精品解析:陕西省咸阳市乾县第二中学2022-2023学年高二上学期12月阶段性测试(二)数学试题

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2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 乾县
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年高二年级阶段性测试(二) 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线与直线互相垂直,则实数( ) A. 4 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】若,垂直,则 【详解】解析由两直线垂直,可知,解得. 故选:C 2. 在长方体中,设为棱的中点,则向量可用向量表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用空间向量的线性运算求解即可. 【详解】如图所示, 故选:D. 3. 设等差数列的前项和为,已知,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用等差数列的性质和前项和公式求解. 【详解】设的公差为, 则解得 当时,,当时, 的最小值为. 故选:A. 4. 已知抛物线的焦点为为抛物线上在第一象限内的一点,且,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由抛物线的定义求解即可 【详解】设,根据抛物线定义可知: , 所以, 所以, 又为第一象限内的一点, 所以, 故. 故选:B 5. 已知直线与圆交于两点,则( ) A. B. 5 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线与圆相交弦长公式求解即可. 【详解】解:圆的圆心为,半径为 又圆心到直线的距离为, 则直线与圆相交弦长. 故选:C. 6. 已知点在直线上,则点到原点的距离的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】点在直线上,转化为求原点到直线的最小值,利用点到直线的距离公式计算可得答案. 【详解】点在直线上,, 点在直线上, 其到原点的距离的最小值,即原点到直线的距离,为. 故选:B. 7. 已知椭圆的左、右顶点分别为,点在椭圆上,直线的斜率分别为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由椭圆方程得到的坐标,再结合斜率公式即可求解 【详解】由题意知. 设,则, 为椭圆上一点, ,即, 即. 故选:A 8. 如图所示,在直三棱柱中,侧棱长为,点,分别在上,为的中点,若,则线段的长度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标运算即可求解, 【详解】由于直三棱柱,且,所以以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系, 则.由,可得. 设,则 ,,即,解得. 所以 故选:B 9. 已知椭圆的离心率为为的一个焦点,为上一动点,则的最大值为( ) A. 3 B. 5 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题知椭圆的焦点在轴上且,进而得,. 【详解】解:设椭圆的半焦距为 ,故焦点在轴上. ,离心率为, ,解得 . ∴根据椭圆的性质可知. 故选:D 10. 已知数列满足,若是递增数列,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】作出函数和的图象,结合图象分析求解. 【详解】因为是递增数列,所以,即. 如图所示,作出函数和的图象, 由图可知,当时,,且. 故当时,,且, 依此类推可得, 满足是递增数列,即的取值范围是. 故选:A. 11. 已知斜率为正数的直线过抛物线的焦点,且与的其中一个交点为,与的准线交于点,若,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设直线的倾斜角为,结合抛物线的定义求得,进而求得直线的斜率. 【详解】依题意,直线的斜率为正数,倾斜角为锐角, 如图,过点作垂直于的准线,垂足为, 则根据抛物线定义可知,而,. 设直线的倾斜角为,则,所以, 于是直线的斜率为. 故选:C 12. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过的直线与的左、右两支分别交于两点,,则实数( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】设,根据双曲线性质得到,计算得到,再根据得到答案. 【详解】如图所示:设,,即, 解得,,即,故. ,,,,,即. 故选:C 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 双曲线的焦点坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】把双曲线的方程化为标准方程,由此可确定焦点位置与,进而即可求解 【详解】由双曲线可得, 故其焦点在轴上,半焦距为, 所以焦点坐标为. 故答案为: 14. 设等差数列的前项和为,已知,则__________. 【答案】80 【解析】 【分析】由等差数列的性质与前n项和公式求解, 【详解】由可得,则. 故答案为:80 15. 已知圆的圆心为,且有一条直径的两个端点分别在两坐标轴上,若直线与交于两点,,则实数__________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据直线与圆相交,圆心到直线的距离与半径的关系,即可求解. 【详解】圆的一条直径的两个端点分别在两坐标轴上,该圆一定过原点,半径为, 又圆心为,故圆的方程为 圆心到直线的距离为即,解得或. 故答案为:-1或-11 16. 如图所示,在坐标平面内有一质点从坐标原点出发,最开始向右,随后沿着箭头标注的路线运动,运动的方向始终与坐标轴平行,且每2秒移动1个单位长度,根据其运动的规律,经过__________秒后,该质点首次落在直线上. 【答案】1300 【解析】 【分析】根据质点运动规律进行计算,结合等差数列前项和公式求得正确答案. 【详解】由解得, 根据题意可知,当该质点到达点处时,首次落在直线上. 质点到达处,走过的路程长度为2; 质点到达处,走过的路程长度为; 质点到达处,走过的路程长度为; …… 依此类推,可知质点到达处, 走过的路程长度为, 故该质点到达处时,走过的路程长度为个单位长度,即经过1300秒. 故答案为: 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 已知直线过点. (1)若过直线所经过的定点,求的方程; (2)若点到的距离为,求的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据直线经过的定点以及斜率公式即可求解斜率,进而可求直线方程, (2)根据点到直线的距离公式即可求解. 【小问1详解】 (1)由直线可得, 直线过定点, 的斜率为, 的方程为,即. 【小问2详解】 若的斜率不存在,则其方程为,不符合条件, 故的斜率存在,设其斜率为, 则的方程为,即. 又点到的距离为, ,解得或, 直线的方程为或, 即或.. 18. 