福建福州市2025-2026学年高二上学期期末生物试题

但00自求h(auc.ca域}1自-值风下仪A0心 (U)户6和U帕由9划为相者证写) ■ 可R回 2025-2026学年福州市高二年级暹应性练习 尚 生物学管逦卡 烛名： 真级， 考畅/座位号： 生着事以 0 01 0 01 0] 0] [0] 管因可请杓姓名、谊思、形的、油考迹母瓜写的自， 3. 高义圆有圆、 必项使用出鱼道填馀、修议时用但战阅'净， 3.主，必圆用色封、 4. 心贝在通女过仪的？逗区域内作？，超山年圆区国相可无双。 6. ?传？@道的、市四， 0] 0 61 0] 0] 0] (0 [01 正的慎涂 快考标相 7 01 [? 8] 0] 0] 0 8] 01 (0] [01 [01 [0] 0] 01 [01 一、 单项边邦题：(1一10行小烟2分，11~15付小遛4分，共40分)。 1 (A][B][C][0] (A)(B[C】Ib] 7(A】I)IC1ID]10[A】IA][C)f0] 13IA)【n1[C】(D] 3(4][0]IC]IDJ 8 [A][A][C][D] 0(A】I0](C][0]11(4](JC)[0] 14(4JI[C](DJ 9(A][0](CJID] 日(A)I](C][D] g(A1I]IC](D]13(A】【)【CJI0] 16(AJ(01(C]D] 一、 非地择愿，共60分。 16.(10分) (1) (2) (3) 17.(10分) (1) (2) (3) (4) ▣▣■ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ■ 口 18.(12分) (1) (2) (3)① ② 0 19.(13分) (1) (2) (3) 20.(15分) (1) (2)① ② 7 ③ (3) (4) ▣■ㄖ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2025—2026学年福州市高二年级适应性练习生物学学科参考答案 一、单项选择题（本题共15小题，第1-10题，每题2分；第11-15题，每题4分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B B C D C B C 题号 11 12 13 14 15 答案 A D D D C 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 16．（10分，除标注外每空2分） （1）种群密度（或种间关系或种群数量）（1分） 中等（1分） 分层（1分） 显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 （2）种间竞争（1分） 毛竹能为桫椤提供荫蔽的生长环境，有助于桫椤的生长发育； 毛竹与黄葛树生态位趋同，竞争激烈（黄葛树与毛竹竞争阳光，竞争关系） （3）控制群落中下层粗糠柴、狗骨柴等植物生长/对毛竹进行适量间伐 17．（10分，除标注外每空2分） （1）基因表达调控（1分） 植物激素（1分） （2）色素-蛋白质 信号 （3）赤霉素能促进SOC基因的表达，进而促进花芽分化 （4）在秋季给菊花额外补充光照，抑制开花；元旦前期恢复自然光照 18．（12分，除标注外每空2分） （1）神经冲动（电信号、兴奋、局部电流）（1分） 由正变负（1分） （2）正常（1分） 不能（1分） （3）正常小鼠（选错小鼠，后面不得分） 等量蛋白互作阻断剂 毛细胞产生的电信号变化 B组毛细胞产生的电信号明显低于A组 19．（13分，除标注外每空2分） （1）监视  细胞毒性T （2）肿瘤细胞表面的B7-H3 T 免疫排斥 （3）提高了治疗效果（1分），因为细胞因子IL-7降低了CAR-T细胞PD-1的表达量，从而降低了肿瘤细胞的免疫逃逸（2分）。（共3分） 20．（15分，除标注外每空2分） （1）体液调节 胰岛素、胰高血糖素 （2）①甲乙 ②糖尿病模型大鼠+二甲双胍 ③降低血糖、促进胰岛素分泌 （3）①有助于确认多酚是否为草莓汁中起降糖作用的关键活性成分； ②可比较粗提物与纯化成分的效果差异，判断是否存在其他成分的协同或拮抗作用； ③增强实验的精确性与说服力，为后续有效成分的分离与应用提供依据。 （3分，1点1分，2点及以上3分） （4）该实验对象为大鼠，结论是否适用于人类，有待进一步研究； 缺乏临床研究数据支持草莓汁对人的降糖效果； 不能确认草莓汁的有效摄入量，过多饮用甚至增加糖类摄入量。 学科网（北京）股份有限公司 $ （在此卷上答题无效） 2025-2026学年福州市高二年级适应性练习 生 物 学 （完卷时间：75分钟；满分：100分） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、单项选择题（本题共15小题，第1-10题，每题2分；第11-15题，每题4分，共40分） 1．正常情况下，通常不属于人体内环境的成分是 A．H2O2酶   B．细胞因子   C．尿素   D．甘油三酯 2．如图表示神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的相互调节，下列相关叙述错误的是 A．②④的作用途径依赖结构基础反射弧 B．①⑤的作用途径通常需要体液的运输 C．这些调节影响相关靶细胞的代谢过程 D．③⑤是通过浆细胞分泌抗体进行调节 3．墨西哥东南部弃荒玉米田演替为热带雨林过程中，科研人员发现A、B、C三种早期定居的先锋树种逐渐被其他物种取代。下列关于演替过程的推测合理的是 A．该群落的物种丰富度通常不断降低 B．该弃荒玉米田的演替属于初生演替 C．替代物种的株高一般高于先锋树种 D．该演替主要由气候条件的变化引发 4．下图表示人体内细胞和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是 A．细胞的生活不仅依赖内环境，而且参与了内环境的形成和维持 B．①是血浆，②是淋巴液，③是组织液，三者参与构成细胞外液 C．人体内红细胞和肝细胞所处的具体内环境分别是血浆和组织液 D．氨基酸被小肠绒毛细胞吸收后进入③，再经①与肌肉细胞交换 5．中华穿山甲主要分布于福建、浙江、江西、广东、广西等地，是国家一级保护动物。以下通常不会导致中华穿山甲环境容纳量下降的因素是 A．栖息地破坏与碎片化 B．种内竞争与性别失衡 C．非法捕猎与物种入侵 D．气候波动与环境污染 6．下列关于人体稳态调节的叙述，错误的是 A．营养不良容易导致组织液增加引起水肿，可注射血浆白蛋白进行调节 B．机体通过抗利尿激素和醛固酮调节尿量和尿的成分，维持水盐的稳定 C．机体能通过细胞毒性T细胞来清除衰老、损伤的细胞，实现免疫防御 D．寒冷时机体在减少热量散失的同时，还会增加产热，以维持体温平衡 7．番茄果实发育主要分为早期果实发育和果实成熟两个时期，下图为早期果实发育三个阶段中各种植物激素之间的相互作用。下列相关叙述错误的是 A．早期果实发育过程中各种激素的调节表现出顺序性 B．生长素和细胞分裂素共同促进番茄果实细胞的分裂 C．脱落酸缺失突变体番茄的果实大小一般小于野生型 D．向已受精的番茄花外施乙烯抑制剂可形成无子番茄 8．自主神经系统一般不受意识的控制，但容易受到情绪的影响。人在受到惊吓、精神紧张或剧烈运动时，交感神经的兴奋水平会显著升高，使机体能应对紧急情况下列有关交感神经兴奋的叙述，正确的是 A．促进胃肠蠕动和消化液分泌，以满足机体能量需求 B．瞳孔缩小，呼吸频率减慢，以扩大视野并节约能量 C．心率加快、血糖升高，以增加氧气和能量的供应 D．皮肤血管收缩、汗腺分泌减少，以维持体温稳定 9．吸烟有害健康、香烟中的尼古丁对机体能量代谢的影响机制如图，下列叙述正确的是 A．尼古丁和乙酰胆碱很相似，是一种神经递质 B．尼古丁与乙酰胆碱受体结合，引起Na+内流 C．脂肪细胞产热受到神经-体液调节，体现了分级调节 D．烟瘾者成功戒烟一段时间后，食欲下降，体重减轻 10．图为糖皮质激素（类固醇激素，具有脂溶性）分泌的调节示意图。下列叙述错误的是 A．糖皮质激素的分泌存在着分级调节和负反馈调节 B．下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴利于维持机体的稳态 C．