[中学联盟]江苏省丹阳市陵口中学八年级语文上册苏教版学案：第17课 记承天寺夜游（无答案）

十七、记承天寺夜游 【学习目标】 1.理解文章内容，掌握文中重点字词句的含义。 2.欣赏文中描写月色的句子，体会作者写景的特点。 3.体会文中起伏的感情，感悟作者的人生态度。 【重点难点】 1. 品析句子，体会作者的思想感情。 2. 学习作者写景抒情的方法。 【课前预习】 1.自读课文，看注释，查工具书，正音正字，顺畅诵读。 （1）注音：欣然（ ） 藻荇（ ）（ ）竹柏（ ） （2）读准句读：遂/至承天寺/寻张怀民 庭下/如积水空明 念/无与乐者 2.收集一些描写月亮或月色的诗句。 3.文学常识：本文的作者是 朝 。我们在七年级曾学过他的一首词，叫《浣溪沙》，请写出这首词的下阙 。他与其父 ，其弟 ，合称为“三苏”。 【课堂助学】 一、检查预习，介绍写作背景。 二、整体感知课文，疏通文章内容。 三、走进苏轼的内心世界，体会作者特殊的心境。 四、反复诵读，深入领会本文语言运用的妙处及作者所表达的思想感情。 五、学生朗读背诵。 【课后作业】 1．下面对加点词解释不正确的一项是( )。 A．念无与乐者(思念)[来源:学§科§网] B．遂至承天寺(于是，就) C．怀民亦未寝(睡觉) D．相与步于中庭(共同，一起) 2．翻译句子。 （1）念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （3）但少闲人如吾两人者耳。 3．填空。 来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4980ad640100bzm8.html) - 《记承天寺夜游》练习题集锦（附答案）_兰琪儿_新浪博客（1）文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的  ，同时也抒发了自己 的苦闷心情。 （2）描写承天寺优美夜景的句子是 。 （3）这篇文章主要表现了