( )
①大声呼救,寻求帮助
②快速跑到行人较多的大路
③跑着躲进巷子的角落
④勇敢地与该男子进行搏斗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 正常的异性交往有助于增进对异性的了解,提升交际能力,实现完善自我。在异性交往中,以下做法正确的是( )
①欣然接受异性的礼物
②只跟自己喜欢的异性交往
③自重自爱,言谈举止不越界
④在公共场合,保持正常的社交距离
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. 转学后的小赵起初常因不适应新环境和建立新的社交圈子而感到沮丧,但她坚持认为“挑战是成长的机会”,经过一段时间后,她逐渐适应了新环境,其情绪状态也明显改善。影响她情绪变化的因素有( )
A. 外部环境、个人的性格特点
B. 生活事件、对事物的观念和看法
C. 外部环境、对事物的观念和看法
D. 生活事件、个人的性格特点
6. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( )
①好友安慰他说:“我也感到很焦躁。”
②敞开心扉与父母进行了一次长谈
③将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶
④观看了一场自己喜欢的音乐剧
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
7. 下列情境中,体现真正的“自尊”的是( )
序号
情境
①
见同桌穿了双名牌运动鞋,回家非要父母买双更贵的。
②
不小心打碎了班级的玻璃,害怕被老师批评,选择了隐瞒。
③
家境一般,但学习刻苦,成绩优异,赢得了老师和同学的尊重。
④
课堂上因答错题被同学小声嘲笑,虽尴尬难过,却仍认真听讲求解
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 课间,小陈在上楼梯的时候,不小心踩空摔跤了,周围的几个同学忍不住笑了起来。这时,小陈应该怎么做才最能体现自尊( )
A. 立刻爬起来,装作没事,也跟着大家一起笑
B. 指着笑的同学大声说:“你们再笑试试看”
C. 感觉很委屈,忍不住哭了起来
D. 站起来,拍了拍,平静地说:“失误了”
9. 青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,相信自己,坚定信心,才能从容地走向未来。下列选项中,有助于增强自信的是( )
A. 经常和比自己差的同学比较,获得优越感
B. 只关注自己的优点,忽视缺点和不足
C. 认为自己天生比别人聪明,不需要努力
D. 客观认识自己,准确定位自己
10. 下侧漫画的寓意是( )
①经历磨难一定能获得成功②勇于挑战自我,突破极限
③自强不息,激发奋进动力④逆境中蕴藏着蜕变的契机
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
11. 中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有( )
①是解读人类中华民族历史发展的重要密码
②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪
③已经不能适应新时代的发展要求
④影响着中国人的思维方式和行为方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2024年10月24日,国家主席习近平在俄罗斯喀山会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话。这一讲话主要体现的核心思想理念是( )
A. 讲仁爱 B. 崇正义 C. 求大同 D. 重民本
13. “江山就是人民,人民就是江山,打江山,守江山,守的是人民的心。”下列名言警句与这一思想相符合的是( )
①我将无我,不负人民
②抓铁有痕,踏石留印
③水能载舟,亦能覆舟
④功成不必在我,功成必定有我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 班里要出一期关于中华文化的黑板报,以下是同学们搜集的材料,其中能体现中华优秀传统文化历久弥新特点的是( )
①2024年7月,广西防城港市箭猪笼遗址首次发现三国墓随器物
②2025年央视春晚通过传统与现代的深度交融,为观众呈现了一场精彩绝伦的文化盛宴
③游戏《黑神话悟空》扎根于中国古代神话,又大胆融入现代元素
④“古蜀瑰宝——三星堆与金沙”文物特展在横琴文化艺术中心开启
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
15. 2025年3月“江阴好人榜”最新名单出炉,包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲五大类别的8位先进典型人物受到表彰。举办该活动的意义在于( )
①引导群众践行核心价值观
②弘扬真善美,倡导向善风尚
③促进和谐,提升城市文明
④评选活动助长形式主义作风
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
16. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效祖国。这启示我们青少年( )
①坚决捍卫国家主权和领土完整
②把个人利益置于国家利益之上
③为实现中华民族伟大复兴而奋斗
④积极拥护党的路线方针政策
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
17. “孝悌忠信、礼义廉耻”这一荣辱观渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。下列行为体现这一荣辱观的是( )
①节假日主动分担家务 ②职场中严守公司机密
③公共场所大声喧哗 ④在学校对老师言听计从
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
18. 2025年5月23日,江阴法院与江阴一学校联合开展“法育未来携手护航”主题法治实践活动。40余名同学走进法院旁听一起盗窃案件庭审,直观感受法律的公正与威严。这一活动的开展有利于( )
①增强青少年法治观念,有效预防违法犯罪行为
②鼓励青少年参与法治实践,打击违法犯罪活动
③严格规范所有社会成员,共同遵守法律准则规定
④引导青少年运用法律武器,维护自身合法权益
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
19. 贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑,这表明( )
①法律通过制裁犯罪,保障公民合法权益
②法律通过限制个人权利,维护公共利益
③我国坚持全面依法治国,建设法治国家
④通过约束社会成员行为,实现秩序稳定
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
20. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是
A. 某企业为节约成本将污水偷排入河——违反了绿色原则
B. 商家促销时故意隐瞒商品缺陷———违反了公平诚信原则
C. 某公司在招聘广告写明“限男性”———违反了平等原则
D. 某学校强制学生参加延迟服务———违反了公序良俗原则
21. 某校举办“守护青春·预防校园欺凌”的法治讲座。下面校园欺凌行为与侵犯的公民权利对应正确的是( )
选项
校园欺凌行为
侵犯的公民权利
①
将同学的照片P成恶搞表情包
名誉权
②
被同学故意推倒殴打,导致骨折
生命健康权
③
在网上上传室友的私人日记
隐私权
④
起侮辱性绰号,并在班级传播
荣誉权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
22. 财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障,我国法律保护公民的合法财产。下列微情境和点评一致的是( )
①压岁钱交妈妈保管,行使财产处分权
②防私藏搜身才放行,侵犯财产权
③论文下载未标出处,侵犯知识产权
④出嫁女无遗产继承,侵犯继承权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
23. 张某去世以后留下了一笔数目不小的遗产。此时,他的父母还在世,还有一个未成年的儿子和上大学的女儿。对张某的遗产分配,下列方式正确的有( )
①父母不应该获得遗产
②应该给未成年的儿子多分一部分
③父母和子女都属于第一顺序继承人
④可以依照法律规定遗产继承比例
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 2024年度,全国人大常委会努力推进国家安全体系和能力现代化,制定突发事件应对管理法、危险化学品安全法,修改保守国家秘密法、治安管理处罚法、国防教育法、网络安全法。这表明我国( )
A. 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
B. 以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
C. 以立法法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
D. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善
25. 公交车逃票、闯红灯、未满16周岁骑电动车等行为情节轻微,不会对他人合法权益或者社会公共利益造成较大影响,因此部分同学认为这些事是“小事”,但从法律和道德角度分析( )
A. 违反道德也违反法律,须担责
B. 属轻微违法,不需要重视
C. 养成守法习惯,防止问题
D. 忽视此类行为,必然导致犯罪
第11卷(非选择题共25分)
二、非选择题:本题共3题,共25分
26. 【追随榜样之光完善发展自我】
漫画英雄:一声怒吼,三界震荡;一腔热血,逆天改命。《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)以燎原之势席卷全球:上映16天票房突破100亿,登顶中国电影史冠军,跻身全球动画电影票房前三,打破好莱坞垄断的神话。这不仅是票房的胜利,更是一场属于中国文化的“破界”宣言。
(1)看到《哪吒2》取得如此“亮眼的成绩”,你可能会产生哪些情绪情感?
现实榜样:庞众望,出生在一个极端贫寒的家庭:父亲患精神分裂症,母亲高位截瘫,自己也曾因先天性心脏病命悬一线。年幼的他早早地承担起照料家庭的重担,捡废品、做家务、照顾母亲的饮食起居。面对困境,他婉拒外界捐助,凭实力考入清华大学。
如今作为清华大学精密仪器系在读博士生,他已拥有3项国家专利。在“科学报国与君子担当”活动中,庞众望表示“我们这一代人的使命,就是科研报国”。更令人敬佩的是,他将300万元的科研专利奖金全部捐出回馈社会。这位始终坚信“我的家庭没有哪一点拿不出去”的青年,正用实际行动诠释着寒门学子的责任与担当。
(2)请结合材料思考,如何向庞众望学习做自尊、自信、自强的人?
27. 【传承中华优秀传统文化弘扬中华人文精神】
中华优秀传统文化的内涵深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。
例:物之不齐,物之情也。
尚和合
①穷则变,变则通,通则久。
②德者,本也。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(1)请写出诗句中蕴含的中华传统美德、核心思想理念或中华人文精神。
改革开放以来,中国的经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。经济社会发展的背后是中华人文精神的传承和弘扬。中国特色社会主义进入新时代,重新审视、深度挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的人文精神,通过创造性转化、创新性发展,将之传承弘扬下去,使民族的精神之魂永驻,这是当代中国人的使命和责任。
江阴各学校通过多种形式的活动弘扬中华人文精神,涵盖朗诵、节日体验、戏曲欣赏等多种类型,这些活动丰富了学生的课余生活,增强了学生对中华人文精神的理解与传承意识。
(2)结合材料,请你为弘扬中华人文精神建言献策?
28. 【参与模拟法庭增强法治观念】
增强中学生的法治观念,预防中学生违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某校七年级(10)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭增强法治观念”为主题开展了项目化学习活动,请你参与其中。
立案环节
立案组收到下列案件:
①何某因停车位与蔡某发生口角,冲动之下,何某将蔡某打成重伤,蔡某家人报警。后来检察院以被告人何某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。
②高某过马路时,突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿,随后小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费,程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。高某将程某告上了法庭。
(1)上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可)
民事审判庭:____刑事审判庭:____
审判环节
同学们首先审理何某将蔡某打成重伤一案。案件证据有物证、人证,证据确实、充分。在有关何某的判决书中,一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处何某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉………
(2)这个判决书中对于何某的处罚是否合理?请说明理由。
警示环节
《中华人民共和国刑法修正案(十一)》:最低刑事责任年龄降至十二周岁。(已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(3)请你运用所学知识,谈谈上述材料对未成年人有何警示?
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