糖皮质激素定向运输到靶细胞并与膜上受体结合 D．若长期服用糖皮质激素可能导致肾上腺皮质萎缩 11．中医病症“消渴症”通常表现为多食、多饮、多尿、尿甜、身体消瘦、疲乏等症状，下列关于该疾病的叙述，正确的是 A．消渴症可能是患者胰岛素分泌不足或者胰岛素受体异常而形成的 B．患者表现多尿是因为抗利尿激素分泌减少导致水分的重吸收下降 C．患者身体消瘦是因甲状腺激素水平降低进而加快了物质氧化分解 D．口服天然胰岛素搭配合理的饮食能帮助患者较好地控制血糖水平 12．如图主要显示副交感神经参与排尿反射的示意图，下列有关说法正确的是 A．①、③分别代表传入神经和传出神经 B．②处的神经递质单向传递，抑制排尿 C．在大脑皮层产生尿意属于非条件反射 D．排尿反射能体现分级调节和反馈调节 13．某学生因过度紧张而出现呼吸过快，出现头晕、手脚发麻的症状，这是呼吸性碱中毒的表现。下列说法正确的是 A．此时该学生的血浆pH值在7.35~7.45间波动 B．该过程只与二氧化碳参与的体液调节密切相关 C．这个过程中肾上腺素的分泌增加可以缓解症状 D．可用纸袋罩住口鼻回收二氧化碳进行紧急救治 14．研究发现，干旱胁迫下野生型水稻的根系会从分散变为集中，而脱落酸合成突变体水稻无法响应干旱，始终保持根系分散，实验结果如下图所示。经测量发现突变体根系生长素含量显著少于野生型，施用生长素类似物NAA后，可恢复突变体对干旱的响应。下列叙述错误的是 A．根的向地性体现了生长素的作用具有两重性 B．土壤湿度参与调节水稻根系集中或分散生长 C．集中生长的根系更有利于植物应对干旱胁迫 D．脱落酸可能抑制生长素的合成影响根系生长 15．在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，用如图所示的血细胞计数板进行计数，下列相关叙述错误的是 A．先静置待酵母菌全部沉降至计数室底部后再计数 B．使用血细胞计数板应先盖上盖玻片，再滴加样液 C．若以图示估算，酵母菌密度约为2.4×106个/mL D．若计数时酵母菌数量过多，应稀释样液后再计数 二、非选择题（共60分） 16．（10分）某自然保护区以桫椤及其生存环境为保护对象，区内的大部分桫椤种群以毛竹-桫椤群丛的方式存在。桫椤属于半荫性树种，毛竹植株高大，易繁殖、生长速度快，研究人员为研究群落内毛竹等植物对桫椤的影响，进行如下研究，回答下列问题。 （1）研究人员在选定的区域内设置280个4 m×10 m样方，共记录到67种植物在样方内的_________、植株高度、出现频率等数据，用于研究不同物种的生态位等特征。图示样地内植物树高密度分布图，据图推测，该群落高大乔木的树种死亡率最高发生在树高为_______（选填“矮小”、“中等”或“高大”）阶段。该群落的空间结构呈现明显的_______现象，其意义是_____________________。 （2）样方中不同物种同时出现的频率越高、个体数量越多，则两物种间的正相关性越强，负相关则相反。研究表明该群落下层，桫椤与粗糠柴、狗骨柴等（灌木、低矮乔木）是负相关。说明桫椤幼苗生长主要受______________（种内竞争/种间竞争）限制。在一定密度范围内，毛竹-桫椤呈正相关，而毛竹与黄葛树（高大乔木）之间呈显著负相关，两者不同的原因是___________________________。 （3）为更好保护毛竹-桫椤群落中的桫椤，请综合上述研究结果提出一项建议：___________________________________。 17．（10分）菊花的生长周期超过10个月，春季种植，待到秋天开放。通过人为调控，可以让菊花在四季都能开放。回答以下问题： （1）菊花的生长发育调控是由环境因素、____________________、____________________共同完成的。 （2）光敏色素是一种___________复合体，能够感受光刺激，影响特定基因的表达，此时光作为一种__________调控植物的开花。 （3）短日照促进菊花开放，作用机制如图1所示。长日照抑制菊花开放，赤霉素能解除长日照的抑制作用，这可能是赤霉素影响了花芽分化的相关基因表达。