设数列的前项和为,已知. (1)证明:; (2)求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件,用递推公式做差即可证明; (2)由(1)的结论,求出通项公式,再求和即可. 【小问1详解】 由题意知, 作差可得, . 【小问2详解】 知,又由条件可得,得, 的奇数项构成首项为1,公差为6的等差数列, 的偶数项构成首项为4,公差为6的等差数列, 又,是首项为1,公差为3的等差数列, , . 19. 已知椭圆的右焦点为,离心率. (1)求的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,若,求的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由题知,,进而得,再根据求解即可得答案; (2)设,进而根据向量关系得,进而得,再解方程即可得答案. 【小问1详解】 设椭圆的半焦距为, ∵右焦点为, ∴, 又∵离心率, ∴,解得 , ∴的方程为. 【小问2详解】 解:设. , ∴,即. ∴,即,解得, 设直线的斜率为,则, ∴直线的方程为,即或. ∴直线的方程为或. 20. 如图,在四棱锥中,底面,且底面为矩形,为的中点. (1)求证:; (2)求平面和平面的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用向量法证明即可; (2)求出平面平面与的法向量,利用向量法求解即可 【小问1详解】 底面, 故可以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系. 则, 于是, , ,即. 【小问2详解】 , 设平面的法向量为, 则令,得 设平面的一个法向量为,,, 则,即, 令,则 设平面和平面的夹角为, 则. 21. 已知在数列中,和为方程的两根,且. (1)求的通项公式; (2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)判断出数列是等差数列,通过基本量的计算求得. (2)有不等式恒成立分离参数,利用差比较法求得实数的取值范围. 【小问1详解】 ,而,故解得, 由于,所以数列是等差数列,设其公差为, 则,解得,所以. 【小问2详解】 依题意,对任意,不等式恒成立, 即,, 所以,设, , 由于,对任意恒成立, 所以只需考虑的符号, 设(),, 所以在区间上单调递增; 在区间上单调递减. , 所以当时,,即, 当时,,即, , 所以,所以实数的取值范围是. 【点睛】确定等差数列的方法有很多,一个是利用等差数列的定义,常数;一个是利用等差中项,;一个是利用等差数列前项和,形如.判断数列的单调性,可以利用差比较法来进行判断. 22. 已知抛物线上一点到其准线的距离为3,直线与在第二象限和第一象限分别交于两点,为坐标原点. (1)求的方程; (2)若,求与轴的交点坐标; (3)设的焦点为,若,且与轴的交点为,求直线的方程. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据抛物线上的点到准线的距离即可求解, (2)根据向量垂直的坐标运算即可联立方程,代入韦达定理求解. (3)联立直线与抛物线方程,可得,进而可由两点坐标求直线的方程,结合向量垂直的坐标运算即可求解. 【小问1详解】 由已知可知抛物线的准线为, 点到准线的距离为,解得, 的方程为. 【小问2详解】 易知的斜率存在,设. 联立整理得, 由,得,解得或(舍去), 与轴的交点坐标为. 【小问3详解】 易知,设所在直线的方程为在第二象限,. 联立整理得,解得或,则, 直线的斜率,于是直线的方程为. 联立,整理得,解得或, 则 ,解得或(舍去). 故直线的方程为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年高二年级阶段性测试(二) 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知直线与直线互相垂直,则实数( ) A. 4 B. C. D. 2. 在长方体中,设为棱的中点,则向量可用向量表示为( ) A. B. C. D. 3. 设等差数列的前项和为,已知,则的最小值为( ) A. B. C. D. 4. 已知抛物线的焦点为为抛物线上在第一象限内的一点,且,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与圆交于两点,则( ) A. B. 5 C. D. 6. 已知点在直线上,则点到原点的距离的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 已知椭圆的左、右顶点分别为,点在椭圆上,直线的斜率分别为,则( ) A. B. C. D. 8. 如图所示,在直三棱柱中,侧棱长为,点,分别在上,为的中点,若,则线段的长度为( ) A. B. C. D. 9. 已知椭圆的离心率为为的一个焦点,为上一动点,则的最大值为( ) A. 3 B. 5 C. D. 10. 已知数列满足,若是递增数列,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 11. 已知斜率为正数的直线过抛物线的焦点,且与的其中一个交点为,与的准线交于点,若,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 12. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过的直线与的左、右两支分别交于两点,,则实数( ) A. B. C. 2 D. 4 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 双曲线的焦点坐标为__________. 14. 设等差数列的前项和为,已知,则__________. 15. 已知圆的圆心为,且有一条直径的两个端点分别在两坐标轴上,若直线与交于两点,,则实数__________. 16. 如图所示,在坐标平面内有一质点从坐标原点出发,最开始向右,随后沿着箭头标注的路线运动,运动的方向始终与坐标轴平行,且每2秒移动1个单位长度,根据其运动的规律,经过__________秒后,该质点首次落在直线上. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 已知直线过点. (1)若过直线所经过的定点,求的方程; (2)若点到的距离为,求的方程. 18. 设数列的前项和为,已知. (1)证明:; (2)求. 19. 已知椭圆的右焦点为,离心率. (1)求的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,若,求的方程. 20. 如图,在四棱锥中,底面,且底面为矩形,为的中点. (1)求证:; (2)求平面和平面的夹角的余弦值. 21. 已知在数列中,和为方程的两根,且. (1)求的通项公式; (2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 22. 已知抛物线上一点到其准线的距离为3,直线与在第二象限和第一象限分别交于两点,为坐标原点. (1)求的方程; (2)若,求与轴的交点坐标; (3)设的焦点为,若,且与轴的交点为,求直线的方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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