为验证该推测，以某品种菊花为材料，检测不同条件下菊花与花芽分化相关基因的表达量，结果如图2所示，根据实验结果说明赤霉素解除长日照抑制作用的机理是___________________________________。 （4）福州常见的菊花品种一般在11月初开花，花期大约1个月，现要让这些菊花在元旦期间开始绽放，请从光周期的角度给出适合方案：_______________。 18．（12分）听觉的形成依赖耳蜗毛细胞的机械-电信号转换，过程如图所示。请回答下列问题： （1）毛细胞受到适宜刺激后会出现电位改变，并向听神经细胞释放神经递质，引起听神经产生________，此时听神经细胞膜外电位的变化是________。 （2）若大脑皮层言语区的H区发生障碍，该患者会表现为听力________（选填“正常”或“障碍”），且________（选填“能”或“不能”）听懂话。 （3）LPHN2和TMC1是小鼠毛细胞机械-电信号转换过程中的两种关键蛋白。科研人员敲除LPHN2基因后，毛细胞产生的电信号明显下降，小鼠听力严重受损。推测两种蛋白之间存在相互作用，请设计实验加以验证（实验材料可选：正常小鼠、LPHN2基因敲除小鼠、蛋白互作阻断剂、抗TMC1抗体）。 ①实验思路：取若干只生理状态相同的________小鼠，分为A、B两组，向A组注射适量生理盐水，向B组小鼠注射________。一段时间后分离毛细胞，检测________。 ②预期结果与结论：若________，则推测成立。 19．（13分）恶性肿瘤严重威胁人类健康，近几年我国在肿瘤治疗方面取得重大进展。 （1）机体识别肿瘤细胞并将其清除，这属于机体免疫________功能，这一过程中被激活的________细胞能以肿瘤细胞作为靶细胞进行免疫攻击。 （2）有些肿瘤细胞能干扰免疫系统的功能而实现免疫逃避。B7-H3是一种在多种肿瘤细胞高表达而在正常细胞低表达或不表达的蛋白质，研究人员构建CAR-T细胞来杀伤肿瘤，该细胞高度表达嵌合抗原受体（CAR），能特异性识别________。CAR-T细胞疗法选取患者自身的________细胞进行改造，以避免__________。 （3）研究发现，CAR-T细胞表达的PD-1会增强肿瘤细胞的免疫逃逸，使CAR-T细胞失去杀伤功能。科研人员改造出能表达细胞因子IL-7的CAR-T细胞，检测PD-1的表达比例，结果如图所示。请评价改造后的CAR-T细胞的治疗效果，并说明理由______________________________________________________。 20．（15分）为探究草莓汁中多酚类物质对糖尿病大鼠糖代谢的影响，研究人员开展以下实验。请回答问题： （1）机体是通过一些特定的激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为________，其中参与血糖调节的激素主要是________。 （2）研究人员以大鼠为材料，实验分组和处理如下： 甲组：正常大鼠 乙组：正常大鼠+草莓汁 丙组：糖尿病模型大鼠 丁组：糖尿病模型大鼠+草莓汁 戊组：________？ ①通过________组对比，可排除草莓汁本身对正常大鼠生理状态可能产生的影响。 ②写出戊组设计：________，以对比草莓汁和二甲双胍（常用降糖药）的治疗效果。 ③在相同且适宜条件下饲养一段时间后，测定五组大鼠的血糖浓度和胰岛素浓度，结果如图。结果表明草莓汁具有一定的________________________________作用。 （3）有同学认为，该实验还需增加一个“糖尿病模型大鼠+草莓汁提纯多酚”的实验组，请分析增设该组别的研究意义（至少答出两点）。 ____________________________________________________________________________________________ （4）基于以上研究，同学A准备把这个方法告诉患糖尿病的爷爷；同学B则质疑“糖尿病人喝草莓汁降血糖”，请你以同学B的立场，写出质疑理由。 ____________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $